粵教滬科版八年級物理下冊6.3重力課件

第六章力和機械6.3重力1.假如沒有重力，下列說法錯誤的是（

D

）A.樹上的果子不會自由下落B.地球附近就沒有空氣C.普通人在地面可以跳得很高D.玻璃杯擲到墻上也不會破碎D2.關于g＝9.8N/kg的物理意義，下列說法中正確的是（

B

）A.1kg等于9.8NB.g是物體所受到的重力與質量的比值C.1N相當于9.8kgD.當物體的重力為1N時，它的質量是9.8kgB3.一架重型運輸直升機在執(zhí)行救災任務時，通過鋼纜將一個質量為9×103kg的貨物懸吊著往下放。

下列說法正確的是（g取10N/kg）（

B

）A.直升機所吊貨物受到的重力是9×103NB.直升機所吊貨物受到的重力是9×104NC.貨物受到的重力方向是不斷變化的D.貨物受到的重力方向是垂直向下的B4.利用鉛垂線和三角尺判斷桌面是否水平，如圖所示的做法正確的是（

A

）

A5.如圖K6－3－1所示是同學們在老師指導下探究重力方向的實驗裝置。

圖K6－3－1（1）將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向

不變

?（填“變化”或“不變”）。

（2）剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向是

豎直向下

?。

（3）從以上實驗現象分析可得出：重力方向

總是豎直向下的

?，建筑工人經常使用的

鉛垂線（或重垂線）

?

就是該原理的應用。

不變豎直向下總是豎直向下的鉛垂線（或重垂線）6.畫出圖K6－3－2中斜面上靜止的茶杯受到的重力示意圖。（重心O已給出）圖K6－3－2如答圖K6－3－1所示。答圖K6－3－17.探究重力與質量的關系。

（1）小華同學用質量已知的鉤碼進行實驗，根據測得的數據作出G－m的關系圖像是一條過原點的直線a（如圖K6－3－3）。

由此得出結論：物體受到的重力與它的質量成

正

?比。

正（2）他又正確測量了一個木塊的質量和重力，并在同一坐標系中正確描點得到點A，如圖K6－3－3所示。

點A不在直線a上的主要原因是

測量木塊質量（或重力）時存在誤差

?。

測量木塊質量（或重力）時存在誤差圖K6－3－38.小明和小華同學合作做“探究物體所受的重力G大小與物體質量m的關系”的實驗。

小明負責操作，小華負責記錄實驗數據。

表中數據是記錄的實驗結果。

（1）實驗中所用的主要器材有

托盤天平、彈簧測力計

?。

（2）分析表中的數據可知：物體的質量越大，所受的重力越

大

?（填“大”或“小”）。

物體所受重力的大小與物體質量成

正比

?。

托盤天平、彈簧測力計

大

正比

（3）分析實驗結果，g＝

9.7

?N/kg（結果保留一位小數）。

所測物品m/kgG/Ng/（N·kg－1）金橘0.020.199.5香蕉0.050.499.8蘋果0.080.789.75雞蛋0.100.989.89.7

9.小明是學校舉重隊的隊員，體重500N的小明最多可以舉起65kg的杠鈴。問：（g取10N/kg）（1）小明的質量是多少？（2）小明舉起杠鈴時，需要用多大的力？（3）月球上的重力是地球上的六分之一，則小明可以在月球上舉起質量為多大的重物？解：（1）小明的質量m＝

＝50

kg。

（2）在地球上舉起杠鈴需要的力F＝m'g＝65

kg×10

N/kg＝650

N。

答：（略）

10.閱讀下列短文，回答問題。隨著我國科技的發(fā)展，推力巨大的“長征”系列火箭已能克服地球引力的作用，將“北斗”導航衛(wèi)星和“神舟”系列載人飛船送入太空。2021年10月16日，我國航天員翟志剛、王亞平和葉光富乘坐“神舟”十三號飛船遨游太空183天后，于2022年4月16日成功地返回地面。美國航天員曾涉足月球，由于他們遠離地球，地球對它們的引力作用已減弱到可以忽略①，而這時月球的引力則起主要作用。其實，宇宙間任何兩個物體之間都存在著引力作用②。通常的兩個較輕物體之間的引力十分微小，我們不易察覺到，但宇宙天體間（如太陽和地球）的引力就非常大③。（1）在飛船進入太空的過程中，宇航員的質量將

C

?（填字母）。

A.先減小再增大B.先增大后減小C.始終不變D.逐漸減小C

（2）在太空中能進行的實驗是

A

?（填字母）。

A.用彈簧測力計測拉力B.用天平測質量C.測聲速D.測杯子對桌面的壓力A

（3）在月球上能做到的是

C

?（填字母）。

A.觀察到星星“眨眼睛”B.舉行露天音樂會C.進行無線電