基礎(chǔ)作文指導(dǎo)稿市公開(kāi)課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

扎實(shí)作文基礎(chǔ)多寫本身感受寧波國(guó)家高新區(qū)信懋中學(xué)徐忠德

（四篇習(xí)作見(jiàn)素材）第1頁(yè)委屈而哭（第一篇）1、中暑極難受；2、病急還被誤解；3.最近成了“出氣筒”。第2頁(yè)此文告訴人們:家庭“友好”很主要；“溝通”“了解”很主要。做兒女，應(yīng)知道“生活”中委屈在所難免，要學(xué)會(huì)了解（父母輩也有他們?cè)S多不如意，心情不好時(shí)就難免傷害到自己孩子）；做父母應(yīng)注意努力營(yíng)造家庭友好氣氛，真正關(guān)心孩子們健康“成長(zhǎng)”。第3頁(yè)痛苦而哭（第二篇）偶然過(guò)獨(dú)立生活就生病了，惡心、反胃、頭暈、口渴、身體發(fā)冷、雙腿發(fā)軟，即使同學(xué)幫助下回到了家，但病情加重時(shí):眼前發(fā)黑，扶墻走才上了床，以后竟肚痛、嘔吐，“腸子像要拉斷似，胃似乎要反轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)”（夸大:形象突出了痛苦程度）第4頁(yè)感動(dòng)而哭（第三篇）1、奶奶中暑才康復(fù)，就想到不能讓“我”也中暑了；2、老師高溫中堅(jiān)持上課，發(fā)覺(jué)“我”病了，趕快聯(lián)絡(luò)“我”爸媽；3、爸媽很快就來(lái)到“我”身邊；4、醫(yī)生撫慰、護(hù)士“水平高，態(tài)度又和善”；5.父親腰可能剛好，卻要背“我”回家，媽媽了解“我”心思，還同意父親背“我”，而且終于用上了奶奶那把傘。感動(dòng)是一個(gè)接著一個(gè)，人在病中心理又尤其脆弱，所以，不哭才怪呢！第5頁(yè)幸福而哭（第四篇）天天吃香，穿好，天天都有許多人關(guān)心著“我”。不是嗎？奶奶陪“我”吃早點(diǎn)，同學(xué)處理“我”忘帶飯卡問(wèn)題，數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)“我”，?？洹拔摇庇谐鱿ⅲ瓦B“我”生日，爸媽也不因?yàn)樽罱绕涿Χ?，而且一樣搞得很有氣氛，吹蠟燭時(shí)還提醒“我”許愿。這一切怎能不讓人感到自己正生活在幸福之中呢？第6頁(yè)你過(guò)生日怎么想？小作者在深感幸福同時(shí)，也終于走向了成熟：吹蠟燭時(shí)，眼睛濕潤(rùn)，許下了“快快長(zhǎng)大，報(bào)答父母”愿望。小作者知道了“做人要知恩圖報(bào)，不能身在福中不知福”道理，也可謂是真長(zhǎng)大了，這么過(guò)生日也算沒(méi)有白過(guò)了！第7頁(yè)幸福與感動(dòng)

文章所寫之事都讓人感到“爽”,尤其是小作者感到了自己正生活在“幸?！敝?所以其“眼睛濕潤(rùn)”完全是一個(gè)甜美感覺(jué)。看起來(lái)跟感動(dòng)也沒(méi)多大區(qū)分,但“感動(dòng)”往往指得到他人關(guān)心或幫助后,處理了困難,擺脫了困境,內(nèi)心所以受觸動(dòng)而產(chǎn)生了感激之情。第8頁(yè)相同題目，不一樣寄托1、家庭友好很主要，了解萬(wàn)歲。2、生活中（或成長(zhǎng)中）痛苦在所難免，要培養(yǎng)獨(dú)立自理能力。3、人間自有真情在，應(yīng)該知道珍惜！4.要知道知恩圖報(bào)，不能身在福中不知福！第9頁(yè)

作業(yè)也寫一篇“哭”文章。題目:《我“哭”了》或《我不哭》任選一題第10頁(yè)作業(yè)題解“哭”有時(shí)是假哭，裝，為了到達(dá)某種目標(biāo)而采取一個(gè)伎倆而已，你有嗎？誰(shuí)都會(huì)碰到不順心，不如意，或困難太大，或挫折太多，或危險(xiǎn)太突然，或痛苦太猛烈，這時(shí)就很需要