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文檔簡介
老鼠摘蘋果語部編版寫文看圖話看圖寫話目錄01
看一看，找關(guān)鍵點
02
想一想，連線成句
03
補一補，豐富畫面看一看，找關(guān)鍵點第一步第一步看一看右邊圖找關(guān)鍵點第一步：看一看，找關(guān)鍵點
兩只老鼠抬著長木棍第一幅圖
兩只老鼠合作摘蘋果第二幅圖
壓木棍的老鼠急壞了第三幅圖
兩只老鼠掉下懸崖第四幅圖
壓木棍的老鼠著急吃蘋果關(guān)鍵點技巧提示圖上的主角沒有變化，但主角的行動有了變化，觀察圖畫時，可以重點關(guān)注主角的行動，通過行動變化弄懂故事的內(nèi)容。想一想，連線成句第二步第二步：想一想，連線成句
時間某一天
地點懸崖邊句式
情節(jié)合作摘蘋果—爭吃蘋果—掉下懸崖
主角
兩只老鼠事件合作摘蘋果第二步：想一想，連線成句早上兩只老鼠抬著木棍到懸崖邊摘蘋果。一只老鼠壓住木棍的一頭，另一只老鼠踩著木棍走到懸崖另一邊的蘋果樹下摘蘋果。它摘到一個大蘋果，當時忍不住咬了一口。壓住木棍的老鼠急了，大喊著：“快給我！”便起來搶，結(jié)果它們一起掉到懸崖下去了。技巧提示寫清楚每一幅圖上的動物在干什么，怎么干的，再把它們連起來，最后讀一讀，看看故事是不是清楚完整的。好詞提示陽光明媚懸崖高大小心翼翼誘人激動后悔想象一下想象一下兩只老鼠的動作、心理、語言等，用上準確的詞語，把畫面寫得生動有趣。你會怎樣描寫？補一補，豐富畫面第三步第三步：補一補，豐富畫面誰和誰？在干什么？早上寫幾句話：第三步：補一補，豐富畫面
兩只小老鼠去懸崖邊的蘋果樹上摘蘋果。
它們抬來一根木棍放在懸崖邊上，搭成一座橋。一只老鼠坐在木棍上，另外一只老鼠小心翼翼地走到木棍前面伸手去摘蘋果，邊摘邊說:“壓??！壓?。 辈灰粫驼揭粋€又大又紅的蘋果，看著誘人的蘋果，它忍不住咬了一大口。
后面一只老鼠生怕前面一只老鼠把蘋果吃光了，激動地說：“快！快!給我！”一不留神它站了起來，此時的木棍像蹺蹺板一樣，前面的老鼠把后面的老鼠翹了起來，它們都掉到懸崖下面去了，摔得四腳朝天。
如果它們齊心協(xié)力，就不會落得如此悲慘的下場?？磮D寫話：氣球又回來了小練習第一步看一看右邊圖找點第一步：看一看，找關(guān)鍵點
第一幅圖
第二幅圖
第三幅圖
第四幅圖
關(guān)鍵點第二步：想一想，連線成句
時間
句式
地點
主角事件
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