河南省許昌市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版小升初模擬（下學期）試卷及答案

河南省許昌市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版小升初模擬（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.規(guī)范書寫。

“奧爾加·伊萬諾夫娜，我……我想起了自己的發(fā)現(xiàn)……”

_______________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.把詞語補充完整

久別重()

煙()浩渺

興()勃勃

半夜三()

情不自()

附()風雅

肅然起()

養(yǎng)()處優(yōu)2）.查字典填空。

“崇”字按部首查字法應(yīng)先查(

)部，再查(

)畫。“崇”在字典里的解釋有：①高。②重視。③姓。“崇山峻嶺”的“崇”應(yīng)選第(

)種解釋（填序號）；“尊崇”的“崇”應(yīng)選第(

)種解釋（填序號）。3）.根據(jù)所學內(nèi)容填空。

“字里行間眾生相，大千世界你我他?！蓖ㄟ^這學期的學習，我認識了__________________的諸葛亮，__________________的劉伯承，__________________的小嘎子，以及__________________的嚴監(jiān)生。從中我學到的人物描寫方法有__________________、__________________等。華夏大地，美美與共。你能欣賞“__________________，時鳴春澗中?！钡撵o謐意境。也能領(lǐng)略“黃河遠上白云間，__________________。”的壯闊遼遠。中華少年，天真聰慧。面對孔平君“此是君家果”的調(diào)侃，楊氏子以“__________________”應(yīng)對，盡顯智慧。中國精神，海納百川。中國人懂得慈悲，“__________________，仁之端也?！倍镁酥?，為人之理，“__________________，小人喻于利?！?）.結(jié)合語境，看拼音，寫詞語。

（1）周瑜對諸葛亮心懷dùjì_______，委托諸葛亮負責趕造十萬支箭。諸葛亮讓將士們駕船靠近曹軍的水zhài_____，léigǔnàhǎn_________。曹操生性多疑，命令弓弩手向草船射箭。諸葛亮最終憑借自己的神機妙算，巧妙化解周瑜的刁難。

（2）足下萬里，移步換景，寰宇紛呈萬花筒。因為河道zònghéngjiāocuò_________，小tǐng_____成了威尼斯的主要交通工具。極目遠眺，荷蘭綠色的草原上jùnmǎfēichí_________。5）.走進文化，感受文化。中華文化博大精深，是祖先們辛勤gēngyún(

)的成果。在本學期文化之旅中，我們看到了蕭紅在園子里捕húdié(

)，捉màzha(

)；我們看到了武松在挺起xiōngtáng(

)勇斗猛虎，甚至把梢棒劈成liǎngjié(

)；我們看到了毛主席juànliàn(

)著自己bēnfù(

)戰(zhàn)場的愛子，在艱難的抉擇之下，依舊在將愛子安葬朝鮮的電報上qiānzì(

)。文化的傳承讓我們感到y(tǒng)óuzhōng(

)的自豪。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子不屬于靜態(tài)描寫的一項是（

）A．平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，只見湖的北邊是層層疊疊、連綿起伏的山巒，兩者交相輝映，構(gòu)成了一幅迷人的水墨畫。B．一群鳥兒落到湖邊，時而啄起點點水滴梳理自己光滑鮮亮的羽毛，時而探著腦袋觀察水面。C．今晚的星星極為稀疏，只有一輪杏黃色的滿月靜靜地嵌在墨一般濃稠的夜空中。D．燈光照亮了滿院的樹木，樹影布滿了整個庭院，光影斑駁，猶如白晝。2）.下面加點字讀音完全相同的一組詞是（

）A．迸裂

崩裂B．供職

提供C．憎恨

增加D．山寨

出塞3）.下面詞語不完全正確的一組是（

）A．不可勝數(shù)

不計其數(shù)B．驚濤駭浪

齜牙咧嘴C．自相矛盾

濫竽充數(shù)D．迫不急待

手疾眼快評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.母親對我說：“你去把你父親叫來?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）

______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將詞語與它們的正確解釋用線連起來。

（1）形容聲音響亮或事業(yè)偉大。

驚濤駭浪

（2）兇猛而使人害怕的波濤。

脫口而出

（3）不假思索，隨口說出。

驚天動地2）.日積月累。(連一連)

弱冠

指人三十歲。

期頤

指人四十歲。

而立

指女子年滿十五歲。

不惑

指人七十歲

及笄

指女子十三四歲的年紀。

花甲

指人一百歲。

豆蔻年華

指男子二十歲左右的年紀。

古稀

指人六十歲。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

(

)正如俗話所說“一心不能二用”。

(

)他們的心思全部撲到科學上去了，自然對別的事情就顯得漫不經(jīng)心，心不在焉了。

(

)科學家們在生活上粗心，常常被人們誤為“怪”，甚至被稱為“科學怪人”。

(

)其實，從某種意義上說，這種“怪”，往往是科學家們廢寢忘食、通宵達旦鉆研科學引起的。2）.給下列句子排序，形成一個完整的民間小故事。

(

)老鼠見皇帝和文武百官都怕它，膽子越來越大，甚至把皇帝的龍袍也咬破了。

(

)他嚇得躲在深宮里，好幾天不放上殿。

(

)聽說宮里出了妖怪，皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了，滿朝義武也都嚇壞了。

(

)這樣一來，弄得大家更加驚慌起來。

(

)一天，金鑾殿上忽然出現(xiàn)一只老鼠，愚蠢的皇帝從來沒見過老鼠，以為是個妖怪。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“墨客”是指古時候?qū)ｉT賣墨汁的人。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。四時田園雜興（其三十一）[宋]范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。1．這首詩題目中的“興”指的是（

）A．舉辦，發(fā)動。B．流行，盛行。C．興致，興趣。2．這首詩中描寫了哪些人？他們分別做了哪些勞動？請你填一填。

(

)：__________

(

)：___________

3．這首詩后兩句描繪了一幅怎樣的情景？請你發(fā)揮想象寫一寫。

___________________________________

4．讀這首詩，我們可以了解勞動人民的________，體會到詩人對他們的_____之情。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.完成習作。

題目：我得到了

要求：在橫線上填上一個適當?shù)脑~語，如“表揚”“鍛煉”“理解”“教育”“關(guān)心”“教訓”等，把題目補充完整。通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順，前后連貫，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.語文要素分解3

能帶著問題，用較快的速度默讀課文，了解課文的主要內(nèi)容。①有人統(tǒng)計過，人在不自知的情況下每小時會觸摸臉部二三十次，平均兩三分鐘就會摸一次，那么，人為什么要摸自己的臉呢？②語言學家認為，在人類語言起源初期，人用于交流的方式和動物的交流方式比較類似，兩者都包含了大量的肢體動作，這是因為早期的人類語言只包含很簡單的幾個音節(jié)，無法滿足復(fù)雜的交流需求，所以需要借助肢體動作來豐富語言交流的形態(tài)和內(nèi)容。③在人類語言形成的早期，觸摸面部、額頭、下巴和脖子是早期人類語言中的重要組成部分。看來，摸臉在人類早期是我們“說話”的一種方式。

第①段中提出了“人為什么要摸自己的臉”的問題，請帶著問題閱讀片段并回答問題。

_______________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)要求，把恰當選項的序號填在括號里。

讀《紅樓夢》時，遇到一些較難理解的詞語(

)，如“剪子股兒，籰子”等，只要知道是與風箏有關(guān)的物品就行了；《三國演義》中，讀到周瑜讓諸葛亮當面立下軍令狀，三天造出十萬支箭時，通過(

)的方法，我們可以知道，這是由于周瑜對諸葛亮心懷妒忌，想借這個不可能完成的任務(wù)給諸葛亮定罪。

A．聯(lián)系上下文

B．借助相關(guān)資料

C．不用反復(fù)琢磨

D．觀看影視作品2）.給加點字選擇正確的讀音，畫“√”。

（1）松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧，馴（xùnnùn）良，很討人喜歡。

（2）這個貝殼大約有我的手掌那么大，是錐（zhuīzuī）形的硬殼，上面有精致的螺紋。

（3）他這次考試應(yīng)該能勉（miǎnmǎn）強及格。評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.奇奇和妙妙在討論閱讀名著的方法，請你也分享一下。

妙妙：相關(guān)資料可以幫助我們理解人物的行為和情感。

奇奇：觀看相關(guān)影視作品后，名著中的情節(jié)在我的腦海中更加立體了。

你：對于不理解的語句，我們可以_________________