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江蘇省鹽城市射陽縣2023-2024學(xué)年中考試題猜想數(shù)學(xué)試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.衡陽市某生態(tài)示范園計劃種植一批梨樹,原計劃總產(chǎn)值30萬千克,為了滿足市場需求,現(xiàn)決定改良梨樹品種,改良后平均每畝產(chǎn)量是原來的1.5倍,總產(chǎn)量比原計劃增加了6萬千克,種植畝數(shù)減少了10畝,則原來平均每畝產(chǎn)量是多少萬千克?設(shè)原來平均每畝產(chǎn)量為萬千克,根據(jù)題意,列方程為A. B.C. D.2.老師隨機(jī)抽查了學(xué)生讀課外書冊數(shù)的情況,繪制成條形圖和不完整的扇形圖,其中條形圖被墨跡遮蓋了一部分,則條形圖中被遮蓋的數(shù)是()A.5 B.9 C.15 D.223.如圖所示,正方形ABCD的面積為12,△ABE是等邊三角形,點E在正方形ABCD內(nèi),在對角線AC上有一點P,使PD+PE的和最小,則這個最小值為()A.2 B.2 C.3 D.4.如圖,在6×4的正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點均為格點,則sin∠ACB=()A. B.2 C. D.5.某一公司共有51名員工(包括經(jīng)理),經(jīng)理的工資高于其他員工的工資,今年經(jīng)理的工資從去年的200000元增加到225000元,而其他員工的工資同去年一樣,這樣,這家公司所有員工今年工資的平均數(shù)和中位數(shù)與去年相比將會()A.平均數(shù)和中位數(shù)不變 B.平均數(shù)增加,中位數(shù)不變C.平均數(shù)不變,中位數(shù)增加 D.平均數(shù)和中位數(shù)都增大6.在聯(lián)歡會上,甲、乙、丙3人分別站在不在同一直線上的三點A、B、C上,他們在玩搶凳子的游戲,要在他們中間放一個木凳,誰先搶到凳子誰獲勝,為使游戲公平,凳子應(yīng)放的最恰當(dāng)?shù)奈恢檬恰鰽BC的()A.三條高的交點 B.重心 C.內(nèi)心 D.外心7.如圖,能判定EB∥AC的條件是()A.∠C=∠ABE B.∠A=∠EBDC.∠A=∠ABE D.∠C=∠ABC8.如下圖所示,該幾何體的俯視圖是()A. B. C. D.9.如圖,已知E,B,F(xiàn),C四點在一條直線上,,,添加以下條件之一,仍不能證明≌的是A. B. C. D.10.如圖,在4×4的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長都為1,△AOB的三個頂點都在格點上,現(xiàn)將△AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到對應(yīng)的△COD,則點A經(jīng)過的路徑弧AC的長為()A. B.π C.2π D.3π二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點和,則______.12.將一次函數(shù)的圖象平移,使其經(jīng)過點(2,3),則所得直線的函數(shù)解析式是______.13.如果將“概率”的英文單詞probability中的11個字母分別寫在11張相同的卡片上,字面朝下隨意放在桌子上,任取一張,那么取到字母b的概率是________.14.觀察下列的“蜂窩圖”按照它呈現(xiàn)的規(guī)律第n個圖案中的“”的個數(shù)是_____(用含n的代數(shù)式表示)15.不等式組的解集是_____;16.如圖,直線a,b被直線c所截,a∥b,∠1=∠2,若∠3=40°,則∠4等于________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)2017年5月14日至15日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行,本屆論壇期間,中國同30多個國家簽署經(jīng)貿(mào)合作協(xié)議,某廠準(zhǔn)備生產(chǎn)甲、乙兩種商品共8萬件銷往“一帶一路”沿線國家和地區(qū).已知2件甲種商品與3件乙種商品的銷售收入相同,3件甲種商品比2件乙種商品的銷售收入多1500元.(1)甲種商品與乙種商品的銷售單價各多少元?(2)若甲、乙兩種商品的銷售總收入不低于5400萬元,則至少銷售甲種商品多少萬件?18.(8分)在“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動中,學(xué)校計劃每周二下午第三節(jié)課時間開展此項活動,擬開展活動項目為:剪紙,武術(shù),書法,器樂,要求七年級學(xué)生人人參加,并且每人只能參加其中一項活動.教務(wù)處在該校七年級學(xué)生中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并對此進(jìn)行統(tǒng)計,繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整).請解答下列問題:請補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖;在參加“剪紙”活動項目的學(xué)生中,男生所占的百分比是多少?若該校七年級學(xué)生共有500人,請估計其中參加“書法”項目活動的有多少人?學(xué)校教務(wù)處要從這些被調(diào)查的女生中,隨機(jī)抽取一人了解具體情況,那么正好抽到參加“器樂”活動項目的女生的概率是多少?19.(8分)某校初三進(jìn)行了第三次模擬考試,該校領(lǐng)導(dǎo)為了了解學(xué)生的數(shù)學(xué)考試情況,抽樣調(diào)查了部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,并將抽樣的數(shù)據(jù)進(jìn)行了如下整理.(1)填空_______,_______,數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)所在的等級_________.(2)如果該校有1200名學(xué)生參加了本次模擬測,估計等級的人數(shù);(3)已知抽樣調(diào)查學(xué)生的數(shù)學(xué)成績平均分為102分,求A級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的平均分?jǐn)?shù).①如下分?jǐn)?shù)段整理樣本等級等級分?jǐn)?shù)段各組總分人數(shù)48435741712②根據(jù)上表繪制扇形統(tǒng)計圖20.(8分)如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于A,B兩點(A在B的左側(cè)),其中點B(3,0),與y軸交于點C(0,3).(1)求拋物線的解析式;(2)將拋物線向下平移h個單位長度,使平移后所得拋物線的頂點落在△OBC內(nèi)(包括△OBC的邊界),求h的取值范圍;(3)設(shè)點P是拋物線上且在x軸上方的任一點,點Q在直線l:x=﹣3上,△PBQ能否成為以點P為直角頂點的等腰直角三角形?若能,求出符合條件的點P的坐標(biāo);若不能,請說明理由.21.(8分)水果店老板用600元購進(jìn)一批水果,很快售完;老板又用1250元購進(jìn)第二批水果,所購件數(shù)是第一批的2倍,但進(jìn)價比第一批每件多了5元,問第一批水果每件進(jìn)價多少元?22.(10分)計算:.23.(12分)美麗的黃河宛如一條玉帶穿城而過,沿河兩岸的濱河路風(fēng)情線是蘭州最美的景觀之一.?dāng)?shù)學(xué)課外實踐活動中,小林在南濱河路上的A,B兩點處,利用測角儀分別對北岸的一觀景亭D進(jìn)行了測量.如圖,測得∠DAC=45°,∠DBC=65°.若AB=132米,求觀景亭D到南濱河路AC的距離約為多少米?(結(jié)果精確到1米,參考數(shù)據(jù):sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.14)24.如圖1,三個正方形ABCD、AEMN、CEFG,其中頂點D、C、G在同一條直線上,點E是BC邊上的動點,連結(jié)AC、AM.(1)求證:△ACM∽△ABE.(2)如圖2,連結(jié)BD、DM、MF、BF,求證:四邊形BFMD是平行四邊形.(3)若正方形ABCD的面積為36,正方形CEFG的面積為4,求五邊形ABFMN的面積.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、A【解析】
根據(jù)題意可得等量關(guān)系:原計劃種植的畝數(shù)改良后種植的畝數(shù)畝,根據(jù)等量關(guān)系列出方程即可.【詳解】設(shè)原計劃每畝平均產(chǎn)量萬千克,則改良后平均每畝產(chǎn)量為萬千克,根據(jù)題意列方程為:.故選:.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出分式方程,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系.2、B【解析】
條形統(tǒng)計圖是用線段長度表示數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的矩形直條,然后按順序把這些直條排列起來.扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示總數(shù)用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分?jǐn)?shù).通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.用整個圓的面積表示總數(shù)(單位1),用圓的扇形面積表示各部分占總數(shù)的百分?jǐn)?shù).【詳解】課外書總?cè)藬?shù):6÷25%=24(人),看5冊的人數(shù):24﹣5﹣6﹣4=9(人),故選B.【點睛】本題考查了統(tǒng)計圖與概率,熟練掌握條形統(tǒng)計圖與扇形統(tǒng)計圖是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】連接BD,交AC于O,∵正方形ABCD,∴OD=OB,AC⊥BD,∴D和B關(guān)于AC對稱,則BE交于AC的點是P點,此時PD+PE最小,∵在AC上取任何一點(如Q點),QD+QE都大于PD+PE(BE),∴此時PD+PE最小,此時PD+PE=BE,∵正方形的面積是12,等邊三角形ABE,∴BE=AB=,即最小值是2,故選A.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),軸對稱-最短路線問題等知識點的應(yīng)用,關(guān)鍵是找出PD+PE最小時P點的位置.4、C【解析】
如圖,由圖可知BD=2、CD=1、BC=,根據(jù)sin∠BCA=可得答案.【詳解】解:如圖所示,∵BD=2、CD=1,∴BC===,則sin∠BCA===,故選C.【點睛】本題主要考查解直角三角形,解題的關(guān)鍵是熟練掌握正弦函數(shù)的定義和勾股定理.5、B【解析】
本題考查統(tǒng)計的有關(guān)知識,找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù),平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù).【詳解】解:設(shè)這家公司除經(jīng)理外50名員工的工資和為a元,則這家公司所有員工去年工資的平均數(shù)是元,今年工資的平均數(shù)是元,顯然;
由于這51個數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列的次序完全沒有變化,所以中位數(shù)不變.
故選B.【點睛】本題主要考查了平均數(shù),中位數(shù)的概念,要掌握這些基本概念才能熟練解題.同時注意到個別數(shù)據(jù)對平均數(shù)的影響較大,而對中位數(shù)和眾數(shù)沒影響.6、D【解析】
為使游戲公平,要使凳子到三個人的距離相等,于是利用線段垂直平分線上的點到線段兩端的距離相等可知,要放在三邊中垂線的交點上.【詳解】∵三角形的三條垂直平分線的交點到中間的凳子的距離相等,∴凳子應(yīng)放在△ABC的三條垂直平分線的交點最適當(dāng).故選D.【點睛】本題主要考查了線段垂直平分線的性質(zhì)的應(yīng)用;利用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識解決實際問題是一種能力,要注意培養(yǎng).想到要使凳子到三個人的距離相等是正確解答本題的關(guān)鍵.7、C【解析】
在復(fù)雜的圖形中具有相等關(guān)系的兩角首先要判斷它們是否是同位角或內(nèi)錯角,被判斷平行的兩直線是否由“三線八角”而產(chǎn)生的被截直線.【詳解】A、∠C=∠ABE不能判斷出EB∥AC,故本選項錯誤;B、∠A=∠EBD不能判斷出EB∥AC,故本選項錯誤;C、∠A=∠ABE,根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行,可以得出EB∥AC,故本選項正確;D、∠C=∠ABC只能判斷出AB=AC,不能判斷出EB∥AC,故本選項錯誤.故選C.【點睛】本題考查了平行線的判定,正確識別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角是正確答題的關(guān)鍵,只有同位角相等、內(nèi)錯角相等、同旁內(nèi)角互補(bǔ),才能推出兩被截直線平行.8、B【解析】
根據(jù)俯視圖是從上面看到的圖形解答即可.【詳解】從上面看是三個長方形,故B是該幾何體的俯視圖.故選B.【點睛】本題考查三視圖的知識,解決此類圖的關(guān)鍵是由三視圖得到相應(yīng)的立體圖形.從正面看到的圖是正視圖,從上面看到的圖形是俯視圖,從左面看到的圖形是左視圖,能看到的線畫實線,被遮擋的線畫虛線.9、B【解析】
由EB=CF,可得出EF=BC,又有∠A=∠D,本題具備了一組邊、一組角對應(yīng)相等,為了再添一個條件仍不能證明△ABC≌△DEF,那么添加的條件與原來的條件可形成SSA,就不能證明△ABC≌△DEF了.【詳解】添加,根據(jù)AAS能證明≌,故A選項不符合題意.B.添加與原條件滿足SSA,不能證明≌,故B選項符合題意;C.添加,可得,根據(jù)AAS能證明≌,故C選項不符合題意;D.添加,可得,根據(jù)AAS能證明≌,故D選項不符合題意,故選B.【點睛】本題考查了三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.10、A【解析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和弧長公式解答即可.【詳解】解:∵將△AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到對應(yīng)的△COD,∴∠AOC=90°,∵OC=3,∴點A經(jīng)過的路徑弧AC的長==,故選:A.【點睛】此題考查弧長計算,關(guān)鍵是根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和弧長公式解答.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、-1【解析】
先把點(1,6)代入反比例函數(shù)y=,求出k的值,進(jìn)而可得出反比例函數(shù)的解析式,再把點(m,-3)代入即可得出m的值.【詳解】解:∵反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(1,6),∴6=,解得k=6,∴反比例函數(shù)的解析式為y=.∵點(m,-3)在此函數(shù)圖象上上,∴-3=,解得m=-1.故答案為-1.【點睛】本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特點,熟知反比例函數(shù)圖象上各點的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.12、【解析】試題分析:解:設(shè)y=x+b,∴3=2+b,解得:b=1.∴函數(shù)解析式為:y=x+1.故答案為y=x+1.考點:一次函數(shù)點評:本題要注意利用一次函數(shù)的特點,求出未知數(shù)的值從而求得其解析式,求直線平移后的解析式時要注意平移時k的值不變.13、【解析】分析:讓英文單詞probability中字母b的個數(shù)除以字母的總個數(shù)即為所求的概率.詳解:∵英文單詞probability中,一共有11個字母,其中字母b有2個,∴任取一張,那么取到字母b的概率為.故答案為.點睛:本題考查了概率公式,用到的知識點為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.14、3n+1【解析】
根據(jù)題意可知:第1個圖有4個圖案,第2個共有7個圖案,第3個共有10個圖案,第4個共有13個圖案,由此可得出規(guī)律.【詳解】解:由題意可知:每1個都比前一個多出了3個“”,∴第n個圖案中共有“”為:4+3(n﹣1)=3n+1故答案為:3n+1.【點睛】本題考查學(xué)生的觀察能力,解題的關(guān)鍵是熟練正確找出圖中的規(guī)律,本題屬于基礎(chǔ)題型.15、x≤1【解析】分析:分別求出不等式組中兩個不等式的解集,找出解集的公共部分即可確定出不等式組的解集.詳解:,由①得:x由②得:.則不等式組的解集為:x.故答案為x≤1.點睛:本題主要考查了解一元一次不等式組.16、70°【解析】
試題分析:由平角的定義可知,∠1+∠2+∠3=180°,又∠1=∠2,∠3=40°,所以∠1=(180°-40°)÷2=70°,因為a∥b,所以∠4=∠1=70°.故答案為70°.考點:角的計算;平行線的性質(zhì).三、解答題(共8題,共72分)17、(1)甲種商品的銷售單價900元,乙種商品的銷售單價600元;(1)至少銷售甲種商品1萬件.【解析】
(1)可設(shè)甲種商品的銷售單價x元,乙種商品的銷售單價y元,根據(jù)等量關(guān)系:①1件甲種商品與3件乙種商品的銷售收入相同,②3件甲種商品比1件乙種商品的銷售收入多1500元,列出方程組求解即可;(1)可設(shè)銷售甲種商品a萬件,根據(jù)甲、乙兩種商品的銷售總收入不低于5400萬元,列出不等式求解即可.【詳解】(1)設(shè)甲種商品的銷售單價x元,乙種商品的銷售單價y元,依題意有:,解得.答:甲種商品的銷售單價900元,乙種商品的銷售單價600元;(1)設(shè)銷售甲種商品a萬件,依題意有:900a+600(8﹣a)≥5400,解得:a≥1.答:至少銷售甲種商品1萬件.【點睛】本題考查了一元一次不等式及二元一次方程組的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵是讀懂題意,找到符合題意的不等關(guān)系式及所求量的等量關(guān)系.18、(1)詳見解析;(2)40%;(3)105;(4).【解析】
(1)先求出參加活動的女生人數(shù),進(jìn)而求出參加武術(shù)的女生人數(shù),即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖,再分別求出參加武術(shù)的人數(shù)和參加器樂的人數(shù),即可求出百分比;(2)用參加剪紙中男生人數(shù)除以剪紙的總?cè)藬?shù)即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)樣本估計總體的方法計算即可;(4)利用概率公式即可得出結(jié)論.【詳解】(1)由條形圖知,男生共有:10+20+13+9=52人,∴女生人數(shù)為100-52=48人,∴參加武術(shù)的女生為48-15-8-15=10人,∴參加武術(shù)的人數(shù)為20+10=30人,∴30÷100=30%,參加器樂的人數(shù)為9+15=24人,∴24÷100=24%,補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖如圖所示:(2)在參加“剪紙”活動項目的學(xué)生中,男生所占的百分比是100%=40%.答:在參加“剪紙”活動項目的學(xué)生中,男生所占的百分比為40%.(3)500×21%=105(人).答:估計其中參加“書法”項目活動的有105人.(4).答:正好抽到參加“器樂”活動項目的女生的概率為.【點睛】此題主要考查了條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.19、(1)6;8;B;(2)120人;(3)113分.【解析】
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)和扇形統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得本次抽查的人數(shù),從而可以得到m、n的值,從而可以得到數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)所在的等級;
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以求得D等級的人數(shù);
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以計算出A等級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的平均分?jǐn)?shù).【詳解】(1)本次抽查的學(xué)生有:(人),
,
數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)所在的等級B,
故答案為:6,11,B;
(2)120(人),
答:D等級的約有120人;
(3)由表可得,
A等級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的平均分?jǐn)?shù):(分),
即A等級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的平均分是113分.【點睛】本題考查了扇形統(tǒng)計圖、中位數(shù)、加權(quán)平均數(shù),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.20、(1)y=﹣x2+2x+3(2)2≤h≤4(3)(1,4)或(0,3)【解析】
(1)拋物線的對稱軸x=1、B(3,0)、A在B的左側(cè),根據(jù)二次函數(shù)圖象的性質(zhì)可知A(-1,0);根據(jù)拋物線y=ax2+bx+c過點C(0,3),可知c的值.結(jié)合A、B兩點的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出a、b的值,可得拋物線L的表達(dá)式;(2)由C、B兩點的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可得CB的直線方程.對拋物線配方,還可進(jìn)一步確定拋物線的頂點坐標(biāo);通過分析h為何值時拋物線頂點落在BC上、落在OB上,就能得到拋物線的頂點落在△OBC內(nèi)(包括△OBC的邊界)時h的取值范圍.(3)設(shè)P(m,﹣m2+2m+3),過P作MN∥x軸,交直線x=﹣3于M,過B作BN⊥MN,通過證明△BNP≌△PMQ求解即可.【詳解】(1)把點B(3,0),點C(0,3)代入拋物線y=﹣x2+bx+c中得:,解得:,∴拋物線的解析式為:y=﹣x2+2x+3;(2)y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,即拋物線的對稱軸是:x=1,設(shè)原拋物線的頂點為D,∵點B(3,0),點C(0,3).易得BC的解析式為:y=﹣x+3,當(dāng)x=1時,y=2,如圖1,當(dāng)拋物線的頂點D(1,2),此時點D在線段BC上,拋物線的解析式為:y=﹣(x﹣1)2+2=﹣x2+2x+1,h=3﹣1=2,當(dāng)拋物線的頂點D(1,0),此時點D在x軸上,拋物線的解析式為:y=﹣(x﹣1)2+0=﹣x2+2x﹣1,h=3+1=4,∴h的取值范圍是2≤h≤4;(3)設(shè)P(m,﹣m2+2m+3),如圖2,△PQB是等腰直角三角形,且PQ=PB,過P作MN∥x軸,交直線x=﹣3于M,過B作BN⊥MN,易得△BNP≌△PMQ,∴BN=PM,即﹣m2+2m+3=m+3,解得:m1=0(圖3)或m2=1,∴P(1,4)或(0,3).【點睛】本題主要考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)和一次函數(shù)的解析式、二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)、二次函數(shù)與一元二次方程的聯(lián)系、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識點.解(1)的關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)法,解(2)的關(guān)鍵是分頂點落在BC上和落在OB上求出h的值,解(3)的關(guān)鍵是證明△BNP≌△PMQ.21、120【解析】
設(shè)第一批水果每件進(jìn)價為x元,則第二批水果每件進(jìn)價為(x+5)元,根據(jù)用1250元所購件數(shù)是第一批的2倍,列方程求解.【詳解】解:設(shè)第一批水果每件進(jìn)價為x元,則第二批水果每件進(jìn)價為(x+5)元,由題意得,×2=,解得:x=120,經(jīng)檢驗:x=120是原分式方程的解,且符合題意.答:第一批水果每件進(jìn)價為120元.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是
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