2025年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)(吉林專版)專題十五 作文 學(xué)案(含答案)_第1頁(yè)
2025年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)(吉林專版)專題十五 作文 學(xué)案(含答案)_第2頁(yè)
2025年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)(吉林專版)專題十五 作文 學(xué)案(含答案)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2025年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)(吉林專版)專題十五作文學(xué)案(含答案)

2025年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)(吉林專版)

目錄

第一部分積累與運(yùn)用

專題一字音·字形·書(shū)寫(xiě)

考點(diǎn)一字音·字形

考點(diǎn)二漢字書(shū)寫(xiě)

專題二詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用

專題三病句辨析與修改

專題四標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用與書(shū)寫(xiě)

專題五常用的修辭手法

專題六語(yǔ)法知識(shí)(詞的分類、短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)、單句的成分、復(fù)句的類型)

專題七排序與銜接

專題八擬寫(xiě)仿寫(xiě)對(duì)聯(lián)

專題九語(yǔ)段基礎(chǔ)綜合

專題十古詩(shī)文默寫(xiě)(62篇段)

第二部分閱讀

專題十一古詩(shī)文閱讀

考點(diǎn)一課標(biāo)古詩(shī)詞曲鑒賞(40首)

考點(diǎn)二課標(biāo)文言文閱讀(22篇)

考點(diǎn)三古詩(shī)文比較閱讀(課標(biāo)22篇段)

考點(diǎn)四課外文言文閱讀

專題十二現(xiàn)代文閱讀

考點(diǎn)一小說(shuō)閱讀

考點(diǎn)二散文閱讀

考點(diǎn)三說(shuō)明文閱讀

考點(diǎn)四議論文閱讀

考點(diǎn)五非連續(xù)性文本閱讀

專題十三名著閱讀

第三部分綜合性學(xué)習(xí)與寫(xiě)作

專題十四綜合性學(xué)習(xí)

專題十五作文

考點(diǎn)一全命題作文

考點(diǎn)二材料作文

第四部分仿真模擬卷

吉林省中考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷(一)

吉林省中考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷(二)

吉林省中考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷(三)

吉林省中考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷(四)

吉林省中考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷(五)

專題十五作文

考點(diǎn)一全命題作文

【考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)演練】

1.【2024年吉林省中考語(yǔ)文真題】

題目:情味浸潤(rùn)的時(shí)光

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

2.【2023年吉林省中考語(yǔ)文真題】按要求作文

畢業(yè)在即,學(xué)校準(zhǔn)備編輯一本作品集,記錄學(xué)生們深藏于心底的感動(dòng),紀(jì)念熠熠生輝的時(shí)光,感受歲月的深情與溫度。

請(qǐng)你以“感動(dòng)盈懷歲月暖"為題,為作品集寫(xiě)一篇文章。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生姓名以及畢業(yè)學(xué)名。

3.【2022年吉林省中考語(yǔ)文真題】命題作文

生活如詩(shī),歲月如歌。溫馨的家園,歡樂(lè)的操場(chǎng),美麗的田野……生活中的每一個(gè)角落,一定都有你散落的詩(shī)行。教室里你埋頭苦學(xué)的身影,家庭里你體貼關(guān)愛(ài)父母的孝行,生活中你幫助他人的故事……都是你書(shū)寫(xiě)在時(shí)光長(zhǎng)河里的美麗詩(shī)行。梳理過(guò)往,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真棒!

請(qǐng)以“這里,我寫(xiě)下最美詩(shī)行”為題,寫(xiě)一篇文章。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

(5)文中不得出現(xiàn)考生姓名及畢業(yè)學(xué)校名。

4.【2024年吉林省四平市伊通縣中考三?!堪匆笞魑?。

“你贏過(guò)嗎?哪怕一次。"在人生的長(zhǎng)河中,我們或許未曾高舉獎(jiǎng)杯,未曾站在輝煌的舞臺(tái)上接受眾人的喝彩,但那些默默堅(jiān)持、不懈努力的時(shí)刻,卻是我們最真正的勝利。它們?nèi)缤毙?,點(diǎn)亮了夜空,也照亮了我們的心靈。

請(qǐng)你以《這才是真正的勝利》為題,寫(xiě)一篇文章。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

5.【2024年吉林省松原市前郭縣三?!堪匆笞魑?。

走進(jìn)自然,陽(yáng)光、泥土、野花……哇,好香!推開(kāi)家門,爸爸的茶香,媽媽的飯菜……哇,好香!一杯奶茶,一本新書(shū),一個(gè)自由的午后……生活中,到處充溢著沁人心脾的芬芳。

請(qǐng)以《哇,好香》為題,寫(xiě)一篇記敘文。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

6.【2024年吉林省伊通縣二?!堪匆笞魑?。

題目:經(jīng)歷了,才會(huì)懂

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

7.【2024年吉林省松原市前郭縣二?!堪匆笞魑?。

“值得”,在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中解釋為“指這樣去做有好的結(jié)果;有價(jià)值,有意義"。在日常生活中,有的小事,內(nèi)涵豐富;有的見(jiàn)聞,蘊(yùn)藏智慧;有的文化,陶冶情操……在成長(zhǎng)路上,有些經(jīng)歷,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);有些體驗(yàn),開(kāi)闊了視野;有些嘗試,錘煉了品格……這一切,值得!

請(qǐng)你以“這件小事,值得做”為題目寫(xiě)一篇文章。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

8.【2024年吉林省白山市中考二?!堪匆笞魑?。

承天寺的一輪明月治愈了失意的蘇軾;溫柔的沙莉文老師治愈了殘缺的海倫·凱勒;一束盛開(kāi)的紫藤蘿治愈了悲傷的宗璞。你一定也有過(guò)被治愈的經(jīng)歷,可能是一次期待的旅行,一句溫暖的話,一本有趣的書(shū)……

請(qǐng)以“別樣的治愈"為題,寫(xiě)一篇文章。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

9.【2024年吉林省永吉縣中考一?!堪匆笞魑?。

走過(guò)年少調(diào)皮的日子,母愛(ài)依然;走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,故鄉(xiāng)依然;多少次跌落與登頂,奮斗依然……驀然回首,山水依然,初心依然。

請(qǐng)以《初心依然》為題,寫(xiě)一篇文章。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

10.【2024年吉林省白城市通榆縣中考一模】按要求作文。

成長(zhǎng)的路上,總有一些人和事溫暖著我們的內(nèi)心,像陽(yáng)光溫暖小草,像和風(fēng)輕撫大地,帶給我們前行的信心和力量。

請(qǐng)以“成長(zhǎng)路上的溫暖”為題,寫(xiě)一篇文章。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

11.【2024年吉林省白山市中考一?!堪匆笞魑?。

題目:一起走過(guò)的好時(shí)光

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

12.【2024年吉林省延邊州中考一?!堪匆笞魑?。

22.題目:慢慢讀懂你

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

13.作文題目:成長(zhǎng)路上一縷馨香

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

14.作文題目:就這樣被打動(dòng)

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

15.【2024年吉林省扶余市第二實(shí)驗(yàn)一?!堪匆笞魑?。

題目:心里裝滿陽(yáng)光

作文要求:文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;表達(dá)要有真情實(shí)感;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于500字。

16.【2024年吉林市中考二?!堪匆笞魑?。

春風(fēng)一到便繁華,大自然處處充滿生機(jī)與活力。也許是一簇簇盛開(kāi)的花朵,在爭(zhēng)搶春天的流量;也許是一只只歡歌的小鳥(niǎo),在彈奏春天的樂(lè)章;也許是打卡刷屏的人們,正用行動(dòng)溫暖人心,傳遞愛(ài)與希望……春天里,每一處都演繹著動(dòng)人的故事。請(qǐng)以“春訊"為題,寫(xiě)一篇記敘性文章。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

17.按要求作文。

愜意,是滿意,是舒服,是一種愉悅的感受,一道難題的破解,一次意外的表?yè)P(yáng),一份期待的禮物,一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)……都會(huì)讓你欣喜,一絲愜意心中來(lái),心情好了,花會(huì)格外地艷,草會(huì)格外地綠,水會(huì)格外地清,陽(yáng)光也會(huì)特別地溫暖……請(qǐng)以“一絲愜意心中來(lái)”為題,寫(xiě)一篇文章。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

18.按要求作文。

時(shí)光,太匆匆,它如同涓涓細(xì)流從我們身邊流過(guò),無(wú)聲無(wú)息,漸行漸遠(yuǎn)……而那些拼搏過(guò)、哀傷過(guò)、快樂(lè)過(guò)、感動(dòng)過(guò)的片段,如一朵永不凋謝的花,開(kāi)在我們的記憶中,成為我們生命中最鮮艷的亮色。

請(qǐng)以《開(kāi)在記憶里的花朵》為題,寫(xiě)一篇作文。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

19.作文:與你同行在春天

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

20.按要求作文。

題目:青春之花,體育賽場(chǎng)綻放

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

考點(diǎn)二材料作文

【考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)演練】

1.【2024年吉林省中考語(yǔ)文真題】閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇作文。

任何人都擁有創(chuàng)造力,首先要堅(jiān)信這一點(diǎn)。關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心,不斷積累知識(shí);不滿足于一個(gè)答案,而去探求新思路,去運(yùn)用所得的知識(shí);一旦產(chǎn)生小的靈感,相信它的價(jià)值,并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。如果能做到這些,你一定會(huì)成為一個(gè)富有創(chuàng)造力的人。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

2.【2023年吉林省中考語(yǔ)文真題】

閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇作文。

學(xué)者聞一多在一個(gè)個(gè)四方竹紙本上寫(xiě)滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。他目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血,無(wú)聲無(wú)聞,凝結(jié)而成《唐詩(shī)雜論》的碩果。

科學(xué)家錢學(xué)森的研究手記里,記錄著他取得的每一項(xiàng)成果,包括如何反復(fù)推導(dǎo)公式,如何多次演算數(shù)據(jù)……一篇薄薄十頁(yè)紙的論文,手稿卻有800多頁(yè)。那一頁(yè)頁(yè)手稿上,中文、英文、大字、小字、算式、圖標(biāo),他都寫(xiě)得一絲不茍。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生姓名以及畢業(yè)學(xué)名。

3.【2022年吉林省中考語(yǔ)文真題】閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。

跬步千里,滴水汪洋;向上一尺,根深一丈。

那種才長(zhǎng)半尺就要結(jié)穗的谷子,不管穗形多么好看,谷穗肯定不飽滿,甚至是癟的。

根須扎得越深越久,春日才能猛躥猛長(zhǎng)。

以上材料,引發(fā)了你怎樣的感悟和思考?請(qǐng)自擬題目,寫(xiě)一篇文章。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

4.【2024年四平市伊通縣三?!块喿x下面的材料,任選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。

除夕夜央視春晚中《看動(dòng)畫(huà)片的我們長(zhǎng)大了》節(jié)目引發(fā)了全國(guó)各地觀眾們的“回憶殺"?!翱础赌倪隔[海》的我們,如今深潛海底,駕馭探海蛟龍;看《九色鹿》的我們,如今修復(fù)文物,揭開(kāi)千年風(fēng)塵;看《神筆馬良》的我們,如今描繪藍(lán)圖,創(chuàng)意無(wú)窮;看《大鬧天宮》的我們,如今仰望星空,遨游天宮?!惫?jié)目中來(lái)自各行各業(yè)的群眾代表一展行業(yè)風(fēng)采,在耳熟能詳?shù)膭?dòng)畫(huà)片插曲中,分享童年歡樂(lè)時(shí)光和少年長(zhǎng)大后的圓夢(mèng)時(shí)刻??磩?dòng)畫(huà)片的我們一代代地長(zhǎng)大了,夢(mèng)想原來(lái)有不同顏色,種下自己的夢(mèng),就會(huì)綻放出不同的花朵。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

5.【2024年松原市前郭縣三模】閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。

一件事無(wú)論太早或太晚,都不會(huì)阻擋你成為你想成為的那個(gè)人。這件事沒(méi)有時(shí)間的期限,只要你想,隨時(shí)都可以開(kāi)始。

——《本杰明·巴頓奇事》

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

6.【2024年伊通縣二?!块喿x下面的材料,任選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。

青春須早為,豈能長(zhǎng)少年?!辖肌秳駥W(xué)》

風(fēng)起于青萍之末,浪成于微瀾之間?!獰o(wú)名氏

青春虛度無(wú)所成,白首銜悲亦何及?!獧?quán)德輿《放歌行》

莫愁千里路,自有到來(lái)風(fēng)?!X珝《江行無(wú)題一百首》

磊落平生志,破浪去乘風(fēng)。——吳藻《水調(diào)歌頭·長(zhǎng)劍倚天外》

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

7.【2024年吉林省松原市前郭縣二?!?/p>

閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。

患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校。(梁?jiǎn)⒊?/p>

通向榮譽(yù)的路上,并不鋪滿鮮花。(但?。?/p>

成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。(冰心)

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

8.【2024年吉林省白山市中考二模】閱讀下面的材料,任選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。

冬天,我們烤火爐,穿棉衣?;馉t能發(fā)熱,可以帶給我們溫暖。棉衣呢?棉衣不能發(fā)熱,但棉衣能幫我們抵御冬天的寒冷,保存我們體內(nèi)的溫暖。如果把火爐比作我們助人的熱心,那么棉衣便是我們心存的良知。熱心可以助人,可以帶給別人溫暖;良知雖然未必直接給別人溫暖,但卻能給別人一份體貼、一絲慰藉,讓別人在寒冷的冬天感受到溫暖。

為人處世,如果不能捧出一顆熱心,給世界以溫暖,那就心存一份良知,為世界守住一份溫暖。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

9.【2024年吉林省永吉縣中考一?!块喿x下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。

【材料一】“國(guó)潮"是一種現(xiàn)象,它需具備兩個(gè)要素:其一,要有中國(guó)文化和傳統(tǒng)的基因;其二,要與當(dāng)下潮流融合,更具時(shí)尚感。

【材料二】“90后”“00后"是生活在國(guó)富民強(qiáng)時(shí)期的一代,擁有民族的文化自信,他們不再視“國(guó)潮”“國(guó)風(fēng)"為老氣、傳統(tǒng)的符號(hào),而是將其看作一種國(guó)際的文化浪潮、一種新鮮的生活方式。

【材料三】近年來(lái),消費(fèi)市場(chǎng)上涌動(dòng)起一股“守得住經(jīng)典,當(dāng)?shù)昧司W(wǎng)紅”的國(guó)貨新潮流:老字號(hào)品牌煥新,傳統(tǒng)品牌升級(jí),新銳品牌崛起…

對(duì)于“國(guó)潮”,你有怎樣的認(rèn)識(shí)和感想?請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活思考,寫(xiě)一篇作文。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

10.【2024年吉林省通榆縣中考一?!块喿x下面材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。

一位研究生與導(dǎo)師在校園里散步,借此機(jī)會(huì)向他訴說(shuō)心中久藏的疑惑:一個(gè)天才會(huì)不會(huì)一直被埋沒(méi)下去。導(dǎo)師突然停住了腳步,笑呵呵告誡學(xué)生說(shuō):“一個(gè)真正的天才,至少他的內(nèi)心是明亮的。一個(gè)內(nèi)心明亮的人,他的意志力堅(jiān)如磐石,何談被埋沒(méi)?”而后,導(dǎo)師手指不遠(yuǎn)處那墻角的鮮花道:“盡管它開(kāi)在偏僻的角落,可它不照樣吐出芬芳嗎?是什么讓它有如此的魅力?芳香,那發(fā)自肺腑的芳香??!"

這個(gè)材料至少給我們這樣一些啟示:內(nèi)心明亮的人是不會(huì)被命運(yùn)打敗的;真正的天才,是不會(huì)被埋沒(méi)的;自身的能力、才華是獲得機(jī)遇的關(guān)鍵所在;意志力堅(jiān)如磐石的人,不會(huì)被困境、逆境所阻擋;一個(gè)人的魅力,來(lái)自他美好豐富的內(nèi)在。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

11.【2024年吉林省白山市中考一?!块喿x下面的材料,任選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。

人生雖然渺小,人生雖然短促,但是人能學(xué),人能修身,人能自我完善。

人畢竟是血肉之軀,只要能認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),不自欺欺人,就很了不起了。

我站在人生邊上,向后看,是要探索人生的價(jià)值。人活了一輩子,鍛煉了一輩子,總會(huì)有或多或少的成績(jī)。能有成績(jī),就不是虛度此生了。

(摘自楊絳《走在人生邊上》)

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

12.【2024年吉林省延邊州中考一?!块喿x下面材料,任選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇作文。

追求源于熱愛(ài),熱愛(ài)成就追求?!度嗣袢?qǐng)?bào)》

方向既明,何懼路險(xiǎn)?!度嗣袢?qǐng)?bào)》

你隱于人海,看似平凡,日復(fù)一日的努力,一步步離夢(mèng)想更近?!度嗣袢?qǐng)?bào)》

影響世界,年輕的你我或許都該這樣追求?!督o青年的一封信》

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

13.【2024年吉林市中考一?!块喿x下列材料,按照要求作文。

不久前,由國(guó)家新聞出版廣電總局出題、組織推進(jìn)的重大現(xiàn)實(shí)題材作品《功勛》在央視熱播?!豆住分v述的是首批八位“共和國(guó)勛章”獲得者的故事。該劇用單元?jiǎng)〉男问酱?lián)起他們?nèi)松娜A彩篇章。李延年在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的保家衛(wèi)國(guó)、于敏和孫家棟在科學(xué)領(lǐng)域的耕耘不輟、袁隆平為解決祖國(guó)人民溫飽問(wèn)題的默默奮斗、張富清扎根基層的無(wú)私奉獻(xiàn)……

下面是電視劇《功勛》中的經(jīng)典臺(tái)詞:

①一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。

②經(jīng)過(guò)失敗,我們會(huì)變得更強(qiáng)大。

③夢(mèng)想可以變成真的,只要你想。

④我們的祖國(guó)無(wú)比強(qiáng)大,不容欺辱!

⑤祖國(guó)會(huì)記住我們,親人會(huì)感激我們。

⑥科學(xué)的事情,只有科學(xué)的問(wèn)題。

⑦如果一失敗,就鬧情緒,哭鼻子,那就沒(méi)有以后了。

(選自《新華每日電訊》,有刪改)

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

14.【2024年吉林省松原市前郭縣一?!块喿x下面材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。

董宇輝在直播間說(shuō):“讀書(shū)不一定能前程似錦,但一定能夠讓你出言有尺,嬉鬧有度,說(shuō)話有德,做事有余。讀書(shū)不一定能讓你功成名就,但至少可以讓你變得有溫度、懂情趣、會(huì)思考。"

他的這段話非常深刻,告訴我們讀書(shū)不僅可以幫助人們獲取知識(shí),還可以讓人們更好地理解人生、豐富情感和提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)。同時(shí),讀書(shū)還可以帶給我們內(nèi)心的平靜和力量,讓我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。人生沒(méi)有白走的路,沒(méi)有白讀的書(shū),你觸碰過(guò)的那些文字,都會(huì)在不知不覺(jué)中幫你認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,會(huì)悄悄地幫你擦去臉上的膚淺和無(wú)知。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

15.【2024年吉林省扶余市第二實(shí)驗(yàn)一?!块喿x下面的材料,任選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。

從上海到北京,坐高鐵需要6個(gè)小時(shí),花費(fèi)500元左右;坐飛機(jī)只需兩個(gè)半小時(shí),打折機(jī)票不到500元。然而,上海大二學(xué)生唐同學(xué)卻選了更加漫長(zhǎng)的道路。他用了6天時(shí)間來(lái)規(guī)劃,又坐了54輛公交車,經(jīng)過(guò)1291個(gè)站點(diǎn),全程1810公里,耗時(shí)6天5夜,花了381元車費(fèi),才從上海到達(dá)北京。一路上屁股酸痛,拖鞋也快爛了,真是“又?jǐn)D,又慢,又麻煩”。但他一點(diǎn)也不后悔,他說(shuō),這趟“公交之旅"可以感受國(guó)家之大,區(qū)域之豐富,讓他看到了無(wú)數(shù)人真實(shí)的生活。這些都是無(wú)法從教科書(shū)中得到的。

作文要求:文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;表達(dá)要有真情實(shí)感;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。

16.【2024年吉林市中考二?!块喿x下面材料,任選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇議論性文章。

志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果。(《墨子》)

獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。(《禮記·學(xué)記》)

夫孝者,百行之冠,眾善之始也。(《后漢書(shū)》)

先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。(《岳陽(yáng)樓記》)

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

17.閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇作文。

跳水冠軍全紅嬋

“什么是天才?我想,天才就是勤奮的積累。”郭沫若曾如此說(shuō)。2024年第33屆夏季巴黎奧運(yùn)會(huì)上,17歲的跳水冠軍全紅嬋成為舉世關(guān)注的“天才少女"。其實(shí),全紅嬋14歲時(shí),在第32屆東京奧運(yùn)會(huì)上就獲得了跳水冠軍!人們都看到了她的成功,也硬生生的把天才的名號(hào)與她綁在一起,人們不知道,這個(gè)所謂的“天才”,7歲就開(kāi)始接受嚴(yán)格的訓(xùn)練,每天接受訓(xùn)練三四百次,每次比賽都要想好每一個(gè)動(dòng)作如何做到標(biāo)準(zhǔn)極致,為了方便訓(xùn)練,她索性把被水泡黃了的長(zhǎng)發(fā)剪了,日復(fù)一日的訓(xùn)練。成功本無(wú)捷徑,所謂的天才都是百煉成鋼,都是汗水澆灌出來(lái)的,是勤奮讓天賦顯現(xiàn)。厚積才能薄發(fā),努力才能達(dá)到彼岸,全紅嬋做到了,她的堅(jiān)持與努力讓她贏回了榮譽(yù),獲得了認(rèn)可。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

18.閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇作文。

李聰?shù)暮教靿?mèng),源自少年時(shí)代看到神舟五號(hào)一飛沖天帶來(lái)的震撼。當(dāng)自己也圓夢(mèng)太空,李聰信心滿滿。

“我已做好準(zhǔn)備,干就完了。"

——執(zhí)行神舟十八號(hào)載人飛行任務(wù)的航天員李聰

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

專題十五作文參考答案

考點(diǎn)一全命題作文

【考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)演練】

1.【2024年吉林省中考語(yǔ)文真題】

題目:情味浸潤(rùn)的時(shí)光

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

1.【思路點(diǎn)撥】本題考查全命題作文。

第一:審題立意。從題目中,我們可以提取到兩個(gè)核心詞匯:“情味”和“時(shí)光"?!扒槲丁卑凳局魑男枰宫F(xiàn)某種深刻的情感或情緒,這種情感需要是具體、真實(shí)且能夠打動(dòng)人心的。它可能來(lái)自于親情、友情、愛(ài)情、師生情等,也可能源于對(duì)某個(gè)特定事件的深情回憶?!皶r(shí)光"則限定了作文的時(shí)間背景,要求作者回憶并描繪一段過(guò)去的、具體的、有情感色彩的時(shí)間段。立意上,作文應(yīng)該表達(dá)作者對(duì)某段特定時(shí)光的深刻感受和對(duì)其中蘊(yùn)含的情感的珍視。通過(guò)對(duì)那段時(shí)光的描繪,展現(xiàn)作者的情感世界和價(jià)值觀,引發(fā)讀者的共鳴。

第二:選材構(gòu)思。本文適合寫(xiě)作記敘文??蓮娜粘I罨?qū)W習(xí)生活中選擇典型的材料進(jìn)行作文??梢赃x擇與自己密切相關(guān)的一段時(shí)光,如與家人的溫馨時(shí)光、與朋友的快樂(lè)時(shí)光、與老師的學(xué)習(xí)時(shí)光等。詳細(xì)描繪那段時(shí)光的具體情景,包括環(huán)境、人物、事件等,讓讀者能夠身臨其境地感受到那段時(shí)光的氛圍和情感。同時(shí),要突出其中的情感色彩,表達(dá)作者對(duì)那段時(shí)光的珍視和對(duì)其中情感的感悟??梢赃m當(dāng)?shù)厣A主題,表達(dá)對(duì)未來(lái)生活的期望和愿景。寫(xiě)作時(shí)要注重情感的真實(shí)性和感染力,通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)和流暢的結(jié)構(gòu)來(lái)打動(dòng)讀者。

2.【2023年吉林省中考語(yǔ)文真題】按要求作文

畢業(yè)在即,學(xué)校準(zhǔn)備編輯一本作品集,記錄學(xué)生們深藏于心底的感動(dòng),紀(jì)念熠熠生輝的時(shí)光,感受歲月的深情與溫度。

請(qǐng)你以“感動(dòng)盈懷歲月暖”為題,為作品集寫(xiě)一篇文章。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生姓名以及畢業(yè)學(xué)名。

2.【思路點(diǎn)撥】本題考查命題作文。

一、審題立意。根據(jù)題目“感動(dòng)盈懷歲月暖"可知,關(guān)鍵詞是“感動(dòng)”。什么是感動(dòng)?感動(dòng)就是受外界事物的影響而激動(dòng)?!坝瘧?表明“感動(dòng)”的程度很深;“歲月暖”,表明此“感動(dòng)”的意義很大。根據(jù)“畢業(yè)在即,學(xué)校準(zhǔn)備編輯一本作品集,記錄學(xué)生們深藏于心底的感動(dòng),紀(jì)念熠熠生輝的時(shí)光,感受歲月的深情與溫度"可知,寫(xiě)作內(nèi)容關(guān)于“畢業(yè)”,關(guān)于“學(xué)校"。所以,本文“感動(dòng)”的來(lái)源可以是老師,表達(dá)對(duì)老師的感激;也可以是同學(xué),表達(dá)對(duì)友誼的珍視;也可以是學(xué)校,表達(dá)對(duì)學(xué)校的認(rèn)可、感激等。

二、選材構(gòu)思。本文可以寫(xiě)“老師"帶來(lái)的“感動(dòng)”,可以寫(xiě)自己在演講比賽時(shí),非常地緊張,甚至一度懷疑自己,想要放棄比賽時(shí),老師溫柔的語(yǔ)言,鼓勵(lì)的眼神,讓我重拾信心,鼓起勇氣,贏得比賽。老師對(duì)我的信任,讓我感動(dòng),也讓我收獲信心;也可以寫(xiě),一次自己因?yàn)樨澩妫鳛檎Z(yǔ)文課代表的我竟然沒(méi)有完成語(yǔ)文家庭作業(yè),但老師沒(méi)有當(dāng)眾點(diǎn)我的名字,而是私下讓我把作業(yè)補(bǔ)完,極大的保護(hù)了我的自尊心,從那之后,我再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類似的事情。老師保護(hù)我的自尊心,讓我感動(dòng),也督促了我一生。也可以寫(xiě)“同學(xué)或朋友"帶給我的“感動(dòng)”。如,一次生病,錯(cuò)過(guò)了一周的學(xué)業(yè)。同桌知道我的情況,每天放學(xué),都到醫(yī)院來(lái)給我講授老師當(dāng)天講授的知識(shí),儼然“小老師"的他,讓我感動(dòng)等。寫(xiě)作時(shí),可通過(guò)景物描寫(xiě)、事件敘述來(lái)寄托自己的喜怒哀樂(lè),可運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)和渲染等藝術(shù)手法,這樣能更好地抒發(fā)情感。

3.【2022年吉林省中考語(yǔ)文真題】命題作文

生活如詩(shī),歲月如歌。溫馨的家園,歡樂(lè)的操場(chǎng),美麗的田野……生活中的每一個(gè)角落,一定都有你散落的詩(shī)行。教室里你埋頭苦學(xué)的身影,家庭里你體貼關(guān)愛(ài)父母的孝行,生活中你幫助他人的故事……都是你書(shū)寫(xiě)在時(shí)光長(zhǎng)河里的美麗詩(shī)行。梳理過(guò)往,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真棒!

請(qǐng)以“這里,我寫(xiě)下最美詩(shī)行”為題,寫(xiě)一篇文章。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

(5)文中不得出現(xiàn)考生姓名及畢業(yè)學(xué)校名。

3.【思路點(diǎn)撥】本題考查全命題作文。

審題立意:分析引導(dǎo)語(yǔ)可知,“生活中的每一個(gè)角落,一定都有你散落的詩(shī)行"提示學(xué)生應(yīng)從生活中選取材料。“教室里你埋頭苦學(xué)的身影,家庭里你體貼關(guān)愛(ài)父母的孝行,生活中你幫助他人的故事……都是你書(shū)寫(xiě)在時(shí)光長(zhǎng)河里的美麗詩(shī)行”詮釋了題目中“最美詩(shī)行"的含義,即自己在生活做的一些正面的,積極的,能體現(xiàn)自己某種優(yōu)秀品質(zhì)的事情。“梳理過(guò)往,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真棒”提示了文章的主旨,應(yīng)表現(xiàn)對(duì)于自己的肯定與贊美之意。

選材構(gòu)思:題目帶有明顯的敘事性,所以文體應(yīng)選擇記敘文。選取生活中自己做的那些充滿了正能量的事件。如材料中提到的在教室里苦讀,幫助家長(zhǎng)做家務(wù),勇敢地幫助他人,還可以寫(xiě)自己走進(jìn)自然,感受到自然的美好;勤學(xué)苦練,掌握了某種技能;做了一次環(huán)保義務(wù)宣傳員;在疫情防控的時(shí)候做了志愿者等。為了豐富文章的內(nèi)容,可以從不同的角度選材,緊扣“最美的詩(shī)行"寫(xiě)多個(gè)場(chǎng)面或事件。

4.【2024年吉林省四平市伊通縣中考三?!堪匆笞魑摹?/p>

“你贏過(guò)嗎?哪怕一次?!痹谌松拈L(zhǎng)河中,我們或許未曾高舉獎(jiǎng)杯,未曾站在輝煌的舞臺(tái)上接受眾人的喝彩,但那些默默堅(jiān)持、不懈努力的時(shí)刻,卻是我們最真正的勝利。它們?nèi)缤毙牵c(diǎn)亮了夜空,也照亮了我們的心靈。

請(qǐng)你以《這才是真正的勝利》為題,寫(xiě)一篇文章。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

4.【思路點(diǎn)撥】本題考查寫(xiě)作能力。

一、審題立意。“這才是真正的勝利"這一題目具有明確的導(dǎo)向性。首先,“你贏過(guò)嗎?哪怕一次。”這句話引發(fā)思考,讓我們?nèi)セ仡欁约旱娜松?jīng)歷中是否有過(guò)勝利的時(shí)刻。但這里的“勝利"并非傳統(tǒng)意義上的功成名就、獲得大獎(jiǎng)等,而是引導(dǎo)我們?nèi)ネ诰蚰切╇[藏在平凡生活中的特別意義。其次,“在人生的長(zhǎng)河中,我們或許未曾高舉獎(jiǎng)杯,未曾站在輝煌的舞臺(tái)上接受眾人的喝彩”,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了不要僅僅將目光局限于外在的、顯而易見(jiàn)的成功,而是要去關(guān)注那些可能被忽視的、內(nèi)在的收獲。“但那些默默堅(jiān)持、不懈努力的時(shí)刻,卻是我們最真正的勝利"則直接點(diǎn)明了主旨,即真正的勝利在于我們?cè)谧非竽繕?biāo)過(guò)程中所展現(xiàn)出的默默堅(jiān)持和不懈努力。這種勝利可能不被他人所知曉,但對(duì)于我們自身的成長(zhǎng)和內(nèi)心的滿足卻有著至關(guān)重要的意義。結(jié)合引語(yǔ),抓住題目中“才是”“真正"勝利”這幾個(gè)關(guān)鍵詞,立意可以圍繞著以下幾個(gè)方面展開(kāi):一是強(qiáng)調(diào)內(nèi)心的成長(zhǎng)與滿足就是勝利,即使沒(méi)有外在的榮耀,通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)了自我提升也是一種勝利,如克服了自身的弱點(diǎn)變得更加自信勇敢;二是突出過(guò)程的價(jià)值大于結(jié)果,在努力奮斗的過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)、鍛煉的品質(zhì)就是勝利,像在不斷嘗試中學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔;三是表明戰(zhàn)勝自我就是勝利,戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼、懶惰、浮躁等,實(shí)現(xiàn)自我超越,這種精神層面的突破就是真正的勝利。總之,立意要深入挖掘真正勝利的內(nèi)涵,引導(dǎo)讀者對(duì)勝利有全新的、更深刻的認(rèn)識(shí)。

二、選材構(gòu)思。在選材方面,可以有很多不同的角度和事例。比如,可以選取自己為了提升學(xué)習(xí)成績(jī),每天早起晚睡,刻苦學(xué)習(xí),雖然最終可能沒(méi)有考到第一名,但在這個(gè)過(guò)程中掌握了扎實(shí)的知識(shí),培養(yǎng)了自律的品質(zhì),這就是真正的勝利;或者寫(xiě)自己堅(jiān)持練習(xí)一項(xiàng)才藝,如彈鋼琴,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)枯燥的練習(xí)時(shí)光,但最終能夠流暢地彈奏出一首曲子,那種自我實(shí)現(xiàn)的滿足感就是勝利。還可以寫(xiě)自己參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),始終不放棄,努力去解決問(wèn)題,在這個(gè)過(guò)程中收獲了團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。又或者寫(xiě)自己在追求夢(mèng)想的道路上,遭遇了無(wú)數(shù)次的挫折和失敗,但依然堅(jiān)定地前行,每一次戰(zhàn)勝困難后的繼續(xù)前進(jìn)都是一種勝利。在寫(xiě)作時(shí),要通過(guò)具體事例來(lái)體現(xiàn)對(duì)真正勝利的理解和感悟,做到立意深刻,選材恰當(dāng)。

5.【2024年吉林省松原市前郭縣三模】按要求作文。

走進(jìn)自然,陽(yáng)光、泥土、野花……哇,好香!推開(kāi)家門,爸爸的茶香,媽媽的飯菜……哇,好香!一杯奶茶,一本新書(shū),一個(gè)自由的午后……生活中,到處充溢著沁人心脾的芬芳。

請(qǐng)以《哇,好香》為題,寫(xiě)一篇記敘文。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

5.【思路點(diǎn)撥】本題考查命題作文。

第一,審題立意。“香”,指氣味好聞。結(jié)合“走進(jìn)自然,陽(yáng)光、泥土、野花……哇,好香!推開(kāi)家門,爸爸的茶香,媽媽的飯菜……哇,好香!一杯奶茶,一本新書(shū),一個(gè)自由的午后……生活中,到處充溢著沁人心脾的芬芳。”可知,香味可以是自然界的陽(yáng)光、泥土、野花……也可以是爸爸的飯菜、一杯奶茶等一些可聞的氣味;還可以是媽媽的嘮叨、一本新書(shū),一個(gè)自由的午后等?!跋?既可以指本義的香味,也可以是抽象意義的對(duì)人有益的事物或事件。這樣,題材就能拓展開(kāi)來(lái),選材就寬泛多了。“哇!”表達(dá)了驚嘆或者驚訝之情。驚嘆表達(dá)對(duì)香味的贊美之情;驚訝表明此事物也許在之前你感受不到香味,或者甚至認(rèn)為那是“臭的”,在某一個(gè)場(chǎng)合、某一契機(jī),你發(fā)現(xiàn)原來(lái)那是一種“香味”。

第二,選材構(gòu)思。比如通過(guò)奶奶給我做飯來(lái)表現(xiàn)出奶奶對(duì)我的偏愛(ài)。首先交代背景,菜里沒(méi)油,不想吃飯哭。接著寫(xiě)奶奶取豬油拌飯。重點(diǎn)寫(xiě)奶奶的動(dòng)作,揭開(kāi)豬油壇子的一角,虔誠(chéng)的珍視的拿筷子蘸一點(diǎn)豬油,輕輕放好蓋子,蒙上一層塑料,用細(xì)麻繩緊緊繞幾圈,確認(rèn)封好的一系列動(dòng)作,表現(xiàn)那個(gè)年代物質(zhì)貧乏,豬油的珍貴,側(cè)面襯托奶奶對(duì)我的偏愛(ài)。奶奶把拌好的粥端給我、看我吃的神態(tài),在煤油燈的烘托中,奶奶的臉在發(fā)光,細(xì)化神態(tài),抓眼、笑、嘴來(lái)寫(xiě),用昏黃的燈光營(yíng)造一種美好的溫暖的氛圍。最后抒發(fā)感情,在那個(gè)重男輕女的時(shí)代,奶奶用她的偏愛(ài)溫暖安撫了我受了傷的幼小心靈,那種偏愛(ài)和慈愛(ài)很香,香到了心底,溫暖了我整個(gè)童年,那種香氣至今殘存心底。

6.【2024年吉林省伊通縣二?!堪匆笞魑摹?/p>

題目:經(jīng)歷了,才會(huì)懂

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

6.【思路點(diǎn)撥】這是一道命題作文。

審題:“經(jīng)歷"是本文的寫(xiě)作對(duì)象,是過(guò)去發(fā)生的,是具體的事件?!安艜?huì)懂”題目重在引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注生活,寫(xiě)自己的真實(shí)故事,抒發(fā)真實(shí)的體驗(yàn)和感悟,強(qiáng)調(diào)頓悟和決心。“懂"即知曉、明白、懂得的意思?!安拧笔歉痹~,不可小看這個(gè)副詞,用它來(lái)修飾“懂”,表明知曉、明白、懂得的比較晚,原來(lái)并不知曉,并不明白,并不懂得。將詞語(yǔ)結(jié)合起來(lái)可知,“才會(huì)懂”要寫(xiě)的內(nèi)容包括我從不知曉、不明白、不懂得到知曉、明白、懂得的過(guò)程。那才會(huì)懂什么呢?可以說(shuō)寫(xiě)作對(duì)象是十分廣泛的,可以是苦、樂(lè)等情緒,可以是愛(ài)、恨等感情,可以是某一種價(jià)值或意義等等,諸如“經(jīng)歷這場(chǎng)風(fēng)雨,才懂父親對(duì)我的愛(ài)"經(jīng)歷失敗,才會(huì)懂珍惜時(shí)間”“經(jīng)歷失去,才會(huì)懂友誼的珍貴"都是很好的補(bǔ)題。

立意:

1)經(jīng)歷某一事件,才會(huì)懂某種情感。情感類詞語(yǔ)較多,比如愛(ài)、恨、情、仇、感激等,從積極的角度來(lái)看,考生可以寫(xiě)的主題有父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、友情等。選定材料后,可以這樣安排:“我”過(guò)去認(rèn)為父母的某些行為平凡無(wú)奇,經(jīng)歷了一件或幾件事之后,如今才明白其中蘊(yùn)含的深意。

2)經(jīng)歷一次挫折,才會(huì)懂某種價(jià)值。以某種價(jià)值為主題來(lái)寫(xiě),如讀書(shū)的價(jià)值,奮斗的價(jià)值、夢(mèng)想的價(jià)值等。具體地說(shuō),可以寫(xiě)對(duì)某一個(gè)人或某一類人的行為從不理解到理解的過(guò)程,“我"從經(jīng)歷中明白這個(gè)人或這類人這樣做的意義是什么。

3)經(jīng)歷一次學(xué)習(xí),才會(huì)懂某一知識(shí)。可以寫(xiě)成一篇科普性文章。比如,“我”過(guò)去一直認(rèn)為某個(gè)知識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)是正確的,如今經(jīng)過(guò)物理,或化學(xué)、生物學(xué)科的學(xué)習(xí),才知道原來(lái)的認(rèn)識(shí)是不正確的,不符合科學(xué)精神。寫(xiě)清楚這個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程即可。

7.【2024年吉林省松原市前郭縣二模】按要求作文。

“值得”,在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中解釋為“指這樣去做有好的結(jié)果;有價(jià)值,有意義”。在日常生活中,有的小事,內(nèi)涵豐富;有的見(jiàn)聞,蘊(yùn)藏智慧;有的文化,陶冶情操……在成長(zhǎng)路上,有些經(jīng)歷,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);有些體驗(yàn),開(kāi)闊了視野;有些嘗試,錘煉了品格……這一切,值得!

請(qǐng)你以“這件小事,值得做"為題目寫(xiě)一篇文章。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

7.【思路點(diǎn)撥】本題考查命題作文。

一、審題立意。要求以“這件小事,值得做”為題目,寫(xiě)一篇作文。題目可以分兩部分理解,一是“這件小事”,這就需要明確我們寫(xiě)作文時(shí)圍繞的是一件小事,而不能是多件事情,“小”說(shuō)明不引人注意,平凡平淡;二是“值得做”,“值的”指這樣去做有好的結(jié)果;有價(jià)值,有意義。對(duì)于這件小事情,為什么我們值得我們?nèi)プ?,我們從中得到了什么樣的收獲或者感受,亦或者明白了什么樣的道理,圍繞這些內(nèi)容進(jìn)行敘述即可。

二、選材構(gòu)思。寫(xiě)作時(shí),盡量打開(kāi)寫(xiě)作思路。該作文適合寫(xiě)成記敘文,寫(xiě)作時(shí)將事件敘述完整,寫(xiě)清事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。如寫(xiě)陪家人一起登山的經(jīng)歷,登山過(guò)程的艱辛讓自己一度想要放棄,但在家人的不斷鼓勵(lì)之下,自己堅(jiān)持下來(lái),最后登頂一覽眾山小,才覺(jué)得登上是值得的。再如對(duì)同桌的一次幫助是值得回味的,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事讓我們的友誼更加深厚。總之圍繞“這件小事"來(lái)寫(xiě),寫(xiě)出它“值得”的地方,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。

8.【2024年吉林省白山市中考二?!堪匆笞魑摹?/p>

承天寺的一輪明月治愈了失意的蘇軾;溫柔的沙莉文老師治愈了殘缺的海倫·凱勒;一束盛開(kāi)的紫藤蘿治愈了悲傷的宗璞。你一定也有過(guò)被治愈的經(jīng)歷,可能是一次期待的旅行,一句溫暖的話,一本有趣的書(shū)……

請(qǐng)以“別樣的治愈"為題,寫(xiě)一篇文章。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

8.【思路點(diǎn)撥】本題考查全命題作文。

第一,審題立意。“別樣的”就是與眾不同的,有特別之處的,表現(xiàn)的是獨(dú)特性和難忘之情;“治愈"從醫(yī)學(xué)角度上來(lái)說(shuō),“治愈”也就是治好,有療效。這里的治愈并不是身體上的疾病,而是指對(duì)內(nèi)心、心靈的引導(dǎo),引導(dǎo)從傷痛、悲觀等不良情緒中走出來(lái)。讓心靈活潑起來(lái),讓內(nèi)心快樂(lè)起來(lái),變得積極向上,健康陽(yáng)光。本題要寫(xiě)出內(nèi)心走出陰霾,變得強(qiáng)大的成長(zhǎng)歷程。

第二,選材構(gòu)思。本文適合寫(xiě)成記敘文。寫(xiě)作時(shí)需要思考那些曾給予你獨(dú)特安慰和力量的經(jīng)歷或事物。這些可以是一次特別的旅行體驗(yàn),它或許帶你領(lǐng)略了不同的風(fēng)景,讓你在旅途中找到心靈的平靜;也可以是一句溫暖的話語(yǔ),它可能來(lái)自親人、朋友或陌生人,簡(jiǎn)單卻直抵人心;還可以是一本富有啟發(fā)性的書(shū)籍,它以其深邃的思想和美好的文字,給予你力量和智慧等等。在選材上,應(yīng)選擇那些對(duì)你個(gè)人而言具有特殊意義的經(jīng)歷或事物,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章才會(huì)真實(shí)感人。寫(xiě)法上,可以采用敘述與抒情相結(jié)合的方式,通過(guò)細(xì)膩的描述和真摯的情感表達(dá),展現(xiàn)這些經(jīng)歷或事物如何以別樣的方式治愈了你的心靈。

9.【2024年吉林省永吉縣中考一?!堪匆笞魑摹?/p>

走過(guò)年少調(diào)皮的日子,母愛(ài)依然;走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,故鄉(xiāng)依然;多少次跌落與登頂,奮斗依然……驀然回首,山水依然,初心依然。

請(qǐng)以《初心依然》為題,寫(xiě)一篇文章。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

9.【思路點(diǎn)撥】本題考查全命題作文。

一、審題立意。要求以《初心依然》為題目,寫(xiě)一篇作文。《初心依然》富有深意,既是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)歷程的回顧,也是對(duì)堅(jiān)守初心意義的探討。寫(xiě)作時(shí)要抓住“初心"與“依然”兩個(gè)關(guān)鍵詞。初心,指的是最初的心愿、理想或信念;依然,則強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的流逝和經(jīng)歷的變化,但初心未變。因此,作文的立意應(yīng)在于展現(xiàn)個(gè)人或群體在經(jīng)歷種種變化和挑戰(zhàn)后,依然堅(jiān)守初心、矢志不渝的精神風(fēng)貌。

二、構(gòu)思選材。本文題材應(yīng)為記敘文??梢詮淖约旱某砷L(zhǎng)經(jīng)歷出發(fā),回憶那些曾經(jīng)堅(jiān)守初心克服困難、取得成就的時(shí)刻??梢詫?xiě)自己在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),如何堅(jiān)守學(xué)習(xí)知識(shí)的初心,通過(guò)不斷努力最終取得進(jìn)步;或者寫(xiě)自己在面對(duì)生活挫折時(shí),如何保持對(duì)生活的熱愛(ài)和信心,始終堅(jiān)守自己的信念。同時(shí),也可以結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)或歷史人物的事例,展現(xiàn)堅(jiān)守初心的重要性。在表達(dá)上,應(yīng)注重情感的渲染和細(xì)節(jié)的描繪,讓讀者能夠感受到作者內(nèi)心的波動(dòng)和成長(zhǎng)的變化。同時(shí),也要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,使文章更加具有感染力和說(shuō)服力。例如:自己一直喜愛(ài)英語(yǔ),但因小學(xué)未接觸過(guò)英語(yǔ)學(xué)科,升入初中擔(dān)心落后,就廢寢忘食的學(xué)習(xí),利用別人課間娛樂(lè)時(shí)間背單詞,經(jīng)常尋求同學(xué)和老師的幫助,因?yàn)閳?jiān)持初心一直努力不放棄,在學(xué)期末時(shí)收獲了第五名的優(yōu)異成績(jī),因?yàn)閳?jiān)持初心,才取得了優(yōu)異成績(jī)。敘述時(shí),要注意運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、心理描寫(xiě),結(jié)尾處要有號(hào)召性,可直接點(diǎn)題。

10.【2024年吉林省白城市通榆縣中考一模】按要求作文。

成長(zhǎng)的路上,總有一些人和事溫暖著我們的內(nèi)心,像陽(yáng)光溫暖小草,像和風(fēng)輕撫大地,帶給我們前行的信心和力量。

請(qǐng)以“成長(zhǎng)路上的溫暖"為題,寫(xiě)一篇文章。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

10.【思路點(diǎn)撥】本題考查全命題作文。

第一,審題?!俺砷L(zhǎng)路上的”確定了選材的范圍,即要寫(xiě)我們成長(zhǎng)過(guò)程中的人和事?!皽嘏?不僅指身體上的溫暖,更是心靈上的溫暖,即內(nèi)心感到溫馨和幸福。這種溫暖來(lái)自于外部世界,反映于內(nèi)心。如一句熱情的話、一雙援助的手,甚至是一個(gè)友好、鼓勵(lì)、善意的微笑,或者令人心曠神怡、豁然開(kāi)朗的美景等。讓你感受到溫暖的可以是集體,也可以是個(gè)體,也可以是風(fēng)景;可以是一件事,也可以是幾件事。本題可寫(xiě)人生的成長(zhǎng)歷程,如“父母的陪伴”“老師的指引"朋友的鼓勵(lì)”“陌生人的關(guān)愛(ài)"大自然美好的風(fēng)光”“沁人心脾的書(shū)香"等等。

第二,立意。作為初中生來(lái)說(shuō),陪伴我們成長(zhǎng)的給予我們溫暖感受的有不少的人,也有不少的物,我們可以寫(xiě)自己的一段經(jīng)歷,可以寫(xiě)別人的一段經(jīng)歷,也可以運(yùn)用擬人的手法,寫(xiě)一個(gè)植物或是動(dòng)物的一段經(jīng)歷,只要能寫(xiě)出其中的“溫暖”即可。通過(guò)記敘那些讓我們感到溫暖的人和事,表達(dá)自己的感悟。

第三,選材。可寫(xiě)生活中,父母師友給予的溫暖幫助,關(guān)心問(wèn)候;也可寫(xiě)古今名人、文學(xué)作品中的人物給予我的閱讀感動(dòng),可選取一個(gè)或幾個(gè)對(duì)自己產(chǎn)生過(guò)重要影響的古今名人或文學(xué)作品中的人物;還可寫(xiě)具體事物給予的溫暖,成長(zhǎng)路上,總有一些曾經(jīng)陪伴自己的事物,留下美好溫暖的記憶等。

11.【2024年吉林省白山市中考一?!堪匆笞魑摹?/p>

題目:一起走過(guò)的好時(shí)光

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

11.【思路點(diǎn)撥】本題考查全命題作文。

一、審題立意。“一起走過(guò)的好時(shí)光"這個(gè)題目富有詩(shī)意和溫情,它引導(dǎo)我們回顧和反思那些與重要的人共同度過(guò)的美好時(shí)刻。在立意上,可以從兩個(gè)角度入手:一是直接描述與某人(或某些人)共同經(jīng)歷的溫馨、有趣或充滿意義的時(shí)光,展現(xiàn)這些時(shí)光對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和情感的影響;二是將“好時(shí)光”視為一種象征,借以表達(dá)人生道路上與親友、伙伴等相互扶持、共同成長(zhǎng)的重要性。體裁上,可以選擇記敘文,以具體的事件和場(chǎng)景來(lái)展現(xiàn)那些美好的時(shí)光;也可以選擇議論文,通過(guò)闡述觀點(diǎn)、引用事例來(lái)論證與人共度美好時(shí)光的價(jià)值和意義。

二、選材構(gòu)思。開(kāi)篇可以通過(guò)一段富有感染力的文字,引出對(duì)“一起走過(guò)的好時(shí)光"的感悟和認(rèn)識(shí),明確文章的中心論點(diǎn),即“與重要的人共同度過(guò)的美好時(shí)光是人生中最寶貴的財(cái)富”。在文章的主體部分,首先描述具體的好時(shí)光場(chǎng)景,可以是一段與好友共度的青春歲月,也可以是與家人共度的溫馨時(shí)光。通過(guò)具體的細(xì)節(jié)描寫(xiě),讓讀者感受到這些時(shí)光的美好和珍貴。接著,分析為什么這些時(shí)光如此重要和難忘??梢詮那楦薪涣鳌⑿撵`成長(zhǎng)、人生感悟等方面進(jìn)行深入剖析,讓讀者理解到這些時(shí)光對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和情感的重要性。在文章的最后部分,可以探討如何珍惜和延續(xù)這些美好的時(shí)光。可以提出具體的建議和方法,如加強(qiáng)溝通、保持聯(lián)系、共同創(chuàng)造更多美好的回憶等。同時(shí),也可以展望未來(lái),表達(dá)對(duì)未來(lái)更多美好時(shí)光的期待和憧憬。

12.【2024年吉林省延邊州中考一?!堪匆笞魑摹?/p>

22.題目:慢慢讀懂你

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

12.【思路點(diǎn)撥】本題考查全命題作文。

第一,審題立意。題目“慢慢讀懂你"中“慢慢”意味著一開(kāi)始并沒(méi)有“讀懂你”,因此這是一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程;“讀懂”,讀懂是一個(gè)動(dòng)補(bǔ)式的動(dòng)詞,強(qiáng)調(diào)“讀"的結(jié)果是“懂”了;“讀懂你"就是理解你的意思,就是明白“你”的心思,理解“你"內(nèi)心深處的想法?!澳恪?,要注意“你"是第二人稱單數(shù)的代詞,通過(guò)對(duì)寫(xiě)作導(dǎo)語(yǔ)的解讀,我們就能知道“你”可以實(shí)指具體的人,也可以引申為具體的物或景,更可以虛指抽象的東西。讀懂“你"只是事件的一種結(jié)果,在讀懂的時(shí)候的感受才是立意所在。應(yīng)“讀懂”的內(nèi)涵不盡相同,立意也有不同。如在“你"身上“我”懂了什么是幸福,“我"懂了什么是感恩,“我”懂了什么是自愛(ài),“我"懂了什么是愛(ài)國(guó)等等。

第二,構(gòu)思選材。本文適合寫(xiě)作記敘文或抒情散文。文章適合采用第一人稱“我”來(lái)寫(xiě),更便于抒發(fā)真情實(shí)感。既可以寫(xiě)“我"在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下慢慢長(zhǎng)大,也可以寫(xiě)一棵小樹(shù)在“我”的細(xì)心呵護(hù)下和“我"一起慢慢長(zhǎng)大。比如,既可以寫(xiě)親人的關(guān)愛(ài)、師長(zhǎng)的教誨、成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn),也可以寫(xiě)一種無(wú)形的精神、力量、意志等,這些是“慢慢懂得”的內(nèi)容。記敘的重點(diǎn)應(yīng)該是“懂"的過(guò)程,在“懂”的過(guò)程中,既有成功的經(jīng)驗(yàn),也有失敗的教訓(xùn),就是在成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)中,“我"慢慢成長(zhǎng)起來(lái),從而日漸積累起生活的經(jīng)驗(yàn),讓思想成熟,讓心靈成長(zhǎng)。如寫(xiě)一件事,就要將事情的來(lái)龍去脈交代清楚,這樣才能體現(xiàn)出“慢慢懂得”的過(guò)程;如寫(xiě)多件事,就要注意敘事的簡(jiǎn)潔明了,注意詳略得當(dāng)?shù)陌才牛⒁庵行牡母叨冉y(tǒng)一??梢圆捎靡孕∫?jiàn)大、倒敘的寫(xiě)法,增加吸引力;注意材料安排要遵循詳略得當(dāng)?shù)姆椒ǎ蛔⒁獗磉_(dá)方式的恰當(dāng)運(yùn)用。

13.作文題目:成長(zhǎng)路上一縷馨香

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

13.【思路點(diǎn)撥】本題考查全命題作文。

第一,審題立意。這是一篇命題作文,題目是“成長(zhǎng)路上一縷馨香"。標(biāo)題的關(guān)鍵詞是“成長(zhǎng)”“一縷馨香"?!俺砷L(zhǎng)”是一個(gè)自身不斷變得成熟穩(wěn)重的過(guò)程,“成長(zhǎng)"對(duì)作文的寫(xiě)作范圍進(jìn)行了限制,表明要寫(xiě)成長(zhǎng)路上的見(jiàn)聞感受?!败跋恪北局干⒉サ煤苓h(yuǎn)的香氣,這里是它的比喻義,指生命歷程中那些美好的,讓人積極向上的,給人以感動(dòng)、給人以啟迪的事件或品質(zhì)、精神等。例如一聲關(guān)切的問(wèn)候,一句溫馨的祝福,一次跌倒后的攙扶,一次碰撞后的微笑,一次雨中的護(hù)送……當(dāng)這一切在我們的心田蕩漾著漣漪的時(shí)候,我們一定會(huì)感受到一種溫情關(guān)愛(ài)的馨香。

第二,思路點(diǎn)撥。寫(xiě)作時(shí),我們要盡量打開(kāi)寫(xiě)作思路。提示語(yǔ)中的“在生命中,總會(huì)有一些人、事、物為我們的成長(zhǎng)增添馨香,讓我們?cè)诜曳贾懈玫爻砷L(zhǎng)"給寫(xiě)作提示了方向,表明可以寫(xiě)自己在成長(zhǎng)路上感受到的美好,也可以寫(xiě)自己讓他人感受到美好,寫(xiě)作范圍比較廣泛。同時(shí),文體要求是寫(xiě)一篇記敘文。例如,我們可以寫(xiě)一本好書(shū)帶給自己成長(zhǎng)的快樂(lè),也可以寫(xiě)爸爸媽媽在我們成長(zhǎng)的路上一路呵護(hù),用親情的馨香讓我們健康成長(zhǎng)……寫(xiě)作時(shí),注意敘事要清楚,要有細(xì)節(jié)描寫(xiě),尤其心理描寫(xiě)要細(xì)膩,抒寫(xiě)出真情實(shí)感。

14.作文題目:就這樣被打動(dòng)

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

14.【思路點(diǎn)撥】本題考查命題作文。

第一,審題立意。根據(jù)作文題目“就這樣被打動(dòng)”可以看出中心詞是“打動(dòng)”,“這樣”起到了限制作用,“就"在“這樣”前面起強(qiáng)調(diào)作用?!按騽?dòng)"一詞,在《新華字典》里的基本釋義如下:1.使感動(dòng),使感受仁慈、憐憫或同情的感情。2.使產(chǎn)生友好同情的感情。在寫(xiě)作時(shí),要注意區(qū)分好“感動(dòng)”和“打動(dòng)”,如果把“打動(dòng)”與“感動(dòng)"等同,就理解得窄了。比如銷售人員的話打動(dòng)了我。這就與“感動(dòng)”沒(méi)有任何關(guān)系。其次要交代清楚被打動(dòng)的原因“就這樣"。你為什么被打動(dòng)?被什么打動(dòng)了?文章的中心落腳于“打動(dòng)”,但文章的主體應(yīng)該放在“這樣"上面。“這樣”要具體,要濃墨重彩,充分展開(kāi),不可以蜻蜓點(diǎn)水點(diǎn)到為止,寫(xiě)具體寫(xiě)充分之后。再有“打動(dòng)"便可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的妙用,文章自然水到渠成,精彩無(wú)比。

第二,選材構(gòu)思。寫(xiě)好這個(gè)題目,重點(diǎn)要在選材和語(yǔ)言上。在選材上,強(qiáng)調(diào)“我”的體驗(yàn)與感受。這個(gè)題目,可取材的范圍很廣。大如國(guó)家的閱兵儀式、或全民抗擊災(zāi)情,小到一句話、一個(gè)眼神、一朵花開(kāi),再到某本書(shū)、某個(gè)人物等等。大氣磅礴的家國(guó)情懷,細(xì)致入微的日常發(fā)現(xiàn),深得體會(huì)的閱讀收獲……可以說(shuō)“萬(wàn)物皆可寫(xiě)”,可以選擇身邊普通人的感人故事,如小區(qū)里一位默默打掃衛(wèi)生的老人對(duì)工作的認(rèn)真和執(zhí)著;講述自己在旅途中遇到的溫暖瞬間,比如陌生人給予的幫助;回憶家庭生活中父母的某個(gè)細(xì)微舉動(dòng)讓自己深受感動(dòng),比如深夜為自己留燈;選取在困難時(shí)刻朋友不離不棄給自己帶來(lái)的感動(dòng);以自然界中某個(gè)震撼人心的景象為素材,如一顆在石縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小草……在語(yǔ)言上,提升自己的語(yǔ)言表達(dá)更有助于打動(dòng)人心。燦若星辰的古詩(shī)詞是我們傳統(tǒng)文化的寶庫(kù),我們可以根據(jù)表達(dá)需要引用和化用詩(shī)詞,也可以從名人(事例)、名言(品行)等方面靈活選擇,組合運(yùn)用,還可以使用排比句,令文章內(nèi)容條理清晰,語(yǔ)言富有氣勢(shì)。

15.【2024年吉林省扶余市第二實(shí)驗(yàn)一模】按要求作文。

題目:心里裝滿陽(yáng)光

作文要求:文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;表達(dá)要有真情實(shí)感;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于500字。

15.【思路點(diǎn)撥】本題考查命題作文。

第一,審題立意。題目是“心里裝滿陽(yáng)光”。在審題時(shí),我們首先要明確“心里裝滿陽(yáng)光"這一表述的象征意義。這里的“陽(yáng)光”不僅指自然界的陽(yáng)光,更代表著一種積極向上的心態(tài),一種樂(lè)觀、自信、充滿希望的精神狀態(tài)。立意上,應(yīng)突出陽(yáng)光心態(tài)的重要性及其對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和生活的積極影響。心中有了陽(yáng)光,生活才會(huì)如春天般多姿多彩。實(shí)際上就是要寫(xiě)樂(lè)觀積極的心態(tài)可以帶來(lái)光明與希望。

第二,選材構(gòu)思。在選材構(gòu)思方面,可以從多個(gè)角度入手,可以選取自己生活中的深刻感受,也可以從自己積累的素材中汲取寫(xiě)作源泉??梢詫?xiě)自己在面對(duì)困難和挫折時(shí),如何調(diào)整心態(tài),讓心里充滿陽(yáng)光,最終戰(zhàn)勝困難的過(guò)程;也可以寫(xiě)身邊人的故事,通過(guò)他們的經(jīng)歷展現(xiàn)陽(yáng)光心態(tài)的力量;還可以從社會(huì)現(xiàn)象出發(fā),探討普遍存在的負(fù)能量問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)陽(yáng)光心態(tài)的必要性。本篇文章要注意首先明確文體。如果是寫(xiě)自己對(duì)積極生活態(tài)度的感受,那么就要采用記敘的表達(dá)方式為主,結(jié)尾可用少量的議論升華主旨。如果是寫(xiě)其他素材,建議以議論為主,記敘為輔,寫(xiě)出樂(lè)觀積極心態(tài)給人帶來(lái)希望即可。表達(dá)語(yǔ)言方面,適當(dāng)運(yùn)用修辭手法,寫(xiě)出文采。

16.【2024年吉林市中考二?!堪匆笞魑摹?/p>

春風(fēng)一到便繁華,大自然處處充滿生機(jī)與活力。也許是一簇簇盛開(kāi)的花朵,在爭(zhēng)搶春天的流量;也許是一只只歡歌的小鳥(niǎo),在彈奏春天的樂(lè)章;也許是打卡刷屏的人們,正用行動(dòng)溫暖人心,傳遞愛(ài)與希望……春天里,每一處都演繹著動(dòng)人的故事。請(qǐng)以“春訊"為題,寫(xiě)一篇記敘性文章。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

16.【思路點(diǎn)撥】本題考查全命題作文。

(1)審題立意。《春訊》這個(gè)題目富有詩(shī)意,給人以遐想空間?!按河崱笨梢岳斫鉃榇禾斓男畔⒒蛳?,也可以引申為春天帶來(lái)的新變化、新氣象。因此,在寫(xiě)作時(shí),我們不僅要描繪春天的景象,更要抓住春天帶來(lái)的變化和給人們帶來(lái)的感受,通過(guò)具體的事例和細(xì)節(jié)來(lái)展現(xiàn)春天的魅力。如立意為:春天到來(lái),春風(fēng)吹遍祖國(guó)大地的每一個(gè)角落,人們感受春的溫暖,感受人情的溫馨。

(2)選材構(gòu)思。本文要求寫(xiě)成記敘文。寫(xiě)作時(shí),我們可以從對(duì)春天的期待或某種春天的跡象開(kāi)始,比如聽(tīng)到第一聲?shū)B(niǎo)鳴、看到第一朵花開(kāi)等,以此來(lái)引入主題;接著可以描述春天的色彩、氣息和聲音等,可以運(yùn)用生動(dòng)的比喻和擬人手法,讓讀者仿佛置身于春天的美景之中;然后抓住春訊,這里的“春訊"可以是一件事、一個(gè)場(chǎng)景或者一個(gè)細(xì)節(jié),通過(guò)這個(gè)“春訊”來(lái)表現(xiàn)春天的特點(diǎn)和給人們帶來(lái)的變化。比如,可以寫(xiě)一次春游的經(jīng)歷,或者觀察到動(dòng)植物在春天的變化等;最后結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受,強(qiáng)調(diào)春天的美好和重要意義,也可以對(duì)未來(lái)的春天寄予美好的期望,表達(dá)對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美之情,讓讀者能夠感受到作者對(duì)春天的熱愛(ài)和向往。

17.按要求作文。

愜意,是滿意,是舒服,是一種愉悅的感受,一道難題的破解,一次意外的表?yè)P(yáng),一份期待的禮物,一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)……都會(huì)讓你欣喜,一絲愜意心中來(lái),心情好了,花會(huì)格外地艷,草會(huì)格外地綠,水會(huì)格外地清,陽(yáng)光也會(huì)特別地溫暖……請(qǐng)以“一絲愜意心中來(lái)"為題,寫(xiě)一篇文章。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

17.【思路點(diǎn)撥】本題是一篇命題作文?!皭芤狻毙稳菪那楦械接淇鞎晨欤鋹偦蚴鏁郴蛘呤菨M意。“心中來(lái)"提示“愜意”的感覺(jué)是作者的內(nèi)心感受。這篇作文可以通過(guò)描繪生活中讓人感覺(jué)愜意的事情,表達(dá)熱愛(ài)生活、贊美生活的主題。寫(xiě)作素材從自己的生活中選取,可以寫(xiě)尋常經(jīng)歷帶來(lái)的“愜意",例如看一本好書(shū)、聽(tīng)一首喜歡的歌、一次郊游、一次考試的成功等等;也可以尋找新角度,通過(guò)敘述自己的獨(dú)特經(jīng)歷描寫(xiě)一般人沒(méi)有的“愜意”。但無(wú)論怎么寫(xiě),寫(xiě)好這個(gè)題目最關(guān)鍵的就是要有真情實(shí)感,寫(xiě)作手法上:有中心事件,內(nèi)容充實(shí)詳略得當(dāng)。在寫(xiě)作時(shí),注意內(nèi)容要緊扣“愜意",可以借助細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)“愜意”?!兑唤z愜意心中來(lái)》追求的是靜心淡定的內(nèi)心體驗(yàn),更能見(jiàn)真性情,這種靜下心,細(xì)細(xì)品味的過(guò)程,有助于去除作文中的浮躁之氣。“愜意",顯然是心情,其中孕育著感受生活的情感,所以寫(xiě)作時(shí)要有豐富細(xì)膩的心理描寫(xiě),要有生動(dòng)活潑的情感性語(yǔ)言,讓你的“愜意引起讀者共鳴。還要注意扣題要自然,一定要寫(xiě)出內(nèi)心的“愜意”,然后才能順勢(shì)點(diǎn)題。

18.按要求作文。

時(shí)光,太匆匆,它如同涓涓細(xì)流從我們身邊流過(guò),無(wú)聲無(wú)息,漸行漸遠(yuǎn)……而那些拼搏過(guò)、哀傷過(guò)、快樂(lè)過(guò)、感動(dòng)過(guò)的片段,如一朵永不凋謝的花,開(kāi)在我們的記憶中,成為我們生命中最鮮艷的亮色。

請(qǐng)以《開(kāi)在記憶里的花朵》為題,寫(xiě)一篇作文。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

18.【思路點(diǎn)撥】本題考查全命題作文。

第一,審題。首先明確題目限制“記憶深處",即印象深刻的、難以忘記的、非同尋常的。“記憶”是指過(guò)去時(shí)間的回憶,其次“花朵"是審題的關(guān)鍵,本文題“開(kāi)在記憶深處的花朵”中的“花朵",并非指自然界中某些植物的花朵,而是使用的比喻義,比喻美好的人和事;是一種被喻化了的精神,所以,本題的寫(xiě)作必須扣住“花朵”的精神意義加以闡述。既然是珍藏在記憶深處的,一定是對(duì)自己有著非同一般的意義;“花朵"并非實(shí)指,而是比喻美好的東西,它可以是事,可以是人,也可以景或物,既然是“花朵”,一定是美好的、積極向上的,讓自己深深感動(dòng)、有所觸動(dòng)的。寫(xiě)作時(shí)要寫(xiě)出“花朵"對(duì)“我”的深刻意義,即回答“花朵"為什么能開(kāi)在“我的記憶中。

第二,立意。歲月輕輕滑過(guò)指尖,許多往事便漸漸彌散在如沙漏般的光陰里面。但在生命的長(zhǎng)河中,總有某些東西,讓我們刻骨銘心,難以忘記。因?yàn)檫@種記憶是美麗的,芬芳的,讓人心情愉悅的,能夠溫暖人心的。

第三,選材。就本文來(lái)說(shuō),寫(xiě)記憶深處的人和事,也許是無(wú)人留意的小事;也許是叱詫風(fēng)云眾所周知的大事。但不管材料的大小,都要著意于它所凸顯出來(lái)的“精神”,當(dāng)然這是一種喻化的“精神"。說(shuō)具體點(diǎn),就是你既可以寫(xiě)親人關(guān)愛(ài)自己的真情往事,又可以寫(xiě)朋友之間的誠(chéng)摯友情;既可以寫(xiě)令人難忘的博大師愛(ài),又可以寫(xiě)歷史文化名人的偉大精神。因?yàn)楹椭C社會(huì)需要廣泛擁有這種“美好的精神”,它不僅包涵著人間最可寶貴的親情、真情和友情,而且還蘊(yùn)含著可歌可泣的奉獻(xiàn)精神、犧牲精神和愛(ài)國(guó)精神。若是只寫(xiě)“一朵花",可運(yùn)用縱式結(jié)構(gòu),把一個(gè)人的精神品質(zhì)通過(guò)具體的事件呈現(xiàn)、把一件事的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果敘述清楚、把一處景細(xì)膩描寫(xiě)、把一個(gè)物件仔細(xì)描摹,并要時(shí)刻謹(jǐn)記寫(xiě)出這朵“花帶給我的觸動(dòng)或啟發(fā)。此外,還可運(yùn)用橫式結(jié)構(gòu)來(lái)行文?!伴_(kāi)在記憶中的花朵”可以是幾個(gè)人,幾件事、幾處景、幾個(gè)物件,用小標(biāo)題或排比段的形式串聯(lián)起整篇文章。如此一來(lái),文章內(nèi)容更加充實(shí),文章結(jié)構(gòu)也更加嚴(yán)謹(jǐn)。

19.作文:與你同行在春天

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

19.【思路點(diǎn)撥】本題考查全命題作文。

第一,審題立意。“與你同行在春天"中的關(guān)鍵詞是“你“同行”和“春天"?!澳恪敝傅氖且粋€(gè)特定的人物,可能是親朋好友、老師同學(xué),或者是某個(gè)偶像、榜樣。這個(gè)“你"是與作者有深厚情感聯(lián)系,共同經(jīng)歷過(guò)一些重要時(shí)刻的人?!巴小北硎镜氖且环N陪伴和共同經(jīng)歷的狀態(tài),強(qiáng)調(diào)了兩人之間的親密關(guān)系和共同體驗(yàn)?!按禾?是時(shí)間和環(huán)境的背景,它象征著生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇、希望與新的開(kāi)始。春天是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),代表著一種積極向上的情緒和狀態(tài)。綜合這三個(gè)關(guān)鍵詞,作文的立意可以確定為:描述與特定人物在春天這個(gè)季節(jié)中的共同經(jīng)歷,展現(xiàn)兩人之間的深厚情感,以及春天帶來(lái)的生機(jī)與希望。

第二,選材構(gòu)思。在選材方面,可以選取與“你”在春天共同經(jīng)歷的一些具體事件或場(chǎng)景,如一起春游、賞花、放風(fēng)箏等,通過(guò)這些活動(dòng)展現(xiàn)春天的美好和兩人之間的親密關(guān)系。比如和自己的小伙伴在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)蠱然的季節(jié)相約出游,看遍了春天的美景。寫(xiě)作時(shí)詳細(xì)描述與“你"在春天中的共同經(jīng)歷??梢赃x取幾個(gè)具體的場(chǎng)景或事件,如一起爬山、賞花、野餐等,通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)展現(xiàn)春天的美景和兩人之間的親密互動(dòng)。在這些描述中,可以穿插對(duì)“你”的性格、品質(zhì)等方面的描寫(xiě),使人物形象更加豐滿。也可以通過(guò)描寫(xiě)春天的景色,營(yíng)造出一種溫馨、美好的氛圍,為后文的敘述做鋪墊。同時(shí),可以簡(jiǎn)要介紹“你"的身份和與“你”的關(guān)系,為全文奠定情感基調(diào)。在敘述過(guò)程中,要注重情感的表達(dá)??梢酝ㄟ^(guò)描寫(xiě)自己的內(nèi)心感受,表達(dá)對(duì)“你"的感激、喜愛(ài)等情感,使文章更加真摯動(dòng)人。最后強(qiáng)調(diào)與“你”在春天中的共同經(jīng)歷對(duì)自己的影響和意義。同時(shí),可以表達(dá)對(duì)未來(lái)的期待和祝愿,使文章更加完整、圓滿。

20.按要求作文。

題目:青春之花,體育賽場(chǎng)綻放

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

20.【思路點(diǎn)撥】這是一篇命題作文。需注意的是,青春類作文要突出正能量元素,展現(xiàn)青春的美好和活力,可以選擇一些充滿活力和朝氣的素材,展現(xiàn)青春的積極向上和奮發(fā)向前。如優(yōu)秀的17歲巴黎奧運(yùn)會(huì)跳水運(yùn)動(dòng)員全紅嬋就是我們青少年學(xué)習(xí)的榜樣等。

考點(diǎn)二材料作文

【考點(diǎn)實(shí)戰(zhàn)演練】

1.【2024年吉林省中考語(yǔ)文真題】閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇作文。

任何人都擁有創(chuàng)造力,首先要堅(jiān)信這一點(diǎn)。關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心,不斷積累知識(shí);不滿足于一個(gè)答案,而去探求新思路,去運(yùn)用所得的知識(shí);一旦產(chǎn)生小的靈感,相信它的價(jià)值,并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。如果能做到這些,你一定會(huì)成為一個(gè)富有創(chuàng)造力的人。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。

1.【思路點(diǎn)撥】

本題考查材料作文。

(1)審題與立意。由材料“任何人都擁有創(chuàng)造力,首先要堅(jiān)信這一點(diǎn)。關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心,不斷積累知識(shí)"可以看出,材料的中心關(guān)鍵詞是“好奇心”,材料強(qiáng)調(diào)了好奇心對(duì)創(chuàng)造力的重要性。好奇,指的是對(duì)未知發(fā)生興趣,感到新奇。有人對(duì)宇宙的奧秘感到好奇,于是著迷地仰望星空,觀察探究;有人對(duì)“小人國(guó)"的故事感到好奇,于是反復(fù)閱讀《格列佛游記》;有人對(duì)周圍事物的變化感到好奇,于是去追尋這變化的原因……好奇,會(huì)促使你發(fā)現(xiàn)未知的精彩,會(huì)讓你的生活更加豐富多彩。材料明確指出了“好奇心”和“創(chuàng)造力"這兩個(gè)關(guān)鍵要素,需要思考它們之間的關(guān)聯(lián),即好奇心如何對(duì)創(chuàng)造力產(chǎn)生作用。立意就是要闡述好奇心對(duì)激發(fā)創(chuàng)造力的重要性和積極意義。可以從不同角度,如個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)進(jìn)步、科學(xué)發(fā)現(xiàn)等來(lái)深入探討。

(2)選材與構(gòu)思。文體適合寫(xiě)成記敘文或議論文。

寫(xiě)記敘文,選擇一個(gè)與個(gè)人經(jīng)歷相關(guān)的故事,這個(gè)故事要體現(xiàn)出好奇心從萌芽到發(fā)展,再到最終影響個(gè)人行為或思維的過(guò)程。比如,可以選擇自己因?yàn)閷?duì)某個(gè)科學(xué)現(xiàn)象的好奇,進(jìn)而深入研究,最終獲得新發(fā)現(xiàn)或新理解的經(jīng)歷。構(gòu)思:開(kāi)頭通過(guò)描述一個(gè)具體的場(chǎng)景,引出好奇心這一主題。例如,可以描述自己在看到某個(gè)科學(xué)現(xiàn)象時(shí)的疑惑和好奇。發(fā)展:詳細(xì)敘述自己如何因?yàn)楹闷娑归_(kāi)研究,包括查閱資料、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、尋求幫助等過(guò)程。同時(shí),可以穿插一些內(nèi)心活動(dòng),展現(xiàn)好奇心如何推動(dòng)自己不斷前行。高潮:描述自己通過(guò)研究獲得的成果或發(fā)現(xiàn),以及這一成果或發(fā)現(xiàn)對(duì)自己的意義和影響。結(jié)尾:總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)好奇心的重要性,并表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的展望和期待。例如,可以寫(xiě)自己將繼續(xù)保持好奇心,不斷探索未知領(lǐng)域。

寫(xiě)議論文,開(kāi)頭可以通過(guò)列舉一些因好奇心而引發(fā)創(chuàng)造的具體事例來(lái)引出論點(diǎn),引起讀者興趣。主體部分可以從幾個(gè)方面展開(kāi)論述。比如,可以先論述好奇心是創(chuàng)造力的源泉,它能驅(qū)使人們?nèi)ヌ剿魑粗?;接著論述好奇心如何打破思維定式,開(kāi)拓新的思路;還可以論述好奇心促使人們不斷學(xué)習(xí)和積累,從而為創(chuàng)造力提供養(yǎng)分等。通過(guò)具體的例子和道理來(lái)支撐觀點(diǎn)。結(jié)尾部分總結(jié)強(qiáng)調(diào)好奇心與創(chuàng)造力的緊密關(guān)系,呼吁大家保持好奇心以激發(fā)創(chuàng)造力,推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展。在論述過(guò)程中,可以運(yùn)用舉例論證(如牛頓因好奇蘋(píng)果落地而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力等)、道理論證、對(duì)比論證等多種方法,使文章更具說(shuō)服力??梢赃x取一些科學(xué)家、發(fā)明家等因好奇而創(chuàng)造的例子,也可以結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中一些普通人的經(jīng)歷來(lái)論證觀點(diǎn)。同時(shí),還可以適當(dāng)引用一些名人名言來(lái)增強(qiáng)文章的深度和可信度。

2.【2023年吉林省中考語(yǔ)文真題】

閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇作文。

學(xué)者聞一多在一個(gè)個(gè)四方竹紙本上寫(xiě)滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙。他目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血,無(wú)聲無(wú)聞,凝結(jié)而成《唐詩(shī)雜論》的碩果。

科學(xué)家錢學(xué)森的研究手記里,記錄著他取得的每一項(xiàng)成果,包括如何反復(fù)推導(dǎo)公式,如何多次演算數(shù)據(jù)……一篇薄薄十頁(yè)紙的論文,手稿卻有800多頁(yè)。那一頁(yè)頁(yè)手稿上,中文、英文、大字、小字、算式、圖標(biāo),他都寫(xiě)得一絲不茍。

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生姓名以及畢業(yè)

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