一次函數(shù)的定義、圖象和性質(zhì)壓軸題九種模型全攻略(解析版)_第1頁
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專題11一次函數(shù)的定義、圖象和性質(zhì)壓軸題九種模型全攻略【考點導航】目錄TOC\o"1-3"\h\u【典型例題】 1【考點一判別是否一次函數(shù)】 1【考點二根據(jù)一次函數(shù)的定義求參數(shù)的值】 2【考點三畫一次函數(shù)的圖象】 4【考點四一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)】 9【考點五根據(jù)一次函數(shù)經(jīng)過的象限求參數(shù)問題】 11【考點六根據(jù)一次函數(shù)的增減性求參數(shù)問題】 12【考點七一次函數(shù)的圖象與坐標軸的交點問題】 13【考點八兩個一次函數(shù)圖象共存問題】 15【考點九一次函數(shù)中的規(guī)律探究問題】 16【過關(guān)檢測】 20【典型例題】【考點一判別是否一次函數(shù)】例題:(2023上·廣東梅州·八年級統(tǒng)考期中)下列函數(shù):①;②;③;④,其中一次函數(shù)的個數(shù)是(

)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C【分析】本題考查了一次函數(shù)的甄別,根據(jù)一次函數(shù)的定義,判斷即可.【詳解】一次函數(shù)的是:①;②;④,不是一次函數(shù)的是③;故選C.【變式訓練】1.(2024上·甘肅蘭州·八年級統(tǒng)考期末)下列各式①;②;③;④;⑤,是一次函數(shù)有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】B【分析】本題考查了一次函數(shù)的定義,一般地,形如,(k為常數(shù),)的函數(shù)叫做一次函數(shù).根據(jù)定義分析即可.【詳解】解:①的右邊不是整式,不是一次函數(shù);②的右邊不是整式,不是一次函數(shù);;③是一次函數(shù);④的自變量的次數(shù)是2,不是一次函數(shù);⑤是一次函數(shù).故選B.2.(2023上·四川成都·八年級??计谥校┫铝泻瘮?shù)①;②;③;④中,是y關(guān)于x的一次函數(shù)的有(

)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【答案】B【分析】本題考查了一次函數(shù)的定義.熟練掌握一次函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.根據(jù)一次函數(shù)的定義進行判斷作答即可.【詳解】解:①中,是一次函數(shù),正確,故符合要求;②中,不是整式,不是一次函數(shù),錯誤,故不符合要求;③中,是一次函數(shù),正確,故符合要求;④中,不是一次函數(shù),錯誤,故不符合要求;故選:B.【考點二根據(jù)一次函數(shù)的定義求參數(shù)的值】例題:(2023上·浙江·八年級期末)若函數(shù)是一次函數(shù),則m的值為.【答案】1【分析】本題考查了一次函數(shù)的定義,一般地,形如,(k為常數(shù),)的函數(shù)叫做一次函數(shù).由一次函數(shù)的定義可知且,從而可求得m的值.【詳解】解:∵是一次函數(shù),∴且,解得且,所以,故答案為:1.【變式訓練】1.(2024·全國·八年級假期作業(yè))已知函數(shù)是關(guān)于的一次函數(shù),則,若該函數(shù)是正比例函數(shù),則,.【答案】0【分析】本題考查了正比例函數(shù)的定義:一般地,形如(k是常數(shù),)的函數(shù)叫做正比例函數(shù),其中k叫做比例系數(shù).一次函數(shù)的定義:一般地,形如(,k、b是常數(shù))的函數(shù),叫做一次函數(shù).根據(jù)一次函數(shù)的定義,正比例函數(shù)的定義求解即可.【詳解】解:當函數(shù)是關(guān)于x的一次函數(shù)時,,且,解得;當函數(shù)是關(guān)于x的正比例函數(shù)時,,,且,解得,.故答案為:,,0.2.(2022上·四川成都·八年級成都嘉祥外國語學校??计谀┮阎瘮?shù)是關(guān)于x的一次函數(shù),則.【答案】【分析】該題主要考查了一次函數(shù)的定義,解答的關(guān)鍵是熟悉一次函數(shù)的定義;根據(jù)函數(shù)是一次函數(shù),得出,進行解答即可;【詳解】解:根據(jù)題意得:,解得:.故答案為:.【考點三畫一次函數(shù)的圖象】例題:(2023上·安徽滁州·八年級??茧A段練習)已知函數(shù).(1)請在所給的平面直角坐標系中畫出該函數(shù)的圖象.(2)結(jié)合所畫圖象,分別求出在函數(shù)圖象上滿足下列條件的點的坐標:①橫坐標是;②和軸的距離是2個單位長度.【答案】(1)見解析(2)①橫坐標是的點是;②和軸的距離是2個單位長度的點的坐標為或【分析】本題考查了畫一次函數(shù)的圖象,一次函數(shù)的性質(zhì),采用數(shù)形結(jié)合的思想是解此題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)解析式先求出函數(shù)與軸、軸的交點,即可畫出圖象;(2)①將代入解析式進行計算求出的值即可;②由和軸的距離是2個單位長度得出或,分別代入計算,求出的值即可.【詳解】(1)解:在函數(shù)中,當時,,則過,當時,,解得:,則過,畫出該函數(shù)圖象如圖所示:;(2)解:①當時,,橫坐標是的點是;②和軸的距離是2個單位長度,或,當時,,解得:,此時點的坐標為,當時,,解得:,此時點的坐標為,綜上所述,和軸的距離是2個單位長度的點的坐標為或.【變式訓練】1.(2023上·福建漳州·八年級福建省漳州第一中學??茧A段練習)已知,一次函數(shù)的圖像分別與軸,軸交于點A,B.(1)請直接寫出兩點坐標:A:__________,B:__________;(2)在直角坐標系中畫出函數(shù)圖象(不用列表,直接描點、連線);(3)點是一次函數(shù)上一動點,則的最小值為___________.【答案】(1)(2)見解析(3)【分析】本題考查了一次函數(shù)的圖象,一次函數(shù)與坐標軸交點問題,勾股定理.(1)根據(jù)題目即可求出A、B兩點的坐標;(2)根據(jù)(1)中A、B兩點的坐標即可畫出函數(shù)圖象;(3)先利用勾股定理求出,當與一次函數(shù)垂直時,有最小值,再根據(jù)等面積法,即可求出的最短距離.【詳解】(1)解:∵一次函數(shù)的圖象分別與x軸、y軸交于點A、B,∴當時,,當時,,∴A、B兩點的坐標為,故答案為:;(2)解:由(1)得:A、B兩點的坐標為,∴函數(shù)圖象如圖所示:(3)解:如圖所示,當與一次函數(shù)垂直時,有最小值,此時,,,,,,故答案為:.2.(2023上·寧夏銀川·八年級銀川唐徠回民中學??计谥校┮阎瘮?shù)回答下列問題:(1)畫出函數(shù)的圖象;當_________時,.(2)設(shè)直線與軸交于點,與軸交于點,求出的面積.(3)直線上是否存在一點(與不重合),使的面積等于8?若存在,求出點的坐標;若不存在,請說明理由.【答案】(1)圖象見解析,(2)4(3)存在,點C的坐標為或【分析】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征、一次函數(shù)的圖象以及一次函數(shù)的性質(zhì),利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,求出點A,B的坐標并畫出函數(shù)圖象是解題的關(guān)鍵.(1)利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,描點、連線,即可畫出一次函數(shù)的圖象,觀察函數(shù)圖象,即可得出當時,;(2)由點A,B的坐標可得出,的長,再利用三角形的面積計算公式,即可求出的面積;(3)設(shè)點的縱坐標為a,根據(jù)題意可得:,得出,再分別求出C點的坐標即可.【詳解】(1)解:當時,,當時,,解得:,描點、連線,畫出函數(shù)圖象,如圖所示.由圖象可知:當時,.故答案為:;(2)解:∵點A的坐標為,點B的坐標為,∴,,的面積為;(3)存在點,使的面積等于8,理由如下:設(shè)點的縱坐標為a,根據(jù)題意可得:,解得:,當時,,解得:,當時,,解得:,所以點C的坐標為:或.【考點四一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)】例題:(2023上·廣東深圳·八年級??计谥校┫铝嘘P(guān)于函數(shù)的結(jié)論中,錯誤的是(

)A.圖象經(jīng)過點B.點,在該函數(shù)圖象上,若,則C.將函數(shù)圖象向下平移2個單位長度后,經(jīng)過點D.圖象不經(jīng)過第四象限【答案】C【分析】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)圖象的平移,根據(jù)一次函數(shù)圖象上點的坐標特點可判斷A,根據(jù)一次函數(shù)的增減性可判斷B,根據(jù)一次函數(shù)圖象的平移可判斷C,根據(jù)一次函數(shù)系數(shù)與經(jīng)過的象限的關(guān)系可判斷D,熟記一次函數(shù)的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.【詳解】解:A、當時,,故圖象經(jīng)過點,故本選項正確,不合題意;B、函數(shù)中,,隨的增大而增大,∵,,故本選項正確,不合題意;C、根據(jù)平移的規(guī)律,函數(shù)的圖象向下平移2個單位長度得解析式為,所以當時,,則圖象經(jīng)過點,故本選項錯誤,符合題意;D、,,,函數(shù)經(jīng)過第一,二,三象限,不經(jīng)過第四象限,故本選項正確,不符合題意.故選:C.【變式訓練】1.(2023下·廣西南寧·八年級??茧A段練習)對于一次函數(shù),下列說法正確的是(

)A.圖象不經(jīng)過第三象限 B.當時,C.圖象由直線向上平移2個單位長度得到 D.圖象與x軸交于點【答案】C【分析】根據(jù)一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)即可解答.【詳解】解:∵一次函數(shù)解析式為,∴圖象經(jīng)過第一、二、三象限,故A不符合題意;當時,,故B不符合題意;直線向上平移2個單位得到的新解析式為,故C符合題意;對于,令,則,∴圖象與x軸交于點,故D不符合題意.故選C.【點睛】本題考查一次函數(shù)的圖象與性質(zhì).熟練掌握一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2.(2023上·安徽六安·八年級??茧A段練習)一次函數(shù),下列結(jié)論錯誤的是()A.若兩點A(),B()在該函數(shù)圖象上,且,則B.函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限C.函數(shù)的圖象向下平移4個單位長度得到的圖象D.函數(shù)的圖象與軸的交點坐標是【答案】D【分析】分別根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)及函數(shù)圖象平移的法則進行解答即可.【詳解】A、因為一次函數(shù)中,因此函數(shù)值隨x的增大而減小,故A選項正確;B、因為一次函數(shù)中,,因此此函數(shù)的圖象經(jīng)過一、二、四象限,不經(jīng)過第三象限,故B選項正確;C、由“上加下減”的原則可知,函數(shù)的圖象向下平移4個單位長度得的圖象,故C選項正確;D、令,則,因此函數(shù)的圖象與x軸的交點坐標是,故D選項錯誤.故選:D.【點睛】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì)及一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知一次函數(shù)的性質(zhì)及函數(shù)圖象平移的法則是解答此題的關(guān)鍵.【考點五根據(jù)一次函數(shù)經(jīng)過的象限求參數(shù)問題】例題:(2023上·山東青島·八年級統(tǒng)考期中)一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過第象限.【答案】四/4【分析】本題考查一次函數(shù)解析式及其性質(zhì),根據(jù)一次函數(shù)的解析式和一次函數(shù)的性質(zhì),可以得到即可得出該函數(shù)的圖象經(jīng)過哪幾個象限,不經(jīng)過哪個象限.【詳解】解:∵一次函數(shù),,∴一次函數(shù)經(jīng)過一、二、三象限,不經(jīng)過第四象限,故答案為:四.【變式訓練】1.(2023上·內(nèi)蒙古包頭·八年級??计谥校┮淮魏瘮?shù)的圖象不經(jīng)過第三象限,則m的取值范圍是.【答案】/【分析】本題主要考查一次函數(shù)圖象在坐標平面內(nèi)的位置與k、b的關(guān)系.解答本題注意理解:直線所在的位置與k、b的符號有直接的關(guān)系.時,直線必經(jīng)過一、三象限.時,直線必經(jīng)過二、四象限.時,直線與y軸正半軸相交.時,直線過原點;時,直線與y軸負半軸相交.【詳解】解:∵一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過第三象限,∴,解得:,故答案為:.2.(2024上·陜西西安·八年級西安市第二十六中學校聯(lián)考期末)已知直線經(jīng)過第二、四象限,則直線不經(jīng)過第象限.【答案】三【分析】本題考查正比例函數(shù)的性質(zhì)和一次函數(shù)的性質(zhì),先利用正比例函數(shù)的性質(zhì)得到,然后根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.熟練掌握相關(guān)函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵直線經(jīng)過第二、四象限,∴,∴,又∵,∴直線經(jīng)過第一、二、四象限,即直線不經(jīng)過第三象限.故答案為:三.【考點六根據(jù)一次函數(shù)的增減性求參數(shù)問題】例題:(2024上·陜西西安·八年級統(tǒng)考期末)在一次函數(shù)中,隨的增大而減小,則m的值可以是.(寫出一個即可)【答案】(答案不唯一)【分析】本題考查一次函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)隨的增大而減小,則,據(jù)此寫出的值即可,答案不唯一.解題的關(guān)鍵是掌握:一次函數(shù)中,若,則隨的增大而增大;若,則隨的增大而減小,反過來也成立.【詳解】解:∵在一次函數(shù)中,隨的增大而減小,∴,不妨設(shè),∴的值可以是.故答案為:.【變式訓練】1.(2023上·江蘇徐州·八年級??茧A段練習)一次函數(shù)中,若y隨x的增大而增大,則m的取值范圍是.【答案】/【分析】本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.在一次函數(shù)中,函數(shù)值y隨x的增大而減??;函數(shù)值y隨x的增大而增大.當時,直線中y的值隨x的增大而增大.通過解不等式來求m的取值范圍.【詳解】解:∵直線中y的值隨x的增大而減小,,解得,.故答案為:.2.(2024上·江蘇·八年級泰州市姜堰區(qū)第四中學??贾軠y)若一次函數(shù)的函數(shù)值隨x的增大而增大,且函數(shù)的圖像不經(jīng)過第二象限,則k的取值范圍是【答案】【分析】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握當k大于零時,函數(shù)值隨x的增大而增大;圖像與y軸的交點不高于原點,列式計算即可.【詳解】∵一次函數(shù)的函數(shù)值隨x的增大而增大,且函數(shù)的圖像不經(jīng)過第二象限,∴,解得,故答案為:.【考點七一次函數(shù)的圖象與坐標軸的交點問題】例題:(2023上·陜西咸陽·八年級??茧A段練習)函數(shù)的圖象與軸的交點是.【答案】【分析】本題考查了一次函數(shù)的圖像及性質(zhì),熟記“一次函數(shù)與軸有交點時函數(shù)值y為0”【詳解】解:當與軸有交點時,,有,解得:.故答案為:.【變式訓練】1.(2023上·海南??凇ぞ拍昙壓D现袑W校考階段練習)一次函數(shù)與軸交點的坐標為,與軸交點的坐標為.【答案】【分析】根據(jù)一次函數(shù)解析式為,求出當時,的值,得出與軸交點的坐標;求出當時,的值,得出與軸交點的坐標即可.【詳解】解:∵一次函數(shù)解析式為,∴當時,則,解得:,當時,則,∴一次函數(shù)與軸交點的坐標為,與軸交點的坐標為.故答案為:;.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與坐標軸的交點問題,明白坐標軸上點的坐標特點是解題的關(guān)鍵.2.(2023上·福建福州·八年級福建省福州格致中學??计谥校┲本€與x軸的交點坐標是;與y軸的交點坐標是;與坐標軸圍成的三角形面積為.【答案】【分析】分別令,,求出直線與x軸的交點坐標是;與y軸的交點坐標是,即可求解.【詳解】解:令,,令,,解得:,∴直線與x軸的交點坐標是;與y軸的交點坐標是,∴與坐標軸圍成的三角形面積為.故答案為:;;【點睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點的坐標特點,熟知一次函數(shù)函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.另外要記住一次函數(shù)圖象與坐標軸所圍成的三角形的面積計算公式.【考點八兩個一次函數(shù)圖象共存問題】例題:(2023上·陜西西安·八年級統(tǒng)考期末)直線與直線在同一坐標系中的大致圖象可能是圖中(

)A.B.C. D.【答案】B【分析】本題考查了根據(jù)一次函數(shù)解析式判斷其經(jīng)過的象限,對于一次函數(shù),當時,圖象必過一、三象限;當時,圖象必過二、四象限;當時,圖象必過一、二象限;當時,圖象必過三、四象限;熟記相關(guān)結(jié)論即可求解.【詳解】解:若,則,此時直線經(jīng)過一、二、四象限;直線經(jīng)過一、三象限;無此種情況的選項;若,則,此時直線經(jīng)過一、三、四象限;直線經(jīng)過二、四象限;選項B符合題意;故選:B【變式訓練】1.(2024上·重慶沙坪壩·八年級重慶一中校考期末)一次函數(shù)與在同一平面直角坐標系內(nèi)的圖像可能為(

)A.B.C.D.【答案】B【分析】本題考查一次函數(shù)的圖像,根據(jù)函數(shù)圖像所在象限可判斷出,的取值范圍.一次函數(shù)圖像的性質(zhì):當,時,圖像經(jīng)過一、二、三象限;當,時,圖像經(jīng)過一、三、四象限;當,時,圖像經(jīng)過二、三、四象限;當,時,圖像經(jīng)過一、二、四象限.通過分類討論,的正負情況解題是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:A.由圖像知:中的,,中的,,故此選項不符合題意;B.由圖像知:中的,,中的,,故此選項符合題意;C.由圖像知:中的,,中的,,故此選項不符合題意;D.由圖像知:中的,,中的,,故此選項不符合題意.故選:B.2.(2023上·遼寧鐵嶺·八年級統(tǒng)考期末)下列圖形中,表示一次函數(shù)與正比例函數(shù)(m、n為常數(shù),且)的圖象的是(

)A.B.C.D.【答案】A【分析】本題考查了一次函數(shù)的圖象與性質(zhì);根據(jù)一次函數(shù)圖象的升降及直線與y軸交點的位置即可確定m、n的符號,從而確定的符號,再與正比例函數(shù)的一次項系數(shù)的符號比較.【詳解】解:A、由一次函數(shù)圖象知,,則,由正比例函數(shù)圖象知,,故正確;B、由一次函數(shù)圖象知,,則,由正比例函數(shù)圖象知,,矛盾,故不正確;C、由一次函數(shù)圖象知,,則,由正比例函數(shù)圖象知,,矛盾,故不正確;D、由一次函數(shù)圖象知,,則,由正比例函數(shù)圖象知,,矛盾,故不正確;故選:A.【考點九一次函數(shù)中的規(guī)律探究問題】例題:(2024上·河北保定·八年級統(tǒng)考期末)如圖,在平面直角坐標系中,點,,…都在x軸上,點,,…都在直線上,,,,,…都是等腰直角三角形,且,則點的坐標是,點的坐標是.【答案】【分析】本題考查了勾股定理,等腰三角形的性質(zhì),點的坐標規(guī)律,找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.由得到點B1的坐標,然后利用等腰直角三角形的性質(zhì)得到點的坐標,進而得到點的坐標,然后再一次類推得到點Bn的坐標.【詳解】解:∵,點在直線上,∴,∴,即,∴或(舍去),∴,∴點的坐標為,∵是等腰直角三角形,∴,,∵為等腰直角三角形,∴,∴,同理可得,,,…,.故答案為:,.【變式訓練】1.(2023上·四川成都·八年級校考階段練習)如圖,在平面直角坐標系中,,,,,……,都是等腰直角三角形,點B,,,,…,都在x軸上,點與原點重合,點A,,,,…,都在直線l:上,點C在y軸上,軸,軸,若點A的橫坐標為,則點的坐標為,點的坐標為.【答案】【分析】本題考查等腰直角三角形的性質(zhì),一次函數(shù)的應(yīng)用,規(guī)律型問題等知識.分別求出,,,,……,探究規(guī)律,利用規(guī)律解決問題即可.【詳解】解:當時,,∴點A的坐標為,根據(jù)題意得:點C的坐標為,∵是等腰直角三角形,∴可設(shè)點的坐標為,∴,解得:,∴點的坐標為,設(shè)點的坐標為,∴,解得:,∴點的坐標為,設(shè)點的坐標為,∴,解得:,∴點的坐標為,同理點的坐標為,……點的坐標為.故答案為:;2.(2022上·貴州貴陽·八年級統(tǒng)考期末)如圖,已知直線,過點作軸的垂線交直線于點,以為邊作正方形,過點作軸的垂線交直線于點,以為邊作正方形,按此規(guī)律進行,則點的坐標為.

【答案】【分析】先根據(jù)一次函數(shù)方程式求出點的坐標,再根據(jù)點的坐標求出、的坐標,以此類推總結(jié)規(guī)律便可求出點的坐標.【詳解】解:直線,點坐標為,過點作x軸的垂線交直線于點,可知點的坐標為;∴以為邊作正方形,則,∴,點的坐標為,的坐標為,根據(jù)這種方法可求得的坐標為,故點的坐標為,的坐標為,以此類推便可求出點的坐標為,∴點的坐標為.故答案為:.【點睛】本題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,做題時要注意數(shù)形結(jié)合思想的運用,是各地的中考熱點,學生在平常要多加訓練,屬于中檔題.【過關(guān)檢測】一、單選題1.(2024上·浙江寧波·八年級統(tǒng)考期末)下列各點在一次函數(shù)的圖象上的是(

)A. B. C. D.【答案】A【分析】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征.求得當時,x的值,進行判斷即可.【詳解】解:觀察四個選項,四個點的縱坐標都是3,當時,,解得,∴點在一次函數(shù)的圖象上,故A選項符合題意;故選:A.2.(2023上·江蘇淮安·八年級淮安市浦東實驗中學??茧A段練習)函數(shù)(1)(2)

(3)

(4)

(5)中一次函數(shù)有(

)A.4個 B.3個 C.2個 D.1個【答案】B【分析】本題考查的是一次函數(shù)的定義,解決本題的關(guān)鍵是明確一次函數(shù)的定義,一般地,形如(,k,b是常數(shù))的函數(shù),叫做一次函數(shù).利用一次函數(shù)的定義分析得出即可.【詳解】解:(1)是一次函數(shù),符合題意;(2)是一次函數(shù),符合題意;(3)中不是整式,不是一次函數(shù),不符合題意;(4)是一次函數(shù),符合題意;(5)的自變量的次數(shù)是2,不是一次函數(shù),不符合題意;故是一次函數(shù)的有3個.故選:B.3.(2024上·河南平頂山·八年級統(tǒng)考期末)一次函數(shù)中,若隨的增大而減小,則的值可能是(

)A.0 B.1 C.2 D.3【答案】A【分析】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握一次函數(shù)的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.根據(jù)題意,隨的增大而減小,則,由此得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意得:一次函數(shù)中,若隨的增大而減小,,,故選:.4.(2023上·山東濟南·八年級統(tǒng)考階段練習)在同一平面直角坐標系中,函數(shù)與的圖象大致是(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】本題考查了正比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象;分和,分別根據(jù)正比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系判斷即可.【詳解】解:當時,函數(shù)過二、四象限,函數(shù)過一、二、三象限,選項B中函數(shù)圖象符合;當時,函數(shù)過一、三象限,函數(shù)過一、三、四象限,均不符合;故選:B.5.(2023上·江蘇無錫·八年級校聯(lián)考階段練習)關(guān)于一次函數(shù)的圖像與性質(zhì),下列說法中不正確的是(

)A.y隨x的增大而增大B.當時,該圖像與函數(shù)的圖像是兩條平行線C.若圖像不經(jīng)過第四象限,則D.不論m取何值,圖像都經(jīng)過第一、三象限【答案】C【分析】本題考查了一次函數(shù)的增減性以及一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系.兩條直線的平行問題:若直線與直線平行,那么.根據(jù)一次函數(shù)的增減性判斷A;根據(jù)兩條直線平行時,k值相同而b值不相同判斷B;根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系判斷C、D.【詳解】解:A、一次函數(shù)中,∵,∴y隨x的增大而增大,故本選項說法正確;B、當時,,一次函數(shù)與的圖象是兩條平行線,故本選項說法正確;C、若圖象不經(jīng)過第四象限,則經(jīng)過第一、三象限或第一、二、三象限,,即,故本選項說法錯誤;D、一次函數(shù)中,∵,∴不論m取何值,圖象都經(jīng)過第一、三象限,故本選項說法正確.故選:C.二、填空題6.(2024上·四川成都·八年級統(tǒng)考期末)一次函數(shù)的圖象一定不經(jīng)過第象限.【答案】四【分析】本題考查的是一次函數(shù)的性質(zhì),熟知一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:一次函數(shù)中,∵,∴時函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、三象限,時函數(shù)圖象經(jīng)過第一、三象限,不經(jīng)過第四象限.故答案為:四.7.(2023上·江蘇無錫·八年級校聯(lián)考階段練習)對于任意實數(shù)m,一次函數(shù)的圖像必過定點.【答案】【分析】本題考查了函數(shù)恒過定點的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題.把函數(shù)化為,令m的系數(shù)等于0,即可求得對應(yīng)的值.【詳解】解:∵一次函數(shù)‘∴可化為令,則,故,∴函數(shù)的圖象必過定點.故答案為:.8.(2024上·江蘇揚州·八年級校聯(lián)考期末)已知點在函數(shù)的圖象上,則.【答案】2024【分析】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,牢記“直線上任意一點的坐標都滿足函數(shù)關(guān)系式”是解題的關(guān)鍵.利用一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,可得出,再將其代入中,即可求出結(jié)論.【詳解】解:點在函數(shù)的圖象上,,,.故答案為:20249.(2023上·四川成都·八年級統(tǒng)考期末)一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過第一象限,且點,在該圖象上,則有(填“>”“<”或“=”).【答案】>【分析】本題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系以及一次函數(shù)的性質(zhì).由一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過第一象限,利用一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,可得出,,利用一次函數(shù)的性質(zhì),可得出隨的增大而減小,再結(jié)合,即可得出.【詳解】解:一次函數(shù)的圖象不經(jīng)過第一象限,即一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、三、四象限或一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、四象限,,,隨的增大而減小,又點,在一次函數(shù)的圖象上,且,.故答案為:.10.(2023上·山東東營·七年級統(tǒng)考期末)已知一次函數(shù)與的圖象如圖所示,點在直線上,過點作平行于x軸交直線與點,過點作平行于y軸交直線于點,過點作平行于x軸交直線與點,,以此類推,則線段的長為.【答案】/【分析】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,坐標規(guī)律的探索,先根據(jù)題意求出,,,以此類推總結(jié)規(guī)律便可求出的長即可.【詳解】解:點在直線上,過點作平行于x軸交直線與點,過點作平行于y軸交直線于點,過點作平行于x軸交直線與點,,,,,以此類推,則線段的長為,故答案為:.三、解答題11.(2024上·安徽合肥·八年級??计谀┮阎壤瘮?shù)圖像經(jīng)過點.(1)求此正比例函數(shù)的解析式:(2)點是否在此函數(shù)圖像上?請說明理由;【答案】(1)(2)點不在此函數(shù)圖像上,理由見解析【分析】本題主要考查了求正比例函數(shù)圖象的性質(zhì),求正比例函數(shù)值:(1)利用待定系數(shù)法求解即可;(2)求出當時y的值即可得到答案.【詳解】(1)解:設(shè)此正比例函數(shù)的解析式為,把代入中得:,∴此正比例函數(shù)的解析式為;(2)解:點不在此函數(shù)圖像上,理由如下:在中,當時,,∴點不在此函數(shù)圖像上.12.(2023上·江蘇揚州·八年級校聯(lián)考期末)已知與成正比例,且時.(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)當時,求的值.【答案】(1)(2)【分析】本題考查待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式,解題的關(guān)鍵是靈活運用待定系數(shù)法建立函數(shù)解析式.(1)已知與成正比例,可設(shè),把,代入求出k的值,從而可得函數(shù)解析式;(2)在解析式中,令求出x即可.【詳解】(1)解:因為與成正比例,所以可設(shè),將代入,得,解得:,所以與之間的函數(shù)關(guān)系式為:,即;(2)解:將代入得:,解得:.13.(2024上·江西吉安·八年級統(tǒng)考期末)已知函數(shù)是一次函數(shù),(1)求的值;(2)該一次函數(shù)當時,求的取值范圍.【答案】(1);(2).【分析】()根據(jù)一次函數(shù)的定義即可求解;()分別求出當時,當時的值,即可求出的取值范圍;此題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,正確理解一次函數(shù)的定義及根據(jù)題意得出自變量的取值范圍是解題的關(guān)鍵.【詳解】(1)因為是一次函數(shù),所以,解得,因為,所以;(2)將代入得一次函數(shù)解析式為,當時,,當時,,所以當時,的取值范圍是.14.(2023上·四川達州·八年級達州市高級中學??计谥校┮阎淮魏瘮?shù),求:(1)當為何值時,y的值隨x的增加而增加;(2)當、n為何值時,此一次函數(shù)也是正比例函數(shù);(3)若求直線與x軸和y軸的交點坐標.【答案】(1)當時,y的值隨x的增加而增加(2)當時,此一次函數(shù)也是正比例函數(shù)(3)【分析】本題考查了一次函數(shù)圖象的性質(zhì)與解析式的系數(shù)的關(guān)系,圖象的畫法及性質(zhì).(1)的值隨的增加而增加時,,求解即可;(2)一次函數(shù)為正比例函數(shù)時,,求解即可;(3)若,時,可確定一次函數(shù)解析式,再求函數(shù)圖象與軸、軸的交點.【詳解】(1)由題意得:,解得,

當時,y的值隨x的增加而增加;(2)由題意得:且,解得當時,此一次函數(shù)也是正比例函數(shù);(3)若,,一次函數(shù)解析式為:,令,得,令,得,故函數(shù)圖象與軸、軸的交點為;15.(2023上·甘肅蘭州·八年級??计谥校┮阎淮魏瘮?shù).(1)求圖象與兩條坐標軸的交點坐標,并在如圖的直角坐標系中畫出它的圖象;(2)從圖象看,y隨著x的增大而增大,還是隨x的增大而減???(3)x取何值時,.【答案】(1)與x軸的交點坐標,與y軸的交點坐標,圖象見解析;(2)y隨著x的增大而減小;(3).【分析】本題考查的是一次函數(shù)的圖象,解答此題時要注意利用數(shù)形結(jié)合的方法求解.(1)利用圖象與坐標軸的交點坐標求法,圖象與x軸相交,圖象與y軸相交,分別求出即可.根據(jù)交點,畫出函數(shù)的圖象即可;(2)直接根據(jù)函數(shù)的

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