黃金卷03（考試版）2

試卷第=page22頁，共=sectionpages2222頁【贏在高考·黃金8卷】備戰(zhàn)2024年高考歷史模擬卷（河北專用）黃金卷03（考試時間：75分鐘試卷滿分：100分）第I卷（選擇題）一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的。1．漢畫像石中描繪力士斗獸的題材有很多，如圖畫面有一力士，仰面跨步揮臂，牛怒目弓背，以角前抵，畫面右側(cè)一獅被力士擊敗而逃。這類畫像石（）A．印證鐵犁牛耕的推廣 B．體現(xiàn)了崇尚勇武的時代風(fēng)貌C．凸顯社會矛盾的尖銳 D．展現(xiàn)了注重意境的繪畫風(fēng)格2．如表展示了東漢與三國時期人口數(shù)量的比較，出現(xiàn)表中數(shù)據(jù)變化的主要原因是（

）時間戶數(shù)口數(shù)東漢157年1067796056486856魏263年663423147342344328817672881蜀263年280000940000吳280年5300002300000A．江南地區(qū)的經(jīng)濟開發(fā) B．豪強士族的發(fā)展壯大C．專制皇權(quán)的不斷強化 D．土地私有制走向沒落3．下圖是唐代張萱的《搗練圖》，該圖真實地描繪了唐代官府作坊內(nèi)織女在搗練、絡(luò)線、熨平、縫紉勞作操作時的情景。唐詩有云“長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情?！边@體現(xiàn)了當(dāng)時（

）A．繪畫藝術(shù)已然走向成熟 B．分工協(xié)作的手工業(yè)生產(chǎn)特點C．民營作坊工人技術(shù)嫻熟 D．雇傭勞動推動了經(jīng)濟的發(fā)展4．航濟亭是北宋時期位于明州（今寧波）定海的驛亭，下表是關(guān)于航濟亭的記載。根據(jù)材料，下列論述合理的是（

）出處內(nèi)容羅濬《寶慶四明志》航濟亭，縣東南四十步，元豐元年建，為高麗使往還賜宴之地李燾《續(xù)資治通鑒長編》元豐二年五月壬辰，賜明州及定海縣高麗貢使館名曰樂賓，亭名曰航濟王應(yīng)麟《玉海?宮室》元豐二年明州及定?？h作高麗貢使館。五月二十五日賜名樂賓（亭曰航濟）A．史料形成時間決定價值程度 B．海路在北宋外交中發(fā)揮作用C．材料都是二手史料，可信度低 D．明州主導(dǎo)北宋對外貿(mào)易通道5．王陽明在《傳習(xí)錄》中說：“如今一說話之間，雖只講天理，不知心中倏忽之間已有多少私欲……今只管講天理來頓放著不循，講人欲來頓放著不去，豈格物致知之學(xué)？”由此可知王陽明倡導(dǎo)A．克服私欲 B．知行合一 C．格物致知 D．發(fā)明本心6．鴉片戰(zhàn)爭后，魏源在《四洲志》的基礎(chǔ)上，寫成《海國圖志》一書，向國人介紹世界地理知識，將世界地理作如下劃分（見下表）,并提出“志南洋實所以志西洋”“志西南洋實所以志西洋”“志北洋亦所以志西洋”的戰(zhàn)略“南洋”東南亞及其海域,與中國東南海疆相對“西南洋”南亞和西亞及印度洋海域，與中國西北陸地邊疆和東南海疆相通“北洋”歐洲和亞洲北部及俄羅斯，與中國北部陸地邊疆相界“西洋”西方歐洲各國，尤以“兵賈相資"的英吉利（英國）最為富強材料表明（

）A．晚清政府對東南海疆的建設(shè)非常重視 B．魏源已擺脫“華夷之辨”觀念的束縛C．近代知識分子深受經(jīng)世致用思想影響 D．《海國圖志》旨在傳播先進海洋觀念7．1903年1月《湖北學(xué)生界》在東京創(chuàng)刊，它由留日湖北同鄉(xiāng)會主辦，是辛亥革命時期“最早以省區(qū)命名的革命刊物?？镒谥际恰拜斎霒|西之學(xué)說，喚起國民之精神”，設(shè)論說、學(xué)說、政法、教育、軍事、經(jīng)濟、實業(yè)等多個欄目。該刊物的創(chuàng)辦主要得益于（

）A．資產(chǎn)階級政黨的紛紛成立 B．民主革命思想的進一步傳播C．湖北成為列強爭奪的中心 D．民族資本主義經(jīng)濟初步發(fā)展8．《群眾》周刊是中共在武漢創(chuàng)辦的機關(guān)理論刊物。1938年3月，該周刊發(fā)文指出：孫中山“最偉大的地方，就在于他能夠把全國的一切力量都團結(jié)在一起，來從事于解放中華民族的革命”。這一報道意在（

）A．強化國共兩黨合作基礎(chǔ) B．凸顯三民主義的指導(dǎo)作用C．穩(wěn)固國民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 D．肯定國民黨正面戰(zhàn)場抗戰(zhàn)9．如圖為1949年創(chuàng)作的宣傳畫《群眾合作社》，門口的對聯(lián)寫著：“倡城鄉(xiāng)互交流，為群眾謀福利”。該作品反映了（

）A．農(nóng)業(yè)社會主義改造的成效 B．新社會下人們的生活風(fēng)貌C．社會主義經(jīng)濟的基本建立 D．工業(yè)化帶動農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展10．《漢謨拉比法典》規(guī)定：如果甲沒有簽訂合同，而從他人的兒子或奴隸處購買金銀、斧鑿、牲畜或其他任何東西，則將以犯盜竊罪被判處死刑。此規(guī)定（

）A．意在打擊社會上的盜竊犯罪 B．有利于增強人們的契約意識C．旨在維護商品貿(mào)易誠信原則 D．反映了巴比倫法律的隨意性11．12—13世紀(jì)，隨著城市的復(fù)興和和商品經(jīng)濟的活躍，以國王為代表的勢力和新興市民階層在共同利益驅(qū)使下逐漸打破封建割據(jù)局面，并且國王借助等級代表會議實施統(tǒng)治，加強對司法和軍事等權(quán)力的掌控。這反映了（

）A．商品經(jīng)濟發(fā)展王權(quán)加強 B．資本主義萌芽產(chǎn)生商品經(jīng)濟發(fā)展C．國王統(tǒng)而不治建立憲制 D．西歐封建制度衰落市民階層壯大12．地理大發(fā)現(xiàn)后，羅馬教廷不斷發(fā)布詔令，授予西班牙等國對已發(fā)現(xiàn)的、不屬于任何基督教國家的土地享有占取權(quán)。歐洲國際法學(xué)家基于自然資源的豐儉不定和土著缺乏開發(fā)能力的雙重推斷，認定殖民者“發(fā)現(xiàn)”后即有權(quán)索取、開發(fā)。對這些史實認識全面的是（

）A．羅馬教廷的權(quán)威受到世俗力量挑戰(zhàn) B．歐洲國際法理論的科學(xué)性不斷增強C．二者都為西歐的殖民擴張?zhí)峁┮罁?jù) D．國際治理體系受到多方力量的影響13．美國眾議院于1816年通過關(guān)稅法案，對進口的工業(yè)產(chǎn)品課以30%的關(guān)稅，美國由此確立了關(guān)稅保護制度。下表為該法案在眾議院表決通過的情況，這反映出當(dāng)時美國（

）贊成反對缺席新英格蘭（東北部各州）161016大西洋中部各州441013南部各州14317西部各州1435總計885441A．奴隸制度遭到普遍反對 B．統(tǒng)一國內(nèi)市場已經(jīng)形成C．工業(yè)革命取得突破進展 D．區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的不平衡14．下圖為1883年美國畫家所繪漫畫。漫畫中徽號為“壟斷”的鐵甲騎士，手持長槍，坐在火車機車頭上，威風(fēng)凜凜；其對手是騎在瘦馬上的工裝男子，手拿一把鐵錘，光著腳丫，欲與面前的龐然大物斗幾個回合。該漫畫揭示了（

）A．工業(yè)革命推動生產(chǎn)力發(fā)展 B．壟斷組織的剝削加劇勞資矛盾C．美國的政治局勢動蕩不安 D．工人運動受到科學(xué)理論的指導(dǎo)15．1931年土耳其政府成立了歷史學(xué)會。學(xué)會進行了?？睔v史文獻、討論歷史問題、編寫《土耳其歷史綱要》等一系列工作，改變了社會和學(xué)校輕視土耳其民族史的傾向。此舉意在（

）A．正視土耳其歷史沿革 B．推進歷史文獻整理C．樹立土耳其民族精神 D．削弱教會消極影響16．有學(xué)者描繪當(dāng)今的世界新現(xiàn)象：“中國和拉美在討論農(nóng)業(yè)合作，非洲和阿拉伯在開展基礎(chǔ)設(shè)施合作，歐洲和東南亞正在打造自由貿(mào)易，美國和非洲在合作修電廠，中國和歐洲準(zhǔn)備合作開發(fā)北極。”這些現(xiàn)象反映出（

）A．全球治理體系不斷完善 B．世界多極化趨勢不可逆轉(zhuǎn)C．地區(qū)經(jīng)濟差距日益縮小 D．合作共贏成為時代的潮流第II卷（非選擇題）二、非選擇題（本題共四道題，共52分）。17．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料時期史料出處秦朝秦惠文、始皇克定六國，輒徙其豪俠于蜀，資我豐土，家有鹽銅之利，戶專山川之材，居給人足，以富相尚。常璩《華陽國志·蜀志》漢武帝至西漢末于是以東郭咸陽、孔僅為大農(nóng)丞，領(lǐng)鹽鐵事；……敢私鑄鐵器煮鹽者，鈦左趾，沒入其器物。司馬遷《史記·平準(zhǔn)書》東漢前期自中興以來，匈奴未賓，永平末年，復(fù)修征伐。先帝（東漢章帝）即位，務(wù)體力役，然猶深思遠慮，安不忘危，探觀舊典，復(fù)收鹽鐵，欲以防備不虞，寧安邊境。而吏多不良，動失其便，以違上意。先帝恨之，故遺戒郡國罷鹽鐵之禁，縱民煮鑄，入稅縣官如故事。范曄《后漢書·和帝紀(jì)》——據(jù)林甘泉《中國經(jīng)濟通史·秦漢經(jīng)濟卷》整理（1）根據(jù)材料，概括秦漢時期鹽鐵政策的變化。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出影響秦漢時期鹽鐵政策變化的一個因素并簡要說明。（6分）18．閱讀材料，完成下列要求。（18分）材料一20世紀(jì)20年代至40年代曾出現(xiàn)過中國民族史撰述高潮，其中王桐齡、呂思勉、林惠祥各自撰寫的《中國民族史》是這一時期的代表性著作。這些著作大都以漢族同化、融合其他民族不斷壯大為線索考察中國民族的發(fā)展歷程，并認為中華民族發(fā)展的前途為各民族趨于漢化一途。1939年，顧頡剛有感于帝國主義利用民族問題分裂中國的陰謀，發(fā)表了《中華民族是一個》一文，提出“五大民族”一詞是中國人作繭自縛，授人以分裂的口實，應(yīng)該正名，“中華民族是一個”，邊疆與內(nèi)地為一體?！幾在w梅春《中華民族“多元一體”理論與中國民族史撰述》材料二費孝通不贊同顧頡剛的觀點，在他看來，中華民族既是一體，又是多元，一體與多元原是辯證統(tǒng)一的概念。新中國成立后，黨和政府實施民族平等和民族區(qū)域自治政策，在全國范圍內(nèi)進行了大規(guī)模的少數(shù)民族社會歷史調(diào)查工作，費孝通參與并領(lǐng)導(dǎo)了這一工作，從中他“深切體會到民族是一個……具有親切認同感的群體?！彼?0世紀(jì)80年代末發(fā)表《中華民族的多元一體格局》，構(gòu)建了有關(guān)中華民族形成、發(fā)展的“多元一體”理論?！幾再M孝通《簡述我的民族研究經(jīng)歷和思考》材料三中華民族“多元一體”理論引發(fā)了中國民族史的撰述熱潮，諸多撰述紛紛以中華民族從多元走向一體為主線考察中華民族發(fā)展歷程，中華民族史研究進入了一個新階段?！幾在w梅春《中華民族“多元一體”理論與中國民族史撰述》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，簡析20世紀(jì)20年代至40年代中國出現(xiàn)民族史撰述高潮的歷史背景，并運用中國古代史知識，說明王桐齡、呂思勉等著述觀點的局限。（8分）（2）根據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識，分析費孝通中華民族“多元一體”理論形成的原因及意義。（10分）19．閱讀材料，完成下列要求。（10分）材料對比項葡屬印度“葡萄牙鎖鏈”（16世紀(jì)）東印度公司（英屬東印度公司、荷屬東印度公司）（18世紀(jì)）貿(mào)易特權(quán)名義上王室壟斷派船到印度洋的權(quán)限，實際上，貴族和商人也可參與英女王頒發(fā)特許狀，得到東印度貿(mào)易的壟斷權(quán)。荷蘭共和國政府頒發(fā)特許狀，壟斷東印度經(jīng)由好望角的貿(mào)易貿(mào)易方式合法貿(mào)易、走私貿(mào)易（官員染指）英屬東印度公司以出售股份的方式大范圍籌集資金，航海結(jié)束后按照出資比例返還本金和利潤。荷屬東印度公司籌集長達十年的投資對印度的維持與運營頒發(fā)通行證、繳納稅款荷蘭東印度公司通過火炮攻占、派兵討伐、屠殺土著、建立商館等方式維持運營。1623年在安汶島屠殺英屬東印度公司商館館員等。從英屬東印度公司手中奪取巴達維亞。從葡萄牙手中奪得了馬六甲貨物種類胡椒、象牙等生絲、瓷器、茶葉、棉紡織品、香料等——摘編自羽田正《東印度公司與亞洲之?！罚?）根據(jù)材料，概述與“葡萄牙鎖鏈”相比，英屬東印度公司的經(jīng)營特點。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，評價東印度公司的活動。（4分）20．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料中國歷史上不同朝代對“長城”的稱呼不同。戰(zhàn)國時期稱為塹；漢代和唐代稱為塞；金代稱為界壕；明代則稱為邊墻。2019年12月，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《長城、大運河、長征國家文化公園建設(shè)方案》明確指出，“在建設(shè)范圍上，長城國家文化公園