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文檔簡介

第16講百分比的意義及運算【學(xué)習(xí)目標】百分比的意義是初中數(shù)學(xué)六年級上學(xué)期第三章第2節(jié)的內(nèi)容.通過本講的學(xué)習(xí),同學(xué)們需要理解百分比的意義,認識百分比的表示方法,熟練掌握百分數(shù)與小數(shù)、分數(shù)之間的互化,并熟練運用于運算中.本講會先講解一些簡單的百分比的運用,為之后講解百分率的應(yīng)用奠定基礎(chǔ).【基礎(chǔ)知識】一:百分比的意義1.百分比把兩個數(shù)量的比值寫成的形式,稱為百分數(shù),也叫做百分比或百分率,記作n%,讀作百分之n.符號“%”叫做百分號.例如:42%就是,讀作百分之四十二;125%就是,讀作百分之一百二十五.二:百分比的運算1.百分比的加減百分數(shù)相加減,百分號不變,將百分號前的數(shù)相加減;也可以先都化為小數(shù)或者分數(shù),再進行相加減.2,百分比的乘除百分數(shù)相乘除,先將百分數(shù)化為分數(shù),再進行乘除.3.百分數(shù)、小數(shù)和分數(shù)混合運算混合運算時,先將百分數(shù)化為小數(shù)或分數(shù),再進行計算三:百分比的運用1,百分之幾幾分之幾“求甲是乙的百分之幾”、“求甲的百分之幾是多少”、“求甲比乙多百分之幾”這些問題中,“百分之幾”的意義與之前學(xué)習(xí)分數(shù)應(yīng)用時“幾分之幾”是等同的,只是在表達形式上有所區(qū)別,需要用“%”表示最后結(jié)果.【考點剖析】考點一:百分比的意義例1.讀出下列各數(shù).(1)25%;(2)120%;(3)200%;(4)1.6%.例2.用“%”表示下列各百分數(shù).(1)百分之三十五; (2)百分之一百一十五;(3)百分之零點四; (4)百分之四.例3.下列描述的數(shù)據(jù)可以用百分率表示的是()A.一張紙的厚度是85微米 B.小智的體重比小方重3千克C.一根繩子剪去 D.小紅比小明早10分鐘到達學(xué)校例4.將下列小數(shù)或者整數(shù)化為百分數(shù).(1)0.2;(2)0.74;(3)3;(4)2.67.例5.將下列百分數(shù)化成小數(shù)或整數(shù).(1)45%;(2)300%;(3)5.7%;(4)150%.例6.將下列分數(shù)化成百分數(shù)(除不盡時,百分號前保留一位小數(shù)).(1);(2);(3);(4).例7.將下列百分數(shù)化成最簡分數(shù).(1)68%;(2)304%;(3)3.2%;(4)6%.例8.求下列各題的商,并把所得的商化成百分比.(1);(2);(3);(4).例9.把下列各比化成百分比.(1)1:4;(2)2.2:2.5;(3)1.8:;(4):.例10.將下列各數(shù)寫成百分比的形式.(1)六折; (2)九五折; (3)對折;(4)四成; (5)七成二; (6)四個百分點.考點二:百分比的運算例1.計算.(1)5%+25%; (2)67%35%.例2.計算.(1); (2).例3.比較下列各組數(shù)的大小,并且填上“<”、“>”或“=”.7.5%______7.5;______33%;35%______0.35;12.5%______.例4.把57%的百分號去掉,得到的數(shù)比原來()A.縮小100倍 B.?dāng)U大100倍C.不變 D.以上都不對例5.計算.(1); (2);(3); (4).例6.計算.(1); (2).考點三:百分比的運用例1.如果甲:乙=1:2,則甲是乙的()A.33.3% B.50% C.66.7% D.200%例2.4的25%是______,4是2的______%.例3.圖書館共有圖書8000本,其中科技圖書有1800本,則科技圖書占全部圖書的______%.例4.1小時的40%是______分鐘;3千米的5%是______米.例5.的25%是______,是的______%.例6.5比4多______%,4比5少______%.例7.120比______多20%,100比______少20%.例8.下列說法正確的是()A.百分數(shù)都不是最簡分數(shù)B.百分數(shù)都小于1C.一根繩子長60%米D.女生人數(shù)占全班人數(shù)的40%,女生與全班人數(shù)的比是2:5例9.已知甲是乙的,則乙是甲的______%.例10.8克糖溶解在32克水中,那么糖占糖水的百分比是______.例11.某班共有36人,其中女生12人,那么女生占男生人數(shù)的百分比為多少?例12.一本書共100頁,小智第一天看了25%,第二天看了15%,剩下的第三天看完,第三天看了多少頁?【過關(guān)檢測】1.(盧灣中學(xué)2020期末5)下列說法中,錯誤的是()A.百分比也叫百分數(shù)或百分率B.“對折”就是現(xiàn)價比原價下降了50%C.等可能事件的前提必須是各種結(jié)果發(fā)生的可能性是相等的D.拋硬幣得到反面朝上的可能性是50%,所以拋2次必有1次反面朝上.2.(浦東四署2020期末3)如果甲數(shù)比乙數(shù)大10%,而乙數(shù)比丙數(shù)小,則甲、丙的大小關(guān)系是()A.甲數(shù)=丙數(shù);B.甲數(shù)丙數(shù);C.甲數(shù)丙數(shù);D.無法確定.3.(哈爾濱松北2020期末5)某班男生占全班的40%,那么女生比男生多()%.A.50;B.66.7;C.60;D.100.4.(北京燕山2020期末6)小蕓做50道口算題,錯了2道,她口算的正確率是()A.48%B.50%C.96%D.98%5.(2019建平西12月考5)下面說法中正確的是()A.百分數(shù)都小于1;B.在含糖7%的糖水中,糖和水的比是7:100;C.植樹節(jié)種樹苗120棵,成活了84棵,本次樹苗的成活率為70%;D.一種商品先提價10%,再降價10%,現(xiàn)在這種商品的售價與原價一樣。6.(2019進才北12月考5)一件商品,如果先提價20%,再降價20%,那么該商品的售價()A.與原價相同B.比原價高4%C.比原價低16%D.比原價低4%7.一種商品按原價的八五折出售,降價后的價格()A.比原價降低了85% B.是原價的85%C.是原價的15% D.無法確定8.男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是5:4,男生人數(shù)比女生人數(shù)多()A.25% B.20% C.60% D.80%9.今年玉米的產(chǎn)量比去年增加了二成三,今年玉米的產(chǎn)量相當(dāng)于去年的()A.77% B.123% C.23% D.2.3%10.下面的分數(shù)可以用百分數(shù)表示的是()A.一根繩子約長米 B.女生比男生少C.已經(jīng)燒了噸煤 D.蝸牛的速度為每秒厘米11.六(1)班人數(shù)的40%是女生,六(2)班人數(shù)的45%是女生,兩班女生人數(shù)相等.那么六(1)班的人數(shù)()六(2)班人數(shù).A.小于 B.等于 C.大于 D.都不是12.在72的后面添上%,原數(shù)就()A.?dāng)U大到原來的100倍 B.縮小為原來的C.大小不變 D.無法確定13.甲數(shù)是乙數(shù)的80%,如果甲數(shù)是40,那么乙數(shù)是()A.80 B.3200 C.60 D.5014.寫出下面的百分數(shù).(1)百分之十三寫作:______________;(2)百分之五點二寫作________________;(3)百分之三百寫作________________;(4)百分之零點一寫作________________.15.某班級男、女生人數(shù)的比是,男生人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的________,女生人數(shù)比男生少________.16.一件商品先提價10%,后降價10%再出售,則這時的售價為原價的________(填分數(shù)).17.26%讀作________;百分之四十八點五寫作________.18.(松江區(qū)2020期末2)=_______%.19.(川沙中學(xué)南校2019期末9)六年級(1)班共有學(xué)生40人,秋游的這天有兩人請假,那么該班秋游出勤率是.20.(松江區(qū)2020期末10)六(6)班有學(xué)生40人,在一次數(shù)學(xué)測驗中有95%的學(xué)生及格,那么不及格的學(xué)生有_______人.21.(盧灣中學(xué)2020期末14)將2克糖溶解在38克水中,那么糖占糖水的百分比是.22.(虹口區(qū)2019期末15)學(xué)校圖書館原有書本2000冊,今年圖書冊數(shù)增加了15%,現(xiàn)在圖書館有書冊.23.(虹口區(qū)2019期末

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