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文檔簡介
6/6大學(xué)生頂崗實習(xí)計劃范文時間匆忙,轉(zhuǎn)瞬間我們就要實習(xí)了,實習(xí)生如何制定實習(xí)方案?下面是第一我收集整理的高校生頂崗實習(xí)方案,歡迎閱讀。
高校生頂崗實習(xí)方案篇一
一、實習(xí)的性質(zhì)和目的
依據(jù)新聞采編與制作專業(yè)教學(xué)方案,實習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分。目的在于提高同學(xué)的專業(yè)水平和社會適應(yīng)力量。并通過實習(xí)關(guān)心同學(xué)充分消化和汲取在校期間累積的理論學(xué)問,理論聯(lián)系實際,為同學(xué)今后順當(dāng)就業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)方式
實習(xí)形式是依據(jù)實習(xí)單位和同學(xué)實際狀況以及學(xué)校(院)擔(dān)當(dāng)?shù)目蒲腥蝿?wù),實行集中與分散、實習(xí)與教學(xué)相結(jié)合等形式進行。原則上統(tǒng)一支配實習(xí)單位集中實習(xí),對有特別需要的同學(xué),在完善相關(guān)手續(xù)以后批準(zhǔn)同意單獨實習(xí);實習(xí)經(jīng)費的來源與使用根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定處理。
三、實習(xí)要求
1、聽從學(xué)校(院)、系和實習(xí)單位的支配(有力量自己支配實習(xí)單位的可自己聯(lián)系)。自覺遵守學(xué)校和實習(xí)單位制定的各項規(guī)章制度,特殊是平安規(guī)定、勞動紀(jì)律和保密制度。敬業(yè)愛崗,勤學(xué)好問,刻苦鉆研。
2、不得隨便收受有礙執(zhí)行公務(wù)的任何錢物或贈品。
3、因病、因事不能參與實習(xí)者,要有醫(yī)院證明和書面陳述報告,向指導(dǎo)老師和學(xué)院辦理請假手續(xù),同意以后方可準(zhǔn)假。實習(xí)期間請假,應(yīng)經(jīng)指導(dǎo)老師同意,未經(jīng)批準(zhǔn),不得擅離實習(xí)單位,否則按無故缺課處理。無故缺課達三分之一者,不予評定實習(xí)成果。
4、對違反實習(xí)紀(jì)律的同學(xué),指導(dǎo)老師應(yīng)準(zhǔn)時賜予教育批判,經(jīng)多方教育無效或情節(jié)特殊嚴峻者,可暫停其實習(xí),準(zhǔn)時報告學(xué)校有關(guān)職能部門,并根據(jù)校紀(jì)校規(guī)作相應(yīng)處理。
5、實習(xí)期間應(yīng)留意平安,保障身心健康。
四、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組
秦方奇、張慶元、葉愛欣、常民強、李靜、呂靜、段納
五、實習(xí)時間
17周為實習(xí)時間,同學(xué)于4月2日返校。
六、同學(xué)實習(xí)留意事項
1、仔細落實習(xí)方案。實習(xí)的挨次可視詳細狀況作些敏捷調(diào)整,但規(guī)定的實習(xí)任務(wù)必需完成。在實習(xí)中要樂觀主動地完成擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù),加強實際操作力量的熬煉。
2、遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌。虛心向?qū)嵙?xí)單位的同志學(xué)習(xí),自覺接受他們的指導(dǎo)。
3、嚴守相關(guān)機密,自覺愛惜公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞。
4、仔細填寫半月一次的匯報表,并按規(guī)定的時間寄給指導(dǎo)老師。
5、實習(xí)結(jié)束后,準(zhǔn)時將專題調(diào)查報告送指導(dǎo)老師評閱,仔細寫好個人實習(xí)總結(jié)與自我鑒定表,交實習(xí)部門與企業(yè)單位聯(lián)合簽署鑒定看法。
七、指導(dǎo)老師職責(zé)
(一)實習(xí)動員階段:
1.2月16日召開實習(xí)動員會,向同學(xué)詳細布置實習(xí)支配。
2.校內(nèi)指導(dǎo)老師對同學(xué)開展實習(xí)前的指導(dǎo)工作。
(二)實習(xí)中間階段:
1.輔導(dǎo)員及指導(dǎo)老師每周至少與外地同學(xué)聯(lián)系一次,并做好聯(lián)系記錄。指導(dǎo)老師每周走訪本市同學(xué)實習(xí)單位一次,并做好走訪記錄。
2.準(zhǔn)時回答同學(xué)實習(xí)中遇到的問題,幫助領(lǐng)導(dǎo)小組組特長理突發(fā)大事。
3.指導(dǎo)與回答同學(xué)在實習(xí)過程中的各種問題。
(三)實習(xí)結(jié)束階段:
1.4月2日同學(xué)實習(xí)結(jié)束,指導(dǎo)老師要準(zhǔn)時收齊實習(xí)材料,按學(xué)院要求填好實習(xí)狀況統(tǒng)計表。
2.召開實習(xí)溝通會,負責(zé)評定實習(xí)總結(jié)成果。
3.評定實習(xí)專題調(diào)查報告成果。
4.按學(xué)院要求評定實習(xí)總成果。
5.按歸檔要求負責(zé)整理好實習(xí)全部材料,以備學(xué)院、教務(wù)處檢查。
八、考核方式與成果評定
實習(xí)成果由實習(xí)鑒定成果和實習(xí)報告成果兩部分組成:
實習(xí)鑒定成果依據(jù)同學(xué)畢業(yè)實習(xí)鑒定表中指導(dǎo)老師給出的成果給定,占總成果的70%;
實習(xí)報告成果由畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)老師給定,包括遵守紀(jì)律、同學(xué)自我評價和考核看法等,占總成果的30%。
九、實習(xí)報告要求
在實習(xí)結(jié)束后必需完成不少于3000字的"畢業(yè)實習(xí)報告',依據(jù)自身在實習(xí)崗位上的工作經(jīng)受,寫出對實習(xí)內(nèi)容的熟悉、理解和體會。實習(xí)報告要求條理清楚,不得抄襲,不能只是簡潔的工作日報或者有關(guān)資料和說明等。
實習(xí)報告的格式,整個畢業(yè)實習(xí)報告分兩個部分:標(biāo)題,正文。
1、標(biāo)題:主標(biāo)題,副標(biāo)題。
主標(biāo)題統(tǒng)一為《畢業(yè)實習(xí)報告》,副標(biāo)題依據(jù)自己的工作和體會來定。副標(biāo)題要求能反映工作和報告的性質(zhì)或者自己的工作感想體會等。
2、正文:大體分三部分;
第一部分實習(xí)目的,削減實習(xí)的目的和意義及實習(xí)要求等;
其次部分實習(xí)內(nèi)容,結(jié)合生產(chǎn)實際或以詳細工作為背景;或根據(jù)學(xué)院老師指定課題開展的內(nèi)容;
第三部分實習(xí)總結(jié)或體會,主要包括專業(yè)學(xué)問在實習(xí)過程中的應(yīng)用、對用人單位崗位需求的適用狀況、實習(xí)中的不足與今后努力的方向等。
實習(xí)報告使用A4紙打印。字數(shù)不少于3000字。
高校生頂崗實習(xí)方案篇二
即將畢業(yè)的高校生對于實習(xí),已經(jīng)見怪不怪了。而你有實習(xí)方案嗎?將實習(xí)規(guī)劃好,讓你在實習(xí)階段做事、學(xué)習(xí),都事半功倍。而我也有實習(xí)方案;
一、實習(xí)目的和意義,前去實習(xí),當(dāng)然要知道自己去實習(xí)的目的和意義了,我將去*有限公司實習(xí),崗位是市場營銷,通過實習(xí)使同學(xué)深化理解和把握已學(xué)習(xí)過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學(xué)與企業(yè)營銷實踐的差距,為以后同學(xué)很快走向社會,適應(yīng)社會,成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實習(xí),達到如下目的;
1、較全面、深化地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用,熟識現(xiàn)行管理體制及實務(wù)操作技能,使同學(xué)對所學(xué)專業(yè)有更為全面的熟悉。
2、關(guān)心同學(xué)進一步消化、補充和鞏固已學(xué)到的專業(yè)理論學(xué)問。通過實踐環(huán)節(jié),檢查同學(xué)對所學(xué)學(xué)問的理解程度、把握程度和實際應(yīng)用力量。
3、有針對性地熬煉同學(xué)觀看問題、分析問題和解決問題的力量,促進同學(xué)將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合,培育他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風(fēng),為今后較順當(dāng)?shù)刈呱瞎ぷ鲘徫淮蛳驴隙ǖ幕A(chǔ)。
二、將有那些實習(xí)內(nèi)容,同學(xué)通過一段時間在相關(guān)崗位上的詳細操作練習(xí),應(yīng)了解實際工作中詳細作業(yè)流程及不同模式,從而使已學(xué)過
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