情境一-命題演講

子情境一命題演講一、什么是命題演講二、命題演講的特點三、命題演講的準(zhǔn)備與實施一、什么是命題演講命題演講即定題演講,是指演講組織者事先擬定題目或規(guī)定了演講的主題范圍,而且演講者也是提前作了充分準(zhǔn)備的演講。這種演講涵蓋面比較廣,像各種會議上的開幕詞、報告、閉幕詞、學(xué)術(shù)課堂上的專題演講等均屬此類。

命題演講又可分為全命題和半命題兩種形式。全命題演講是指由某單位或某部門針對工作存在的問題或根據(jù)所倡導(dǎo)的風(fēng)尚事先擬定題目,演講者據(jù)此經(jīng)過一定時間的周密而嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)備而進(jìn)行的各種形式個人的聰明才智。所以,實際演講中這種方式較少使用。半命題演講不同于全命題演講,組織者不直接確定演講題目,只是確定演講內(nèi)容范圍,即主題,具體題目由演講者本人確定,這就便于演講者根據(jù)自身的特點和聽眾的情況,從不同的角度擬定題目,從而發(fā)揮自己的優(yōu)勢。各種競賽性演講大多采用這種形式。二、命題演講的特點命題演講，不管是全命題或是半命題都是日常生活或工作中所遇到的最常見的一種演講形式，與其他形式的演講相比，有其自身的特點。1、嚴(yán)謹(jǐn)性2、穩(wěn)定性3.針對性二、演講稿的寫作演講公式開頭+（寬度+深度+典型事例）+結(jié)尾演講步驟：1、確定主題2、按公式列提綱3、按提綱寫演講稿4.熟練演講稿三、演講臺風(fēng)1、有聲語言（響亮、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、抑揚(yáng)頓挫）2.體態(tài)語言（1）眼睛（環(huán)視、正視、虛視、注視）（2）表情（微笑）（3）手勢（少而精、表情達(dá)意）（4）站姿（挺拔、端正）（5）著裝（正裝）四、布置考試題目、考試要求1、人生最重要的是……2、談?wù)勑@文化3.考試要求（1）演講時間不超過五分鐘，字?jǐn)?shù)六七百字。（2）要求脫稿演講，聲情并茂。

3.撰寫演講稿演講稿就是演講用的文稿。它是演講者根據(jù)演講提綱所寫的文稿,是演講內(nèi)容的直接依據(jù),它對于梳理演講者的思路、舒緩緊張心理,規(guī)范演講等具有重要的作用?？梢哉f,演講稿的好與壞是演講成敗的關(guān)鍵。下面我們主要談?wù)勓葜v稿的結(jié)構(gòu)和語言,以及撰寫演講稿時應(yīng)當(dāng)注意的問題。（1）演講稿的結(jié)構(gòu)演講稿的文體基本上屬于議論文的范疇，它的結(jié)構(gòu)基本上可分為三個部分：開場白、正文和結(jié)尾。主要介紹以下幾種：A、介紹式。這種方式的開場白可以簡要介紹演講者本人的情況，也可說明演講的背景起因，也可以對演講題目或演講內(nèi)容加以簡單解釋，以縮短聽眾與演講的距離。B.直入式。就是開門見山、直截了當(dāng)?shù)亻_始演講話題。C、引言式。是指在演講的開頭引用格言、警句、名人名言、著名詩句等。以此開場白，引入正題，運用恰當(dāng)，能發(fā)人深思，震感聽眾。D.故事式。就事演講者以講故事的形式引入正題，這樣的開場白能夠營造一種親切和諧的氣氛，從而引起聽眾對演講的關(guān)注。E、提問式。以提問的方式作為開場白，使聽眾產(chǎn)生懸念，調(diào)動聽眾的積極性。F、新聞式。是用人們不知道或剛剛知道的、有吸引力的新聞引起人們關(guān)注。G、贊揚(yáng)式。就是在演講中，善于抓住聽眾的心理以鼓勵或贊揚(yáng)聽眾的話開始，從而引起聽眾的好感，縮短演講者與聽眾的距離，激發(fā)聽眾的注意力。結(jié)尾演講稿的結(jié)尾,是演講稿的重要組成部分。作為一篇完整的文章,它首先應(yīng)再次點題,明確觀點；其次,應(yīng)盡量使演講的內(nèi)容在聽眾中留下深刻而持久的印象,才能達(dá)到演講的目的。常用的結(jié)尾方式有:首位照應(yīng)式。就是在結(jié)尾處呼應(yīng)開頭,概括全篇,給聽眾留下完整而深刻的印象。點題式。就是在演講的末尾點出中心論題,加深印象。這種情況的演講稿大多題目就是演講的中心論點。鼓動式。是指通過對問題的闡述與論證，使演講在結(jié)尾達(dá)到高潮，然后以強(qiáng)烈的情感和動人心弦的話語對聽眾發(fā)出呼吁，往往會有效地感染觀眾、鼓起激情，并使之行動起來。例如，曾濤的《假如我當(dāng)排長》就是這樣結(jié)尾的：各位未來的軍官們，怎樣當(dāng)好一名排長，也許你已經(jīng)胸有成竹，也許你早已是躊躇滿志。來吧，讓我們用自己的智慧和才干，將軍事現(xiàn)代化在21世紀(jì)盡快托起！啟發(fā)式。是指在演講的結(jié)尾提出問題，令人深思、回味。例如，大連市劉聲宏的《不能不說的故事》就是這樣結(jié)尾的：新的世紀(jì)已經(jīng)開始，2008年奧運會已經(jīng)申辦成功，這是我們每一雙手的努力，中國的未來還需要我們每一雙手，中國的未來還需要我們說了算。朋友們，21世紀(jì)會不會屬于中國？中國會不會更加壯大？中國能不能成為世界強(qiáng)國？展望式。是指在演講的結(jié)尾對美好的未來進(jìn)行展望,激起聽眾對美好前景的渴望與追求,從而增強(qiáng)聽眾實現(xiàn)理想的決心與信心。（2）演講稿的語言

演講稿的寫作在結(jié)構(gòu)方面與一般議論文有相通之處,但在語言方面卻有自身的特點。1．規(guī)范性，是指演講語言必須使用規(guī)范的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話。即使有時為了表達(dá)的需要，引用方言俗語，也一定以聽眾能聽懂為前提。另外還要求演講言語表達(dá)要準(zhǔn)確、適度。2．視聽性，演講是以“講”為主，以“演”為輔的語言藝術(shù)。演講的目的是通過聽眾的“聽”和“看”來達(dá)到的，所以，演講語言在規(guī)范性的基礎(chǔ)上還必須具有視聽性。有以下幾個特點:首先，演講稿的語言要通俗易懂。其次，演講稿的語言要適合口語的特點。再次，要善于使用包括動作和表情在內(nèi)的態(tài)勢語。3.生動性，一方面要求演講者要從豐富多彩的漢語詞匯里精心選擇準(zhǔn)確的恰當(dāng)?shù)母挥屑で榈恼Z言，另一方面要求演講者要適當(dāng)?shù)倪\用排比、比喻、擬人、夸張等修辭手法，還要注意運用生動的表情和恰當(dāng)?shù)氖謩?，以及把握語言的節(jié)奏。4.時代性，一方面社會發(fā)展，人民的生活和思想不斷變化，這自然就使以反映當(dāng)前社會現(xiàn)象、人民生活與思想為主題的演講也隨之發(fā)生變化；另一方面，不同時代有不同的語言特色，這也使演講稿的詞語具有時代特色。5.鼓動性，演講的內(nèi)容和目的決定了演講的語言應(yīng)具有一定的鼓動性。要求演講稿的語言在詞語上應(yīng)精選準(zhǔn)確而富有激情的詞語，句式上多用短句，與此同時，適當(dāng)?shù)剡\用一定的修辭手法也可增加語言的氣勢。（二）演講階段

演講稿經(jīng)過反復(fù)修改定稿之后，在正式登臺演講之前，還必須進(jìn)行刻苦的講練。只有通過反復(fù)講練，才能熟練掌握演講稿內(nèi)容，為正式登臺演講的熟練流暢奠定基礎(chǔ)。1．根據(jù)演講內(nèi)容設(shè)計語調(diào)節(jié)奏和態(tài)勢語2．練習(xí)朗誦3．演練的方法:獨自講練；向朋友、同事等熟悉的人進(jìn)行講練。（三）實施階段經(jīng)過反復(fù)演練，演練者就可登臺演講了。正式登臺演講是演講活動的最精彩最緊張也是實現(xiàn)演講目的最關(guān)鍵的階段。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備和刻苦演練，演講者已是成竹在胸了。但正式演講在對象、場合、性質(zhì)等方面都不同于講練，所以正式登臺演講應(yīng)注意以下幾個問題:1．注意儀表風(fēng)度三方面考慮:適合自己身份；適應(yīng)聽眾的需要；適應(yīng)演講的場合條件。2．克服怯場心理（1）排除雜念，樹立自信心（2）注意力轉(zhuǎn)移法3．結(jié)合聽眾情況，最大限度發(fā)揮演講能力命題演講評分表

項目具體標(biāo)準(zhǔn)演講內(nèi)容（40分）觀點正確，立意新穎20分事例典