交大二附中2017-2018學(xué)年 八年級(jí)物理第十章 第一節(jié)《浮力》教學(xué)設(shè)計(jì)

交大二附中20172018學(xué)年八年級(jí)物理第十章第一節(jié)《浮力》教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)意圖：我希望通過本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，能夠讓孩子們?cè)趯?shí)踐中理解和掌握浮力的概念，以及與之相關(guān)的物理原理。通過一系列生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓孩子們能夠在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，提高他們的觀察力、思考力和動(dòng)手能力。二、教學(xué)目標(biāo)：1.讓孩子們了解浮力的概念，知道浮力的大小與物體在液體中排開的液體體積有關(guān)。2.培養(yǎng)孩子們的實(shí)驗(yàn)操作能力，提高他們的觀察和分析問題的能力。3.培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神，讓他們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中學(xué)會(huì)合作、交流和分享。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)：重點(diǎn)：浮力的概念和計(jì)算公式。難點(diǎn)：浮力大小與物體在液體中排開的液體體積的關(guān)系。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備：1.教具：浮力計(jì)、物體（如石頭、木塊等）、液體（如水、鹽水等）。2.學(xué)具：記錄本、畫筆。五、活動(dòng)過程：1.引入：通過一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，讓孩子們觀察和感受浮力的存在。例如，將一個(gè)物體放入水中，觀察它是否浮起來，并記錄下來。2.講解：向孩子們解釋浮力的概念，以及浮力的大小與物體在液體中排開的液體體積的關(guān)系。3.實(shí)驗(yàn)：讓孩子們分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使用浮力計(jì)測(cè)量不同物體在水中排開的液體體積，并記錄下來。4.分析：引導(dǎo)孩子們分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，找出浮力大小與物體在液體中排開的液體體積的關(guān)系。6.拓展延伸：引導(dǎo)孩子們思考浮力在生活中的應(yīng)用，例如船只的浮力、阿基米德原理等。六、活動(dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：浮力的概念和計(jì)算公式。難點(diǎn)：浮力大小與物體在液體中排開的液體體積的關(guān)系。七、課后反思及拓展延伸：在課后，我會(huì)反思本節(jié)課的教學(xué)效果，觀察孩子們對(duì)浮力的理解和掌握程度，以及他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中的表現(xiàn)。根據(jù)反思結(jié)果，我會(huì)進(jìn)行必要的調(diào)整和改進(jìn)，以提高教學(xué)效果。同時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)孩子們?cè)谡n后進(jìn)行相關(guān)的拓展延伸活動(dòng)，例如查找浮力在生活中的應(yīng)用，進(jìn)行家庭實(shí)驗(yàn)等，以加深他們對(duì)浮力的理解和應(yīng)用能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析：一、實(shí)驗(yàn)引入：在引入新課時(shí)，我選擇了通過實(shí)驗(yàn)讓孩子們直觀地感受浮力的存在。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是激發(fā)孩子們的好奇心，吸引他們的注意力。我選擇了將物體放入水中觀察它是否浮起來的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，因?yàn)檫@樣可以直觀地展示浮力的效果，讓孩子們能夠立即感受到浮力的存在。我還準(zhǔn)備了不同種類的物體，如石頭、木塊等，以便在后續(xù)的實(shí)驗(yàn)中能夠展示不同物體的浮力現(xiàn)象。二、浮力概念的講解：在講解浮力概念時(shí)，我注重了語(yǔ)言的通俗易懂，以讓孩子們能夠輕松理解。我解釋了浮力是指物體在液體中受到的向上的力，這個(gè)力的大小與物體在液體中排開的液體體積有關(guān)。為了幫助孩子們更好地理解，我用了生動(dòng)的例子，比如說浮力就像水中的“托舉力”，它能夠讓物體在水面上浮起來。三、實(shí)驗(yàn)操作：在實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，我讓孩子們分組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，使用浮力計(jì)測(cè)量不同物體在水中排開的液體體積，并記錄下來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作步驟較多，需要孩子們動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合。我特別強(qiáng)調(diào)了實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)，如保持浮力計(jì)的準(zhǔn)確性，正確記錄數(shù)據(jù)等。我還準(zhǔn)備了足夠的實(shí)驗(yàn)材料，確保每個(gè)孩子都能夠積極參與到實(shí)驗(yàn)中來。四、數(shù)據(jù)分析：實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我引導(dǎo)孩子們分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，找出浮力大小與物體在液體中排開的液體體積的關(guān)系。這個(gè)環(huán)節(jié)需要孩子們具