吉林省白城市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上下）學(xué)期）試卷及答案

吉林省白城市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫字詞。

手是人的寶貝。農(nóng)民可以用手草、秧、地、麥子等；工人可以用手、修器、蘸粉、刷壁等；運動員比賽前的摩掌離不開手，比賽時就更不用說了……毫不夸張地說，雙手創(chuàng)造了我們美好的生活。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.虞世南在《蟬》一詩中托物言志，用“_______，___________”表達了自己高潔的品行志趣。2）.在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

（1）小時候，我()對什么花，()不懂得欣賞。

（2）()不來臺風(fēng)，我()可以收幾大籮。

（3）我愿意帶著和氏璧到秦國去。()秦王真的拿十五座城來換，我()把璧交給他。

（4）人藏在洞里，()不氣悶，()不嫌暗。3）.一切景語皆情語。

從陸游臨終前寫給兒子的絕筆詩中，能讀出“王師北定中原日，____________”的拳拳愛國之情；從張繼流芳千古的名作中，能讀出“月落烏啼霜滿天，____________”的濃濃思鄉(xiāng)之情；從王維寄情山水的詩篇中，能讀出“隨意春芳歇，__________”的歸隱之愿；從梁啟超先生“美哉，__________，_________！壯哉，__________，_________”的感嘆中，能讀出對祖國繁榮富強的期盼之情。4）.完成古詩（詞）和課文內(nèi)容填空。

（1）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，___________。李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

（2）盛年不重來，_____________。及時當(dāng)勉勵，_______________。[晉]陶淵明

（3）莫等閑，______________，空悲切。[宋]岳飛

（4）少年易老學(xué)難成，_____________。[宋]朱熹5）.8.一位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言時用了俗語，如果改成成語，請?zhí)钤跈M線上。我們要有感恩之心，吃水不忘挖井人______；做事要大膽，不要前怕狼后怕虎________的。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.對下面文段主要意思的概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴后繼、鍥而不舍地?fù)湎虻贪叮瑸R起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的轟響，有時竟把岸邊數(shù)百斤重的石凳掀到十幾米遠(yuǎn)的馬路中央。A．涌浪十分兇猛和壯觀。B．海水的力氣非常驚人。C．涌浪發(fā)出的聲音響亮。D．海水給人帶來的危害。2）.下列詞語中的“節(jié)”與“節(jié)制”中的“節(jié)”意思相同的一項是（

）A．節(jié)氣B．節(jié)目C．節(jié)衣縮食D．晚節(jié)不保3）.根據(jù)課文《牛郎織女（二）》內(nèi)容，選擇正確答案。你認(rèn)為牛郎是一個怎樣的人（

）A．勤勞善良B．勤儉節(jié)約C．有情有義評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這是個無人注意的小站。這個小站給旅客們帶來了溫暖。（用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話）

_________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將歇后語前后兩部分連起來。

鐵打的公雞

愿者上鉤

姜太公釣魚

一清二白

小蔥拌豆腐

有口無心

小和尚念經(jīng)

一竅不通

搟面杖吹火

一毛不拔2）.詞語搭配。

簡短的

設(shè)備

表揚

豐功偉績

簡單的

算法

發(fā)揚

英雄事跡

簡易的

文章

頌揚

好人好事

簡陋的

行裝

傳揚

優(yōu)良作風(fēng)評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把排列錯亂的句子整理成一段通順的話，把序號寫在前面

()這時候，老獵人才明辨為什么藏羚羊的身體肥肥壯壯，也明白它為什么要彎下笨重的身子給自己下跪；它是在求老獵人留下自己孩子的一條命呀！

()次日，老獵人對那只藏羚羊開膛破肚，他的手仍在顫抖。

()原來在藏羚羊的子宮里，靜靜臥著一只小藏羚羊，它已經(jīng)成形，自然是死了。

()腹腔在刀刃下打開了，他吃驚得叫出了聲，手中的屠刀咣當(dāng)一聲掉在地上……

()天下所有慈母的跪拜，包括動物在內(nèi)，都是神圣的。2）.按一定順序排一排。

(1)元

清

唐

宋

明

_______________

(2)圓明三園

長春園

皇家園林

園林

______________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．由于我國多民族，多語言，多文字，所以制定通用語言文字法十分必要。(

)

2．進入隋唐以后，楷書稱為占主導(dǎo)地位的字體，直通行至今。(

)

3．“李”姓是當(dāng)代中國人口最多的姓氏之一，也是世界人口最多的姓氏之一。(

)

4．篆書是大篆、小篆的統(tǒng)稱。小篆也稱“秦篆”，是秦國的通用文字，大篆的簡化字。(

)

5．金文是我國最早的統(tǒng)一的文字。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.快樂閱讀示兒（宋）陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。1．給下列字注音。

祭(

)乃(

)

2．解釋詞語意思。

但：______________同：______________

乃：______________翁：______________

3．用自己的話說說后兩句詩的意思。

________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

人生就是一次旅行，在旅行的過程中，你會遇到形形色色的人。他們各具特點，或風(fēng)趣幽默，或善解人意，或博學(xué)多才……你想用哪些典型事例來表現(xiàn)他們的特點呢？請選擇一位，運用學(xué)過的描寫人物的方法寫一篇習(xí)作，來表現(xiàn)他（她）的特點。

要求：①題目自擬。②內(nèi)容具體，語句通順，感情真實。③有一定的條理，書寫工整，不寫錯別字，正確運用標(biāo)點符號。④不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。森林衛(wèi)士——穿山甲①穿山甲屬食蟻動物，別名“鱗鯉”。因其，每小時挖洞速度可達2—3米，“穿山之術(shù)”超過人類和其他動物，而且它身披搟甲，全身有600多塊覆瓦狀的角質(zhì)蟒，故而得名“穿山甲”。②穿山甲的長相有點奇特。它身長不足1米，尾長約0.3米，體圓腹大，四肢粗短、尾扁而粗，頭尖嘴細(xì)，舌長柔軟，喜伸縮，可伸出口外約20厘米。③穿山甲的生活習(xí)慣也很奇特。它喜歡溫暖的山麓、丘陵，挖洞穴居，白天以土堵洞休息，入夜爬出洞外，殺敵衛(wèi)林，它的食蟲量很大。胃壁上有很多突起，胃里有許多小石粒，能把害蟲外殼磨碎。遇敵時，則蜷縮成球狀，堅硬的外殼令猛獸難以咬碎或下咽。④最有趣的是穿山甲的獵食方法。它跑到蟻多之處裝死，伸出又長又臭的舌頭，待螞蟻聞腥爬滿舌頭吮吸涎液時，它即輕縮舌頭，把螞蟻送進喉嚨，然后又伸出來……有時它發(fā)現(xiàn)蟻穴，也會將身體鱗片張開，散發(fā)出特殊氣味。引誘螞蟻爬滿鱗片，迅速合攏，然后到江河湖溪張開鱗片，等那落水的螞蟻浮上水面，再用舌頭橫掃食之。據(jù)觀測，一只成年穿山甲一天可吃數(shù)萬只白蟻。照此計算，一只穿山甲能保護二百畝以上的山林不受白蟻侵霸，所以人們稱其為“森林衛(wèi)士”。⑤許多人誤以為用穿山甲鱗片入藥能治療風(fēng)濕、痔瘡等疾病，食用穿山甲肉有滋補功效。因此穿山甲遭到大量捕殺。據(jù)統(tǒng)計，過去10年至少有100萬只野生穿山甲被捕獲，大量的非法獵捕使穿山甲面臨嚴(yán)重的生存威脅。1．穿山甲得名的原因有兩個，一是因為__________________，二是因為____________________。

2．短文五個自然段分別介紹了穿山甲五個方面的內(nèi)容，讀一讀，照樣子填寫。

3．在完成第2小題的時候。假如需要提高閱讀速度，你會用到什么好辦法嗎？

________________________________________

4．讀短文第⑤自然段畫曲線的句子，句中的“至少”一詞可以刪除嗎？請寫明理由。

_______________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在恰當(dāng)?shù)脑~語下面畫橫線。

（1）老師對她的做法大加（贊賞

贊嘆）。

（2）父親是一個非常（嚴(yán)厲

嚴(yán)肅）的導(dǎo)演。

（3）他說話太（含糊

模糊），我沒能聽懂。2）.在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

即使……也……如果……就……因為……所以……無論……都……

（1）(

)小鳥的膽子越來越大了，(

)它敢一點點挨近我。

（2）(

)讓它開過了，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來的香味(

)差多了。