福建專版 道法 七年級階段測試卷

七年級階段測試卷一、選擇題(本題共25小題，每小題2分，共50分)1．“志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，窮山距海不能限也；志之所向，無堅不入，銳兵精甲不能御也?！边@給青少年的啟示是()A．少年有夢，更要付諸行動 B．只要有志向就能實現(xiàn)人生價值C．學(xué)會立志，立大志立長志 D．努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁2．下面漫畫的寓意是()A．接納自我，學(xué)會欣賞自己B．樂于助人，參加志愿服務(wù)C．熱愛學(xué)習(xí)，讀書點亮生命D．文明有禮，遵守社交禮儀3．下列對同學(xué)們的生活點滴評價正確的有()①小福：我認(rèn)為自己是積極上進(jìn)的，身上有很多優(yōu)點——欣賞自己與他人②小閩：媽媽說我比較懶，我及時改變，主動幫媽媽做家務(wù)——正確對待他人評價③小海：我喜歡在日記里寫下想法，記錄自己的生活趣事——接納自己的不足④小陸：我雖然沒有其他同學(xué)個子高，但跑步比他們快——全面認(rèn)識自己A．①② B．①③C．②④ D．③④4．下列對校園生活“微行為”的“微點評”，正確的有()序號微行為微點評①小福積極參加4·23世界讀書日活動閱讀改變學(xué)習(xí)方式②小楠心情不好，就找陌生網(wǎng)友盡情傾訴敞開心扉主動表達(dá)③朋友遇到困難時，小北及時予以幫助關(guān)心朋友，呵護(hù)友誼④小閩與班主任共同創(chuàng)建網(wǎng)上班級交流群溝通交流，亦師亦友A.①② B．①④C．②③ D．③④5．在“網(wǎng)絡(luò)交友”的議題學(xué)習(xí)中，老師出示了下面幾幅漫畫，你認(rèn)為它們共同表達(dá)的主題是()A．網(wǎng)上朋友有虛擬，理性交友須謹(jǐn)慎B．網(wǎng)絡(luò)交友能自主，隨心所欲享自由C．網(wǎng)絡(luò)拓展朋友圈，平等交往受尊重D．網(wǎng)上一切皆虛假，趕快遠(yuǎn)離勿遲疑6．退休教師葉連平自費創(chuàng)辦“留守兒童之家”，連續(xù)20多年為上千名孩子免費輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，并教給他們做人的道理。2012年，他與鎮(zhèn)政府、學(xué)校三方籌建“葉連平獎學(xué)金”，累計為當(dāng)?shù)?00余名農(nóng)村孩子發(fā)放獎學(xué)金40余萬元。他的事跡告訴我們()①彼此尊重，是我們與老師建立良好關(guān)系的開始②人生價值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，平凡中也能創(chuàng)造偉大③老師是學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也是我們成長的引路人④教與學(xué)是師生相互陪伴、相互促進(jìn)、共同成長的過程A．①③ B．①④C．②③ D．②④7．家訓(xùn)是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨?！吨熳蛹矣?xùn)》中寫道：“重資財，薄父母，不成人子?！毕铝袃?nèi)容與其寓意一致的有()①以仁禮存心，以孝弟為本②一粥一飯，當(dāng)思來處不易③積財千萬，不如薄技在身④毋令長者疑，毋使父母怒A．①③ B．①④C．②③ D．②④8．2024年5月1日，廣東梅大高速發(fā)生塌方災(zāi)害，多名經(jīng)過事發(fā)地的司機第一時間下車救人，救援人員利用生命探測儀、搜救犬等展開全面搜索，確保現(xiàn)場不遺漏任何車輛和人員。由此可見()A．滋養(yǎng)生命，要探索生命意義 B．養(yǎng)護(hù)精神，要關(guān)注精神需要C．生命至上，要關(guān)愛他人生命 D．守護(hù)生命，要學(xué)會健康生活9．下表中的禁毒宣傳“三句半”意在告誡青少年應(yīng)當(dāng)()甲：有些少年講派頭，乙：不三不四濫交友，丙：盲目跟風(fēng)染毒癮，?。涸阃?！甲：誤入歧途吸毒品，乙：坑了父母害家庭，丙：廢了身體毀前程，?。阂?！甲：鴉片冰毒海洛因，乙：樣樣都是害人精，丙：遏制毒品防蔓延，?。撼M?、購娀O(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)法②謹(jǐn)慎交友，不染惡習(xí)③珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品④抵制誘惑，否定一切A．①② B．①④C．②③ D．③④10．下面的漫畫啟示我們()A．要戰(zhàn)勝挫折必須尋求他人的幫助B．要及時調(diào)整自己，正確對待挫折C．面對挫折，不同的人有不同反應(yīng)D．只要堅持，就能消滅人生的“檻”11．下列選項中對七年級上冊各單元主要內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)氖?)A．成長的節(jié)拍——邁入中學(xué)時代，夢想從學(xué)習(xí)開始，自知自勝者強B．友誼的天空——現(xiàn)實交往和網(wǎng)上交往帶給我們同樣真切的友誼體驗C．師長情誼——創(chuàng)造生命意義，奉獻(xiàn)生命價值，我的生命珍貴而美好D．生命的思考——在與老師、父母的依戀與碰撞中收獲愛和感悟12．教育部決定自2024年起，將5月確定為“全國學(xué)生心理健康宣傳教育月”，通過形式多樣的宣傳教育活動，營造良好社會氛圍，提升師生、家長心理健康知識水平和素養(yǎng)。下列做法符合活動主題的是()A．學(xué)校鼓勵學(xué)生適量運動，保證充足睡眠B．小雨通過參加集體活動，放松自己身心C．小樂閉鎖自己內(nèi)心，保守自己青春秘密D．學(xué)校開展法治宣傳，培育學(xué)生法治觀念13．下圖是我們熟悉的歷史典故，它們共同體現(xiàn)了()曹沖稱象司馬光砸缸A．創(chuàng)造性思維 B．批判性思維C．質(zhì)疑能力 D．挑戰(zhàn)權(quán)威14．在這段美好的青春時光里，總有一種關(guān)注讓我們心存感激，總有一種情愫讓我們難以割舍。面對異性交往和青春期可能出現(xiàn)的朦朧情感，可取的做法有()①慎重對待，理智處理②正常現(xiàn)象，聽之任之③內(nèi)心坦蕩，自尊自愛④拉開距離，避免交往A．①② B．①③C．②④ D．③④15．小琦自幼喜歡跳繩，他的一分鐘單搖成績打破了吉尼斯世界紀(jì)錄。拿到榮譽證書的那一刻，他興奮地說：“跳繩讓我不斷突破自我，感覺好棒！”如今，他已經(jīng)在計劃完成下一個人生目標(biāo)。這表明()①做更好的自己，要不斷激發(fā)自己的潛能②有了自信，才能懷著希望去完成新目標(biāo)③興趣是最好的老師，有興趣就能夠成功④人貴有自知之明，要學(xué)會不斷改正缺點A．①② B．①④C．②③ D．③④16．某校開展書法作品展覽活動。下列作品的內(nèi)容能體現(xiàn)“行己有恥”的是()A.B.C.D.17．小福列舉了生活中的一些情景并進(jìn)行了點評，其中正確的有()情景點評①小法利用假期積極參與社會公益活動樂于實踐，體現(xiàn)了“止于至善”的追求②學(xué)校設(shè)無人監(jiān)考考場，同學(xué)們能誠信考試君子慎獨，沒有外在監(jiān)督也能嚴(yán)守規(guī)則③小志穿著另類，認(rèn)為這樣才叫“酷”獨立思考，是思想日益成熟的表現(xiàn)④小軒不聽勸告，在自助餐廳拿了很多食物卻吃不完“行己有恥”，做到了知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為A.①② B．①④C．③④ D．②④18．下圖是某位中學(xué)生某天的情緒變化曲線圖，對此解讀正確的有()①她的情緒變化受外界因素影響不大②她的情緒體驗和情緒表現(xiàn)波動強烈③她不僅體驗了正面情緒，也有煩惱④她在朋友的幫助下迅速調(diào)節(jié)了情緒A．①② B．①④C．②③ D．③④19．暑假期間，多部國產(chǎn)新片在各電影院上映。這些影片內(nèi)容優(yōu)質(zhì)、各具特色，是對現(xiàn)實生活的深切觀照。觀看這些影片有助于()①涵養(yǎng)奮進(jìn)品格，豐盈精神世界②引領(lǐng)國家發(fā)展，創(chuàng)造中國奇跡③改變自身性格，推動社會進(jìn)步④體驗美好情感，豐富人生經(jīng)歷A．①② B．②③C．①④ D．③④20．學(xué)會過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路。下面兩個生活鏡頭體現(xiàn)了()鏡頭一：七年級(1)班的演講比賽組織得有聲有色，同學(xué)們熱情高漲。連內(nèi)向、不善表現(xiàn)的小寧也報名加入，而且變得越來越活躍。鏡頭二：升國旗儀式時，全場肅立，隨著國歌響起，大家情不自禁地被帶入莊嚴(yán)的氛圍中。①集體規(guī)則與個性化需要之間存在矛盾②排解角色沖突時，要考慮任務(wù)的緊迫程度③集體有助于個體獲得自信心，讓我們健康成長④集體力量是強大的，有時能影響和改變一個人A．①② B．①③C．②③ D．③④21．2024年8月，在巴黎奧運會上，四位中國選手在男子4×100米混合泳接力項目中齊心協(xié)力奪得冠軍。其中的一位選手為準(zhǔn)備本場接力賽放棄了個人的200米仰泳比賽。這告訴我們()①堅持集體主義就要犧牲個人利益②要學(xué)會揚長避短，做更好的自己③集體力量源于成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作④堅持集體主義，識大體、顧大局A．①② B．①③C．②④ D．③④22．班長在日記中寫道：“千帆競發(fā)揚帆去，同舟共濟(jì)赴前程，團(tuán)結(jié)一心共患難，集體力量顯英姿。”可見，建設(shè)美好班集體需要()①建立集體規(guī)則，個人利益第一②放棄正當(dāng)利益，堅持集體至上③樹立共同目標(biāo)，構(gòu)建和諧集體④發(fā)揮個人長處，維護(hù)集體榮譽A．①② B．①③C．②④ D．③④23．某中學(xué)在進(jìn)行普法教育時，要求學(xué)生梳理與生活息息相關(guān)的法律。下表是小閩梳理的結(jié)果：出生后，父母要為我申報戶口戶口登記條例到了上學(xué)年齡，父母必須送我去上學(xué)憲法、未成年人保護(hù)法、教育法、義務(wù)教育法年滿十八周歲，我才能享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)憲法、選舉法工作后，我享有取得勞動報酬、休息休假等權(quán)利憲法、勞動法父母年紀(jì)大了，我們必須贍養(yǎng)和扶助父母憲法、民法典、老年人權(quán)益保障法由此可見()①法律與我們?nèi)缬半S形，相伴一生②法律規(guī)定了我們的權(quán)利與義務(wù)③法律是我們唯一的行為準(zhǔn)則④法律限制我們的每一個行為A．①② B．①③C．②④ D．③④24．2024年3月，漳州市在全省率先啟動中小學(xué)“校外班主任”工程。這體現(xiàn)了對未成年人的()A．家庭保護(hù) B．學(xué)校保護(hù)C．社會保護(hù) D．司法保護(hù)25．小杰在學(xué)校午休期間，趁同學(xué)思思起身之時，偷偷將其椅子向后拉離，導(dǎo)致思思坐空。思思的后腦勺與座椅發(fā)生碰撞，受傷嚴(yán)重。法院判決小杰及其父母向思思賠償各種費用10萬余元。這一案例告誡我們要()①學(xué)會包容他人②敬畏生命，增強安全意識③樹立法治觀念④以禮待人，消除矛盾隔閡A．①② B．①④C．②③ D．③④二、非選擇題(請根據(jù)下列各題要求，回答問題。共5小題，共50分)26．判斷說理(8分)判斷下列做法或說法是否正確(正確的在括號內(nèi)打“√”，不正確或不完全正確的在括號內(nèi)打“×”)，并說明理由。(1)初中生小劉說：“我看見有人去文身，好特別，我也想文一個。”(4分)()理由：(2)圖中老板的言行。(4分)()理由：27．時事點評(6分)《教育部關(guān)于全面實施學(xué)校美育浸潤行動的通知》首次提出以美育浸潤學(xué)生、以美育浸潤教師、以美育浸潤學(xué)校三個層面的任務(wù)。美育浸潤行動部分工作舉措美育教學(xué)改革深化行動充分發(fā)揮藝術(shù)課程在學(xué)校美育中的主渠道作用。加強美育與德育、智育、體育、勞動教育的融合。藝術(shù)實踐活動普及行動學(xué)校每學(xué)期至少舉辦一次全員參與的展演展示活動。創(chuàng)新開展集審美賦能、創(chuàng)意實踐、人文升華的社會實踐活動，多途徑多渠道宣傳校園優(yōu)秀展演節(jié)目和作品。校園美育文化營造行動持續(xù)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承學(xué)校和傳承基地建設(shè)。打造校園文化藝術(shù)展示空間。結(jié)合時事，分析我國全面實施學(xué)校美育浸潤行動的意義。(6分)28．閱讀材料，回答問題。(10分)陽光心理社、機器人社、籃球社、合唱社、蔬菜種植社……為響應(yīng)“雙減”政策，助力學(xué)生全面發(fā)展，某學(xué)校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動。△陽光心理社成員常傾聽同學(xué)們的心聲，并給予他們幫助和關(guān)懷。某天，陽光心理社收到了一位同學(xué)的“心語卡”(見圖)。(1)假如你是該社成員，請為這位同學(xué)提供解決煩惱的合理建議。(4分)△學(xué)校倡議同學(xué)們創(chuàng)建更多類型的社團(tuán)，大家熱情響應(yīng)。(2)你打算與志同道合的師長和伙伴創(chuàng)建一個公益類社團(tuán)，需草擬社團(tuán)章程。請?zhí)顚懸韵聝?nèi)容。(6分)社團(tuán)章程社團(tuán)名稱：_______________________________________________________社團(tuán)宗旨：______________________________________________________……29．閱讀材料，回答問題。(12分)某班以“爭做新時代好少年”為主題開展探究活動，以下是他們收集的資料卡，請你參與探究。資料卡一：香港視障歌唱演員蕭凱恩，即使身體殘疾，仍舊樂觀、勇敢地面對生活和藝術(shù)上的困難與挑戰(zhàn)，從未輕易放棄。她還經(jīng)常參加義演籌集善款。她堅信“天生我材必有用”。每個人都有難處，要踏出一步突破自己。(1)結(jié)合資料卡一，運用“自強”的知識，說明蕭凱恩是如何讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息的。(6分)資料卡二：游泳天才葉詩文，16歲的時候就拿到了大滿貫并打破世界紀(jì)錄，此后，她的運動生涯陷入低谷，質(zhì)疑、心痛、眼淚將她包裹，她兩次退役，又兩次復(fù)出。她不斷調(diào)整自己的心態(tài)，加大對自身弱項的訓(xùn)練量。28歲的她在巴黎奧運會女子200米蛙泳決賽上拼盡全力，以第6名的成績從泳池起身，詮釋了她對運動的極致熱愛與對自我的挑戰(zhàn)。(2)結(jié)合資料卡二，運用所學(xué)知識，談?wù)勅~詩文重回泳池的故事給我們的啟示。(6分)30．閱讀材料，回答問題。(14分)“山水同在為‘清’，日月同在為‘明’。”在中國二十四節(jié)氣里，清明是唯一一個既是節(jié)日，又是節(jié)氣的日子。從節(jié)日來看，它是中國的“感恩節(jié)”，清風(fēng)化雨，思念綿長；從節(jié)氣來看，它是中國的“春種期”，天地清明，氣暖山河。據(jù)此，某校三位同學(xué)圍繞清明節(jié)期間的見聞?wù)f出了自己的想法。(1)結(jié)合小閩的想法，請在省略號后續(xù)寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)(2)結(jié)合小福的觀點，談?wù)剬Α吧拿利悺钡睦斫狻?6分)(3)結(jié)合小廈的發(fā)言，說說除了植樹造林，我們還能以何實際行動為家鄉(xiāng)“增綠添彩”。(4分)

參考答案一、1.C2．C點撥：漫畫中用“知識”來遮風(fēng)擋雨，體現(xiàn)了知識的重要性，寓意著熱愛學(xué)習(xí)，通過讀書獲取知識能給我們帶來益處，點亮生命，C符合題意；接納自我、學(xué)會欣賞自己與漫畫寓意不符，A不符合題意；樂于助人、參加志愿服務(wù)在漫畫中未體現(xiàn)，B不符合題意；文明有禮、遵守社交禮儀也與漫畫內(nèi)容無關(guān)，D不符合題意。故本題選C。3．C4.D5.A6.C7.B8.C9．C點撥：題中的禁毒宣傳“三句半”意在告誡青少年應(yīng)當(dāng)珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品誘惑，保護(hù)自身健康成長，謹(jǐn)慎交友，不染惡習(xí)，②③正確；①不是青少年角度，排除；④錯誤，不能否定一切。故本題選C。10．B11.A12.B13.A14.B15.A16.A17.A18．C點撥：該中學(xué)生一天中的情緒因不同事件的影響有糟糕、低落、一般、舒服和愉悅，說明她的情緒體驗和情緒表現(xiàn)波動強烈，體現(xiàn)了她不僅體驗了正面情緒，也有煩惱，②③解讀正確；她的情緒變化受外界因素影響較大，①解讀錯誤；圖中未體現(xiàn)她在朋友的幫助下迅速調(diào)節(jié)了情緒，④不符合題意。故本題選C。19．C20.D21.D22.D23.A24.C25.C二、26.(1)(×)(1分)理由：①要學(xué)會獨立思考，不能人云亦云。(1分)②要提高自我保護(hù)意識，學(xué)會保護(hù)自己。(2分)(2)(√)(1分)理由：①給予未成年人特殊保護(hù)是全社會的共同責(zé)任。(1分)②老板遵守法律法規(guī)，積極履行了自己的義務(wù)。(2分)27．①有利于推動教學(xué)課程改革，使學(xué)生養(yǎng)護(hù)精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。②有利于促進(jìn)學(xué)生積極參加實踐活動，培育學(xué)生創(chuàng)新思維，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。③有利于營造良好校園環(huán)境，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅定文化自信。(每點2分，共6分。其他回答觀點正確、符合題意可酌情給分。)28．(1)①學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒，如：與老師、父母交流，散散步，聽聽音樂等。②學(xué)會正確對待交友中受到的傷害，在冷靜后，你可以選擇寬容對方或結(jié)束這段友誼。③可以要求對方停止侵害，消除影響，賠禮道歉。(每點2分，答出任意兩點即可。其他答案言之有理也可酌情給分。)(2)示例：社團(tuán)名稱：學(xué)雷鋒志愿者社團(tuán)(2分)社團(tuán)宗旨：樂于奉獻(xiàn)、止于至善；友善待人、助人為樂。(每點2分，共4分。其他答案言之有理也可酌情給分。)29．(1)①她勇敢地面對生活和藝術(shù)上的困難與挑戰(zhàn)，不斷克服自己的身體殘疾，戰(zhàn)勝自己、超越自己，參加義演。②她具有堅強的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅持。她堅信“天生我材必有用”，努力突破自己。(每點3分，其中結(jié)合材料1分，結(jié)合知識2分。其他答案言之有理也可酌情給分。)(2)①為了重回泳池，葉詩文不斷調(diào)整自己，加強訓(xùn)練，啟示我們少年有夢，不應(yīng)止于心動，更要付諸行動。努力，是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。努力，需要立志、堅持、方法。②葉詩文面對曾經(jīng)的恐懼和弱項，培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅強的意志。這啟示我們正確對待挫折，增強自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)