2023-2024學(xué)年陜西省西安市高新一中九年級（上）期中語文試卷

第1頁（共1頁）2023-2024學(xué)年陜西省西安市高新一中九年級（上）期中語文試卷一、積累和運(yùn)用（17分）1．（6分）經(jīng)典詩文默寫。（1）沙鷗翔集，錦鱗游泳，，郁郁青青。（范仲淹《岳陽樓記》）（2）……林壑尤美，，瑯琊也。（歐陽修《醉翁亭記》）（3），天與云與山與水，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）（4）曉鏡但愁云鬢改，。（李商隱《無題》）（5），我是你掛著眼淚的笑渦。（舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》）（6）我是你河邊上破舊的老水車，。（舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》）（7）任何事都不可能圓滿，人生本來就充滿了悲苦與歡樂，正如蘇軾在《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》中所寫：“，。”（8）小明800米測試失利，心情低落，老師用“，?！保▌⒂礤a《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）兩句鼓勵(lì)他要振作起來，樂觀面對失敗。2．（4分）閱讀語段，完成下面小題。閱讀絕不是附庸風(fēng)雅的事，它是我們生命的必須?？粗洗沽鴵uyè，紅蓮綻放，讓人想起林徽因的“那輕，那娉婷，你是，鮮艷百花的冠冕”，讀著《紅巖》，無數(shù)共產(chǎn)黨人孜孜不倦，前pū后繼，靠不屈不撓的毅力反抗，斗爭，譜寫出一曲曲生命的贊歌。閱讀，讓生命以最美的姿態(tài)生長。（1）請根據(jù)語境，寫出下面詞語中加點(diǎn)字的讀音。①娉婷②孜孜不倦（2）請根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。①搖yè②前pū后繼3．（3分）2023年9月，西安高新一中初中校區(qū)第十五屆“讀書節(jié)”隆重開幕，學(xué)校向?qū)W生推薦了《革命烈士詩歌選讀》這本名著，請你結(jié)合閱讀體驗(yàn)，回答問題。代表篇目詩歌思想感情相同點(diǎn)不同點(diǎn)楊超《就義詩》漫天風(fēng)雪滿天愁，革命何須怕斷頭？留得子胥①豪氣在，三年歸報(bào)楚王仇?、佗谙拿骱病毒土x詩》砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。③【注】①子胥：春秋時(shí)代的伍子胥，父親和哥哥屈死，他歷盡艱辛，最終領(lǐng)兵打進(jìn)楚國京城；報(bào)仇雪恨。4．（4分）閱讀語段，按要求完成下面的題目。①10月6日，《中央廣播電視總臺2023主持人大賽》拉開帷幕。②從2019年的“奮斗有我，新聲綻放”到2023年的“奮斗有我，為夢發(fā)聲”，本屆主持人大賽的宣傳主題_____升級了，_____鼓勵(lì)懷抱主持夢想的人，勇敢追夢，堅(jiān)持奮斗的主旨始終沒變化。③這次比賽吸引了來自全國各地的眾多參賽者，他們中有初出茅廬的新生力量，也有在業(yè)內(nèi)嶄露頭角的佼佼者。④在比賽中，他們要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用流暢的語言講述動(dòng)人故事，詮釋奮斗本色。⑤這對選手的心理素質(zhì)、語言表達(dá)能力和邏輯思維能力都是極大的考驗(yàn)。（1）請?zhí)崛〉冖菥涞闹鞲?，寫在下面。?）請?jiān)诘冖诰涞目崭裉幪钌弦唤M恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（3）下列說法正確的一項(xiàng)是A．第①句中《中央廣播電視總臺2023主持人大賽》的書名號應(yīng)改為雙引號。B．第②句中的“奮斗有我，新聲綻放”和“奮斗有我，為夢發(fā)聲”應(yīng)互換位置。C．“拉開帷幕”“奮斗本色”“動(dòng)人故事”的短語類型分別是動(dòng)賓短語、主謂短語、偏正短語。D．“備受期待”“新生力量”“心理素質(zhì)”的短語類型不一致。二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）5．（7分）請參加以“絲路新樂章，美好新未來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（1）【活動(dòng)一：書寫】請把“駝鈴古道絲綢長，胡馬猶聞唐漢風(fēng)”中畫橫線的句子正確、規(guī)范地書寫在田子格中。（2）【活動(dòng)二：講述】2023年10月15日，第九屆絲綢之路國際藝術(shù)節(jié)在西安國際港務(wù)區(qū)“長安樂?一帶一路”文化藝術(shù)中心開幕。開幕式后，由張藝謀導(dǎo)演的國內(nèi)首部大型駐場觀念演出《無界?長安》迎來首秀。有同學(xué)不理解“無界?長安”的含義，你會(huì)怎樣解讀呢？請把你的理解寫在下面。（03）【活動(dòng)三：采訪】你是“校園零距離”的記者，有機(jī)會(huì)采訪《無界?長安》的總導(dǎo)演張藝謀，請完成下面的采訪提綱。采訪時(shí)間10月15日采訪地點(diǎn)“長安樂?一帶一路”文化藝術(shù)中心采訪對象張藝謀采訪目的為了更好地了解此次演出的創(chuàng)意采訪方式①采訪問題②（4）【活動(dòng)四：宣傳】《無界?長安》是用藝術(shù)的形式宣傳“一帶一路”，請你結(jié)合鏈接材料用對聯(lián)的形式宣傳“一帶一路”。【鏈接材料】2023年是習(xí)近平主席提出共建“一帶一路”倡議的第十年。在各方共同努力下，共建“一帶一路”從中國倡議走向國際實(shí)踐，以構(gòu)建人類命運(yùn)共同體為最高目標(biāo)，推動(dòng)美好愿景不斷落實(shí)落地，成為深受歡迎的國際公共產(chǎn)品和國際合作平臺。上聯(lián)：長安樂起下聯(lián)：三、閱讀（46分）6．（9分）閱讀下面的材料，完成下面小題。材料一①北京時(shí)間2023年5月30日9時(shí)31分，搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，順利進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。相比以往乘組，神舟十六號乘組的特點(diǎn)可以用“全”“多”“新”三個(gè)字來概括：一是“全”，首次包含了“航天駕駛員、航天飛行工程師、載荷專家”3個(gè)航天員類型；二是“多”，航天員景海鵬是第四次執(zhí)行飛行任務(wù)，將成為中國目前為止“飛天”次數(shù)最多的航天員。三是“新”，第三批航天員首次執(zhí)行飛行任務(wù)，也是航天飛行工程師和載荷專家的首次飛行。這標(biāo)志著中國航天迎來首次非飛行員出身航天員進(jìn)入太空執(zhí)行任務(wù)的新階段。②這一突破表明，中國空間站在從建設(shè)階段轉(zhuǎn)向運(yùn)營階段后，未來將有大量任務(wù)和實(shí)驗(yàn)需要各專業(yè)領(lǐng)域的人才進(jìn)入空間站工作。這不僅將推動(dòng)中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，也將推進(jìn)中國載人航天工程的發(fā)展進(jìn)步，是我國從航天大國向航天強(qiáng)國邁進(jìn)的重要支撐。（摘自《央廣網(wǎng)》有刪減）材料二①當(dāng)前太空環(huán)境十分惡劣，而且隨著人類太空活動(dòng)越來越頻繁，在軌道上留下了大量的碎片，它們的速度高達(dá)每秒數(shù)公里，這會(huì)讓空間站面臨遭受太空碎片嚴(yán)重撞擊的風(fēng)險(xiǎn)。為了躲避可能撞上的太空碎片，空間站會(huì)通過自身動(dòng)力來進(jìn)行變軌。不過，這么做有時(shí)候并不能完全避免危險(xiǎn)。②如果太空碎片的撞擊威脅到航天員的安全，就需要做好緊急撤離的準(zhǔn)備。若載人飛船還能用，航天員可以乘坐原先的飛船返回地球。但要是飛船也受損了，只能等待地面的救援。我國采用的滾動(dòng)發(fā)射模式，可以實(shí)現(xiàn)快速救援任務(wù)。神舟十六號發(fā)射升空后，神舟十七號也進(jìn)入待命狀態(tài)，隨時(shí)可以發(fā)射升空。在為期5個(gè)月的太空任務(wù)中，神舟十七號將在地面為神舟十六號航天員的安全保駕護(hù)航。只要大約6.5小時(shí)，神舟十七號就能實(shí)現(xiàn)與空間站的自主快速交會(huì)對接。（摘自《火星科普》有刪減）材料三①9月21日下午，神舟十六號航天員在中國空間站開展了“天宮課堂”第四次授課，再次開啟全國中小學(xué)生太空知識的奇幻旅程。中國空間站與地球相距400公里左右，如何保證授課圖像清晰、話音穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)太空“傳佳音”？②精準(zhǔn)的系統(tǒng)分析與論證是必要的前期工作。為此，中國航天科技集團(tuán)五院的研制人員在任務(wù)實(shí)施前仔細(xì)比對前期在軌飛行數(shù)據(jù)，針對太空授課的飛行指令和飛行狀態(tài)開展精心設(shè)計(jì)和規(guī)劃，設(shè)計(jì)了兩個(gè)艙段中繼天線接力的數(shù)據(jù)傳輸模式，保證直搖信號不間斷。③研制人員還設(shè)置了圖像和話音設(shè)備的工作狀態(tài)，從而保證圖像話音清晰穩(wěn)定，設(shè)置了整站網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)，用以保障系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)通信穩(wěn)定。④此外，每一堂生動(dòng)的太空課程離不開中繼終端高效穩(wěn)定的通信保障。與以往飛行器不同的是，神舟十六號飛船上采用了具備三大優(yōu)勢的升級版中繼終端，中繼終端上所有產(chǎn)品均按航天科技集團(tuán)五院西安分院目前最新技術(shù)進(jìn)行了優(yōu)化升級。之前發(fā)射的飛行器使用的中繼終端產(chǎn)品重量較重，研制團(tuán)隊(duì)借助最新工藝技術(shù)，對產(chǎn)品進(jìn)行小型化、集成化設(shè)計(jì)之后，在原有功能和性能不變的情況下，升級版產(chǎn)品成功減重9公斤，產(chǎn)品集成程度進(jìn)一步提高。同時(shí)，以前需要依靠產(chǎn)品中的幾個(gè)芯片共同完成處理的一項(xiàng)工作，在對產(chǎn)品的數(shù)字處理功能進(jìn)行大量優(yōu)化升級后，僅需一個(gè)芯片即可。通信保障技術(shù)的日趨成熟，也讓天地互動(dòng)進(jìn)行得更加充分。（摘自《神舟十六號航天員乘組首次太空授課背后的故事》）材料四①北京時(shí)間10月26日11時(shí)14分，搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射并取得圓滿成功。②神舟十七號是我國載人航天工程進(jìn)入空間站應(yīng)用與發(fā)展階段的第二次載人飛行任務(wù)，除常態(tài)化工作外，為了應(yīng)對越來越惡劣的太空環(huán)境，本次飛行將首次進(jìn)行空間站艙外試驗(yàn)性維修作業(yè)，這是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，將使艙外活動(dòng)能力和水平提升到新的高度。③目前，我國擁有完備的近地載人空間站和載人天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)，我們已具備也做好了邀請國外航天員參與中國空間站飛行任務(wù)的準(zhǔn)備。中國向全世界發(fā)出邀請，歡迎所有致力于和平利用外空的國家及地區(qū)開展合作，一起參與中國空間站飛行任務(wù)。我國正在扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)研制建設(shè)工作，確保如期實(shí)現(xiàn)2030年前中國人登陸月球的目標(biāo)。隨著載人登月任務(wù)不斷推進(jìn)，待相關(guān)條件成熟后，未來也會(huì)正式邀請國外航天員一起參與登月飛行任務(wù)，共同探索浩瀚宇宙。（摘自《中國軍網(wǎng)》有刪減）（1）【材料一】和【材料四】是選自《央廣網(wǎng)》和《中國軍網(wǎng)》的兩則新聞，這兩則新聞報(bào)道的內(nèi)容有何異同？請簡要概括。（2）保證“天宮課堂”授課圖像清晰、話音穩(wěn)定的具體措施有哪些？請結(jié)合【材料三】簡要回答。（3）下列對有關(guān)內(nèi)容的表述，正確的一項(xiàng)是A．航天員景海鵬是第四次執(zhí)行飛行任務(wù)，將成為中國“飛天”次數(shù)最多的航天員。B．為了躲避可能撞上的太空碎片，空間站會(huì)通過自身動(dòng)力來進(jìn)行變軌，然后航天員可以乘坐原先的飛船返回地球。C．研制團(tuán)隊(duì)借助小型化、集成化設(shè)計(jì)，使產(chǎn)品在原有功能和性能不變的情況下，集成程度進(jìn)一步提高。D．神舟十七號飛行將首次進(jìn)行極具挑戰(zhàn)性的空間站艙外試驗(yàn)性維修作業(yè)，這將使艙外活動(dòng)能力和水平提升到新的高度。7．（21分）閱讀下面文字，回答小題。站崗（趙長春）①那時(shí)候，抗日戰(zhàn)爭到了相持階段。②那時(shí)候，根據(jù)地缺衣少食，提出了“自己動(dòng)手、豐衣足食”的口號。③那時(shí)候，大家都參加大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，從上到下，好多人都會(huì)紡棉花、種菜、耕田。④那時(shí)候，“爛泥灣”剛更名為“南泥灣”。這里土地肥沃，水林豐茂，軍民團(tuán)結(jié)如一人，正在努力打造陜北的好江南。⑤這年5月的一天，老總通知小李，帶上幾名警衛(wèi)員，抽空去看看南泥灣。正值春耕大生產(chǎn)，一年之計(jì)在于春，農(nóng)時(shí)誤不得。因?yàn)樘幚砹似渌恍┦聝?，耽誤了些時(shí)間，老總要求努力往前趕路。就騎馬，從總部出發(fā)，能多趕一點(diǎn)兒路就多趕一點(diǎn)兒，爭取第二天就返回，因?yàn)檫€有很多工作。⑥嗒嗒嗒！黃土高原的溝壑中，幾匹快馬、幾身灰軍裝，騰躍在淡綠淺青的春色中。中午簡單打尖后，傍晚，到了南泥灣地界。⑦“報(bào)告！前方已經(jīng)是南泥灣。再有三十來里地，就到駐地了。建議先讓區(qū)公所接應(yīng)一下，趕到南泥灣。請首長指示！”小李從前面折返回來，挺立馬背上，向老總致禮。⑧陜北春短?？纯刺焐珜⑼?，老總決定先找個(gè)避風(fēng)的地方住一宿，不去打擾部隊(duì)了，更不能打擾地方。老總的意思是，天晚到駐地的話，還得臨時(shí)做飯、找房子，影響駐地人員的正常作息。⑨“是！”小李心有不甘，但堅(jiān)決執(zhí)行了命令。作為一名警衛(wèi)員，小李深知老總太累。望著比實(shí)際年齡蒼老的老總，特別是他憨厚的笑容，小李到底也沒有提出自己的反對意見，就馬上和其他同志順溝找地方。這里窯洞好建，人們隨挖隨住，加上前兩年不安定，廢棄的窯洞多。很快，大家找到了兩個(gè)廢棄的窯洞，清掃后，鋪墊了簡便的床鋪，一起吃了點(diǎn)兒炒小米，喝水，就休息了。⑩老總說：“這多好！簡單樸素，心安理得：自己動(dòng)手，豐衣足食！”?按照工作要求，留下崗哨后，小李陪老總住一個(gè)窯洞里，其他人睡在另外一孔窯洞里。小李給大家分配好任務(wù)，特意交代值崗的：“老總年紀(jì)大，又騎馬跑了快一天。晚上，他睡窯洞里面，我在外邊挨洞口的床鋪上睡。這樣，半夜換崗也方便。”?大家就都睡下了。?小李進(jìn)窯洞，看看還在看書的老總，就悄然坐在一邊。老總身子一欠，說：“好好躺下，晚上你還得換崗?！?“得令！”小李很聽話，很快就入了夢鄉(xiāng)……?小李再醒來，是被另一位警衛(wèi)員叫醒的。一個(gè)激靈，小李就摸床頭的槍：“該我了！”可是沒有摸到槍。?警衛(wèi)員說：“天明了！你看看是誰在站崗？！”?小李跑出來一看，晨風(fēng)中，老總執(zhí)槍，站在哨位上！?原來，夜里換崗的時(shí)候，警衛(wèi)戰(zhàn)士來到總司令住的那個(gè)窯洞口，按照原來的約定，怕驚動(dòng)老總，就悄悄地推了一下靠洞口睡覺的“小李”：“起來吧，換崗了！”說完，便回到自己窯洞里睡覺了。?可他不知道，老總看完書，睡覺前，悄悄地睡在了外鋪，將小李讓在了里面！?所以，第二天一大早，最早醒來的警衛(wèi)員出了窯洞，看到老總在站崗，就跑步過來：“首長，您起這么早來站崗，沒有睡？”?老總一笑，槍往背上一緊：“哈哈，你們站崗放哨，還睡覺呀？”?警衛(wèi)員臉一紅，趕忙朝老總睡的那孔窯洞跑去，而小李正睡得香……原來，老總給大家站了下半夜的崗。?為這事兒，趕往南泥灣的路上，大家馬上開展了自我批評。老總說：“沒有規(guī)定我不能站崗！這才是官兵一致?！弊罱K的決議是，小李回去后給老總的那片菜地澆水兩次。?這個(gè)站崗的故事，知道的人不多，因?yàn)槔峡偛蛔屩v，“這本就是正常的事兒”。?還有個(gè)原因，也是老總要求的。在小李離開老總時(shí)，老總說：“感謝你為我服務(wù)這么多年。到新的崗位了，繼續(xù)安心工作，不許提在我身邊工作的事。”?小李就記住了。關(guān)于與老總一起的日子，他從不提。他覺得，老總這樣要求，那就一定有他的道理。?不過，小李把這件事記下來了，記在心里，成為一種深刻的記憶。等小李成了老李，春節(jié)時(shí)一家人吃飯，孫子、孫女讓他講講自己的革命故事，老李就講了這個(gè)站崗的故事。?老李說：“我們得記住，共產(chǎn)黨就是這樣干出來的?！?于是，春節(jié)聚會(huì)，老李的這個(gè)革命故事，成為必講的保留節(jié)目。?再后來，老李走了。家人們整理他的遺物，發(fā)現(xiàn)一本老舊的日記中，原汁原味地記載著這個(gè)故事。有些細(xì)節(jié)很深刻，比如那個(gè)晚春的風(fēng)，比如窯畔的一株野桃搖曳著明媚的花。以此為背景，老總背槍，站得筆直。?故事以書信的形式，說給了自己的家人：“好好記住，傳下去！”?其中，有這樣一句話：“我很驕傲，很自豪！老總替我站崗……”?這個(gè)故事，發(fā)生在1941年5月。?老總名朱德。當(dāng)年井岡山時(shí)期，他和大家一起挑糧，留下了《朱德的扁擔(dān)》這一故事。（1）文章前四段文字為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)“那時(shí)候”？（2）揣摩下列語句，回答括號內(nèi)的問題。①嗒嗒嗒！黃土高原的溝壑中，幾匹快馬、幾身灰軍裝，騰躍在淡綠淺青的春色中。（請賞析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果）②小李心有不甘，但堅(jiān)決執(zhí)行了命令。（“不甘”體現(xiàn)了小李怎樣的心理？）（3）有人認(rèn)為最后一段是贅筆，沒有必要寫，你是否同意？簡要說明理由。（4）學(xué)校光影社團(tuán)準(zhǔn)備把老總站崗的故事拍成微電影，老師建議以老李日記中“晚春的風(fēng)，窯畔的一株野桃搖曳著明媚的花”為背景，你同意老師的看法嗎？請結(jié)合選文內(nèi)容，說說理由。8．（12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住恐劣谪?fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。（節(jié)選自《醉翁亭記》）【乙】齊民者，若今言平民也。蓋神農(nóng)為耒耜①，以利天下。殷周之盛，《詩》《書》所述，要在安民，富而教之。晁錯(cuò)曰：“圣王在上而民不凍不饑者，非能耕而食之，織而衣之，力開其資財(cái)之道也。”夫寒之于衣，不待輕暖；饑之于食，不待甘旨。饑寒至身，不顧廉恥。一日不再食則饑，終歲不制衣則寒。夫腹饑不得食，體寒不得衣，慈母不能保其子，君亦安能以有民？（節(jié)選自《齊民要術(shù)》）【注】①耒耜（lěisì）：先秦時(shí)期的主要農(nóng)耕工具。（1）解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。①雜然而前陳者②宴酣之樂③要在安民④慈母不能保其子（2）下列句子中加點(diǎn)的“則”，與“一日不再食則饑”中“則”的意義和用法不同的一項(xiàng)是A．此則岳陽樓之大觀也B．居廟堂之高則憂其民C．則素湍綠潭D．海運(yùn)則將徙于南冥（3）請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。②蓋神農(nóng)為耒耜，以利天下。（4）【甲】文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？【乙】文引用晁錯(cuò)的話重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了什么？9．（4分）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。行路難（其一）（唐）李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（1）《行路難》（其一）以浪漫的筆法抒寫作者的人生感慨和精神追求。請結(jié)合“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”或“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”，談?wù)勀愕睦斫??！咀ⅰ坷寺P法主要表現(xiàn)在夸張的運(yùn)用和奇特的想象上。（2）有同學(xué)認(rèn)為朗讀“直掛云帆濟(jì)滄海”時(shí)應(yīng)給“直”加上重音，你同意他的看法嗎？請說明理由。四、作文（50分）10．（50分）一場春雨傳遞著滋潤；一縷清風(fēng)傳遞著舒暢；一杯清茶傳遞著淡然；一幅圖畫傳遞著審美；一次接力傳遞著友誼，一個(gè)微笑傳遞著溫暖……生活處處有傳遞。??請以“傳遞”為題目，完成作文。要求：①文體不限，詩歌除外；②不得抄襲、套作；③書寫工整，卷面整潔；④不得泄露個(gè)人相關(guān)信息，不少于600字。

2023-2024學(xué)年陜西省西安市高新一中九年級（上）期中語文試卷參考答案與試題解析一、積累和運(yùn)用（17分）1．（6分）經(jīng)典詩文默寫。（1）沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。（范仲淹《岳陽樓記》）（2）……林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。（歐陽修《醉翁亭記》）（3）霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）（4）曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。（李商隱《無題》）（5）我是你古蓮下的胚芽，我是你掛著眼淚的笑渦。（舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》）（6）我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來紡著疲憊的歌。（舒婷《祖國啊，我親愛的祖國》）（7）任何事都不可能圓滿，人生本來就充滿了悲苦與歡樂，正如蘇軾在《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》中所寫：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！保?）小明800米測試失利，心情低落，老師用“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）兩句鼓勵(lì)他要振作起來，樂觀面對失敗。【解答】答案：（1）岸芷汀蘭（注意“汀”的書寫）（2）望之蔚然而深秀者（注意“蔚”的書寫）（3）霧凇沆碭（注意“凇”的書寫）（4）夜吟應(yīng)覺月光寒（5）我是你古蓮下的胚芽（注意“蓮”的書寫）（6）數(shù)百年來紡著疲憊的歌（注意“憊”的書寫）（7）人有悲歡離合月有陰晴圓缺（注意“合”的書寫）（8）沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春（注意“畔”的書寫）2．（4分）閱讀語段，完成下面小題。閱讀絕不是附庸風(fēng)雅的事，它是我們生命的必須?？粗洗沽鴵uyè，紅蓮綻放，讓人想起林徽因的“那輕，那娉婷，你是，鮮艷百花的冠冕”，讀著《紅巖》，無數(shù)共產(chǎn)黨人孜孜不倦，前pū后繼，靠不屈不撓的毅力反抗，斗爭，譜寫出一曲曲生命的贊歌。閱讀，讓生命以最美的姿態(tài)生長。（1）請根據(jù)語境，寫出下面詞語中加點(diǎn)字的讀音。①娉婷pīng②孜孜不倦zī（2）請根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。①搖yè曳②前pū后繼仆【解答】（1）①“娉婷”的“娉”應(yīng)讀“pīng”。②“孜孜不倦”的“孜”應(yīng)讀“zī”。（2）①“搖yè”應(yīng)寫作“搖曳”。②“前pū后繼”應(yīng)寫作“前仆后繼”。答案：（1）①pīng②zī（2）①曳②仆3．（3分）2023年9月，西安高新一中初中校區(qū)第十五屆“讀書節(jié)”隆重開幕，學(xué)校向?qū)W生推薦了《革命烈士詩歌選讀》這本名著，請你結(jié)合閱讀體驗(yàn)，回答問題。代表篇目詩歌思想感情相同點(diǎn)不同點(diǎn)楊超《就義詩》漫天風(fēng)雪滿天愁，革命何須怕斷頭？留得子胥①豪氣在，三年歸報(bào)楚王仇?、僖曀廊鐨w，不怕犧牲的革命精神②楊超《就義詩》革命者的鮮血不會(huì)白流，相信一定能推翻黑暗的統(tǒng)治夏明翰《就義詩》砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人。③夏明翰《就義詩》對真理的執(zhí)著追求；相信有后來人將革命進(jìn)行到底?！咀ⅰ竣僮玉悖捍呵飼r(shí)代的伍子胥，父親和哥哥屈死，他歷盡艱辛，最終領(lǐng)兵打進(jìn)楚國京城；報(bào)仇雪恨?！窘獯稹勘绢}考查詩歌內(nèi)容理解和情感把握。《就義詩》是楊超創(chuàng)作的一首抗戰(zhàn)詩，在楊超烈士就義時(shí)高聲朗誦的。楊超（1904﹣1927）：江西德安人。1923年在南京東南大學(xué)附中讀書時(shí)加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)，1925年在北京大學(xué)加入中國共產(chǎn)黨。1926年由黨派回江西擔(dān)任中共江西省委委員，后赴德安擔(dān)任中共縣委書記。1927年4月蔣介石背叛革命，楊超同志曾經(jīng)轉(zhuǎn)往南昌、武昌、河南等地工作；10月，黨任命他為特派員再回江西，不幸在九江被特務(wù)逮捕。1927年12月27日在南昌市德勝門外下沙窩犧牲。《就義詩》，作者夏明翰，1928年3月18日，因叛徒出賣，夏明翰在武漢被捕，敵人對他施用種種酷刑，勸他投降，但他始終視死如歸。3月20日清晨，夏明翰被押送刑場，行刑前，敵人問他還有什么話要說，他大聲道：“有，給我拿紙筆來！”于是，寫下了這首傳頌至今的《就義詩》。相同點(diǎn)：結(jié)合“漫天風(fēng)雪滿天愁，革命何須怕斷頭？”“砍頭不要緊，只要主義真”可知，兩首詩都表達(dá)了視死如歸，不怕犧牲的革命精神。不同點(diǎn)：楊超《就義詩》中“留得子胥豪氣在，三年歸報(bào)楚王仇！”引用了伍子胥的典故，春秋時(shí)代，伍子胥的父親和哥哥沒有一點(diǎn)罪而被楚平王殺死。伍子胥逃到吳國，取得了吳王的信任，起兵打進(jìn)楚國京城。當(dāng)時(shí)楚平王已死，伍子胥掘墓鞭尸，報(bào)了殺害他父親和哥哥的仇恨。這里是說革命必將獲得勝利，烈士的鮮血絕對不會(huì)白流，具有英雄氣概的革命同志一定會(huì)向敵人討還血債的。夏明翰《就義詩》中“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人”，意思是犧牲不要緊，只要追求的共產(chǎn)主義事業(yè)還在。殺了我一個(gè)夏明翰不要緊，還有千千萬萬個(gè)像我夏明翰這樣的人來為革命工作奉獻(xiàn)奮斗。表現(xiàn)出對真理的執(zhí)著追求，相信有后來人將革命進(jìn)行到底。答案：①相同點(diǎn)：視死如歸，不怕犧牲的革命精神。不同點(diǎn)：②楊超《就義詩》革命者的鮮血不會(huì)白流，相信一定能推翻黑暗的統(tǒng)治；③夏明翰《就義詩》對真理的執(zhí)著追求；相信有后來人將革命進(jìn)行到底。譯文：楊超《就義詩》面對滿天的風(fēng)雪心中飽含滿天的愁恨，進(jìn)行革命怎能怕斷頭？留得春秋時(shí)期伍子胥含辱忍恨興兵滅楚的豪氣，三年后歸來報(bào)仇雪恥。夏明翰《就義詩》犧牲不要緊，只要追求的共產(chǎn)主義事業(yè)還在。殺了我一個(gè)夏明翰不要緊，還有千千萬萬個(gè)像我夏明翰這樣的人來為革命工作奉獻(xiàn)奮斗4．（4分）閱讀語段，按要求完成下面的題目。①10月6日，《中央廣播電視總臺2023主持人大賽》拉開帷幕。②從2019年的“奮斗有我，新聲綻放”到2023年的“奮斗有我，為夢發(fā)聲”，本屆主持人大賽的宣傳主題_____升級了，_____鼓勵(lì)懷抱主持夢想的人，勇敢追夢，堅(jiān)持奮斗的主旨始終沒變化。③這次比賽吸引了來自全國各地的眾多參賽者，他們中有初出茅廬的新生力量，也有在業(yè)內(nèi)嶄露頭角的佼佼者。④在比賽中，他們要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用流暢的語言講述動(dòng)人故事，詮釋奮斗本色。⑤這對選手的心理素質(zhì)、語言表達(dá)能力和邏輯思維能力都是極大的考驗(yàn)。（1）請?zhí)崛〉冖菥涞闹鞲?，寫在下面。?）請?jiān)诘冖诰涞目崭裉幪钌弦唤M恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（3）下列說法正確的一項(xiàng)是BA．第①句中《中央廣播電視總臺2023主持人大賽》的書名號應(yīng)改為雙引號。B．第②句中的“奮斗有我，新聲綻放”和“奮斗有我，為夢發(fā)聲”應(yīng)互換位置。C．“拉開帷幕”“奮斗本色”“動(dòng)人故事”的短語類型分別是動(dòng)賓短語、主謂短語、偏正短語。D．“備受期待”“新生力量”“心理素質(zhì)”的短語類型不一致?！窘獯稹看鸢福海?）這是考驗(yàn)（2）雖然但是（3）B二、綜合性學(xué)習(xí)（7分）5．（7分）請參加以“絲路新樂章，美好新未來”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（1）【活動(dòng)一：書寫】請把“駝鈴古道絲綢長，胡馬猶聞唐漢風(fēng)”中畫橫線的句子正確、規(guī)范地書寫在田子格中。（2）【活動(dòng)二：講述】2023年10月15日，第九屆絲綢之路國際藝術(shù)節(jié)在西安國際港務(wù)區(qū)“長安樂?一帶一路”文化藝術(shù)中心開幕。開幕式后，由張藝謀導(dǎo)演的國內(nèi)首部大型駐場觀念演出《無界?長安》迎來首秀。有同學(xué)不理解“無界?長安”的含義，你會(huì)怎樣解讀呢？請把你的理解寫在下面。（03）【活動(dòng)三：采訪】你是“校園零距離”的記者，有機(jī)會(huì)采訪《無界?長安》的總導(dǎo)演張藝謀，請完成下面的采訪提綱。采訪時(shí)間10月15日采訪地點(diǎn)“長安樂?一帶一路”文化藝術(shù)中心采訪對象張藝謀采訪目的為了更好地了解此次演出的創(chuàng)意采訪方式①深度訪談采訪問題②《無界?長安》這部舞臺劇的最大亮點(diǎn)是什么？（4）【活動(dòng)四：宣傳】《無界?長安》是用藝術(shù)的形式宣傳“一帶一路”，請你結(jié)合鏈接材料用對聯(lián)的形式宣傳“一帶一路”?！炬溄硬牧稀?023年是習(xí)近平主席提出共建“一帶一路”倡議的第十年。在各方共同努力下，共建“一帶一路”從中國倡議走向國際實(shí)踐，以構(gòu)建人類命運(yùn)共同體為最高目標(biāo)，推動(dòng)美好愿景不斷落實(shí)落地，成為深受歡迎的國際公共產(chǎn)品和國際合作平臺。上聯(lián)：長安樂起下聯(lián)：世界和鳴【解答】答案：（1）駝鈴古道絲綢長（2）無界：①打通中國和世界的聯(lián)系；②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與科技巧妙融合的“無限可能性”。長安：①長安是十三朝古都、絲綢之路的起點(diǎn)，有著厚重的歷史文化；②長安本身也表達(dá)了一個(gè)美好的祝愿。（3）①示例：深度訪談?wù)掌臄z②示例：《無界?長安》這部舞臺劇的最大亮點(diǎn)是什么？《無界?長安》這部舞臺劇的核心創(chuàng)意是什么？（4）示例：世界和鳴三、閱讀（46分）6．（9分）閱讀下面的材料，完成下面小題。材料一①北京時(shí)間2023年5月30日9時(shí)31分，搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，順利進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。相比以往乘組，神舟十六號乘組的特點(diǎn)可以用“全”“多”“新”三個(gè)字來概括：一是“全”，首次包含了“航天駕駛員、航天飛行工程師、載荷專家”3個(gè)航天員類型；二是“多”，航天員景海鵬是第四次執(zhí)行飛行任務(wù)，將成為中國目前為止“飛天”次數(shù)最多的航天員。三是“新”，第三批航天員首次執(zhí)行飛行任務(wù)，也是航天飛行工程師和載荷專家的首次飛行。這標(biāo)志著中國航天迎來首次非飛行員出身航天員進(jìn)入太空執(zhí)行任務(wù)的新階段。②這一突破表明，中國空間站在從建設(shè)階段轉(zhuǎn)向運(yùn)營階段后，未來將有大量任務(wù)和實(shí)驗(yàn)需要各專業(yè)領(lǐng)域的人才進(jìn)入空間站工作。這不僅將推動(dòng)中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，也將推進(jìn)中國載人航天工程的發(fā)展進(jìn)步，是我國從航天大國向航天強(qiáng)國邁進(jìn)的重要支撐。（摘自《央廣網(wǎng)》有刪減）材料二①當(dāng)前太空環(huán)境十分惡劣，而且隨著人類太空活動(dòng)越來越頻繁，在軌道上留下了大量的碎片，它們的速度高達(dá)每秒數(shù)公里，這會(huì)讓空間站面臨遭受太空碎片嚴(yán)重撞擊的風(fēng)險(xiǎn)。為了躲避可能撞上的太空碎片，空間站會(huì)通過自身動(dòng)力來進(jìn)行變軌。不過，這么做有時(shí)候并不能完全避免危險(xiǎn)。②如果太空碎片的撞擊威脅到航天員的安全，就需要做好緊急撤離的準(zhǔn)備。若載人飛船還能用，航天員可以乘坐原先的飛船返回地球。但要是飛船也受損了，只能等待地面的救援。我國采用的滾動(dòng)發(fā)射模式，可以實(shí)現(xiàn)快速救援任務(wù)。神舟十六號發(fā)射升空后，神舟十七號也進(jìn)入待命狀態(tài)，隨時(shí)可以發(fā)射升空。在為期5個(gè)月的太空任務(wù)中，神舟十七號將在地面為神舟十六號航天員的安全保駕護(hù)航。只要大約6.5小時(shí)，神舟十七號就能實(shí)現(xiàn)與空間站的自主快速交會(huì)對接。（摘自《火星科普》有刪減）材料三①9月21日下午，神舟十六號航天員在中國空間站開展了“天宮課堂”第四次授課，再次開啟全國中小學(xué)生太空知識的奇幻旅程。中國空間站與地球相距400公里左右，如何保證授課圖像清晰、話音穩(wěn)定，實(shí)現(xiàn)太空“傳佳音”？②精準(zhǔn)的系統(tǒng)分析與論證是必要的前期工作。為此，中國航天科技集團(tuán)五院的研制人員在任務(wù)實(shí)施前仔細(xì)比對前期在軌飛行數(shù)據(jù)，針對太空授課的飛行指令和飛行狀態(tài)開展精心設(shè)計(jì)和規(guī)劃，設(shè)計(jì)了兩個(gè)艙段中繼天線接力的數(shù)據(jù)傳輸模式，保證直搖信號不間斷。③研制人員還設(shè)置了圖像和話音設(shè)備的工作狀態(tài)，從而保證圖像話音清晰穩(wěn)定，設(shè)置了整站網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)，用以保障系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)通信穩(wěn)定。④此外，每一堂生動(dòng)的太空課程離不開中繼終端高效穩(wěn)定的通信保障。與以往飛行器不同的是，神舟十六號飛船上采用了具備三大優(yōu)勢的升級版中繼終端，中繼終端上所有產(chǎn)品均按航天科技集團(tuán)五院西安分院目前最新技術(shù)進(jìn)行了優(yōu)化升級。之前發(fā)射的飛行器使用的中繼終端產(chǎn)品重量較重，研制團(tuán)隊(duì)借助最新工藝技術(shù)，對產(chǎn)品進(jìn)行小型化、集成化設(shè)計(jì)之后，在原有功能和性能不變的情況下，升級版產(chǎn)品成功減重9公斤，產(chǎn)品集成程度進(jìn)一步提高。同時(shí)，以前需要依靠產(chǎn)品中的幾個(gè)芯片共同完成處理的一項(xiàng)工作，在對產(chǎn)品的數(shù)字處理功能進(jìn)行大量優(yōu)化升級后，僅需一個(gè)芯片即可。通信保障技術(shù)的日趨成熟，也讓天地互動(dòng)進(jìn)行得更加充分。（摘自《神舟十六號航天員乘組首次太空授課背后的故事》）材料四①北京時(shí)間10月26日11時(shí)14分，搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射并取得圓滿成功。②神舟十七號是我國載人航天工程進(jìn)入空間站應(yīng)用與發(fā)展階段的第二次載人飛行任務(wù)，除常態(tài)化工作外，為了應(yīng)對越來越惡劣的太空環(huán)境，本次飛行將首次進(jìn)行空間站艙外試驗(yàn)性維修作業(yè)，這是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，將使艙外活動(dòng)能力和水平提升到新的高度。③目前，我國擁有完備的近地載人空間站和載人天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)，我們已具備也做好了邀請國外航天員參與中國空間站飛行任務(wù)的準(zhǔn)備。中國向全世界發(fā)出邀請，歡迎所有致力于和平利用外空的國家及地區(qū)開展合作，一起參與中國空間站飛行任務(wù)。我國正在扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)研制建設(shè)工作，確保如期實(shí)現(xiàn)2030年前中國人登陸月球的目標(biāo)。隨著載人登月任務(wù)不斷推進(jìn)，待相關(guān)條件成熟后，未來也會(huì)正式邀請國外航天員一起參與登月飛行任務(wù)，共同探索浩瀚宇宙。（摘自《中國軍網(wǎng)》有刪減）（1）【材料一】和【材料四】是選自《央廣網(wǎng)》和《中國軍網(wǎng)》的兩則新聞，這兩則新聞報(bào)道的內(nèi)容有何異同？請簡要概括。（2）保證“天宮課堂”授課圖像清晰、話音穩(wěn)定的具體措施有哪些？請結(jié)合【材料三】簡要回答。（3）下列對有關(guān)內(nèi)容的表述，正確的一項(xiàng)是DA．航天員景海鵬是第四次執(zhí)行飛行任務(wù)，將成為中國“飛天”次數(shù)最多的航天員。B．為了躲避可能撞上的太空碎片，空間站會(huì)通過自身動(dòng)力來進(jìn)行變軌，然后航天員可以乘坐原先的飛船返回地球。C．研制團(tuán)隊(duì)借助小型化、集成化設(shè)計(jì)，使產(chǎn)品在原有功能和性能不變的情況下，集成程度進(jìn)一步提高。D．神舟十七號飛行將首次進(jìn)行極具挑戰(zhàn)性的空間站艙外試驗(yàn)性維修作業(yè)，這將使艙外活動(dòng)能力和水平提升到新的高度?！窘獯稹浚?）相同點(diǎn)：結(jié)合【材料一】①段“北京時(shí)間2023年5月30日9時(shí)31分，搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，順利進(jìn)入預(yù)定軌道，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功”、②段“這一突破表明，中國空間站在從建設(shè)階段轉(zhuǎn)向運(yùn)營階段后，未來將有大量任務(wù)和實(shí)驗(yàn)需要各專業(yè)領(lǐng)域的人才進(jìn)入空間站工作。這不僅將推動(dòng)中國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，也將推進(jìn)中國載人航天工程的發(fā)展進(jìn)步，是我國從航天大國向航天強(qiáng)國邁進(jìn)的重要支撐”和【材料四】①段“北京時(shí)間10月26日11時(shí)14分，搭載神舟十七號載人飛船的長征二號F遙十七運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射并取得圓滿成功”、③段“我國正在扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)研制建設(shè)工作，確保如期實(shí)現(xiàn)2030年前中國人登陸月球的目標(biāo)。隨著載人登月任務(wù)不斷推進(jìn)，待相關(guān)條件成熟后，未來也會(huì)正式邀請國外航天員一起參與登月飛行任務(wù)，共同探索浩瀚宇宙”等內(nèi)容可知，兩則材料都點(diǎn)明載人飛船的成功發(fā)射及意義。不同點(diǎn)：結(jié)合【材料一】第①段“相比以往乘組，神舟十六號乘組的特點(diǎn)可以用“全”“多”“新”三個(gè)字來概括”和【材料四】第②段“神舟十七號是我國載人航天工程進(jìn)入空間站應(yīng)用與發(fā)展階段的第二次載人飛行任務(wù)，除常態(tài)化工作外，為了應(yīng)對越來越惡劣的太空環(huán)境，本次飛行將首次進(jìn)行空間站艙外試驗(yàn)性維修作業(yè)，這是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，將使艙外活動(dòng)能力和水平提升到新的高度”等內(nèi)容概括可知，【材料一】側(cè)重介紹神舟十六號乘組的特點(diǎn)；【材料四】側(cè)重介紹神舟十七號的飛行任務(wù)。（2）根據(jù)材料三②段“中國航天科技集團(tuán)五院的研制人員在任務(wù)實(shí)施前仔細(xì)比對前期在軌飛行數(shù)據(jù)，針對太空授課的飛行指令和飛行狀態(tài)開展精心設(shè)計(jì)和規(guī)劃，設(shè)計(jì)了兩個(gè)艙段中繼天線接力的數(shù)據(jù)傳輸模式，保證直搖信號不間斷”可知，設(shè)計(jì)了兩個(gè)艙段中繼天線接力的數(shù)據(jù)傳輸模式；根據(jù)③段“研制人員還設(shè)置了圖像和話音設(shè)備的工作狀態(tài)，從而保證圖像話音清晰穩(wěn)定，設(shè)置了整站網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)，用以保障系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)通信穩(wěn)定”可知，設(shè)置了圖像和話音設(shè)備的工作狀態(tài)和整站網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)；根據(jù)④段“此外，每一堂生動(dòng)的太空課程離不開中繼終端高效穩(wěn)定的通信保障。與以往飛行器不同的是，神舟十六號飛船上采用了具備三大優(yōu)勢的升級版中繼終端，中繼終端上所有產(chǎn)品均按航天科技集團(tuán)五院西安分院目前最新技術(shù)進(jìn)行了優(yōu)化升級”可知，采用了具備三大優(yōu)勢的升級版中繼終端。（3）A.有誤，根據(jù)材料一①段“航天員景海鵬是第四次執(zhí)行飛行任務(wù)，將成為中國目前為止‘飛天’次數(shù)最多的航天員”可知，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤；B.有誤，根據(jù)材料二②段“如果太空碎片的撞擊威脅到航天員的安全，就需要做好緊急撤離的準(zhǔn)備。若載人飛船還能用，航天員可以乘坐原先的飛船返回地球。但要是飛船也受損了，只能等待地面的救援”可知，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤；C.有誤，根據(jù)材料三④段“研制團(tuán)隊(duì)借助最新工藝技術(shù)，對產(chǎn)品進(jìn)行小型化、集成化設(shè)計(jì)之后，在原有功能和性能不變的情況下，升級版產(chǎn)品成功減重9公斤，產(chǎn)品集成程度進(jìn)一步提高”可知，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤；D.正確。故選：D。答案：（1）相同點(diǎn)：載人飛船的成功發(fā)射及意義；不同點(diǎn)：材料一側(cè)重介紹神舟十六號乘組的特點(diǎn)；材料四側(cè)重介紹神舟十七號的飛行任務(wù)。（2）①設(shè)計(jì)了兩個(gè)艙段中繼天線接力的數(shù)據(jù)傳輸模式；②設(shè)置了圖像和話音設(shè)備的工作狀態(tài)和整站網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)；③采用了具備三大優(yōu)勢的升級版中繼終端。（3）D7．（21分）閱讀下面文字，回答小題。站崗（趙長春）①那時(shí)候，抗日戰(zhàn)爭到了相持階段。②那時(shí)候，根據(jù)地缺衣少食，提出了“自己動(dòng)手、豐衣足食”的口號。③那時(shí)候，大家都參加大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，從上到下，好多人都會(huì)紡棉花、種菜、耕田。④那時(shí)候，“爛泥灣”剛更名為“南泥灣”。這里土地肥沃，水林豐茂，軍民團(tuán)結(jié)如一人，正在努力打造陜北的好江南。⑤這年5月的一天，老總通知小李，帶上幾名警衛(wèi)員，抽空去看看南泥灣。正值春耕大生產(chǎn)，一年之計(jì)在于春，農(nóng)時(shí)誤不得。因?yàn)樘幚砹似渌恍┦聝?，耽誤了些時(shí)間，老總要求努力往前趕路。就騎馬，從總部出發(fā)，能多趕一點(diǎn)兒路就多趕一點(diǎn)兒，爭取第二天就返回，因?yàn)檫€有很多工作。⑥嗒嗒嗒！黃土高原的溝壑中，幾匹快馬、幾身灰軍裝，騰躍在淡綠淺青的春色中。中午簡單打尖后，傍晚，到了南泥灣地界。⑦“報(bào)告！前方已經(jīng)是南泥灣。再有三十來里地，就到駐地了。建議先讓區(qū)公所接應(yīng)一下，趕到南泥灣。請首長指示！”小李從前面折返回來，挺立馬背上，向老總致禮。⑧陜北春短?？纯刺焐珜⑼?，老總決定先找個(gè)避風(fēng)的地方住一宿，不去打擾部隊(duì)了，更不能打擾地方。老總的意思是，天晚到駐地的話，還得臨時(shí)做飯、找房子，影響駐地人員的正常作息。⑨“是！”小李心有不甘，但堅(jiān)決執(zhí)行了命令。作為一名警衛(wèi)員，小李深知老總太累。望著比實(shí)際年齡蒼老的老總，特別是他憨厚的笑容，小李到底也沒有提出自己的反對意見，就馬上和其他同志順溝找地方。這里窯洞好建，人們隨挖隨住，加上前兩年不安定，廢棄的窯洞多。很快，大家找到了兩個(gè)廢棄的窯洞，清掃后，鋪墊了簡便的床鋪，一起吃了點(diǎn)兒炒小米，喝水，就休息了。⑩老總說：“這多好！簡單樸素，心安理得：自己動(dòng)手，豐衣足食！”?按照工作要求，留下崗哨后，小李陪老總住一個(gè)窯洞里，其他人睡在另外一孔窯洞里。小李給大家分配好任務(wù)，特意交代值崗的：“老總年紀(jì)大，又騎馬跑了快一天。晚上，他睡窯洞里面，我在外邊挨洞口的床鋪上睡。這樣，半夜換崗也方便?！?大家就都睡下了。?小李進(jìn)窯洞，看看還在看書的老總，就悄然坐在一邊。老總身子一欠，說：“好好躺下，晚上你還得換崗?！?“得令！”小李很聽話，很快就入了夢鄉(xiāng)……?小李再醒來，是被另一位警衛(wèi)員叫醒的。一個(gè)激靈，小李就摸床頭的槍：“該我了！”可是沒有摸到槍。?警衛(wèi)員說：“天明了！你看看是誰在站崗？！”?小李跑出來一看，晨風(fēng)中，老總執(zhí)槍，站在哨位上！?原來，夜里換崗的時(shí)候，警衛(wèi)戰(zhàn)士來到總司令住的那個(gè)窯洞口，按照原來的約定，怕驚動(dòng)老總，就悄悄地推了一下靠洞口睡覺的“小李”：“起來吧，換崗了！”說完，便回到自己窯洞里睡覺了。?可他不知道，老總看完書，睡覺前，悄悄地睡在了外鋪，將小李讓在了里面！?所以，第二天一大早，最早醒來的警衛(wèi)員出了窯洞，看到老總在站崗，就跑步過來：“首長，您起這么早來站崗，沒有睡？”?老總一笑，槍往背上一緊：“哈哈，你們站崗放哨，還睡覺呀？”?警衛(wèi)員臉一紅，趕忙朝老總睡的那孔窯洞跑去，而小李正睡得香……原來，老總給大家站了下半夜的崗。?為這事兒，趕往南泥灣的路上，大家馬上開展了自我批評。老總說：“沒有規(guī)定我不能站崗！這才是官兵一致。”最終的決議是，小李回去后給老總的那片菜地澆水兩次。?這個(gè)站崗的故事，知道的人不多，因?yàn)槔峡偛蛔屩v，“這本就是正常的事兒”。?還有個(gè)原因，也是老總要求的。在小李離開老總時(shí)，老總說：“感謝你為我服務(wù)這么多年。到新的崗位了，繼續(xù)安心工作，不許提在我身邊工作的事?！?小李就記住了。關(guān)于與老總一起的日子，他從不提。他覺得，老總這樣要求，那就一定有他的道理。?不過，小李把這件事記下來了，記在心里，成為一種深刻的記憶。等小李成了老李，春節(jié)時(shí)一家人吃飯，孫子、孫女讓他講講自己的革命故事，老李就講了這個(gè)站崗的故事。?老李說：“我們得記住，共產(chǎn)黨就是這樣干出來的?！?于是，春節(jié)聚會(huì)，老李的這個(gè)革命故事，成為必講的保留節(jié)目。?再后來，老李走了。家人們整理他的遺物，發(fā)現(xiàn)一本老舊的日記中，原汁原味地記載著這個(gè)故事。有些細(xì)節(jié)很深刻，比如那個(gè)晚春的風(fēng)，比如窯畔的一株野桃搖曳著明媚的花。以此為背景，老總背槍，站得筆直。?故事以書信的形式，說給了自己的家人：“好好記住，傳下去！”?其中，有這樣一句話：“我很驕傲，很自豪！老總替我站崗……”?這個(gè)故事，發(fā)生在1941年5月。?老總名朱德。當(dāng)年井岡山時(shí)期，他和大家一起挑糧，留下了《朱德的扁擔(dān)》這一故事。（1）文章前四段文字為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)“那時(shí)候”？（2）揣摩下列語句，回答括號內(nèi)的問題。①嗒嗒嗒！黃土高原的溝壑中，幾匹快馬、幾身灰軍裝，騰躍在淡綠淺青的春色中。（請賞析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果）②小李心有不甘，但堅(jiān)決執(zhí)行了命令。（“不甘”體現(xiàn)了小李怎樣的心理？）（3）有人認(rèn)為最后一段是贅筆，沒有必要寫，你是否同意？簡要說明理由。（4）學(xué)校光影社團(tuán)準(zhǔn)備把老總站崗的故事拍成微電影，老師建議以老李日記中“晚春的風(fēng)，窯畔的一株野桃搖曳著明媚的花”為背景，你同意老師的看法嗎？請結(jié)合選文內(nèi)容，說說理由。【解答】（1）本題考查內(nèi)容理解和句段作用。結(jié)合①段中“那時(shí)候，抗日戰(zhàn)爭到了相持階段”，②段中“那時(shí)候，根據(jù)地缺衣少食，提出了‘自己動(dòng)手、豐衣足食’的口號”，③段中“那時(shí)候，大家都參加大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，從上到下，好多人都會(huì)紡棉花、種菜、耕田”，④段中“那時(shí)候，‘爛泥灣’剛更名為‘南泥灣’。這里土地肥沃，水林豐茂，軍民團(tuán)結(jié)如一人，正在努力打造陜北的好江南”的內(nèi)容可知，這幾段介紹了抗日戰(zhàn)爭處在相持階段，根據(jù)地缺衣少食、軍民都參加大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的大背景；聯(lián)系⑤段中“這年5月的一天，老總通知小李，帶上幾名警衛(wèi)員，抽空去看看南泥灣。正值春耕大生產(chǎn)，一年之計(jì)在于春，農(nóng)時(shí)誤不得。因?yàn)樘幚砹似渌恍┦聝?，耽誤了些時(shí)間，老總要求努力往前趕路”可知，為下文老總視察南泥灣作鋪墊；同時(shí)，老總為保證抗日戰(zhàn)爭的勝利趕春耕，親自視察，更好突出老總恪盡職守、忠于革命的形象。（2）①本題考查詞語的賞析。結(jié)合“嗒嗒嗒！黃土高原的溝壑中，幾匹快馬、幾身灰軍裝，騰躍在淡綠淺青的春色中”的內(nèi)容可知，“嗒嗒嗒”是擬聲詞，描繪了馬奔跑時(shí)發(fā)出的聲響，生動(dòng)形象地寫出了馬奔跑地速度之快，結(jié)合上文“因?yàn)樘幚砹似渌恍┦聝?，耽誤了些時(shí)間，老總要求努力往前趕路。就騎馬，從總部出發(fā)，能多趕一點(diǎn)兒路就多趕一點(diǎn)兒，爭取第二天就返回，因?yàn)檫€有很多工作”可知，側(cè)面烘托出老總著急趕路的心情。②本題考查內(nèi)容理解。結(jié)合上文⑧段中“陜北春短?？纯刺焐珜⑼恚峡倹Q定先找個(gè)避風(fēng)的地方住一宿，不去打擾部隊(duì)了，更不能打擾地方。老總的意思是，天晚到駐地的話，還得臨時(shí)做飯、找房子，影響駐地人員的正常作息”和⑨段中“作為一名警衛(wèi)員，小李深知老總太累。望著比實(shí)際年齡蒼老的老總，特別是他憨厚的笑容，小李到底也沒有提出自己的反對意見”的內(nèi)容可知，“不甘”是因?yàn)樾±钌钪峡偺?，老總囑咐隨便找個(gè)避風(fēng)的地方住一宿，小李覺得沒有把老總照顧好，并為此感到自責(zé)。（3）本題考查內(nèi)容理解和句段作用。開放性試題，答案不唯一，結(jié)合對文章內(nèi)容的理解，表明觀點(diǎn)，言之有理即可。示例：結(jié)合?段中“老總名朱德。當(dāng)年井岡山時(shí)期，他和大家一起挑糧，留下了《朱德的扁擔(dān)》這一故事”可知，最后一段點(diǎn)明了老總的姓名，《朱德的扁擔(dān)》這一故事家喻戶曉，增加了小說的真實(shí)性，同時(shí)也再次表達(dá)出了對朱老總的崇敬。（4）本題考查內(nèi)容理解和語言表達(dá)能力。結(jié)合?段中“再后來，老李走了。家人們整理他的遺物，發(fā)現(xiàn)一本老舊的日記中，原汁原味地記載著這個(gè)故事。有些細(xì)節(jié)很深刻，比如那個(gè)晚春的風(fēng)，比如窯畔的一株野桃搖曳著明媚的花。以此為背景，老總背槍，站得筆直”的內(nèi)容可知，“晚春的風(fēng)，窯畔的一株野桃搖曳著明媚的花”運(yùn)用環(huán)境描寫，寫出了風(fēng)的溫暖，渲染了溫暖的氣氛；結(jié)合?段中“可他不知道，老總看完書，睡覺前，悄悄地睡在了外鋪，將小李讓在了里面！”，?段中“所以，第二天一大早，最早醒來的警衛(wèi)員出了窯洞，看到老總在站崗”可知，老總關(guān)心戰(zhàn)士自己站崗，就如晚春的風(fēng)讓人感到溫暖；結(jié)合?段中“不過，小李把這件事記下來了，記在心里，成為一種深刻的記憶。等小李成了老李，春節(jié)時(shí)一家人吃飯，孫子、孫女讓他講講自己的革命故事，老李就講了這個(gè)站崗的故事”可知，野桃象征著老總的樸素，默默無聞；“明媚的花”就如老總的品質(zhì)與精神，成為小李的精神力量；據(jù)此總結(jié)作答即可。答案：（1）介紹了抗日戰(zhàn)爭處在相持階段，根據(jù)地缺衣少食、軍民都參加大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)的大背景；為下文老總視察南泥灣作鋪墊；老總為保證抗日戰(zhàn)爭的勝利趕春耕，親自視察，更好突出老總恪盡職守、忠于革命的人物形象。（2）①“嗒嗒嗒”是擬聲詞，寫出了馬奔跑時(shí)發(fā)出的聲響，生動(dòng)形象地寫出了馬奔跑地速度之快，側(cè)面烘托出老總著急趕路的心情。②因?yàn)樾±钌钪峡偺郏峡倗诟离S便找個(gè)避風(fēng)的地方住一宿，小李覺得沒有把老總照顧好，小李十分自責(zé)。（3）示例一：同意。不點(diǎn)明是誰，老總這個(gè)人物就有了典型性和普遍性，也正是有無數(shù)像老總一樣的共產(chǎn)黨人，才有了抗戰(zhàn)的勝利。示例二：不同意。因?yàn)樽詈笠欢吸c(diǎn)明了老總的姓名，增加了小說的真實(shí)性。（4）示例：同意?！巴泶旱娘L(fēng)，窯畔的一株野桃搖曳著明媚的花”寫出了風(fēng)的溫暖，渲染了溫暖的氣氛；老總自己站崗，體現(xiàn)出老總關(guān)心戰(zhàn)士，就如晚春的風(fēng)讓人感到溫暖。野桃象征著老總的樸素，默默無聞；“明媚的花”就如老總的品質(zhì)與精神，成為小李的精神力量。8．（12分）閱讀下面的文言文，完成下面小題?！炯住恐劣谪?fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。（節(jié)選自《醉翁亭記》）【乙】齊民者，若今言平民也。蓋神農(nóng)為耒耜①，以利天下。殷周之盛，《詩》《書》所述，要在安民，富而教之。晁錯(cuò)曰：“圣王在上而民不凍不饑者，非能耕而食之，織而衣之，力開其資財(cái)之道也?！狈蚝谝?，不待輕暖；饑之于食，不待甘旨。饑寒至身，不顧廉恥。一日不再食則饑，終歲不制衣則寒。夫腹饑不得食，體寒不得衣，慈母不能保其子，君亦安能以有民？（節(jié)選自《齊民要術(shù)》）【注】①耒耜（lěisì）：先秦時(shí)期的主要農(nóng)耕工具。（1）解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。①雜然而前陳者陳列，擺開②宴酣之樂盡興地喝酒③要在安民關(guān)鍵，要領(lǐng)④慈母不能保其子保全、撫養(yǎng)（2）下列句子中加點(diǎn)的“則”，與“一日不再食則饑”中“則”的意義和用法不同的一項(xiàng)是AA．此則岳陽樓之大觀也B．居廟堂之高則憂其民C．則素湍綠潭D．海運(yùn)則將徙于南冥（3）請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。②蓋神農(nóng)為耒耜，以利天下。（4）【甲】文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？【乙】文引用晁錯(cuò)的話重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了什么？【解答】（1）本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。①句意：橫七豎八地?cái)[在面前的。陳，陳列，擺開。②句意：宴會(huì)喝酒的樂趣。酣，盡興地喝酒。③句意：關(guān)鍵在于在安撫百姓。要，關(guān)鍵，要領(lǐng)。④句意：慈母也不能保護(hù)她的孩子。保，保全，撫養(yǎng)。（2）本題考查一詞多義。例句中“則”的意思是表示順承，相當(dāng)于“就”“便”。A.相同，用于加強(qiáng)判斷，相當(dāng)于“乃”“就是”；BCD.不同，表示順承，相當(dāng)于“就”“便”。故選：A。（3）本題考查譯句。①重點(diǎn)詞語：頹然，醉醺醺的樣子；者……也，表判斷的句式。句意：蒼老的容顏，花白的頭發(fā)，醉倒在眾人間，這是太守喝醉了。②重點(diǎn)詞語：蓋，表下面說的話帶推測性，用在句首，相當(dāng)于“推想”“大概”；為，制作。句意：神農(nóng)氏制造了耒耜，使天下百姓耕作受益（來有利于天下百姓）。（4）本題考查比較閱讀。根據(jù)【甲】文中的“起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也”，聯(lián)系原文中的“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也”可知，甲文表達(dá)了作者與民同樂的政治理想。根據(jù)【乙】文中的“《詩》