第7課湯姆索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）-2022-2023學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課時(shí)練分層作業(yè)

7*.湯姆?索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）分層作業(yè)學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________1.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音打上“√”。祈禱（qíqǐ） 哀悼（dàodiào）襤褸（lǚlǒu）渲染（xuānxuàn） 話匣子（jiáxiá）吹噓（xǖxū）2.形近字組詞。賴（）嫁（）禍（）襤（）懶（）稼（）鍋（）籃（）3.填上適當(dāng)?shù)牧吭~。一（）斗殺一（）木筏一（）樂(lè)土一（）夜晚一（）沙發(fā)一（）太陽(yáng)光4.試試把下面的句子中劃線的部分換成合適的成語(yǔ)。（1）他們邁著雄壯有力的步伐，浩浩蕩蕩地穿過(guò)大街，歡呼聲一浪高過(guò)一浪。（）（2）波莉姨媽真是高興到了極點(diǎn)，撒切爾太太也是如此。（）（3）她摸索著爬到洞口，看見(jiàn)那一小塊太陽(yáng)光時(shí)，興奮得不得了，簡(jiǎn)直就要高興死了。（）（4）他們一直臥床不起，好像越躺越難受，渾身沒(méi)有一點(diǎn)兒力氣。（）5.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。兇悍——（）無(wú)拘無(wú)束——（）若無(wú)其事——（）落荒而逃——（）6.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。兇悍——（）無(wú)拘無(wú)束——（）若無(wú)其事——（）落荒而逃——（）7.下列沒(méi)有使用修辭手法的是（）,所使用的修辭手法與其他不同的是（）A.但貝琪直到星期天才能夠到戶外走走,看上去好像剛得了一場(chǎng)大病似的。B.前來(lái)迎接的人們加人了這支回小鎮(zhèn)的隊(duì)伍，他們邁著雄壯有力的步伐,浩浩蕩蕩地穿過(guò)大街,歡呼聲一浪高過(guò)一浪。C.鎮(zhèn)上的人排著隊(duì)來(lái)到撒切爾法官家……滿肚子的話想說(shuō)又說(shuō)不出,淚水如雨,灑了一地。D.那根放風(fēng)箏的繩子就像一根救命的稻草,給貝琪帶來(lái)了希望。8.根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面的說(shuō)法是否正確，正確的請(qǐng)打“√”，不正確的打“×”。（1）本課的作者是美國(guó)作家馬克?吐溫。（）（2）本課由《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》這部名著的梗概和“找到湯姆和貝奇”這個(gè)精彩片斷組成。（）（3）梗概圍繞“歷險(xiǎn)”，寫(xiě)了湯姆的四次歷險(xiǎn)。（）（4）課文中幾次歷險(xiǎn)純粹是孩子的游戲。（）（5）精彩片斷講述的是湯姆和貝奇從迷路的山洞返回家后的故事。（）9.按要求寫(xiě)句子。（1）大家成群結(jié)隊(duì)地?fù)硐蚝影叮ビ幽莾蓚€(gè)乘敞篷車(chē)歸來(lái)的孩子。（縮句）（2）鎮(zhèn)上的人排著隊(duì)來(lái)到撒切爾法官家，摟著兩個(gè)孩子又親又吻，滿肚子的話想說(shuō)又說(shuō)不出，淚水如雨，灑了一地。（注意畫(huà)線部分，仿寫(xiě)句子）（3）湯姆說(shuō)，如果碰巧是晚上，他絕不會(huì)看見(jiàn)那一小塊太陽(yáng)光，也就找不到這條通道了。（改寫(xiě)成直接引述句）10.讀讀課文，思考：課文圍繞“歷險(xiǎn)”，寫(xiě)了湯姆的哪五次歷險(xiǎn)？11.課本直通車(chē)?！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》的作者是國(guó)作家，課文通過(guò)、、休養(yǎng)恢復(fù)等主要情節(jié),寫(xiě)出了一個(gè)的湯姆·索亞形象。（一）閱讀《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》（節(jié)選），完成練習(xí)。湯姆有幾個(gè)朋友：?jiǎn)唐?、班恩、吉姆，但最和他“臭味相投”的是?zhèn)上那個(gè)臟兮兮的流浪兒哈克。哈克的父親是個(gè)酒鬼，從不管他，他就成了個(gè)無(wú)依無(wú)靠、游手好閑的“野孩子”。在鎮(zhèn)民眼中，他是個(gè)無(wú)賴，而孩子們都覺(jué)得他是個(gè)有趣的伙伴。湯姆把當(dāng)海盜的想法告訴了哈克。哈克說(shuō)海盜都是些膽大的人，他們約定半夜到墓地去試試膽量。湯姆假睡騙過(guò)姨媽，同哈克一同來(lái)到墓地。陰風(fēng)吹拂下，他們目睹了一場(chǎng)斗殺：?jiǎn)贪⑺懒艘粋€(gè)醫(yī)生，又嫁禍給醉鬼彼得。兩個(gè)孩子都害怕兇悍的喬埃，相互發(fā)誓決不開(kāi)口。膽量得到了檢驗(yàn)，湯姆和喬奇帶著從家中“偷”來(lái)的食物，叫上哈克來(lái)到密西西比河邊，找到一個(gè)小木筏，劃到下游的杰克遜島。這里荒無(wú)人煙，成了三個(gè)“小海盜”的快樂(lè)大本營(yíng)。晴朗的夜，明亮的星，灌木林叢，篝火野餐；沒(méi)有了大人的訓(xùn)斥、牧師的教誨、法官的威嚴(yán)、老師的懲罰，有的是沙灘、草地、樹(shù)林、鳥(niǎo)兒、松鼠、蝴蝶……他們無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束，這里簡(jiǎn)直是一片樂(lè)土、凈土！鎮(zhèn)上的人們找了他們好幾天，急壞了，怎么也不見(jiàn)孩子們的蹤影，漸漸地絕望了。星期日，鎮(zhèn)民們?cè)诮烫脼樗麄內(nèi)碎_(kāi)追悼會(huì)。當(dāng)人們悲情難抑之際，牧師發(fā)現(xiàn)三個(gè)調(diào)皮鬼若無(wú)其事地走進(jìn)教堂，來(lái)到親人的面前。鎮(zhèn)上要開(kāi)庭審理彼得殺人案了，湯姆和哈克出庭為彼得作證，混在旁聽(tīng)席中的喬埃大驚，落荒而逃。湯姆和哈克成了小鎮(zhèn)的英雄。湯姆的冒險(xiǎn)心一刻也沒(méi)有消失過(guò)，他知道傳說(shuō)中海盜都會(huì)把金銀財(cái)寶埋藏在干枯的老樹(shù)下，他和哈克要去尋寶。有一天，他們來(lái)到鬼屋翻尋時(shí)，真的遇上了鬼——喬埃和一個(gè)陌生人來(lái)到這里，準(zhǔn)備把搶來(lái)的金幣藏起來(lái)。兩個(gè)強(qiáng)盜商量著要把這些金幣一同藏到“二號(hào)十字架下面”，這些話被藏在樓上的湯姆和哈克聽(tīng)得一清二楚。1.選文寫(xiě)了湯姆的哪幾次歷險(xiǎn)？2.湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，他（

）A.足智多謀，沒(méi)有同情心，B.對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持贊同態(tài)度C.一心要沖出桎梏，過(guò)行俠仗義的生活。D.安于現(xiàn)狀，逆來(lái)順受。3.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是（

）國(guó)著名小說(shuō)家（

）的代表作。小說(shuō)以（

）為線索，對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗，進(jìn)行了諷刺和批判。4.通過(guò)學(xué)習(xí)本文，你覺(jué)得湯姆·索亞是個(gè)怎樣的孩子？（二）閱讀《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》（節(jié)選），完成練習(xí)了不起的粉刷工（節(jié)選）【美】馬克?吐溫①湯姆提著一桶石灰水，拿著一把長(zhǎng)刷子，出現(xiàn)在人行道上。滿心的快樂(lè)一下子離他而去，深深的惆悵不覺(jué)壓上心頭。三十碼長(zhǎng)的木柵欄有九英尺高！在他眼里，生活似乎一下子變得空虛了，而活著也只是一種負(fù)擔(dān)。他嘆了口氣，將刷子蘸上了石灰水，順著柵欄墻最頂上的木板開(kāi)始刷起來(lái)。等他將那一小條刷白了的木板和那還沒(méi)刷白的、猶如一望無(wú)際的大陸一樣的柵欄一比較，他就垂頭喪氣了，呆呆地坐在了一只保護(hù)小樹(shù)的木箱上。②就在這黑暗絕望的時(shí)刻，一條妙計(jì)突然涌上心頭！那可真是一個(gè)了不起的、絕妙的好主意?、鬯闷鹚⒆?，若無(wú)其事地干起活來(lái)。不一會(huì)兒，本?羅杰斯出現(xiàn)了。他吃著蘋(píng)果對(duì)湯姆說(shuō)：“嘿，老伙計(jì)，你非得干活嗎？我要去游泳。難道你不想去嗎？不過(guò)當(dāng)然啦，你寧愿干活兒，對(duì)不對(duì)？”④湯姆仔細(xì)地打量了那男孩一小會(huì)兒，說(shuō)：“你說(shuō)，什么叫干活兒？”⑤“瞧，難道這不是干活兒？”⑥湯姆繼續(xù)刷墻，心不在焉地回答道:“啊，可以說(shuō)它是，也可以說(shuō)它不是。我所知道的是，這個(gè)活兒挺適合湯姆·索亞。””⑦“噢，別來(lái)這一套，你不是說(shuō)你喜歡干這個(gè)吧?”⑧湯姆漫不經(jīng)心地說(shuō)：“喜歡？啊，我不明白為什么我不應(yīng)該喜歡。難道一個(gè)孩子能天天有機(jī)會(huì)刷柵欄嗎？”⑨這話不能不叫人對(duì)此刮目相看了。本停止嚼他的蘋(píng)果。湯姆把刷子揮過(guò)來(lái)劃過(guò)去——退后幾步看看效果——然后再這兒添一下，那兒加一刷子——再品評(píng)一下效果——本靜靜地看著他的一舉一動(dòng)，越看越有興趣，越看越入神。⑩一會(huì)兒，他忍不住了，對(duì)湯姆說(shuō)：“喂，湯姆，讓我來(lái)刷幾下吧?！保ㄟx自《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》中國(guó)少年兒童出版社）1.聯(lián)系上下文，解釋詞語(yǔ)。若無(wú)其事：漫不經(jīng)心：2.“你不是說(shuō)你喜歡干這個(gè)吧?”這句話中本的意思是湯姆應(yīng)該（喜歡不喜歡）干這件事。3.本后來(lái)主動(dòng)要求刷柵欄是因?yàn)椋ǎ〢.感到很有趣。B.可以掙到很多錢(qián)。C.可以讓自己的成長(zhǎng)得到鍛煉。4.“一個(gè)了不起的、絕妙的好主意”是什么？后來(lái)這個(gè)主意成功了嗎？請(qǐng)你用一句話來(lái)評(píng)價(jià)他吧。5.本提出要刷柵欄，湯姆會(huì)同意嗎？后來(lái)會(huì)怎樣呢？請(qǐng)你展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)吧。讀了課文后，相信你也把原著找來(lái)閱讀了，下面請(qǐng)你根據(jù)閱讀所得，完成相關(guān)的練習(xí)。1.湯姆去上學(xué)，看見(jiàn)課室坐著新來(lái)的美麗女孩貝奇?薩契爾，他想坐到貝奇身邊，故意老實(shí)對(duì)老師說(shuō)他遲到前與流浪漢________________________在一起。2.湯姆與________________一起在半夜去墳地里埋野貓時(shí)，看見(jiàn)_________________把________________醫(yī)生殺害了，這個(gè)殺人者卻把罪行嫁禍給了______________________3.湯姆想當(dāng)海盜，他和_________________、_________________一起乘木筏來(lái)到密西西比河上的__________________島，玩了一星期后，他們又在________________________________________________的時(shí)候出現(xiàn)在全鎮(zhèn)人的面前。4.老師杜平的《解剖學(xué)》這本書(shū)被____________________撕破了，老師追查時(shí)，湯姆卻承認(rèn)是自己撕破的。5.暑假里，湯姆希望改掉自己的一些不良習(xí)氣，加入了小鎮(zhèn)上“___________________”著個(gè)組織，并得到一條綬帶，但湯姆后來(lái)退出了。6.湯姆勇敢地在法庭上站出來(lái)作證，指出__________________才是殺害_____________醫(yī)生的兇手，被冤枉的_____________最后被無(wú)罪釋放。但兇手卻逃走了。7.湯姆和__________________在鬼屋尋寶時(shí)，發(fā)現(xiàn)了殺人犯__________________和一個(gè)裝聾作啞的西班牙人，并得知他們獲得了一袋金幣。參考答案：【基礎(chǔ)鞏固】1.qídàolǚxuànxiáxū2.示例：無(wú)賴嫁禍闖禍襤褸偷懶莊稼炒鍋籃球3.場(chǎng)個(gè)片個(gè)張塊4.此起彼伏喜形于色欣喜若狂筋疲力盡5.兇猛自由自在泰然自若望風(fēng)而逃6.慈愛(ài)局促不安六神無(wú)主大獲全勝7.AC8.√√××√9.（1）大家迎接孩子。（2）示例：轟隆隆的雷聲都快把我的耳朵震聾了。（3）湯姆說(shuō)：“如果碰巧是晚上，我絕不會(huì)看見(jiàn)那一小塊太陽(yáng)光，也就找不到這條通道了?！?0.一是和哈克半夜到墓地檢驗(yàn)?zāi)懥浚欢呛凸?、喬奇到杰克遜島當(dāng)“海盜”；三是和哈克到鬼屋尋寶；四是和貝琪在魔克托爾山洞迷路真正的歷險(xiǎn)；五是和哈克再次到洞中尋寶，結(jié)果找到了強(qiáng)盜藏匿的金幣11.美馬克·吐溫祈禱尋找平安回來(lái)講述經(jīng)歷頑皮、勇敢、智慧、愛(ài)吹?！灸芰μ嵘浚ㄒ唬?.墓地歷險(xiǎn)，海盜歷險(xiǎn)和鬼屋歷險(xiǎn)三次2.C3.美國(guó)馬克·吐溫湯姆·索亞的冒險(xiǎn)經(jīng)歷4.聰明、勇敢、富有