情境一-命題演講

子情境一命題演講一、什么是命題演講二、命題演講的特點(diǎn)三、命題演講的準(zhǔn)備與實(shí)施一、什么是命題演講命題演講即定題演講,是指演講組織者事先擬定題目或規(guī)定了演講的主題范圍,而且演講者也是提前作了充分準(zhǔn)備的演講。這種演講涵蓋面比較廣,像各種會(huì)議上的開(kāi)幕詞、報(bào)告、閉幕詞、學(xué)術(shù)課堂上的專題演講等均屬此類(lèi)。

命題演講又可分為全命題和半命題兩種形式。全命題演講是指由某單位或某部門(mén)針對(duì)工作存在的問(wèn)題或根據(jù)所倡導(dǎo)的風(fēng)尚事先擬定題目,演講者據(jù)此經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的周密而嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)備而進(jìn)行的各種形式個(gè)人的聰明才智。所以,實(shí)際演講中這種方式較少使用。半命題演講不同于全命題演講,組織者不直接確定演講題目,只是確定演講內(nèi)容范圍,即主題,具體題目由演講者本人確定,這就便于演講者根據(jù)自身的特點(diǎn)和聽(tīng)眾的情況,從不同的角度擬定題目,從而發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。各種競(jìng)賽性演講大多采用這種形式。二、命題演講的特點(diǎn)命題演講，不管是全命題或是半命題都是日常生活或工作中所遇到的最常見(jiàn)的一種演講形式，與其他形式的演講相比，有其自身的特點(diǎn)。1、嚴(yán)謹(jǐn)性2、穩(wěn)定性3.針對(duì)性二、演講稿的寫(xiě)作演講公式開(kāi)頭+（寬度+深度+典型事例）+結(jié)尾演講步驟：1、確定主題2、按公式列提綱3、按提綱寫(xiě)演講稿4.熟練演講稿三、演講臺(tái)風(fēng)1、有聲語(yǔ)言（響亮、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、抑揚(yáng)頓挫）2.體態(tài)語(yǔ)言（1）眼睛（環(huán)視、正視、虛視、注視）（2）表情（微笑）（3）手勢(shì)（少而精、表情達(dá)意）（4）站姿（挺拔、端正）（5）著裝（正裝）四、布置考試題目、考試要求1、人生最重要的是……2、談?wù)勑@文化3.考試要求（1）演講時(shí)間不超過(guò)五分鐘，字?jǐn)?shù)六七百字。（2）要求脫稿演講，聲情并茂。

3.撰寫(xiě)演講稿演講稿就是演講用的文稿。它是演講者根據(jù)演講提綱所寫(xiě)的文稿,是演講內(nèi)容的直接依據(jù),它對(duì)于梳理演講者的思路、舒緩緊張心理,規(guī)范演講等具有重要的作用?？梢哉f(shuō),演講稿的好與壞是演講成敗的關(guān)鍵。下面我們主要談?wù)勓葜v稿的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言,以及撰寫(xiě)演講稿時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題。（1）演講稿的結(jié)構(gòu)演講稿的文體基本上屬于議論文的范疇，它的結(jié)構(gòu)基本上可分為三個(gè)部分：開(kāi)場(chǎng)白、正文和結(jié)尾。主要介紹以下幾種：A、介紹式。這種方式的開(kāi)場(chǎng)白可以簡(jiǎn)要介紹演講者本人的情況，也可說(shuō)明演講的背景起因，也可以對(duì)演講題目或演講內(nèi)容加以簡(jiǎn)單解釋，以縮短聽(tīng)眾與演講的距離。B.直入式。就是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直截了當(dāng)?shù)亻_(kāi)始演講話題。C、引言式。是指在演講的開(kāi)頭引用格言、警句、名人名言、著名詩(shī)句等。以此開(kāi)場(chǎng)白，引入正題，運(yùn)用恰當(dāng)，能發(fā)人深思，震感聽(tīng)眾。D.故事式。就事演講者以講故事的形式引入正題，這樣的開(kāi)場(chǎng)白能夠營(yíng)造一種親切和諧的氣氛，從而引起聽(tīng)眾對(duì)演講的關(guān)注。E、提問(wèn)式。以提問(wèn)的方式作為開(kāi)場(chǎng)白，使聽(tīng)眾產(chǎn)生懸念，調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的積極性。F、新聞式。是用人們不知道或剛剛知道的、有吸引力的新聞引起人們關(guān)注。G、贊揚(yáng)式。就是在演講中，善于抓住聽(tīng)眾的心理以鼓勵(lì)或贊揚(yáng)聽(tīng)眾的話開(kāi)始，從而引起聽(tīng)眾的好感，縮短演講者與聽(tīng)眾的距離，激發(fā)聽(tīng)眾的注意力。結(jié)尾演講稿的結(jié)尾,是演講稿的重要組成部分。作為一篇完整的文章,它首先應(yīng)再次點(diǎn)題,明確觀點(diǎn)；其次,應(yīng)盡量使演講的內(nèi)容在聽(tīng)眾中留下深刻而持久的印象,才能達(dá)到演講的目的。常用的結(jié)尾方式有:首位照應(yīng)式。就是在結(jié)尾處呼應(yīng)開(kāi)頭,概括全篇,給聽(tīng)眾留下完整而深刻的印象。點(diǎn)題式。就是在演講的末尾點(diǎn)出中心論題,加深印象。這種情況的演講稿大多題目就是演講的中心論點(diǎn)。鼓動(dòng)式。是指通過(guò)對(duì)問(wèn)題的闡述與論證，使演講在結(jié)尾達(dá)到高潮，然后以強(qiáng)烈的情感和動(dòng)人心弦的話語(yǔ)對(duì)聽(tīng)眾發(fā)出呼吁，往往會(huì)有效地感染觀眾、鼓起激情，并使之行動(dòng)起來(lái)。例如，曾濤的《假如我當(dāng)排長(zhǎng)》就是這樣結(jié)尾的：各位未來(lái)的軍官們，怎樣當(dāng)好一名排長(zhǎng)，也許你已經(jīng)胸有成竹，也許你早已是躊躇滿志。來(lái)吧，讓我們用自己的智慧和才干，將軍事現(xiàn)代化在21世紀(jì)盡快托起！啟發(fā)式。是指在演講的結(jié)尾提出問(wèn)題，令人深思、回味。例如，大連市劉聲宏的《不能不說(shuō)的故事》就是這樣結(jié)尾的：新的世紀(jì)已經(jīng)開(kāi)始，2008年奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)申辦成功，這是我們每一雙手的努力，中國(guó)的未來(lái)還需要我們每一雙手，中國(guó)的未來(lái)還需要我們說(shuō)了算。朋友們，21世紀(jì)會(huì)不會(huì)屬于中國(guó)？中國(guó)會(huì)不會(huì)更加壯大？中國(guó)能不能成為世界強(qiáng)國(guó)？展望式。是指在演講的結(jié)尾對(duì)美好的未來(lái)進(jìn)行展望,激起聽(tīng)眾對(duì)美好前景的渴望與追求,從而增強(qiáng)聽(tīng)眾實(shí)現(xiàn)理想的決心與信心。（2）演講稿的語(yǔ)言

演講稿的寫(xiě)作在結(jié)構(gòu)方面與一般議論文有相通之處,但在語(yǔ)言方面卻有自身的特點(diǎn)。1．規(guī)范性，是指演講語(yǔ)言必須使用規(guī)范的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話。即使有時(shí)為了表達(dá)的需要，引用方言俗語(yǔ)，也一定以聽(tīng)眾能聽(tīng)懂為前提。另外還要求演講言語(yǔ)表達(dá)要準(zhǔn)確、適度。2．視聽(tīng)性，演講是以“講”為主，以“演”為輔的語(yǔ)言藝術(shù)。演講的目的是通過(guò)聽(tīng)眾的“聽(tīng)”和“看”來(lái)達(dá)到的，所以，演講語(yǔ)言在規(guī)范性的基礎(chǔ)上還必須具有視聽(tīng)性。有以下幾個(gè)特點(diǎn):首先，演講稿的語(yǔ)言要通俗易懂。其次，演講稿的語(yǔ)言要適合口語(yǔ)的特點(diǎn)。再次，要善于使用包括動(dòng)作和表情在內(nèi)的態(tài)勢(shì)語(yǔ)。3.生動(dòng)性，一方面要求演講者要從豐富多彩的漢語(yǔ)詞匯里精心選擇準(zhǔn)確的恰當(dāng)?shù)母挥屑で榈恼Z(yǔ)言，另一方面要求演講者要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用排比、比喻、擬人、夸張等修辭手法，還要注意運(yùn)用生動(dòng)的表情和恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)，以及把握語(yǔ)言的節(jié)奏。4.時(shí)代性，一方面社會(huì)發(fā)展，人民的生活和思想不斷變化，這自然就使以反映當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象、人民生活與思想為主題的演講也隨之發(fā)生變化；另一方面，不同時(shí)代有不同的語(yǔ)言特色，這也使演講稿的詞語(yǔ)具有時(shí)代特色。5.鼓動(dòng)性，演講的內(nèi)容和目的決定了演講的語(yǔ)言應(yīng)具有一定的鼓動(dòng)性。要求演講稿的語(yǔ)言在詞語(yǔ)上應(yīng)精選準(zhǔn)確而富有激情的詞語(yǔ)，句式上多用短句，與此同時(shí)，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一定的修辭手法也可增加語(yǔ)言的氣勢(shì)。（二）演講階段

演講稿經(jīng)過(guò)反復(fù)修改定稿之后，在正式登臺(tái)演講之前，還必須進(jìn)行刻苦的講練。只有通過(guò)反復(fù)講練，才能熟練掌握演講稿內(nèi)容，為正式登臺(tái)演講的熟練流暢奠定基礎(chǔ)。1．根據(jù)演講內(nèi)容設(shè)計(jì)語(yǔ)調(diào)節(jié)奏和態(tài)勢(shì)語(yǔ)2．練習(xí)朗誦3．演練的方法:獨(dú)自講練；向朋友、同事等熟悉的人進(jìn)行講練。（三）實(shí)施階段經(jīng)過(guò)反復(fù)演練，演練者就可登臺(tái)演講了。正式登臺(tái)演講是演講活動(dòng)的最精彩最緊張也是實(shí)現(xiàn)演講目的最關(guān)鍵的階段。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備和刻苦演練，演講者已是成竹在胸了。但正式演講在對(duì)象、場(chǎng)合、性質(zhì)等方面都不同于講練，所以正式登臺(tái)演講應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題:1．注意儀表風(fēng)度三方面考慮:適合自己身份；適應(yīng)聽(tīng)眾的需要；適應(yīng)演講的場(chǎng)合條件。2．克服怯場(chǎng)心理（1）排除雜念，樹(shù)立自信心（2）注意力轉(zhuǎn)移法3．結(jié)合聽(tīng)眾情況，最大限度發(fā)揮演講能力命題演講評(píng)分表

項(xiàng)目具體標(biāo)準(zhǔn)演講內(nèi)容（40分）觀點(diǎn)正確，立意新穎20分事例典