臺灣省(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

臺灣省(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音,寫詞語。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀一讀下面的這段話，我能根據(jù)情景在括號里填上合適的詞語。

拔河比賽開始了，同學(xué)們個個____________。哨聲一響，只見雙方隊員都________繩子，身子向____________，___________向自己的方向拽繩子。

繩子中間的紅綢一會兒向左，一會兒向右。關(guān)鍵時刻，我方隊員個個像____________一樣，隨著啦啦隊的喊聲，我們贏了！2）.看拼音，寫詞語。

（1）黃昏時分，幾只白鶴從空中向下fǔchōng(

)后平穩(wěn)降落在淺灘，yōurán(

)覓食。

（2）媽媽反復(fù)dīngzhǔ(

)我：“做人要誠實，不要說謊；工作要勤，不要lǎnduò(

)；遇事要勇敢，不要dǎnqiè(

)?！?/p>

（3）yèmù(

)降臨之前，jiùfù(

)終于趕到了jìsù(

)學(xué)校。3）.讀句子，把下面括號內(nèi)的語句換成一個恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語。

（1）諸葛亮________________（驚人的機智，巧妙的計謀），巧“借”東風(fēng)打勝仗。

（2）他腦筋清楚，邏輯觀念又強，分析問題________________（常用來比喻說話或?qū)懳恼潞喢鞫笠?；能抓住本質(zhì)；切中要害）。

（3）如何組織班級研學(xué)活動，同學(xué)們紛紛________________（出主意，定計策）。

（4）現(xiàn)在的小孩都________________（生活在富貴優(yōu)裕的環(huán)境中）慣了，適應(yīng)不了惡劣的環(huán)境。4）.校先賢館準(zhǔn)備向全校同學(xué)征集一副對聯(lián)，把下列內(nèi)容補充完整。

“先賢”指過去的有才德的人。序號古詩文名句主題1綠遍山原白滿川，__________________________2童孫未解供耕織，_________________童真童趣3_________________，孤城遙望玉門關(guān)。邊塞風(fēng)光4君子喻于義，_________________為人處世我認為第______（填序號）句詩最適合做“先賢館”的對聯(lián)，因為_______________________________。5）.想一想學(xué)過的內(nèi)容填空。

（1）父母教育我們，學(xué)會做事前要先學(xué)會做人，要做一個善良的人，就要有惻隱之心，正如《孟子》中說的“________________________”。不要做壞事，否則就會像《左傳》中所說的那樣“____________________”。

（2）《鄉(xiāng)村四月》中表現(xiàn)農(nóng)家忙碌的詩句是“____________________，________”?！端臅r田園雜興》（其三十一）中描寫就連小孩兒也學(xué)著大人種瓜的詩句是“_______________，__________________”。

（3）媽媽一本正經(jīng)地對我說：“咱們咸菜燒豆腐——__________”，如果你期末考試沒考好，就像去年一樣參加培訓(xùn)班。”我嘀咕著：“這不是外甥打燈籠——___________？”

（4）本學(xué)期，我們初步接觸了我國的四大古典名著?！昂谛L(fēng)”是_________，“智多星”是_________，他們都是《_______》里的英雄好漢；“煮酒論英雄”的故事出自《__________》，這個故事的主人公是______________。

（5）本學(xué)期，我們認識了許多新朋友，有___________的小嘎子，________的嚴(yán)監(jiān)生，________的刷子李，____________的諸葛亮，___________的劉伯承，___________的孫臏等等。

（6）《秋夜將曉出籬門迎涼有感》的作者是宋代的_______。詩句“_____________________，_____________________”表現(xiàn)了作者希望南宋朝廷的軍隊能夠盡快收復(fù)失地，解救人民于水火之中。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“余嘗謂：讀書有三到，謂心到，眼到，口到”這句話中的“余”指的是（

）A．李白B．蘇軾C．孔子D．朱熹2）.下列詞語中感情色彩相同的一項是（

）A．堅強

詭計多端B．懶惰

舉世聞名C．質(zhì)樸

足智多謀D．聰慧

處心積慮3）.下列詞語中，加點字的解釋有誤的一項是（

）A．隨意春芳歇（盡）B．九州生氣恃風(fēng)雷（依靠）C．默而識之（記?。〥．敏以求之者也（聰敏）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.中指個子最高，無名指、食指貼身左右，像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉，左膀右臂，片刻不離。（仿照以上句子的寫法把“小溪緩緩流著”的情景寫生動）

______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.此項活動的最后是比比誰掌握的古詩詞更多，請把詩句與詩詞的題目和作者對應(yīng)起來?！朵较场罚ㄌK軾）數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！队螆@不值》（葉紹翁）云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過前川?！肚邎@春?雪》（毛澤東）山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥?！洞喝张汲伞罚ǔ填棧┐荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。2）.先填空，再照樣子連一連。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號寫在答題卡上。

(

)碧溪河從村前流過。

(

)村后是一望無際的桑園。

(

)我家住在碧溪河邊，這是江南水鄉(xiāng)的小村莊。

(

)河里一群小魚在水中游來游去，水面上不時濺起朵朵水花。

(

)春天，桑樹抽出新芽，整個桑園就像綠色的海洋。2）.重新排列下列錯亂的句子。

()有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果；鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。

()如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。

()我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類，穿的棉、麻、毛、絲，都和太陽有密切的關(guān)系。

(

)太陽雖然離我們很遠很遠，但是它和我們的關(guān)系非常密切。

()埋在地下的煤炭，看起來好像跟太陽沒有多大關(guān)系，其實離開太陽也不能形成，因為煤炭是由遠古時代的植物埋在地層底下變成的。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法的對錯，對的畫“√”，錯的畫“×”

1．小明想看“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“浪里白條”，他應(yīng)該看羅貫中的《三國演義》。(

)

2．“謀、詭、詐、詣”按音序排列依次為詭、謀、詣、詐，它們的部首都是“讠”，表示這四個字都與說話有關(guān)。(

)

3．漢字字體的演變順序為甲骨文、小篆、金文、隸書、楷書。(

)

4．顏真卿是唐代書法家，創(chuàng)“顏體”楷書，是楷書四大家之一，代表作有《顏勤禮碑》。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀秋夜將曉出籬門迎涼有感［宋】陸游三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。1．“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”這兩句詩中的“河”指的是________________，“岳”指的是___________?！叭f里”“五千仞”分別寫出了它們________________、___________________的特點。詩人通過這兩句詩，表達了_______________

2．此首詩中與《示兒》“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”表達相同情感的詩句是____________，________________。

3．用自己的話寫出這首詩后兩句詩的意思，并說說從中你體會到詩人怎樣的感情？

________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

從下面兩個題目中任選一個完成習(xí)作。要求內(nèi)容清楚，語句通順，有真情實感，題目自擬，字數(shù)不少于400字。

作文一：正如“世界上沒有完全相同的兩片樹葉”一樣，我們每天接觸的人也是形形色色。請你選擇自己身邊的一個人，寫出他（她）的特點。

作文二：童年是每個人寶貴的一段時光。有父母的呵護、老師的關(guān)懷、朋友的陪伴……回想一下哪件事讓你印象深刻，請以“成長路上的一件事”為題。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習(xí)。材料一：學(xué)段教育類別家庭教育學(xué)校教育社會教育幼兒園階段80%15%5%小學(xué)階段70%20%10%中學(xué)階段40%30%30%大學(xué)階段10%30%60%材料二：由于中國家長特有的溺愛，這些孩子，父母眼中的“小皇帝”“小公主”們一直過著“衣來伸手，飯來張口”的逍遙生活，他們一旦離開父母，便絕大多數(shù)成了生活的低能兒：他們不會洗滌衣物和打掃整理房間，不會釘紐扣，也不會燒菜煮飯。他們自己身邊的簡單事情都不能自己做，由此可見，家長不讓孩子做家務(wù)，實際上是在扼制他們的生存，滅絕他們的生存權(quán)利。被調(diào)查的100多名小學(xué)生中，有相當(dāng)一部分不愿主動參加家務(wù)勞動，且對父母產(chǎn)生較嚴(yán)重的依賴。盡管47.6%的家長認為孩子參加家務(wù)勞動不應(yīng)該給報酬，但在現(xiàn)實中，卻有57.14%的家長在孩子參加家務(wù)勞動時給了報酬。造成學(xué)生參加家務(wù)勞動比較少的另一個原因，是12.7%的家長認為參加家務(wù)勞動會影響孩子的學(xué)習(xí)。(1)從材料一可知，_________階段家庭影響最大，_________階段社會影響最大。

(2)下列關(guān)于兩則材料的表述正確的一項是（多選）（

）A．由于中國家長特有的溺愛，許多中國孩子會做家務(wù)。B．家庭教育對學(xué)生的影響力會隨著學(xué)生年齡的增長不斷增強。C．“生活中的低能兒”是指簡單的事情不能自己做。D．家長不讓孩子做家務(wù)，是想它們更好地在社會上生存。E．家庭教育應(yīng)和學(xué)校教育、社會教育有機結(jié)合，這樣才能充分發(fā)揮作用。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選一選，填一填。

（植

直

值

殖）

（1）沿著這條路往前()走，就是大片叢林。這里的(

)物繁()的很快，樹木茂盛。風(fēng)景優(yōu)美，很()得游賞。

（偶然

居然

果然）

（2）一個(

)的機會，我倆成了好朋友。

（3）王戎說李子是苦的，小伙伴一嘗()是苦的。

（4）這件事()是他做的，大家都目瞪口呆地望著他。2）.聯(lián)系課文內(nèi)容，選出準(zhǔn)確概括下列人物形象的詞語。

A．熱心助人，舍己為人

B．追求自由，渴望幸福

C．勤勞善良

D．蠻橫專治，冷酷無情

E．默默奉獻，熱愛祖國

F．知錯就改

守島將士_____

織女_____

海力布_____

王母娘娘_____

牛郎_____

廉頗_____評卷人得分