人教部編版七年級上冊第7課-戰(zhàn)國時期的社會變化(共30張)

溫故知新

1、_________年，_______東遷洛陽，史稱“東周”，東周分為______和______兩個時期。2、春秋時期的第一個霸主是_____,他任用_____為相，進行改革，又提出___的號召，在諸侯中樹立了威信。

XX年幼兒園春季開學自查報告總結(jié)濮陽創(chuàng)信幼兒園創(chuàng)立于1998年,從最初定位于創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教育的幼兒園到現(xiàn)在在早期教育基礎上的新基礎教育模式標準的新目標的確立,在發(fā)展的每一個階段都力求做到最好。此次督導評估是對創(chuàng)信教育向更高水平發(fā)展的有力促進,我們會虛心接受指導,改進我們的不足,在組織領導以及環(huán)境建設方面更加完善,力爭被評為優(yōu)秀的合格幼兒園。二、自評結(jié)果及申報等級我園依據(jù)《濮陽市中小學幼兒園督導評估實施方案》和《濮陽市中小學幼兒園督導評估指標體系》積極搜集信息資料,做好信息的整理、分析、歸納工作,認真填寫了《濮陽市中小學幼兒園督導評估報告書》。自評結(jié)果為:辦學標準自評19項合格,1項基本合格,0項不合格;學校管理自評28項優(yōu)良,1項一般,0項較差;自主發(fā)展8項均較好。三個板塊自評綜合成績?yōu)楹细?。三、自評反思通過這次督導評估自評,創(chuàng)信管理層進行了深刻反思。盡管參照《濮陽市中小學幼兒園督導評估指標體系》我園自評綜合成績合格,但沒有做到所有的項目100%的合格,這就說明我們還有差距,還需要高標準發(fā)展自己。由此我們想到了世界著名的跨國公司安利公司,在無數(shù)次國際級監(jiān)測和評估中安利總是站在世評價春秋爭霸戰(zhàn)爭的影響消極積極給人們帶來了沉重的災難和痛苦.有些諸侯國被消滅,出現(xiàn)了一些疆域較大的國家;客觀上有利于實現(xiàn)局部統(tǒng)一;促進各民族間的民族交融；第7課戰(zhàn)國時期社會的變化

一、戰(zhàn)國七雄1.形成背景:春秋時期近300年的紛爭，大部分小諸侯國被兼并，大諸侯國左右政局，周王室的各種制度幾乎完全崩潰。2.七國形成三家分晉:齊（田氏代齊）春秋原有的國家:3.七雄:4.主要戰(zhàn)役齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)趙、魏、韓楚、秦、燕

一、戰(zhàn)國七雄楚秦韓魏趙燕齊燕齊趙燕齊魏趙燕齊韓魏趙燕齊楚韓魏趙燕齊燕齊魏燕齊韓魏燕齊楚韓魏燕齊秦楚韓魏燕齊趙秦楚韓魏燕齊楚晉齊秦燕春秋列國形勢圖戰(zhàn)國列國形勢圖三家分晉田氏代齊戰(zhàn)國七雄秦魏趙燕齊楚韓齊楚秦燕趙魏韓東南西北上中下同時并存學歷史知典故時期主要戰(zhàn)役交戰(zhàn)國家典故影響桂陵之戰(zhàn)馬陵之戰(zhàn)長平之戰(zhàn)魏、趙、齊魏、齊秦、趙圍魏救趙紙上談兵減灶計齊國強大起來東方六國無力抵御秦軍的進攻魏國遭重創(chuàng)戰(zhàn)國魏趙齊桂陵桂陵之戰(zhàn)救命?。。。壕融w龐涓，快回來！馬陵之戰(zhàn)減灶誘敵孫臏命令進入魏國境內(nèi)的齊軍第一天埋設十萬個做飯的灶,第二天減為五萬個,第三天減為三萬個。龐涓查看齊軍留下的灶后非常高興,于是只帶領精銳騎兵日夜兼程一直追到馬陵,中了埋伏,兵敗自殺。經(jīng)此一戰(zhàn)魏國元氣大傷,失去霸主地位,而齊國則稱霸東方。長平之戰(zhàn)我離間！白起廉頗我堅守不出！你能奈何？趙王趙括取代廉頗！趙括我天下無敵！紙上談兵！趙括公元前260年5.戰(zhàn)國后期最強大的諸侯國:七雄之間的實力此消彼長，地處西部的秦國，逐漸成為實力最為強大的諸侯國，對其它六國造成威脅。

一、戰(zhàn)國七雄

秦國為什么能一躍成為戰(zhàn)國中后期最強大的國家？

商鞅變法變出個大秦帝國。商鞅（約公元前390~前338年）立木取信商鞅舌戰(zhàn)二、商鞅變法你知道有關商鞅的故事嗎欲實現(xiàn)富國強兵之目的支持變法的國王1、變法背景：2、變法目的：3、變法的時間4、變法者5.支持者

A.鐵制農(nóng)具和牛耕的使用進一步推廣，社會生產(chǎn)力水平不斷提高B.新興地主階級勢力增強富國強兵,在兼并戰(zhàn)爭中取勝公元前356年商鞅秦孝公2.經(jīng)濟:確立封建土地私有制3.軍事:

獎勵軍功1.政治:

確立縣制,廢除舊貴族的世襲特權(quán),編定戶籍,嚴明法度。提高了農(nóng)民積極性從而促進經(jīng)濟發(fā)展軍隊戰(zhàn)斗力增強國富兵強加強中央集權(quán)使秦國的國力大為增強,提高了軍隊的戰(zhàn)斗力,成為最強盛的諸侯國,為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎。5.變法內(nèi)容作用影響,廢除井田制,允許土地自由買賣；鼓勵耕織；統(tǒng)一度量衡。判斷一場變革的成功或失敗的標準,不在于實施變法的人的生與死,而在于變法的目的是否達到。商鞅被處死,說明了守舊勢力的猖狂和統(tǒng)治者的昏庸。但商鞅雖死,變法還是獲得了成功,因為經(jīng)過變法,秦的經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊戰(zhàn)斗力不斷增強,發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家?！妒酚洝酚涊d，秦孝公死后，太子即位。守舊的貴族誣告商鞅“謀反”，結(jié)果商鞅被處死。請大家議一議，商鞅變法是成功了還是失敗了，為什么？變革是曲折的,充滿阻力的,但歷史向前發(fā)展必須變革。青年一代必須從小就樹立勇于變革、積極實踐的精神,才能與時俱進,順應這個變革的時代。通過學習商鞅變法，你有什么啟發(fā)？這項大型水利工程，建造于戰(zhàn)國時期，2008年，經(jīng)歷了5.12特大地震的考驗。保衛(wèi)了千萬中國人民的生命和財產(chǎn)安全，兩千年來，一直造福于人民。那么，這項水利工程的設計建造者是（？）始知李太守,伯禹亦不如.三.造福千秋的都江堰

修建時間

國家

主持修建者

功能

影響都江堰充分體現(xiàn)了我國古代勞動人民的勤勞和智慧戰(zhàn)國時期、公元前256年秦國蜀郡太守李冰聞名世界的防洪灌溉工程消除了岷江水患,灌溉了大量農(nóng)田,使成都平原獲得“天府之國”的美稱。將岷江分為內(nèi)江和外江,調(diào)節(jié)內(nèi)、外江流量排泄進入內(nèi)江過量的洪水和泥沙控制內(nèi)江的喉嚨魚嘴飛沙堰寶瓶口都江堰是一座綜合性的水利樞紐,使堤防、分洪、排沙、控流等功效合成為一個系統(tǒng),發(fā)揮出防洪、灌溉、水運等多方面的作用。成都平原被稱“天府之國”。2200多年來,都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用,這在世界水利史上絕無僅有,充分反映出我國人民的智慧。中國封建制度確立鐵器和牛耕的推廣水利工程的修筑私田出現(xiàn)新興地主階級出現(xiàn)商鞅變法各國變法生產(chǎn)技術(shù)的改進春秋戰(zhàn)國時期變奴隸社會向封建社會過渡本課小結(jié)

1.“紙上談兵”的故事來自于（）

A.城濮大戰(zhàn)

B.桂陵之戰(zhàn)C.馬陵之戰(zhàn)

D.長平之戰(zhàn)2.下列事件發(fā)生在戰(zhàn)國時期的有（

）①“田氏代齊”②三家分晉③桂陵之戰(zhàn)④馬陵之戰(zhàn)A.①②③④

B.②③④

C.①②③

D.①③④3.戰(zhàn)國時期發(fā)生的典故有（）

①一箭之仇②問鼎中原③臥薪嘗膽④圍魏救趙⑤紙上談兵⑥負荊請罪

A.①②③B.②③④C.③④⑤D.④⑤⑥

√√√牛刀小試B1.觀察戰(zhàn)國形勢圖，其中①、②、③、④四處分別為（）A.燕、楚、齊、秦B.燕、齊、秦、楚C.齊、秦、楚、燕D.楚、燕、齊、秦2.