2024大學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文（33篇）

2024大學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文（33篇）

2024大學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文（通用33篇）

2024大學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文篇1

這次實(shí)習(xí)讓我明白進(jìn)取心是十分重要的。在工作中僅靠我們

課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因此我們要在其他時(shí)間多給自己

充電，在扎實(shí)本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時(shí)在實(shí)際的

工作中遇到問(wèn)題時(shí)要多向他人請(qǐng)教。人際溝通也是十分重要的一

點(diǎn)，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作

中也是不能忽視的。立刻就要進(jìn)入社會(huì)的我們也要面臨正式的實(shí)

習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的

財(cái)富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的

作用，從而到達(dá)事半功倍的效果。在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)

到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自

我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努

力。

2024大學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文篇2

為了加強(qiáng)我們對(duì)建筑工程的理解，學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初安排我們

進(jìn)行了專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。通過(guò)參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建

筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大

所學(xué)理論知識(shí)，提高學(xué)習(xí)積極性。我們進(jìn)行了建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，現(xiàn)

對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程總結(jié)報(bào)告如下。

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建

筑材料的特性及應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際

的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基矗這個(gè)實(shí)習(xí)不僅是

土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié)，同時(shí)也讓我鞏固

和深入理解了以前學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，棄為以后的課程學(xué)習(xí)有了初

步的認(rèn)識(shí)和和以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)習(xí)目的是通過(guò)參觀

典型建筑，建筑工地，使我們對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，對(duì)本

專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興

趣。

二、實(shí)習(xí)意義

通過(guò)參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)

以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí)，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí)，提

高學(xué)習(xí)積極性。通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比

較，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識(shí)讀工程圖的能力。

通過(guò)參觀，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)品評(píng)建筑的優(yōu)缺點(diǎn)，提高自身的觀察能

力和欣賞水平，為下面的課程設(shè)計(jì)打下基矗。通過(guò)實(shí)習(xí)，了解建

筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為

今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)項(xiàng)目

1、校區(qū)內(nèi)實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)第一天的上午老師帶領(lǐng)著我們?cè)谛@里熟悉學(xué)校的建

筑，分別給我們講解了餐廳擴(kuò)建、宿舍樓、圖書館的材料、結(jié)構(gòu)

和承重方式。并將其進(jìn)行對(duì)比較建筑物的柱子，由于圖書放置大

量的書，承載的負(fù)荷明顯大于教學(xué)樓，所以它的柱子比教學(xué)樓的

要粗。還將食堂的結(jié)構(gòu)及其承重方式進(jìn)行了介比。老師所講的這

些大多是他在課堂上已經(jīng)跟我們介紹過(guò)的，以前對(duì)它們的理解只

是停留在書本的字面意義上，并沒(méi)有感性的認(rèn)識(shí)。在經(jīng)過(guò)圖書館

的時(shí)候老師給我們紹。讓我們對(duì)散水、明溝、勒腳有了認(rèn)識(shí)。

2、一公園實(shí)習(xí)

這次實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ艘还珗@實(shí)地實(shí)習(xí)。通過(guò)老師的介

紹，我們了解到—公園文化紀(jì)念區(qū)以—風(fēng)格建筑為主。自南向北依

次布置多個(gè)建筑，互相之間用連廊連接。

2024大學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文篇3

一、指導(dǎo)思想

20—年，我系以黨的一大精神為指針，以《常德職業(yè)技術(shù)學(xué)

院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作的意見(jiàn)》的文件精

神為指導(dǎo)，徹底轉(zhuǎn)變畢業(yè)實(shí)習(xí)工作模式，建立了全新的畢業(yè)實(shí)習(xí)

工作管理框架，摸索新形勢(shì)下、新要求下畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作的

新路子，力求大多數(shù)學(xué)生優(yōu)質(zhì)頂崗實(shí)習(xí)、優(yōu)質(zhì)就業(yè)。

二、工作任務(wù)

20—年上學(xué)期我系需要安排實(shí)習(xí)學(xué)生有人，涉及到的專業(yè)有

工商企業(yè)管理34人,電子商務(wù)專業(yè)60人。20—年下學(xué)期

會(huì)計(jì)專業(yè)進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)的有60人。

20_年我系就業(yè)工作的工作任務(wù)，按學(xué)籍算有99名學(xué)生畢

業(yè)。涉及到的專業(yè)有工商企業(yè)管理25人，會(huì)計(jì)專業(yè)74

人。

三、完成的主要工作

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)搞好畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作的

使命感。

根據(jù)學(xué)院4月15日就業(yè)工作會(huì)議精神，我系于4月17日在

系行政例會(huì)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并聯(lián)系我系實(shí)際進(jìn)行了熱烈討論。5

月8日，在全系教師大會(huì)上，我們組織了對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工

作職責(zé)、畢業(yè)實(shí)習(xí)班級(jí)班主任工作職責(zé)的學(xué)習(xí)。今年我系召開(kāi)畢

業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和畢業(yè)實(shí)習(xí)班級(jí)班主任工作會(huì)議達(dá)5次。進(jìn)行了

為期一周的畢業(yè)生實(shí)習(xí)就業(yè)教育。

（二）健全機(jī)制，明確責(zé)任，用規(guī)范的管理為搞好畢業(yè)實(shí)習(xí)與

就業(yè)工作作保障。

1、構(gòu)建合理的實(shí)習(xí)與就業(yè)管理框架，為實(shí)習(xí)與就業(yè)工作提

供堅(jiān)實(shí)地組織保障。

(1)成立20_年畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我系今年各

教研室主任進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組之中，實(shí)質(zhì)性地參

與畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)管理工作。

(2)嘗試畢業(yè)實(shí)習(xí)與就業(yè)工作四級(jí)管理與服務(wù)機(jī)制。第一

級(jí)：系部的管理與服務(wù)°主要負(fù)責(zé)廣泛聯(lián)系實(shí)習(xí)基地，安置學(xué)生

實(shí)習(xí)，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況和教研室、班主任工作督促檢查。第二

級(jí)：專業(yè)教研室的管理與服務(wù)。主要是在學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)前做好實(shí)

習(xí)動(dòng)員，規(guī)定實(shí)習(xí)任務(wù)，指定固定的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的

或非現(xiàn)場(chǎng)的專業(yè)指導(dǎo)。第三級(jí)：實(shí)習(xí)單位委派的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的

管理與服務(wù)。主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生業(yè)務(wù)上和日常生活上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指

導(dǎo)、管理和服務(wù)。第四級(jí)：班主任的管理工作與服務(wù)。主要負(fù)責(zé)

在實(shí)習(xí)中與學(xué)生保持密切聯(lián)系，隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有的

放矢地做好學(xué)生的思想工作。四級(jí)管理與服務(wù)機(jī)制目前運(yùn)行狀態(tài)

良好。

2、加強(qiáng)實(shí)績(jī)考核，完善考核情況與個(gè)人利益的掛鉤，為實(shí)

習(xí)與就業(yè)工作提供完備地制度保障。

(1)系部層面：我系成立了畢業(yè)實(shí)習(xí)工作督導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)小

組，督導(dǎo)檢查實(shí)習(xí)干事、教研室、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)班級(jí)班主

任的工作情況，并給予工作指導(dǎo)。督導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組還根據(jù)需

要，深入到實(shí)習(xí)基地對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查，今年已經(jīng)現(xiàn)

場(chǎng)督導(dǎo)檢查了方園企業(yè)管理咨詢公司、中國(guó)戴斯集團(tuán)、明門有限

公司等5個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)的實(shí)習(xí)情況。

(2)教師層面：我系20_年制訂有《經(jīng)濟(jì)與管理系20—年畢

業(yè)實(shí)習(xí)工作考核制度》，嚴(yán)格按照考核制度進(jìn)行督促檢查，及時(shí)

糾正工作中的失誤，杜絕工作不到位的情況發(fā)生。本項(xiàng)工作的考

核結(jié)果與年終的綜合考核掛鉤，進(jìn)入年終的綜合考核獎(jiǎng)罰。我系

還將實(shí)習(xí)與就業(yè)工作情況與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。根據(jù)

學(xué)院的文件精神，我系20_年新制定了《經(jīng)濟(jì)與管理系20—一

2019學(xué)年畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師課時(shí)津貼管理辦法》。

(3)學(xué)生層面：我系制定了《學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)紀(jì)律要求與注意

事項(xiàng)(通用)》、《經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)一票否決制度》

等規(guī)章制度，明確規(guī)定學(xué)生在實(shí)習(xí)中必須維護(hù)學(xué)生形象，履行學(xué)

生義務(wù)，嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)、遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，按

實(shí)習(xí)單位員工的要求來(lái)要求自己。對(duì)于無(wú)特殊理由擅自離崗，

或者實(shí)習(xí)期間因違規(guī)被實(shí)習(xí)單位辭退的，我們對(duì)其實(shí)習(xí)成績(jī)實(shí)行

一票否決。

(三)突出重點(diǎn)，應(yīng)對(duì)難點(diǎn)，用扎實(shí)的工作提升畢業(yè)實(shí)習(xí)與

就業(yè)工作的服務(wù)水平。

1、加強(qiáng)與校外的聯(lián)系，盡可能多地為實(shí)習(xí)學(xué)生找來(lái)優(yōu)質(zhì)實(shí)

習(xí)崗位。

(1)20_年4月，我系派出分管副主任到長(zhǎng)沙參加了“湖

南省第二屆旅游企業(yè)大型人才招聘會(huì)”。會(huì)上，我系與長(zhǎng)沙神農(nóng)

大酒店、中國(guó)戴斯集團(tuán)等單位再次作了深度交流。

(2)20_年4—5月，我系主動(dòng)上門與用人單位聯(lián)系，實(shí)地考

察、聯(lián)絡(luò)了湖南金健米業(yè)股份有限公司、蘇寧電器股份有限公司

常德經(jīng)銷公司、步步高商業(yè)連鎖股份有限公司、中國(guó)交通銀行常

德支行等10多家大中小企業(yè)，并達(dá)成了初步的合作意向。

2、引鳳入巢，雙向選擇，辦好校園招聘會(huì)。

20_年6月，我系經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，在第二教學(xué)樓舉辦了一場(chǎng)

小型畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)生就業(yè)供需見(jiàn)面會(huì)。交通銀行、上海廣達(dá)集

團(tuán)、湖南湘投金天新材料有限公司，江蘇省揚(yáng)州市輝耀燈業(yè)有限

公司、湖南衡陽(yáng)鑫聯(lián)服飾廣場(chǎng)等7家用人單位到校進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)招

聘。用人單位提供管理、營(yíng)銷等崗位38個(gè)，25名學(xué)生與用人單

位達(dá)成了實(shí)習(xí)或工作協(xié)議。本次招聘會(huì)是經(jīng)濟(jì)與管理系成立以來(lái)

組織的一次最大規(guī)模招聘會(huì)，會(huì)議取得了圓滿成功。

3、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的教育與演練，提升學(xué)生就業(yè)技能。

(1)、20__年二學(xué)期我系11級(jí)班級(jí)全部開(kāi)了就業(yè)指導(dǎo)課，各

班的上課時(shí)數(shù)均在30節(jié)之上。

(2)、組織了一場(chǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃大型講座。20_年4月，我

系在多媒體教室舉辦“會(huì)計(jì)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃講座”，主講講

師是我系校外實(shí)習(xí)基地一一常德市正信會(huì)計(jì)服務(wù)公司總經(jīng)理助

理、國(guó)家職業(yè)指導(dǎo)師朱學(xué)堯先生。

4、加強(qiáng)實(shí)習(xí)過(guò)程管理，促進(jìn)學(xué)生業(yè)務(wù)能力和水平的提高。

(1)、系部積極督導(dǎo)，通過(guò)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)班級(jí)班主

任對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程進(jìn)行嚴(yán)格管理。20_年4月，我系修編了

《經(jīng)濟(jì)與管理系畢業(yè)實(shí)習(xí)督導(dǎo)檢查小組工作手冊(cè)》、《經(jīng)濟(jì)與管理

系畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作手冊(cè)》《經(jīng)濟(jì)與管理系畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)班主任

工作手冊(cè)》，手冊(cè)涵蓋了規(guī)章制度、工作方案、檢查記錄、工作

考核等四大方面多項(xiàng)內(nèi)容，是畢業(yè)實(shí)習(xí)督導(dǎo)檢查小組、實(shí)習(xí)指

導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)班級(jí)班主任的工作實(shí)用手冊(cè)。今年我系已經(jīng)召開(kāi)實(shí)

習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)班級(jí)班主任7次，進(jìn)行了20—年上學(xué)期畢業(yè)

實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作期中大檢查，也是經(jīng)管系有史以來(lái)的第一次畢業(yè)實(shí)

習(xí)指導(dǎo)工作期中大檢查。

(2)、是系部直接檢查，派出檢查人員下到實(shí)習(xí)單位，實(shí)地

檢查學(xué)生實(shí)習(xí)，既督導(dǎo)學(xué)生，又從另一個(gè)方面檢查老師的工作。

從20_年7月開(kāi)始，我們對(duì)10級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)生，走訪實(shí)習(xí)單位13

個(gè)，檢查了38名學(xué)生的實(shí)習(xí)。系部還與每一名實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了

電話溝通，直接拔打?qū)W生電話400多人次。

(3)、加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)空間建設(shè)。首先成立系部學(xué)生頂崗

實(shí)習(xí)空間建設(shè)管理小組，由主系主任擔(dān)任組長(zhǎng)，主管實(shí)習(xí)就業(yè)工

作的主任為副組長(zhǎng)，各教研室主任、實(shí)習(xí)班主任擔(dān)任成員。管理

小組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)空間建設(shè)情況進(jìn)行全面管理。其次積極

鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展空間建設(shè)，對(duì)空間建設(shè)情況好的班級(jí)和學(xué)生個(gè)人予

以表彰，對(duì)空間建設(shè)情況差班級(jí)和學(xué)生個(gè)人予以批評(píng)。(6.9-

6.10系部組織了已成檢查并向各班級(jí)通報(bào)了有關(guān)檢查情況。工

大1010班5人次沒(méi)有上傳任何資料、3人無(wú)賬號(hào)。電商1101班

2人無(wú)賬號(hào)。電商1102班情況最好班級(jí)建立了鏈接表。)最后

充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、實(shí)習(xí)班主任力量，督促輔導(dǎo)員、班主任積極指

導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展空間建設(shè)，并將指導(dǎo)情況納入輔導(dǎo)員、班主任考核

中。系部還將設(shè)立優(yōu)秀實(shí)習(xí)班級(jí)空間獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)空間

獎(jiǎng)。每年H月份進(jìn)行評(píng)選。

(4)、搞好畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作，20_屆畢業(yè)生共99

人，已落實(shí)就業(yè)單位的有92人，有湖南國(guó)建招標(biāo)咨詢有限公

司、湖南恒基有限責(zé)任會(huì)計(jì)事務(wù)所、常德市審計(jì)局投資審計(jì)專業(yè)

局、津市市節(jié)能工作辦公室、桑植縣信用社、常德市環(huán)衛(wèi)處、湖

南省永順縣萬(wàn)坪鎮(zhèn)財(cái)政所、等10家優(yōu)秀企業(yè)，就業(yè)比較集中的

有東莞明門嬰幼童有限公司、湖南國(guó)建招標(biāo)咨詢有限公司、中國(guó)

城戴斯酒店、四川雨昕投資有限公司等4家企業(yè)，初次就業(yè)率為

92.2%o

2024大學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文篇4

這次實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了兩年的電子商務(wù)專業(yè)后進(jìn)行的一次全面性

的實(shí)踐練習(xí)，是把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐，了解企業(yè)運(yùn)

營(yíng)管理各流程，了解企業(yè)各職能的管理職能。通過(guò)了解企業(yè)電子

商務(wù)運(yùn)營(yíng)的情況，找出所學(xué)的電子商務(wù)知識(shí)和企業(yè)實(shí)際需要的結(jié)

合點(diǎn)，幫助企業(yè)實(shí)施電子商務(wù)戰(zhàn)略。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己獨(dú)

立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，并培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì)。

我是在—分公司的明星客服部，我們這里的網(wǎng)絡(luò)客服是集售

前售后于一身的，每人配置一臺(tái)手提電腦和一臺(tái)座機(jī)電話，每天

上公司給定的53KF工作平臺(tái)的客服號(hào)和一個(gè)QQ客服號(hào)。售前，

耐心地向每一位顧客解說(shuō)產(chǎn)品性能、使用辦法，引導(dǎo)顧客購(gòu)物；

售后，指導(dǎo)顧客使用產(chǎn)品，消除顧客的疑惑及不滿情緒。

這次的實(shí)習(xí)工作，簡(jiǎn)單而言，我就是相當(dāng)于網(wǎng)絡(luò)銷售員，而

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷要求的人才要具有比較廣泛的知識(shí)面。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷基本技

能一定要具備，例如，制作處理圖片的能力，貨物上架，裝修、

維護(hù)、推廣網(wǎng)站的能力，很強(qiáng)的溝通能力等等。除此之外，要熟

悉自己所從事的行業(yè)的行情，會(huì)計(jì)算成本利潤(rùn)，做出合理的報(bào)

價(jià)。而且，要看言知人，快速獲悉客戶的所需或所好。知識(shí)面廣

的人有更多的志同道合的話題跟客戶交流，商業(yè)方面，在與客戶

的感情加深后，再談生意輕易而舉地達(dá)成合作關(guān)系。

當(dāng)然，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)

計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與我現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)管理工作內(nèi)容比較吻合。但事實(shí)

上，我在技術(shù)方面學(xué)得不好，自己還在摸索中和有時(shí)趁同事有空

就會(huì)去請(qǐng)教，再重新學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在出來(lái)工作了，有一點(diǎn)我是頗有感

觸的，就是判斷某一門課程對(duì)你重不重要，你以后能不能用上，

不是你學(xué)的過(guò)程中就可以判斷，因?yàn)槟悴恢滥銓?lái)什么時(shí)候能

用上它。在校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)技術(shù)類課程

的過(guò)程中沒(méi)多大興趣，什么網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)，建站等，所以在學(xué)習(xí)

上沒(méi)放什么心思，只求合格，也決心不會(huì)從事技術(shù)類的工作。現(xiàn)

在事實(shí)證明，這一些的想法都是錯(cuò)的。當(dāng)你身在工作中，并不是

你不想做某項(xiàng)工作，你就可以不做，決定權(quán)不在你手上。圻以，

將來(lái)的事，誰(shuí)也料不準(zhǔn)，學(xué)好各科才是萬(wàn)全之策。

在這短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，也許它不是我的全部，但它卻

能給畢生難忘的經(jīng)歷，通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我更加明確自己的目

標(biāo)，無(wú)論前面的路是荊棘的還是坎坷的，我都會(huì)以積極的態(tài)度面

度它，我相信我會(huì)闖出屬于我自己的一片天空的。

2024大學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文篇5

首先，來(lái)工—實(shí)習(xí)的短短—月的時(shí)間里，使我在思想上有了很

大的轉(zhuǎn)變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我的頭腦里

灌知識(shí)，自己根本沒(méi)有那么強(qiáng)烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。

然而到這里實(shí)習(xí)，確使我的感觸很大，自己的知識(shí)太貧乏了，銀

行員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲

望。

其次，在本次實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重

要性。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是

每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，顯得怙燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也

不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損

失，還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話，

口干舌燥先不說(shuō)，還要受氣，忍受一些電話接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣

有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商

談?？傊?，這次實(shí)習(xí)體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。為我將來(lái)的工作

和生活鋪墊了精彩的一幕，我認(rèn)為這種改變是質(zhì)的飛躍。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”.參

加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作

外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一

職，平時(shí)在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的

專業(yè)知識(shí)。而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大不一樣了。計(jì)算機(jī)知識(shí)

日新月異，在一個(gè)項(xiàng)目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間為學(xué)會(huì)

用一種新的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言進(jìn)行開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，他們只能在自己以前的基

礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新

太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于

動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想

方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人

遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

做實(shí)習(xí)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)

合，在理論和實(shí)習(xí)教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固在課堂上所學(xué)的基本

理論知識(shí)并加以綜合提高，學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法，提高

分析和解決問(wèn)題的能力。實(shí)習(xí)結(jié)束了，我的收獲頗豐，同時(shí)也更

深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容

易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不要一個(gè)一無(wú)是處的人，所

以我們要更多更快從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，同時(shí)，社會(huì)也是一

個(gè)不斷競(jìng)爭(zhēng)的地方，需要我們不斷充實(shí)增強(qiáng)自己?？偟膩?lái)說(shuō)我對(duì)

這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的

學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點(diǎn)明了方向。

2024大學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文篇6

短暫而充滿意義的一個(gè)月的實(shí)習(xí)以來(lái)，我的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐

操作真正進(jìn)入了一成長(zhǎng)的時(shí)期。隨著師傅與同班同志耐心的指導(dǎo)

與提醒，我的操作能力在所具有的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)

與熟練了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容，步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我

對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí)和了解。激起了我對(duì)這份工作的興趣和重大的

責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開(kāi)始，從細(xì)節(jié)起。步，刻刻牢

記操作規(guī)范，時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過(guò)半點(diǎn)

的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中，我都虛心接受和聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)

與同志的指導(dǎo)。不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每

一項(xiàng)操作過(guò)程中不斷的刻苦鉆研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的吸取教訓(xùn)，

以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西，得到更大的進(jìn)步C

努力總會(huì)得到果實(shí)，在這一個(gè)月的工作里，使我在此崗位上

操作的內(nèi)容有了不小的成就。在班里常受到班長(zhǎng)與師傅的表?yè)P(yáng)。

每一次的收發(fā)油中，他們都會(huì)在此教會(huì)我新的東西。耐心細(xì)致的

為我講解油品的流程和每個(gè)閥門所管轄的范圍及通過(guò)油品流量的

大小。特別是在每一次的儲(chǔ)油時(shí)，他們會(huì)按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為

我講述每一種牌號(hào)油的特點(diǎn)及怎樣通過(guò)看，聞，摸，測(cè)等方法驗(yàn)

證油品的質(zhì)量，然后測(cè)出密度?？傊?，教到我學(xué)會(huì)，聽(tīng)懂，熟練

為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍，促使我更加的不怕臟不怕

累，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)。

一、堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)HSE管理規(guī)章制

度，認(rèn)真履行HSE崗位職責(zé)，提高HSE意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的

操作規(guī)程，遵守工藝操作紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)HSE活動(dòng)，崗位

技術(shù)兵和事故預(yù)案演練。熟練正確的使用各種防護(hù)裝備和消防器

材，努力做到安全文明生產(chǎn)。

二、積極參加公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，充分的鍛煉自己，磨練

自己，充實(shí)自己，使自己的特長(zhǎng)得到展現(xiàn)和升華。

三、保持謙虛的工作心態(tài)和學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)取建議，以

最大的努力去工作，以最大熱情去學(xué)習(xí)。把規(guī)章牢記心中，虛

心接受與采納每一位同志的提議，累積經(jīng)驗(yàn)，以便更快的完善自

己，充分的發(fā)揮一個(gè)員工的責(zé)任，為自己的前程打下一個(gè)牢固的

基礎(chǔ)，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的使命，需要我們

持之以恒，不斷努力，不斷探索，不斷進(jìn)取。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓

住自己的特長(zhǎng)做到最好，那么人生的目標(biāo)，也只不過(guò)是離我們一

步之遙。

雖然我目前還缺乏經(jīng)驗(yàn)，缺乏在艱難局面中獨(dú)立開(kāi)展工作的

能力，但我相信年輕就是本錢，我正史于人生中精力充沛的時(shí)

期，我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能，我不會(huì)滿足現(xiàn)有

的知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會(huì)把所

有的時(shí)間和精力放在我的工作上，積極投入到工作中，為實(shí)現(xiàn)自

己的人生價(jià)值拼拼！

篇二：大學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)

短暫而充滿意義的一個(gè)月的實(shí)習(xí)以來(lái)，我的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐

操作真正進(jìn)入了一成長(zhǎng)的時(shí)期。隨著師傅與同班同志耐心的指導(dǎo)

與提醒，我的操作能力在所具有的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上很快的適應(yīng)

與熟練了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容，步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我

對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí)和了解。激起了我對(duì)這份工作的興趣和重大的

責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開(kāi)始，從細(xì)節(jié)起。步，刻刻牢

記操作規(guī)范，時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過(guò)半點(diǎn)

的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中，我都虛心接受和聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)

與同志的指導(dǎo)。不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)。從不掩飾與含糊。并在每

一項(xiàng)操作過(guò)程中不斷的刻苦鉆研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的吸取教訓(xùn)，

以致使我在工作中學(xué)到了更多的東西，得到更大的進(jìn)步。

努力總會(huì)得到果實(shí)，在這一個(gè)月的工作里，使我在此崗位上

操作的內(nèi)容有了不小的成就。在班里常受到班長(zhǎng)與師傅的表?yè)P(yáng)。

每一次的收發(fā)油中，他們都會(huì)在此教會(huì)我新的東西。耐心細(xì)致的

為我講解油品的流程和每個(gè)閥門所管轄的范圍及通過(guò)油品流量的

大小。特別是在每一次的儲(chǔ)油時(shí)，他們會(huì)按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為

我講述每一種牌號(hào)油的特點(diǎn)及怎樣通過(guò)看，聞，摸，測(cè)等方法驗(yàn)

證油品的質(zhì)量，然后測(cè)出密度?？傊?，教到我學(xué)會(huì)，聽(tīng)懂，熟練

為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍，促使我更加的不怕臟不怕

累，吃苦耐勞，勤奮好學(xué)。

一、堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)HSE管理規(guī)章制

度，認(rèn)真履行HSE崗位職責(zé)，提高HSE意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行本崗位的

操作規(guī)程，遵守工藝操作紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)HSE活動(dòng)，崗位

技術(shù)兵和事故預(yù)案演練。熟練正確的使用各種防護(hù)裝備和消防器

材，努力做到安全文明生產(chǎn)。

二、積極參加公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，充分的鍛煉自己，磨練

自己，充實(shí)自己，使自己的特長(zhǎng)得到展現(xiàn)和升華。

三、保持謙虛的工作心態(tài)和學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真聽(tīng)取建議，以

最大的努力去工作，以最大熱情去學(xué)習(xí)。把規(guī)章牢記心中，虛

心接受與采納每一位同志的提議，累積經(jīng)驗(yàn)，以便更快的完善自

己，充分的發(fā)揮一個(gè)員工的責(zé)任，為自己的前程打下一個(gè)牢固的

基礎(chǔ)，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的使命，需要我們

持之以恒，不斷努力，不斷探索，不斷進(jìn)取。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓

住自己的特長(zhǎng)做到最好，那么人生的目標(biāo)，也只不過(guò)是離我們一

步之遙。

雖然我目前還缺乏經(jīng)驗(yàn)，缺乏在艱難局面中獨(dú)立開(kāi)展工作的

能力，但我相信年輕就是本錢，我正處于人生中精力充沛的時(shí)

期，我渴望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能，我不會(huì)滿足現(xiàn)有

的知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此我一定會(huì)把所

有的時(shí)間和精力放在我的工作上，積極投入到工作中，為實(shí)現(xiàn)自

己的人生價(jià)值拼拼！

2024大學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文篇7

暑假，有幸進(jìn)入聯(lián)想武漢有限公司實(shí)習(xí)。在這短短兩個(gè)月的

時(shí)間里，伴隨著聯(lián)想人和聯(lián)想實(shí)習(xí)生們，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)且意

義重大的暑假。

兩個(gè)月的經(jīng)歷，留下了很多美好的記憶；兩個(gè)月的體驗(yàn)，成

為了我人生寶貴的財(cái)富；兩個(gè)月的感悟，激勵(lì)我不斷地學(xué)習(xí)成

長(zhǎng)。

七月六日，參加了聯(lián)想的群面，通過(guò)自我介紹、小組討論、

總結(jié)發(fā)言以及點(diǎn)評(píng)等，初識(shí)歡哥、璐璐姐以及來(lái)自各個(gè)學(xué)校的實(shí)

習(xí)生們。

八號(hào)下午，參加了公司的培訓(xùn)。公司各部門主管和經(jīng)理對(duì)銷

售技巧以及聯(lián)想產(chǎn)品進(jìn)行了講解。通過(guò)培訓(xùn)，我了解到了更多聯(lián)

想產(chǎn)品知識(shí)，基本把握了聯(lián)想的消費(fèi)類產(chǎn)品線以及基本的銷售技

巧和說(shuō)辭。同時(shí)，歡哥向我們介紹了暑假實(shí)習(xí)的任務(wù)以及暑假期

間公司的一些線上和線下的活動(dòng)，并詢問(wèn)了我們各自的需求。而

至此，我們的實(shí)習(xí)正式拉開(kāi)序幕，期待和興奮不言而喻。

嚴(yán)格的說(shuō)，我共站了九天店，其中兩天在武漢唐家墩工貿(mào)，

七天在賽博三聯(lián)店。通過(guò)站店，我全面接觸了產(chǎn)品、銷售、顧客

以及銷售人員，同時(shí)也與同行的實(shí)習(xí)生建立了友誼。由于渠道不

同，九天的站店是兩種不同的體驗(yàn)。無(wú)論是產(chǎn)品種類、定價(jià)、銷

售方式及技巧，還是顧客類型，都有明顯的差異。也因?yàn)檫@樣，

我對(duì)渠道和銷售終端有了更深的感悟。

重要的是，這是個(gè)真實(shí)的接觸和體驗(yàn)，我們面對(duì)的是實(shí)際的

銷售和市場(chǎng)，而非形而上的東西。我外身于一個(gè)真實(shí)的市場(chǎng)或銷

售氛圍里，接觸到了處于銷售一線的銷售員，參與了產(chǎn)品介紹和

銷售誘導(dǎo)的全過(guò)程，觀察到了來(lái)購(gòu)人員的言行舉止，見(jiàn)聞了完整

的銷售過(guò)程等等。而這是不參與其中，無(wú)法得到的東西。此外，

在閑暇時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)自己所接觸的一切都值得思考，值得觀察，

然后發(fā)現(xiàn)，所有的一切都并不是那么簡(jiǎn)單，所有一切都可以深究

出某種道理。

站店結(jié)束后，得以體驗(yàn)真實(shí)的。ffice工作。每天提著筆記

本到公司，朝九晚六，宛如眾多寫字樓里穿梭的白領(lǐng)們。公司里

很安靜，大家都做著自己的事。公司的氛圍很好，大家以名稱呼

而非職稱，這讓人倍感親切，從這點(diǎn)也可以看到聯(lián)想企業(yè)文化的

一角。

我們實(shí)習(xí)生每天待在會(huì)議室里做事，而其他辦公室里，常常

會(huì)開(kāi)大大小小的會(huì)議，偶爾可以聽(tīng)到隔壁會(huì)議室里的言談，那會(huì)

讓你不禁側(cè)耳傾聽(tīng)，然后雀躍不已。印象深刻的是，我們中午外

出吃飯時(shí)，常?？吹礁舯跁?huì)議室里的會(huì)議仍然繼續(xù)著，甚至到我

們吃完回來(lái)時(shí)還未結(jié)束，不禁感嘆大家工作之認(rèn)真和辛苦。

在office里，我們的工作有想法全明星策劃大賽調(diào)查數(shù)據(jù)

分析、ideas精英匯策劃、影院活動(dòng)分析以及籃球活動(dòng)和校園宣

講會(huì)策劃等。集體作業(yè)完成，因此大家常常頭腦風(fēng)暴、爭(zhēng)論，然

后再分工作業(yè)。團(tuán)隊(duì)合作，出了一定的成果，當(dāng)然也會(huì)出現(xiàn)不滿

意的情況，往往每份作業(yè)都會(huì)經(jīng)歷再加工。而從中，我學(xué)會(huì)思

考、做事以及合作。

與此同時(shí)，我還做了三天的聯(lián)想抽查員，主要是話術(shù)抽查，

其中有聯(lián)想八月重點(diǎn)產(chǎn)品話術(shù)抽查和競(jìng)品話術(shù)抽查等。也正是這

三天的體驗(yàn)，讓我體驗(yàn)到聯(lián)想的另一部分。就我的理解，這些抽

查其中包括考核、監(jiān)督以及銷售人員維護(hù)。在之前最初的銷售培

訓(xùn)中，曾了解到聯(lián)想致力于銷售工作的隊(duì)伍絕大部分來(lái)自于經(jīng)銷

商，也有部分來(lái)自于企業(yè)人員。當(dāng)時(shí)就感慨公司在協(xié)調(diào)好兩個(gè)隊(duì)

伍的關(guān)系和行動(dòng)中的先見(jiàn)，例如詳實(shí)的信息反饋和第三方機(jī)構(gòu)的

介入。而也正是三天的話務(wù)工作，讓我參與這個(gè)鏈條中，并從中

感受到聯(lián)想對(duì)銷售人員和督導(dǎo)、分銷業(yè)代的考核，以及對(duì)產(chǎn)品與

銷售的把持，也讓我見(jiàn)識(shí)到聯(lián)想企業(yè)制度的一角。

2024大學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文篇8

這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我收獲頗多。改變了我對(duì)自己的專業(yè)的

一些看法。希望能通過(guò)表達(dá)來(lái)講述自己從這次實(shí)習(xí)中得到的成

果。

在這短暫的時(shí)間里，通過(guò)這次在工地的實(shí)習(xí)，我不但掌握了

一些從未接觸的，從未學(xué)習(xí)過(guò)的具體環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)

校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。鍛煉了我的實(shí)際操作能力和理論與

實(shí)踐相結(jié)合的能力。當(dāng)我身處在學(xué)校學(xué)習(xí)這類知識(shí)的時(shí)候，并未

發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)的理論與實(shí)際相差較大?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，一些知識(shí)雖

然能在短期內(nèi)相對(duì)比較容易被掌握、被運(yùn)用在生活當(dāng)中，但是一

些知識(shí)卻難于掌握，同時(shí)也非常不便于記憶，所以對(duì)學(xué)習(xí)當(dāng)中的

我們來(lái)說(shuō)更談不上掌握運(yùn)用于實(shí)際生活了。因此，老師所傳授的

內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者只

是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識(shí)，只有通

過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了學(xué)習(xí)目的，我不僅在實(shí)習(xí)中學(xué)到更多的新

知識(shí)，也鞏固了在學(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)一些試驗(yàn)技術(shù)

要點(diǎn)，只是粗略地知道其作用，而其具體的環(huán)節(jié)，具體的步驟如

何，由于沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)這方面知之甚少。像這樣的知識(shí)，我

們的書本雖有提到，但遠(yuǎn)不如親身體會(huì)來(lái)的有意義。初次走入自

來(lái)水廠，對(duì)水廠進(jìn)行了全面的參觀，我們這段時(shí)間所看到的那些

施工技術(shù)，了解它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)后應(yīng)

該可以掌握大多數(shù)的專業(yè)知識(shí)，這樣就提高了自己的理論水平，

也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。從前從各種渠道得到“傳說(shuō)”，

就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的時(shí)候就很茫然，學(xué)了幾年的環(huán)境科學(xué)專業(yè)知

識(shí)卻找不到好的工作，覺(jué)得對(duì)學(xué)習(xí)的專業(yè)喪失了熱情，沒(méi)有足夠

的興趣去努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱

情，對(duì)待本專業(yè)更加努力學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我更加相信自己可以在不

久的將來(lái)在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng)一片天地。

通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，能使我們將課堂學(xué)過(guò)的理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)

相聯(lián)系，加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握和理解，充分利用實(shí)習(xí)基地的有

利條件培育我們分析工程實(shí)例的能力，強(qiáng)化發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)

題、解決問(wèn)題的能力。還有使我們獲得環(huán)境工程設(shè)計(jì)、運(yùn)行管理

以及新技術(shù)、新設(shè)備開(kāi)發(fā)等方面的實(shí)際知識(shí)，了解這些工藝和設(shè)

備運(yùn)行情況和存在的問(wèn)題，為畢業(yè)論文設(shè)計(jì)收集必要的資料，解

決設(shè)計(jì)中可能存在的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后，發(fā)覺(jué)原來(lái)環(huán)境

科學(xué)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工

作，對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，

我想有必要現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此給了自己壓

力，讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來(lái)工作

打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)通過(guò)這次親身體驗(yàn)，知道了環(huán)境科學(xué)是一個(gè)

涉及面非常廣的專業(yè)，在這個(gè)專業(yè)中你將會(huì)接觸到形形色色的

人，和各種人可能在交往中帶給你新鮮的知識(shí)，可以從他們身上

學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的東西，去除自身的一些不合適的行為。同時(shí)也

可以通過(guò)接觸不同的對(duì)象，增強(qiáng)自己的人際交往能力，讓自己在

以后的生活中更加自信，讓工作變得更加得心應(yīng)手。我覺(jué)得學(xué)會(huì)

這些東西也是非常具有必要性的。

最后，我必須要強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)節(jié)約用水意識(shí)，增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)

任感。我們并不只是為了工作而工作，我們同樣為了國(guó)家、家

庭、自身能更好的運(yùn)用這些技術(shù)的成果?？v觀世界各發(fā)達(dá)國(guó)家的

發(fā)家史，都是在破壞環(huán)境的基礎(chǔ)上發(fā)展的，到了嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題

暴露出來(lái)以后才認(rèn)真重視。我們中國(guó)雖然只是發(fā)展中國(guó)家，可卻

一步一個(gè)腳印地重復(fù)著這些原來(lái)發(fā)達(dá)國(guó)家的老路，甚至有過(guò)之而

無(wú)不及。這些年來(lái)，自然災(zāi)害，環(huán)境惡化，各種讓人恐慌的病

毒，無(wú)一不是發(fā)展中忽視環(huán)境，以環(huán)境換取經(jīng)濟(jì)利益帶來(lái)的惡

果。水是萬(wàn)物之源，水是生命的必須品。經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的元

素。我們應(yīng)該珍惜水資源，這也同樣是世界共同面臨需要解決的

課題。所以，在未來(lái)的發(fā)展中，我們更加應(yīng)該注意環(huán)境問(wèn)題，節(jié)

約用水作為自己的責(zé)任，清楚自己作為一個(gè)公民應(yīng)該為社會(huì)承擔(dān)

的責(zé)任。我們也為自己作為環(huán)保倡導(dǎo)者與先行者而感到自豪！

實(shí)習(xí)結(jié)束，總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)給了我們很多在校園、在課

堂上、書本上學(xué)不到的東西的機(jī)會(huì)，也使我懂得了很多做人的道

理。我相信在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也相信自己

在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我要感謝這次實(shí)習(xí)，感謝指導(dǎo)這次實(shí)

習(xí)的教師，感謝為我們爭(zhēng)取了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也感謝

在實(shí)習(xí)期間，特別是給予我支持與鼓舞的同學(xué)們！這次實(shí)習(xí)，讓

我對(duì)自己有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所

獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷

的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未

來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到

實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我

的理想和光明的前程。

總的來(lái)說(shuō)，我的工作任務(wù)我都能較好較快地完成。但還存在

一些不足，如在錄入時(shí)有一小項(xiàng)填寫錯(cuò)誤，以致要對(duì)前面錄入的

返工，慶幸的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤。還有，我覺(jué)得自己對(duì)一般的辦

公軟件運(yùn)用得還不夠嫻熟，要抽時(shí)間來(lái)好好學(xué)習(xí)才行呢！

體會(huì)：在工作崗位上，由于是新人，我一點(diǎn)都不放松對(duì)自己

的要求。

(1)待人接物，要禮貌周全，有條有理。在打電話時(shí)務(wù)必記

得先介紹自己或所在單位科室，再進(jìn)入主題。

(2)認(rèn)知工作，審視自己。在可是學(xué)習(xí)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到

在工作中要細(xì)心耐心對(duì)待每一件事情，要嚴(yán)格要求自己，約束自

己，時(shí)刻警示自己，長(zhǎng)暗自勉勵(lì)自己：這是實(shí)習(xí)，更是工作！同

時(shí)，要有較強(qiáng)的責(zé)任感，使命感和危機(jī)感，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工

作習(xí)慣。

(3)正視錯(cuò)誤，勇于承擔(dān)責(zé)任。一旦錯(cuò)誤已鑄成，不要驚

慌，而是要想辦法補(bǔ)救，把損失減少到最低，并主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。

(4)工作的時(shí)候，要做到眼觀六路，耳聽(tīng)八方。工作的事情

要積極主動(dòng)去做，做事的時(shí)候容不得半點(diǎn)粗心與懶惰。積極主動(dòng)

可能會(huì)給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和機(jī)會(huì)。我相信，付出了總會(huì)有收

獲的。

(5)機(jī)關(guān)單位的程序就是多，而且必須走!感覺(jué)做很多沒(méi)有實(shí)

際意義的事情。這樣的地方不適合我。

意見(jiàn)與建議：盡量讓每個(gè)同學(xué)能在兩到三個(gè)科室之間輪換，

增加實(shí)習(xí)時(shí)間，這樣我們才有更多的時(shí)間來(lái)了解科室的工作任務(wù)

流程等，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

我深切地認(rèn)識(shí)到，我們很多人以后不會(huì)或者不能走上我們實(shí)

習(xí)單位的崗位(國(guó)情決定的)，所以我建議我們?nèi)テ渌恍┢髽I(yè)實(shí)

習(xí)。

最后，非常感謝潘主任、王科長(zhǎng)和可愛(ài)的師姐，在工作中給

我的指導(dǎo)和幫助，給我留下了友好的回憶。

我堅(jiān)信，在將來(lái)的工作崗位上，我會(huì)更加努力，做得更好,

成為一名優(yōu)秀的職業(yè)工作者。

2024大學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文篇9

這段日子里，有過(guò)悲傷，也有過(guò)歡喜。說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始知道

帶的班級(jí)是全年級(jí)理科成績(jī)最差的班級(jí)，內(nèi)心難免有點(diǎn)小傷心。

因?yàn)闈撘庾R(shí)里，對(duì)于年輕教師老師而言，最期待的是自己的學(xué)生

能夠聽(tīng)話而且成績(jī)比較好吧？咨詢了指導(dǎo)老師，他說(shuō)新教師往往

需要從帶“差班”開(kāi)始，這才可以考驗(yàn)新教師的能力水平。自從

那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我重設(shè)心情，從另外的角度去發(fā)掘?qū)W生們身上獨(dú)

到的閃光之處。學(xué)生們特別愛(ài)玩游戲，有時(shí)候看到他們玩，我會(huì)

湊過(guò)去，給予他們贊賞，也抓住教育契機(jī)，告誡他們學(xué)習(xí)亦是如

此；學(xué)生內(nèi)向，不愛(ài)學(xué)習(xí)，但喜歡打羽毛球，我邀請(qǐng)他一起玩羽

毛球，在打羽毛球的過(guò)程深入他的內(nèi)心、了解學(xué)生；學(xué)生跑過(guò)問(wèn)

我，會(huì)不會(huì)考不上大學(xué)，我會(huì)為他認(rèn)真剖析當(dāng)前局勢(shì)，給他以經(jīng)

驗(yàn)，以方法等等。

當(dāng)然，自己在這段時(shí)間有些地方做的不夠好，比如自己對(duì)實(shí)

習(xí)老師的定位，總覺(jué)得畢竟自己是實(shí)習(xí)老師，沒(méi)必要對(duì)學(xué)生嚴(yán)

格；可是事實(shí)狠狠地“打”了我一巴掌，我做錯(cuò)了，因?yàn)閷?duì)學(xué)生

不嚴(yán)格就很容易管不住學(xué)生，自然而然教師威信的建立無(wú)從談

起。

回想起這些經(jīng)歷，很感謝自己當(dāng)初選擇了教師這份偉大的事

業(yè)，就像《女王的教室》里面“魔女”教師說(shuō)的一樣，因?yàn)樗J(rèn)

為每個(gè)孩子都能創(chuàng)造奇跡，所以一直以決心認(rèn)真做好教師這一

事。實(shí)習(xí)經(jīng)歷和這部教育片給了我很好的啟發(fā)，它讓我明白了作

為一個(gè)教師，需要做的就是只有一事一一為了學(xué)生服務(wù)。把這事

做好，做精，生活才有價(jià)值、有意義。

某一天，偶然間與班里學(xué)生聊天，說(shuō)到為什么會(huì)帶他們班？

我說(shuō)是學(xué)校安排的，他說(shuō)這就是緣分。的確！緣分這個(gè)東西，有

時(shí)候覺(jué)得很神奇。因?yàn)榫壏郑艜?huì)與高二20班的家伙們相遇，

相識(shí)，相知。只希望在僅剩不到1天的日子里，可以為學(xué)生做多

一點(diǎn)。

2024大學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文篇10

—年就要結(jié)束了，在這一年里我從校園走到了社會(huì)，這一年

里我從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士，這一年我開(kāi)始為我的職業(yè)生涯打

算。進(jìn)入教育科技（北京）有限公司實(shí)習(xí)也已經(jīng)有一個(gè)月了，在公

司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在一年的最后一個(gè)多月里有很

大的進(jìn)步。

以下是我對(duì)自己的實(shí)習(xí)工作總結(jié)：

一、工作情況

1.認(rèn)知公司的企業(yè)文化

我于—年11月22日進(jìn)入公司實(shí)習(xí)，為了更快的融入公司加

入這個(gè)大家庭，也為日后工作打好基礎(chǔ)，我從公司的企業(yè)文化開(kāi)

始了解，然后按照順序填寫特訓(xùn)營(yíng)員基本信息。從公司文化那里

我明白了的由來(lái)一一公司用愛(ài)啟迪你的人生。這是公司對(duì)每一個(gè)

員工的承諾，讓我產(chǎn)生了一種歸屬感和安全感，也讓我期待三個(gè)

月之后從這里走出去時(shí)的我。同時(shí)為我能進(jìn)入公司成為這團(tuán)隊(duì)的

一員感到自豪，相信自己能在以后的工作學(xué)習(xí)中，嚴(yán)格自律，堅(jiān)

持履行公司的承諾。

2.熟悉工作性質(zhì)

在特訓(xùn)營(yíng)里了解到公司里其他同事的基本信息，為工作生活

上的交流做好一定的基礎(chǔ)。然后開(kāi)始了解公司的運(yùn)作流程，主要

業(yè)務(wù)，還有自己的工作內(nèi)容，漸漸的學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間，安排

自己的工作。在公司里我屬于行政部門人員，主要管理公司里的

業(yè)務(wù)報(bào)銷、辦公室的值日安排、負(fù)責(zé)采購(gòu)辦公用品、監(jiān)督考勤，

還有更新網(wǎng)站的相關(guān)欄目。在工作中，可以運(yùn)用到專業(yè)知識(shí)整理

統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)報(bào)銷表還有值日表，學(xué)會(huì)了編輯排版、后臺(tái)發(fā)布文章。

3.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高工作能力，做好本職工作。

在工作中充分運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，把理論變?yōu)閷?shí)踐，鞏固

所學(xué)知識(shí)。重視專業(yè)培訓(xùn)，積極參與培訓(xùn)聆聽(tīng)專業(yè)人士的指導(dǎo)，

向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)，提高自己的能力。圍繞本職的工作，學(xué)習(xí)相關(guān)

知識(shí)，拓寬自己的視野，在實(shí)際工作中把理論知識(shí)化為實(shí)用技

能。

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性的工作，做到手腳口腦并

用，票據(jù)要及時(shí)報(bào)銷，賬目要清晰登記，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)建立健全的各

項(xiàng)制度，保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項(xiàng)管理工作日趨

正規(guī)化、規(guī)范化。認(rèn)真完成辦公常用品的購(gòu)置、來(lái)人接待、上下

溝通、內(nèi)外聯(lián)系、資料信息歸類管理等大量的日常事務(wù)，保證辦

公室工作的正常開(kāi)展。

二、存在不足與改善措施

1.存在不足

一是欠缺工作經(jīng)驗(yàn)，盡管經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的鍛煉有不少進(jìn)步，

但是還是缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；二是事務(wù)性的工作繁忙復(fù)雜，一不小心

就會(huì)出錯(cuò)；三是工作中也不夠大膽，總是不敢嘗試走出第一步，

害怕失?。凰氖侨狈贤?，不能充分利用資源，不太敢表達(dá)自己

的觀點(diǎn)，雖然一直在學(xué)習(xí)中改變工作方法，卻很難在創(chuàng)新中實(shí)

踐;五是工作缺乏計(jì)劃，由于工作沒(méi)有規(guī)劃好，工作目標(biāo)不夠明

確，主次矛盾不清，常常達(dá)到事倍功半，把可以延后再做的事情

花大時(shí)間去弄，而該完成的事卻沒(méi)做好；六、專業(yè)知識(shí)面小，對(duì)

公司的業(yè)務(wù)還是不很得心應(yīng)手，專業(yè)知識(shí)少不能勝任工作。

2.改善措施

(1)針對(duì)經(jīng)驗(yàn)不足的問(wèn)題，必須在日常的工作中鍛煉自己，

總結(jié)成功失敗的經(jīng)驗(yàn)，防備自己的不足。

(2)事務(wù)性的工作盡管繁忙復(fù)雜，但也存在一定的規(guī)律，根

據(jù)規(guī)律做事，不懂就問(wèn)，虛心求教。

(3)大膽的與人溝通交流，在人際交往中鍛煉自己的膽識(shí)和

語(yǔ)言表達(dá)，不要害怕別人的恥笑，要相信自己一定能行。

(4)在工作的過(guò)程中，由于對(duì)其他工作比較陌生，又不積極

向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯(cuò)誤，不能達(dá)到優(yōu)

勢(shì)資源充分利用。在以后的工作中，我要主動(dòng)加強(qiáng)和其他部門同

事的溝通，通過(guò)公司這個(gè)平臺(tái)達(dá)到資源共享，從而提高自己的工

作能力。

(5)要制定一人計(jì)劃表，明確自己的工作目的，分清主次矛

盾，把緊急的工作先安排，可以暫緩的工作后完成，爭(zhēng)取能達(dá)到

事半功倍的效果。

(6)作為一個(gè)現(xiàn)代化人才，應(yīng)該是一專多能的，這樣的人才

才符合時(shí)代以及公司的需求。自己的專業(yè)面狹窄，公司其它專業(yè)

認(rèn)識(shí)不夠，限制了自身的發(fā)展。在以后的工作過(guò)程中，我將加強(qiáng)

其他專業(yè)的學(xué)習(xí)，充分利用公司資源，提高主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)取能

成為一專多能的復(fù)合型人才。

一年接近尾聲，感謝在這一年里給我關(guān)心給我?guī)椭睦蠋熗?/p>

學(xué)們，還有在最后一個(gè)多月里給予我工作機(jī)會(huì)的教育的領(lǐng)導(dǎo)們，

謝謝您們，是您實(shí)現(xiàn)了我從學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)槁殬I(yè)人士，教會(huì)的認(rèn)

知自己發(fā)現(xiàn)自己。盡管在工作才一個(gè)月，但我收獲很多。在以后

的工作中，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新經(jīng)驗(yàn)，善于總結(jié)。

2024大學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文篇11

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期結(jié)束了，這兩個(gè)月對(duì)我的人生可以說(shuō)是一個(gè)

重大的轉(zhuǎn)折，對(duì)我以后走向工作崗位有著非常大的幫助。兩個(gè)月

的時(shí)間其實(shí)過(guò)的真的很快，第一天實(shí)習(xí)的情景還在我腦中清晰可

見(jiàn)，可轉(zhuǎn)眼間分開(kāi)的時(shí)間也悄然走近。兩個(gè)月中我感到過(guò)迷茫，

感受過(guò)收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，體會(huì)到大家對(duì)我的培養(yǎng)、關(guān)心，一切

一切都是我以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，有過(guò)難過(guò)、傷心，但帶給我最多

的還是感動(dòng)和收獲。

剛開(kāi)始對(duì)學(xué)校實(shí)習(xí)的事情并沒(méi)有太重視，以為去公司了就是

做做零活，打打下手，接觸不到什么實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，也學(xué)不到太多

的東西。但是隨著實(shí)習(xí)的開(kāi)始，這個(gè)懣法慢慢的改變了，我也意

識(shí)到學(xué)校給我們這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是多么的寶貴和重要，我也對(duì)我以

前有那樣的的想法感到羞愧。兩個(gè)月的時(shí)間可以學(xué)到很多知識(shí)，

學(xué)到許多在大學(xué)里學(xué)不到的知識(shí)，這些都是時(shí)間和金錢所買不到

的。我很慶幸自己去了公司實(shí)習(xí)，也很慶幸遇到這么好老師，更

慶幸自己認(rèn)真的對(duì)待了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí)大概可以總結(jié)為

以下幾點(diǎn)：

一、辦公室文秘

這是我來(lái)到公司后擔(dān)任的第一個(gè)工作，在我的印象中文秘工

作很簡(jiǎn)單，每天就是在辦公室里坐著打文件、送報(bào)告什么的，應(yīng)

該挺簡(jiǎn)單的。可是做了之后完全不是這個(gè)樣子，我了解到文秘的

具體工作，其實(shí)是非常重要而且復(fù)雜、繁瑣的。

首先，做為一個(gè)文秘，必須熟練操作電腦，公司對(duì)打字的速

度要求非常高，是會(huì)五筆，即使不會(huì)五筆每分鐘打多少字也是有

一定的規(guī)定；其次就是對(duì)辦公軟件word和e_cel的熟練掌握，所

謂的熟練并不是我想象中的簡(jiǎn)單排版和做表，而是對(duì)每一項(xiàng)操作

都要精通，而且速度要快，錯(cuò)誤率要俁證到最小。一個(gè)看似簡(jiǎn)單

的工作做起來(lái)卻是這么的不容易，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的操作使我對(duì)文

秘工作有了初步的了解。

其次，做為一個(gè)文秘，還必須懂英語(yǔ)。無(wú)論是國(guó)有單位、合

資公司、私企都要求文秘會(huì)英語(yǔ)。我剛開(kāi)始以為英語(yǔ)難不倒我，

可是經(jīng)現(xiàn)實(shí)工作驗(yàn)證，我的英語(yǔ)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還得必須要加

強(qiáng)。

此外，要做一個(gè)好的文秘，必須很好地掌握言語(yǔ)交際學(xué)，因

為你不是一個(gè)人的，你必須要學(xué)會(huì)與周圍不同的人打交道。對(duì)老

總匯報(bào)要簡(jiǎn)單、清晰，對(duì)每個(gè)部門要溝通好。

經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的實(shí)踐，自己對(duì)文秘工作有了深刻的了解，知

道這份工作的重要性以及不易性。

二、翻譯

這是我來(lái)公司后苑叔叔給我安排的第二個(gè)工作。這個(gè)可是我

的本行了，以前只是在學(xué)校里上過(guò)翻譯課，并沒(méi)有什么實(shí)踐，所

以我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。最開(kāi)始王姐讓我讓我看晦澀難懂的單詞

和資料，雖然是學(xué)英語(yǔ)的，但是學(xué)校里學(xué)的都是籠統(tǒng)大框，并沒(méi)

有深及具體的某個(gè)行業(yè)的英語(yǔ)，所以當(dāng)我第一次看到這些的時(shí)候

感覺(jué)到壓力。經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的奮戰(zhàn)我漸漸了解到建材這個(gè)行業(yè)

的工作流程、性質(zhì)。的驚喜和幸運(yùn)就是在這段時(shí)間老外到公司里

調(diào)適設(shè)備，苑叔叔安排我旁聽(tīng)。這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天上

掉餡餅，能學(xué)習(xí)翻譯工作已經(jīng)很幸運(yùn)了，而且還可以在老外來(lái)公

司的這段期間旁聽(tīng)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是太幸運(yùn)了。和老外在一起的這幾

天，我認(rèn)識(shí)到王姐要我看的那些單詞和資料是多么重要，如果不

是我之前學(xué)習(xí)了這些，可能老外說(shuō)什么我連一句話也聽(tīng)不，董，但

是有了前期的這些準(zhǔn)備再聽(tīng)老外說(shuō)話的時(shí)候就不那么難懂了。經(jīng)

過(guò)這幾天的老外式英語(yǔ)教學(xué)，給我?guī)?lái)的進(jìn)步是非常巨大的。同

時(shí)我也越來(lái)越意識(shí)到自己的英語(yǔ)水平是這么差。英語(yǔ)只有不斷的

練習(xí)才能不退步。

接下來(lái)我也接觸到一些郵件和文件的翻譯，相對(duì)于專業(yè)行業(yè)

的術(shù)語(yǔ)，這些郵件和文件不是那么難翻譯，沒(méi)有我想象中的那么

難。其實(shí)這些郵件和文件大多是生活化的文字，都很平實(shí)，沒(méi)有

涉及太多的專業(yè)語(yǔ)言，翻譯起來(lái)做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、平實(shí)，就可以

做好翻譯的初步工作。王姐的訓(xùn)練方法很有效果，我翻譯了十幾

篇郵件和文件，既有漢譯英也有英譯漢，雖然現(xiàn)在還不能做到準(zhǔn)

確、簡(jiǎn)潔、平實(shí)、無(wú)誤，但是經(jīng)過(guò)這兩個(gè)星期的練習(xí)對(duì)我的翻譯

水平也有了非常大的提高。只有以后不斷的練習(xí)才能熟能生巧。

三、貿(mào)易單據(jù)

這是我到公司的第三個(gè)工作c苑叔叔對(duì)我的精心安排總是給

我很大的驚喜，他像是一步一步都為我精心安排好一樣，每個(gè)階

段我要做什么工作苑叔叔都為我設(shè)計(jì)好?？赡芤?yàn)槭前职峙笥训?/p>

原因，所以叔叔對(duì)我安排的很周到。

對(duì)于貿(mào)易這個(gè)行業(yè)我很陌生，在學(xué)校里只是學(xué)習(xí)了國(guó)際貿(mào)

易、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、外貿(mào)函電的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于填制單據(jù)基本上

可以說(shuō)是一張白紙。還記得第一次見(jiàn)到真正的單據(jù)，充滿好奇和

陌生。劉姐非常耐心地教我制單的基本常識(shí)，我所有的疑難困惑

她也是有問(wèn)必答。外貿(mào)這一行是需要非常細(xì)心的，做外貿(mào)這一行

要特別注意，決不能打馬虎眼。就拿制單來(lái)說(shuō)，絕對(duì)要仔細(xì)，否

則很容易出錯(cuò)。而且外貿(mào)絕對(duì)是個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的行業(yè)，只有不斷關(guān)

注國(guó)內(nèi)外變化才能做好這個(gè)行業(yè)。雖然我只接觸了一個(gè)星期的制

單，但是對(duì)單據(jù)也有了初步的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)于怎樣填單也掌握

了基本要領(lǐng)。

四、自身提高

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我的各種業(yè)務(wù)水平都有了很大的提高，

從兩個(gè)月前對(duì)一切都處于迷茫、懵懂的狀態(tài)到兩個(gè)月后對(duì)文秘、

翻譯、貿(mào)易都有了更多的了解。這些都離不開(kāi)老師們對(duì)我的教育

和培養(yǎng)，苑叔叔對(duì)我的精心安排，周姐、王姐、劉姐對(duì)我的耐

心、細(xì)心的教育，對(duì)我的幫助非常大。

第一，勤勞。我認(rèn)為這是實(shí)習(xí)生最需要的品質(zhì)c作為一個(gè)新

人，我們應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，這樣公司

的同事才會(huì)更快地接受你，領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你，接下來(lái)才會(huì)讓你做

一些相對(duì)比較重要的工作。

第二，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們肯定會(huì)碰

到很多的問(wèn)題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛

心向老師請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心地接

受。同時(shí)，我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作

中第一次做錯(cuò)了不要緊，重要的是知錯(cuò)能改。

第三，要有堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀的精神。壓力利用好了就會(huì)變成

動(dòng)力，我們不能因?yàn)楣ぷ骼щy或者簡(jiǎn)單就自暴自棄。只有在這個(gè)

時(shí)候堅(jiān)持住了，我們以后的工作才能順利進(jìn)行下去。

第四，要確立明確的目標(biāo)，并端正自己的態(tài)度。我們不管做

什么事，都要有自己明確的目標(biāo)，就像我們到公司工作以后，要

知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，

態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌

握。因此，要樹(shù)立正確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中一定要多看

別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己

親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

這次實(shí)習(xí)既是對(duì)我的充電，同時(shí)也讓我對(duì)以后的就業(yè)有了重

新的認(rèn)識(shí)，什么工作都要精、專、通，只有準(zhǔn)確定位自己的實(shí)力

才能找到適合自己的工作。這些在實(shí)習(xí)中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以

后的工作都有非常大的幫助。

2024大學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文篇12

半年實(shí)習(xí)時(shí)間，在不經(jīng)意間就從手中溜走了，在這期間有太

多太多東西值得記住了，我笨拙的筆是不能詳盡其中酸甜苦辣。

還未來(lái)實(shí)習(xí)頂崗前，我便滿懷期待和憧憬迎接未來(lái)的路，我

想象過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)會(huì)遭遇的哪些困難，可是夢(mèng)里走的再遠(yuǎn)，醒來(lái)還是

在床上，終究要行在實(shí)習(xí)的路上才知道會(huì)發(fā)生什么，遇到什么，

會(huì)收獲什么，會(huì)得到什么。

我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，學(xué)校規(guī)模較小，學(xué)生大

概有三百人左右，沒(méi)有分重點(diǎn)班。你去任何一個(gè)班都有各自風(fēng)

格，他們活躍的，開(kāi)朗，有積極向上的求職精神，在這樣的環(huán)境

里，我看到了一種嶄新環(huán)境的成長(zhǎng)舞臺(tái)，我看到了一種千載難逢

的好機(jī)會(huì)，在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí)，既能檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，也

能接觸到最真實(shí)的基礎(chǔ)教育。我努力珍惜這樣的機(jī)會(huì)，利用所有

可用的條件，進(jìn)行教學(xué)，班級(jí)管理的學(xué)習(xí)，希望自己早日成為一

名合格的人名教師。

下面，我對(duì)半年的頂崗實(shí)習(xí)工作作以下總結(jié)：

一、思想觀點(diǎn)方面

作為一名大學(xué)生，作為一準(zhǔn)教師，享受青春的贊譽(yù)，擁有求

知向上的精神，是國(guó)家的未來(lái)的建設(shè)者，在實(shí)習(xí)期間，我肩負(fù)起

我的使命，認(rèn)真踏實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)努力，我十分珍惜這樣來(lái)之不易的好

機(jī)會(huì)。力求把工作做到，我在學(xué)校學(xué)習(xí)了就為了成為一名教師不

斷的鍛煉自己，只為自己在踏入講臺(tái)上沒(méi)有那么費(fèi)力，這次的實(shí)

習(xí)，我主要教授初二語(yǔ)文，在大學(xué)期間，我所學(xué)的專業(yè)是教育

學(xué)，經(jīng)過(guò)自己的認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，教授們的輔導(dǎo)和百年師大濃厚

底蘊(yùn)的的熏陶下，具備了良好的專業(yè)知識(shí)，但是由于實(shí)踐不足，

離合格的教師還很遠(yuǎn)，我還需不斷的努力。

二、教學(xué)工作方面

1、聽(tīng)課

來(lái)到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，和指導(dǎo)老師見(jiàn)面后，進(jìn)入的忙碌的實(shí)習(xí)生

活，對(duì)于一個(gè)完全沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō)，踏上真正地講臺(tái)又是

完全不一樣的，在學(xué)校里雖有微格訓(xùn)練但那畢竟都是自己的同

學(xué)，與初中生是有很大不同的，你面對(duì)他們的突發(fā)狀況是該采取

的措施，你怎么把知識(shí)有張有節(jié)的傳授給學(xué)生，多大難的難度他

能接受，得不斷的觀摩和學(xué)習(xí)才能了解，

我的知道老師是學(xué)校語(yǔ)文組的組長(zhǎng)，有三十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，

怎樣上好每一節(jié)課，是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)，剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜

的任務(wù)是聽(tīng)課和自己進(jìn)行試講工作。在這一個(gè)禮拜里我聽(tīng)了二個(gè)

課任老師共9節(jié)課°在聽(tīng)課前，認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié)，

先自己試著備課，內(nèi)心里盤想如果是自己講怎么講，怎么將才能

講清，學(xué)生他們的反應(yīng)如何，我都在聽(tīng)課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的記著，聽(tīng)

完之后，與指導(dǎo)老師討論，看看有什么我為發(fā)現(xiàn)的地方，和那些

想法。吸收老師的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑，想老師為什

么這樣講。

2、備課與上課

一周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，在科任指導(dǎo)老師的安排下，我們開(kāi)始進(jìn)

行備課。備課不是簡(jiǎn)單地看教材，而是認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容和

想方設(shè)法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。開(kāi)始，由于初登講臺(tái)，害怕

自己講的課程特別無(wú)趣，就對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行特殊的處理，過(guò)程就

已經(jīng)很考驗(yàn)我的創(chuàng)新能力，可也是由于這樣，在備課的時(shí)，對(duì)語(yǔ)

文的知識(shí)講解的不夠透徹，語(yǔ)文它是人文性與工具性的統(tǒng)一，因

此在備課的時(shí)候要充分考慮到語(yǔ)文的學(xué)科性質(zhì)，不能有所偏失。

對(duì)于我而言，的疑惑應(yīng)該是“要教到什么程度？"。以前作為學(xué)

生聽(tīng)課，總覺(jué)得語(yǔ)文知識(shí)太無(wú)趣，現(xiàn)在作為教師上課，是為了學(xué)

生學(xué)習(xí)。目的不一樣。我想盡量避免這種無(wú)趣感。卻缺失語(yǔ)文最

基本的聽(tīng)說(shuō)讀寫的目標(biāo)，剛看教材的時(shí)候，覺(jué)得一篇課文（精讀

課文）40分鐘怎么就講初讀部分;后來(lái)備課，發(fā)現(xiàn)要講解的問(wèn)題

很多，不知道怎么取舍了，怕詳盡不了。或許是知之越多，越是

覺(jué)得難以著手。

由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校的時(shí)候也缺乏必要的訓(xùn)練，我們對(duì)教

材的處理、對(duì)講授內(nèi)容的把握做得并不到位。在科任指導(dǎo)老師趙

愛(ài)亭老師的指導(dǎo)下，我依瓢畫葫蘆，盡量根據(jù)趙老師老師的安排

來(lái)備課。

3、上課

上課帶給我們最初、的感受是，講臺(tái)下坐著的是真正的學(xué)

生，不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué)，他們不會(huì)像怕自

己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)

題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們?cè)诼?tīng)不明白的時(shí)

候會(huì)突然提問(wèn)，你可能當(dāng)時(shí)就無(wú)法回答，也有的同學(xué)，不愛(ài)上

課，有的在下面搞小動(dòng)作，或者干脆就趴在桌子上看別的書和睡

覺(jué)，不跟著你的教學(xué)走。我會(huì)問(wèn)他們，你們?yōu)槭裁床换卮穑遣?/p>

是提的問(wèn)題太難。時(shí)時(shí)刻刻注意和學(xué)生溝通，也時(shí)時(shí)刻刻注意他

們的反應(yīng)。我認(rèn)為，要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析原因，從

而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。教師既要講授知識(shí)，又

要管理課堂紀(jì)律，并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開(kāi)始時(shí)因?yàn)樾那?/p>

特別緊張，經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不

突出，教學(xué)思路不流暢，師生配合不夠默契”等問(wèn)題。針對(duì)

出現(xiàn)的問(wèn)題，趙老師會(huì)細(xì)心講解哪些是重點(diǎn)，怎樣突破難點(diǎn)，怎

樣自然過(guò)度，并提議要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，多研究教材和

其他教學(xué)資料，并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的

缺點(diǎn)。他態(tài)度溫和，經(jīng)常面帶笑容，即使是批評(píng)，我也能欣然接

受。

三、班主任工作總結(jié)

首先，必須要樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

一個(gè)班級(jí)，首先要有一個(gè)良好的紀(jì)律。古人說(shuō)：無(wú)規(guī)矩，不

成方圓。一個(gè)班級(jí)的紀(jì)律，也就是一個(gè)班級(jí)的規(guī)矩。班級(jí)沒(méi)有紀(jì)

律，學(xué)習(xí)就不能正常而有秩序地進(jìn)只有班級(jí)有規(guī)矩才可能有序的

進(jìn)行下去，一個(gè)班，同學(xué)之間都會(huì)相互學(xué)習(xí)，有個(gè)良好的學(xué)風(fēng)是

一個(gè)積極良好班級(jí)的表現(xiàn)和必要條件，因此首先要樹(shù)立良好地班

風(fēng)學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)紀(jì)律管理。

其次，選好小助手

作為班主任，要認(rèn)真選好班干部，一個(gè)班的集體面貌如何，

很大程度上是由班干部決定的。班干部對(duì)集體有著以點(diǎn)帶面的作

用，是班主任的左右手。所以，唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部，

班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。通過(guò)選取優(yōu)秀班干

部才能是整個(gè)班級(jí)成為有組織有紀(jì)律積極向上的班級(jí)體。

再次，了解學(xué)生、交流溝通

作為一個(gè)班主任，一定要了解班上的每一個(gè)學(xué)生，才能更好

地管理班級(jí)。在實(shí)習(xí)的頭一周內(nèi)，我通過(guò)班主任了解情況，拿著

名單挨個(gè)的詢問(wèn)每一名學(xué)生的情況，周一下午第三節(jié)課，參加所

任班的班會(huì)活動(dòng)，找學(xué)生個(gè)別談心，悉心觀察等方式，努力了解

學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生，家庭情況和后

進(jìn)生等。利用自習(xí)、早讀、聽(tīng)課時(shí)間，深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)

生，進(jìn)一步了解學(xué)生，記住每一個(gè)學(xué)生的名字以及大體性格特

征。實(shí)習(xí)報(bào)告

然后，作好計(jì)劃、繁而不亂

古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”這說(shuō)明制定計(jì)劃的重

要性。做任何事都要有有計(jì)劃的進(jìn)行，如果沒(méi)有制定一個(gè)切實(shí)可

行的計(jì)劃，跟著感覺(jué)走，就會(huì)使工作顯得被動(dòng)，而且繁重的工作

就會(huì)顯得更凌亂，以致工作難以開(kāi)展，不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，而

且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的問(wèn)題。因此，開(kāi)展班主任工作，一

定要先作好計(jì)劃。在實(shí)習(xí)期間寫一份詳盡的計(jì)劃對(duì)我的工作有很

大的指導(dǎo)作用。有了計(jì)劃就更加有信心了，做起事情來(lái)也順手有

勁多。

最后，獎(jiǎng)懲要公平

用獎(jiǎng)罰作為提高教學(xué)效率，建立課室及校園秩序的工具，是

教師必須掌握的基本功。重要事項(xiàng)的獎(jiǎng)罰準(zhǔn)則，大抵學(xué)校都會(huì)寫

得清楚，但是作為一些學(xué)生的小錯(cuò)小誤，不可能都要學(xué)校處理，

班主任也會(huì)具備一些技巧，公平的獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰，是令獎(jiǎng)罰這一工

具發(fā)揮正面的功效首要原則。獎(jiǎng)罰不公，在學(xué)生眼中，是無(wú)可饒

恕的罪過(guò)；這樣的老師，日后無(wú)論說(shuō)話多動(dòng)聽(tīng)，做事多勤快，學(xué)

生只視作掩飾錯(cuò)誤，欺騙感情的補(bǔ)救舉動(dòng)，終歸失去學(xué)生的信

任。

四、與當(dāng)?shù)亟拥貧?/p>

二月七號(hào)，石家莊是個(gè)艷陽(yáng)天，興也擋不住寒風(fēng)刺骨的冷，

那日我們定在在早上七點(diǎn)出發(fā)，頭日夜里我們便大包小包的備好

了行李，藏不住內(nèi)心的緊張和期待，等待第二天太陽(yáng)的到來(lái)，由

于宿舍去的點(diǎn)不同，有的室友還沒(méi)有來(lái)，第二天，快出發(fā)了，我

們忙著搬行李到樓下，還沒(méi)有出發(fā)的同學(xué)都來(lái)幫忙。沒(méi)多久，行

李就搬好了，_的實(shí)習(xí)生們照實(shí)習(xí)地點(diǎn)的遠(yuǎn)近把行里分成了內(nèi)外

層，留楚中學(xué)的點(diǎn)相對(duì)來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)了，我們的行李就被放在了里面，

行李一車，人一車，隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了，路上陽(yáng)光正好，難

得好天氣，可也由于是冬天，車窗還是結(jié)了一層美麗的冰花。

汽車一路行來(lái)，閃過(guò)了好多風(fēng)景，車上靜靜的，不知道是起

的太早了還是大家還陌生的原因。除了幾個(gè)健談的人在交談外，

其他人都安靜的在等待著目的地，不知行了多久，劉博文說(shuō)到

了，我們都睜開(kāi)了眼睛，汽車停在了饒陽(yáng)教師進(jìn)修學(xué)校，我們

49人在那里分散了，各自去往了自己的成長(zhǎng)舞臺(tái)。

到了—進(jìn)修學(xué)校，由哪里的老師們對(duì)我們說(shuō)了些注意事項(xiàng)，

我們留楚七名隊(duì)友被宋校長(zhǎng)接走了，他請(qǐng)了我們吃了一頓農(nóng)家綠

色的板。來(lái)到了—后，我們的住宿條件相對(duì)來(lái)說(shuō)非常不錯(cuò)了，沒(méi)

有期待過(guò)會(huì)有這么好的條件，不過(guò)就是沒(méi)有水，我們要到很遠(yuǎn)的

地方去提水，初期，我們幾個(gè)小女孩都患上感冒，盡管如此，還

是覺(jué)得時(shí)間飛快。

在這里我們得到了當(dāng)?shù)卦S多老師的幫助，給我們送冬天的大

白菜，天冷還給我們送電熱毯，上街買東西也陪著我們。

感謝各位老師們無(wú)私幫助，感謝同學(xué)們給了我們成長(zhǎng)的機(jī)

會(huì)，愿—中學(xué)的明天越走越輝煌！

2024大學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文篇13

實(shí)習(xí)到現(xiàn)在也有一周的時(shí)間了，回想起第一天，大家都穿著

正裝真的是忐忑的走進(jìn)大廈，和所有已經(jīng)工作的職員一樣擠進(jìn)電

梯，看著周圍匆匆忙忙西裝革履的人流，才感受到：這就是上班

族，我們也即將成為其中的一員了，很新鮮也很緊張。就那么到

了公司，將學(xué)校的推薦信交給了一小姐，我們就這樣正式的實(shí)習(xí)

了。

實(shí)習(xí)的第一件事就是開(kāi)早會(huì)，坐在小小的會(huì)議室里和圻有的

職員一起聽(tīng)著主管在臺(tái)上介紹著什么內(nèi)盤，外盤的信息，國(guó)際原

油價(jià)格的漲跌，國(guó)家的各種新政策，雖然這些只是對(duì)于我們來(lái)并

不陌生，但是在這樣的場(chǎng)合聽(tīng)起來(lái)還是不知所云，并不知道這些

和具體的工作的聯(lián)系，看著旁邊的職員認(rèn)真記著筆記，時(shí)不時(shí)的

思考著，主管的侃侃而談，我們都有了一樣的感覺(jué)一一專業(yè)！

接下來(lái)的幾天，—姐很負(fù)責(zé)的幫我們安排了各種專業(yè)的培

訓(xùn)，從期貨的基本知識(shí)，基本面分析，技術(shù)面分析再到營(yíng)銷禮

儀、人生目標(biāo)，還有參加了公司的新品種產(chǎn)品的培訓(xùn)I,開(kāi)始慢慢

的對(duì)期貨行業(yè)有了一定的了解，畫了k線圖才知道點(diǎn)數(shù)的漲跌的

影響有多大;做了模擬操作才知道保證金交易的風(fēng)險(xiǎn)有多大，杠

杠的放大效益有多顯著，才進(jìn)一步體驗(yàn)到了期貨行業(yè)的刺激和趣

味;和前輩們交流了才知道營(yíng)銷的渠道包括電話、廣告、上門拜

訪和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，才了解了所有的成功并不是一步到位的，每個(gè)人

都是通過(guò)長(zhǎng)期努力的摸索和智慧才取得成果的，很佩服;只有每

天看著大盤的變幻莫測(cè)，才更深刻體會(huì)到各種書上理論在實(shí)踐中

的運(yùn)用，也更明白光是紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

雖然現(xiàn)在對(duì)于每天的各個(gè)品種的k線圖還是一知半解，沒(méi)能

看懂所有的指標(biāo)，但是起碼可以通過(guò)成交量還有買賣量的對(duì)比和

基本的走勢(shì)看出當(dāng)天多空力量的對(duì)比，可以慢慢找到做多，做空

的適當(dāng)時(shí)機(jī)；雖然對(duì)于每天早會(huì)上所聽(tīng)到的國(guó)際國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)信息

沒(méi)辦法全部都消化，但是起碼漸漸找到了各種信息與期貨漲跌之

間的聯(lián)系的感覺(jué)了，對(duì)于雜志新聞上所說(shuō)的各種專業(yè)的分析也可

以稍微掌握了。

每天的朝九晚五的生活，也開(kāi)始慢慢的適應(yīng)和習(xí)慣了，也開(kāi)

始慢慢習(xí)慣性的在打開(kāi)電腦的時(shí)候同時(shí)打開(kāi)看盤軟件，在和公司

的職員的交流中也體會(huì)到了這個(gè)行業(yè)中的艱辛和不易，每個(gè)行業(yè)

都不是外人看起來(lái)那么光鮮亮麗的，這里也不是，在這里也看到

很多業(yè)務(wù)員每天要面對(duì)無(wú)數(shù)次拒絕，無(wú)數(shù)次道歉，無(wú)數(shù)次閉門羹

才能做成一單生意，也會(huì)看到分析師為當(dāng)天一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽導(dǎo)致的

失誤而懊悔，還有行政人員在為公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)而不停忙碌的身

影，也會(huì)看到公司的職員苦中作樂(lè)的打趣，這就是生活吧！

也許這次僅僅是實(shí)習(xí)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)進(jìn)入社會(huì)開(kāi)始工作也要三

年以后，但是這次的實(shí)習(xí)會(huì)讓我更明確學(xué)習(xí)的目的，我們并不是

為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，所有的學(xué)習(xí)離開(kāi)了實(shí)際都是徒然，讓我對(duì)期貨行

業(yè)有了更對(duì)的而了解，希望在以后學(xué)習(xí)中能寫出言之有物、提出

真正對(duì)市場(chǎng)有用的建議，還在實(shí)習(xí)中看到了自己的不足，我會(huì)努

力在未來(lái)的三年中一一改正，一條一條的彌補(bǔ)讓自己可以以很好

的狀態(tài)進(jìn)入工作崗位，讓我更好的為未來(lái)做好準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)雖然很不錯(cuò)，但是我相信實(shí)習(xí)對(duì)我整個(gè)人生都會(huì)起到絕

對(duì)重要的地位。不斷的提高自己的文化課水平，提高自己的文學(xué)

修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)。

2024大學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文篇14

作為食品生物技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，為了對(duì)食品這個(gè)行業(yè)有一個(gè)

初步的認(rèn)識(shí)和了解，20_年7月在老師的帶領(lǐng)下我有幸參加了為

期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)。這次實(shí)習(xí)我被分到了西安—食品有限公司

的月餅生產(chǎn)手工包裝部?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)總結(jié)如下：

一、實(shí)習(xí)目的

這次實(shí)習(xí)是在學(xué)習(xí)課程的基礎(chǔ)上所進(jìn)行的實(shí)踐環(huán)節(jié)，也就為

了以后更有效的深入了解這個(gè)行業(yè)運(yùn)作，通過(guò)到工廠生產(chǎn)環(huán)節(jié)的

實(shí)習(xí)和觀摩進(jìn)一步鞏固加深課堂所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，將理論和生

產(chǎn)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)結(jié)合在一起奠定了基礎(chǔ)。使我們對(duì)焙烤食品和食品

機(jī)械加工等企業(yè)有了一個(gè)初步的了解。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及實(shí)習(xí)總結(jié)

在—公司接觸最多的是基層管理，如生產(chǎn)計(jì)劃的安排、衛(wèi)生

的控制、產(chǎn)品質(zhì)量安全的監(jiān)督以及車間內(nèi)各分工的協(xié)調(diào)等，尤其

是在我親身?yè)?dān)任組長(zhǎng)期間更讓我深入了解了對(duì)員工的管理，并且

學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的管理方法。

管理一定要善于人際關(guān)系，會(huì)處理矛盾的人來(lái)做。在生產(chǎn)包

裝時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定要求員工，施行硬性管理。但這樣使人產(chǎn)生壓

抑情緒甚至逆反心理，并且把這種情緒帶到工作生產(chǎn)中去還會(huì)

“傳染”給他人。所以單是用“硬”是不行的，要“軟硬兼

施”o在生活上注意關(guān)心員工，保證員工在完成生產(chǎn)任務(wù)的前提

下使他們的情感需要得到滿.足，以極大化他們的工作熱情，充分

調(diào)動(dòng)他們的生產(chǎn)積極性。產(chǎn)品是員工直接制造出來(lái)的！在當(dāng)代以

質(zhì)量求生存求發(fā)展的企業(yè)，如能有效的組織管理員工，那么企業(yè)

將取得卓越的成就，實(shí)現(xiàn)輝煌騰達(dá)。

除此之外，我在工作中還接觸了許多不同的人。公司司事、

領(lǐng)導(dǎo)、包材庫(kù)庫(kù)管、月餅成品庫(kù)庫(kù)管、—專賣店店長(zhǎng)、顧客等

等，體會(huì)與不同的人接觸交往。在當(dāng)今社會(huì)，只有卓有成效的與

人打交道，才稱得上是成功的可靠保證。怎樣與不同的人打交

道，怎樣讓一個(gè)看似與你不相關(guān)的人幫助你，這是一個(gè)人在職場(chǎng)

生存必須掌握的能力。這方面是我的弱項(xiàng)，如何與自己不喜歡的

人相處，怎樣控制自己的情緒等等，這些情景是我不知道如何去

處理的。所以在今后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該著重培養(yǎng)自己這方面的能

力。

在今后的生活和學(xué)習(xí)中，要能承受委屈。力帆老總尹明善說(shuō)

過(guò)“受得屈中屈，方為人上人”。在工作中，受委屈的地方很

多，沒(méi)必要斤斤計(jì)較。要學(xué)會(huì)能屈能伸，努力做好自己，時(shí)間會(huì)

證明一切的。特別是在與領(lǐng)導(dǎo)的相處上，不能當(dāng)眾頂撞領(lǐng)導(dǎo)，不

要因?yàn)槟贻p氣盛與上司叫板，這樣做受傷的終究是自己。

要培養(yǎng)自己多方面得愛(ài)好，多參加些活動(dòng)，這樣一方面可以

愉悅身心，更重要的是以后可能成為你人際交往的橋梁。

在工作中，多些努力，少些抱怨。現(xiàn)在人們總是抱怨就業(yè)

難，大學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè)；而用人單位卻崗位空缺，找不到合

適的人才。分析原因除了供求雙方信息不對(duì)稱之外，最主要的原

因出現(xiàn)在大學(xué)生身上。大學(xué)生以高學(xué)歷自居，希望高薪待遇，但

卻沒(méi)有意識(shí)到自己沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，只是“思想的巨人，行動(dòng)的矮

子”，不會(huì)獨(dú)立的思考問(wèn)題、解決問(wèn)題、做不出業(yè)績(jī)。企業(yè)無(wú)法

滿足他們的要求，理想與現(xiàn)實(shí)的差距使得他們只會(huì)抱怨企業(yè)，抱

怨社會(huì)。

我認(rèn)為大學(xué)生在校期間應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力提高以下幾種能

力：

1、吃苦耐勞的精神。坦白的講，沒(méi)吃苦耐勞的精神做任何

事情都不可能成功。

2、平時(shí)生活要善于觀察。眼睛是心靈的窗戶，思想是行動(dòng)

的準(zhǔn)貝L

3、要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。在校期間要養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，及

時(shí)向別人請(qǐng)教，之后仍要自己獨(dú)立思考、分析、提高辨別力。

所以，要想提高自己將來(lái)的待遇，就要努力提高自身素質(zhì)。

這些天給我感觸最深的是“一屋不掃，何以掃天下”。我們應(yīng)該

放低自己的心態(tài)，從小事做起。面對(duì)挫折失敗要先從自己身上找

問(wèn)題，不要怨天尤人。遇事要勤于思考，做事講究謀略，把握公

司為你提供的每一個(gè)平臺(tái)，無(wú)論這個(gè)平臺(tái)的大小，精彩的演繹自

己，所有的人都會(huì)看到，成功必定會(huì)出現(xiàn)，只不是遲早的事。

2024大學(xué)生實(shí)習(xí)自我總結(jié)范文篇15

我們?yōu)榱诉@次實(shí)習(xí)支教，準(zhǔn)備了好長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)于喀什，我們

滿是期待。三月份我們坐火車到了，這的確是一塊美麗而神奇的

地方，一踏上這片土地，我們就開(kāi)始了實(shí)習(xí)支教生活，接我們的

是—中學(xué)的一位老師，車子從市區(qū)一直開(kāi)到鄉(xiāng)下，一路上滿是南

疆風(fēng)情，回想實(shí)習(xí)支教這一路，我們有許多收獲。