吉林省松原市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

吉林省松原市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版摸底考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.五年級(jí)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“書(shū)寫(xiě)小達(dá)人”活動(dòng)，請(qǐng)你把下面的內(nèi)容規(guī)范抄寫(xiě)下來(lái)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音寫(xiě)字詞。

（1）蠶寶寶吐完蠶絲，把自己包在蠶ji?n(

)中，píbèi(

)的它，美美地睡去了。

（2）瓦特看著燒開(kāi)的水壺，突然得到q?dí(

)，后來(lái)他不斷努力，改良了蒸汽機(jī)，開(kāi)啟了新的蒸汽時(shí)代。

（3）不要jīxiè(

)地照搬別人的想法，應(yīng)該主動(dòng)地去思考。2）.讀句子，根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）“敏而好學(xué)，bùchǐ(

)下問(wèn)。”我們要牢牢記住古人對(duì)我們的jiàohuì(

)，同時(shí)，做事情要有恒心，有毅力，才能成功。

（2）我把我在bàokān(

)上看到的yìpiān(

)故事jiǎngshù(

)給妹妹聽(tīng)，她聽(tīng)得jīnjīnyǒuwèi(

)。3）.先將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。（只填寫(xiě)詞語(yǔ)前面的序號(hào)）

①攻無(wú)不____

②理____氣壯

③同心____力

④心曠神____

⑤無(wú)價(jià)之____

⑥____瓏剔透

⑦一知半____

⑧嘔心____血

（1）學(xué)習(xí)不認(rèn)真，貪多求快，囫圇吞棗，________。這是一種不好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

（2）這塊美玉在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外_________。

（3）只要不做虧心事，自然就能_________。只要大家_________，勇往直前，就沒(méi)有克服不了的困難。4）.心既到矣，眼口豈不到乎？（用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子）

_________________________________________5）.根據(jù)拼音寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的漢字。

讀書(shū)能開(kāi)拓視野。這學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了小巧línglóng(

)的松鼠，領(lǐng)略了昔日jīnbìhuīhuáng(

)的圓明園，感受了搭石liánjié(

)著鄉(xiāng)親們美好的情感。讀書(shū)還使我們成長(zhǎng)，當(dāng)我們陷入困境，不會(huì)心生dǎnqiè(

)；面對(duì)mánglù(

)，不會(huì)想著lǎnduò(

)。如此，我們才能在成長(zhǎng)的道路上欣賞wúxiàn(

)的風(fēng)光。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詩(shī)句與例句使用的修辭手法不同的一項(xiàng)是（

）

例句：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。A．碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。B．隨意春芳歇，王孫自可留。C．敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。D．天似穹廬，籠蓋四野。2）.下面句子中與右圖書(shū)法作品的內(nèi)容意思相近的一項(xiàng)是（

）A．惻隱之心，仁之端也。B．人有恥，則能有所不為。C．君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。D．多行不義，必自斃。3）.下列各組加點(diǎn)字意思不同的一項(xiàng)是（

）A．應(yīng)答

弗能應(yīng)B．同歸于盡

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡C．絕活

絕技D．依山傍水

也傍桑陰學(xué)種瓜評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.碰上誰(shuí)都會(huì)慷慨施舍的。（改為雙重否定句）

______________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.課文中的“落花生”比喻不求虛榮的人。在生活中,還有許多這樣形象的比喻,請(qǐng)連線。

笑面虎比喻恩將仇報(bào)的人

替罪羊

比喻笑里藏刀的人

中山狼

比喻代人受過(guò)的人

寄生蟲(chóng)

比喻依附別人的人

癩皮狗

比喻強(qiáng)橫無(wú)賴的人

地頭蛇

比喻卑鄙無(wú)恥的人2）.把詞語(yǔ)與意思連起來(lái)?

叩問(wèn)

原指脊背,比喻作支撐的人或物?

硝煙

骨頭空腔中柔軟像膠的物質(zhì)?

脊梁

打聽(tīng);詢問(wèn)?

骨髓

炸藥爆炸后產(chǎn)生的煙霧?評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，按運(yùn)動(dòng)速度的快慢給下面的事物排序。

光獵豹游隼流星體鴕鳥(niǎo)火箭人噴氣式飛機(jī)

()(

)(

)(

)(

)(

)(

)(

)2）.把下面錯(cuò)亂的幾句話重新排列，將序號(hào)寫(xiě)在前邊的括號(hào)里。

(

)當(dāng)陽(yáng)光灑在身上時(shí)，它更堅(jiān)定了心中的信念——要開(kāi)出一朵鮮艷的花。

()不久，它從泥土里探出了小腦袋，漸漸地，種子變成了嫩芽。

()從此，它變得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。

()雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼、暴雨的侵襲，但是它依然努力地生長(zhǎng)著。

()種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草都嘲笑它、排擠它，認(rèn)為它只是一粒平凡的種子。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.請(qǐng)判斷句子的正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“沙布、拱手、消毀、噪聲”這四個(gè)詞語(yǔ)中一共有三個(gè)錯(cuò)別字。(

)

2．“吃水不忘打井人”和“飲水思源”表達(dá)的意思是一樣的。(

)

3．《漁歌子》是唐代詩(shī)人張志和寫(xiě)的一首詞，“漁歌子”是詞牌名。(

)

4．“讀書(shū)有‘三到'：心到、眼到、口到?！边@是朱熹提出來(lái)的。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感

，

。

，

。1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）“王師”是指南宋朝廷的軍隊(duì)。(

)

（2）“三萬(wàn)里”是形容河之長(zhǎng)，“五千仞”是形容山之高。(

)

（3）詩(shī)題朗讀時(shí)是這樣劃分停頓的：秋夜/將曉出/籬門(mén)迎涼/有感。(

)

3．詩(shī)一、二句運(yùn)用了_______________的修辭手法，“三萬(wàn)里河”指的是_______________，“五千仞岳”指的是_______________。這兩句詩(shī)表現(xiàn)了_________________________。

4．詩(shī)的三、四句表達(dá)了作者怎樣的情感？你從中體會(huì)到作者怎樣的心情？

___________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：心聲

要求：用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的心里話；字?jǐn)?shù)不少于300字；文中不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名，如寫(xiě)校名，請(qǐng)寫(xiě)大海小學(xué)；如寫(xiě)人名，請(qǐng)寫(xiě)小麗、小剛。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀航天知識(shí)，看遼闊世界①2022年12月4日，“神舟十四號(hào)”載人飛船成功返回地球?！吧裰凼奶?hào)”航天員在軌飛行6個(gè)月期間，會(huì)產(chǎn)生哪些垃圾呢？②航天員在空間站生活產(chǎn)生的固體垃圾有一大堆，比如航天員每天吃飯產(chǎn)生的廚余活垃圾，包裝航天食品的包裝袋，吃水果剩下的采核等，這些固體垃圾是航天員在軌生活占據(jù)空間最大的廢棄物。③航天員在空間站生活還會(huì)產(chǎn)生很多液體垃圾，比如漱口水、尿液等，通常情況下，還一個(gè)成年人每天的排尿量是1500-2000毫升，我們按照平均值1750毫升來(lái)算，三位航天員在軌飛行6個(gè)月，光產(chǎn)生的尿液總重量就高達(dá)900多千克，已經(jīng)接近1噸了?、芎教靻T在空間站生活不僅會(huì)產(chǎn)生固體、液體垃圾，還會(huì)產(chǎn)生氣體垃圾。氣體垃圾生主要是指航天員呼出的二氧化碳、消化道排出的氣體等。在空間站有限的空間里，二氧化碳和其他有害氣體過(guò)多會(huì)危及航天員的身體健康。⑤航天員生活產(chǎn)生的固體垃圾是打包之后暫時(shí)儲(chǔ)存在“天舟四號(hào)”貨運(yùn)飛船中．“天舟四號(hào)”貨運(yùn)飛船在返回地球時(shí)，由于沒(méi)有隔熱保護(hù)層，在大氣摩擦下幾乎被焚燒殆盡，這也是固體垃圾的去向．⑥空間站的水資源是重復(fù)利用的，航天員生活產(chǎn)生的廢水都會(huì)被收集起來(lái)，經(jīng)過(guò)過(guò)濾、凈化、蒸餾之后重新利用。⑦空間站里的氣體垃圾也需要及時(shí)處理，通風(fēng)系統(tǒng)會(huì)讓內(nèi)部的空氣始終處于流通狀態(tài)，空氣凈化系統(tǒng)會(huì)過(guò)濾掉多余的二氧化碳，甲烷、硫化物等有害氣體也會(huì)被過(guò)濾掉并排出空間站。1．根據(jù)短文內(nèi)容，提取關(guān)鍵信息，并概括填寫(xiě)表格，垃圾類別固體垃圾氣體垃圾處理方式回收利用

2．短文③中運(yùn)用了___________、___________說(shuō)明方法，主要想說(shuō)明_________________________________

3．下面這段話插入文中哪個(gè)位置最恰當(dāng)？在正確答案后面的括號(hào)里打“√”

“神舟十四號(hào)”航天員在空間站生活6個(gè)月，產(chǎn)生的大量生活垃圾是否被帶回地球了呢？不是的。

（1）第①②段之間（

）

（2）第②③段之間（

）

（3）第④⑤段之間（

）

（4）第⑤⑥段之間（

）

4．如果你還想了解更多關(guān)于航天員在太空的生活，你會(huì)選擇哪本書(shū)進(jìn)行閱讀？在正確答案后面的括號(hào)里上打“√”

（1）《航空航天小百科》（

）

（2）《載人航天工程》（

）

（3）《航天員的奇妙生活》（

）

（4）《太空是什么樣子的？》（

）評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

虬髯qiúzhā

秉性bǐnbǐng

撩亂liáoliāo

家眷quànjuàn

手絹juànjuǎn

玷污zhāndiàn2）.下列每一組詞語(yǔ)中都有一個(gè)錯(cuò)別字，將序號(hào)用“√”標(biāo)出。

（1）A．摔跤

B．銜接

C．清醒

D．手急眼快

（2）A．駿馬

B．相貌

C．扭扣

D．神機(jī)妙算

（3）A．桅桿

B．妒忌

C．鍛練

D．摩拳擦掌

（4）A．船倉(cāng)

B．喉嚨

C．尊重

D．胸有成竹評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分