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文檔簡介
熱點10素質(zhì)教育篇百年大計教育為本備戰(zhàn)2022年中考英語時事熱點話題作文專練【背景介紹】根本宗旨:科教興國靠人才,人才的培養(yǎng)靠教育,所以,教育必須以提高國民素質(zhì)為根本宗旨。對于這一點需要注意是提高國民素質(zhì),而不是學生素質(zhì)。教育對象是全體學生:素質(zhì)教育倡導人人有受教育的權(quán)利,強調(diào)在教育中使每個人都得到發(fā)展,而不是只注重一部分人。素質(zhì)教育是面向全體學生的教育。對于這句話重點在“全體”。一說全體那就是指每一個學生,而不再是只關注一部分或少數(shù)學生。全面發(fā)展的內(nèi)涵:社會主義現(xiàn)代化大生產(chǎn)需要全面發(fā)展的新人。實施素質(zhì)教育就是通過德育、智育、體育、美育等的有機結(jié)合,來實現(xiàn)學生的德、智、體、美等方面的全面發(fā)展?!炯炎髻p析】A不久前,教育部出臺“新政”,規(guī)定義務教育階段學校需嚴格落實四點半延時服務。假如你是李華,請給你的美國朋友David寫一封郵件,介紹你校開展的校內(nèi)課后服務內(nèi)容,并詢問他的學校課后課程開展情況。1.自主決定是否選擇延時服務,2.開展多種社團活動,如:籃球社團,……3.這項服務給學生帶來的好處。要求:1.80詞左右,開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。2.文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。3.適當增加細節(jié),使行文連貫,條理清楚。4.標點正確,書面整潔。參考詞匯:延時服務:after-schoolservicesDearDavid,Ithasbeenalongtimesincewemetlasttime.Howiseverythinggoing?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Howaboutyou?Doyouhaveafter-schoolservicesinyourschool?Iamlookingforwardtohearingfromyou!Yours,LiHua【答案】DearDavid,Ithasbeenalongtimesincewemetlasttime.Howiseverythinggoing?Ourschoolissupposedtoprovidestudentswithafter-schoolservices.Firstofall,wehavetherighttodecidewhetherornottotakepartintheservice.Next,theschoolwillsetupmanyclubsforus,suchasthebasketballclubanddancingclub.Participatinginclubscanhelpusenjoyourschoollifeanddevelopourhobbies.Inmyopinion,after-schoolservicescanbebeneficialforourstudyaswellasourschoollife.Wecanexploresomethingdifferentatschoolexceptforstudyingknowledge.Theactivitiescanhelpraiseourinterestindifferentfieldsandopenabrand-newworldinfrontofus.Theworldisbeyondourreachandwearehappytodiscoversomethingbeyondourimagination.Howaboutyou?Doyouhaveafter-schoolservicesinyourschool?Iamlookingforwardtohearingfromyou!Yours,LiHua【詳解】1.題干解讀:本文是一篇書信作文。要求根據(jù)提示內(nèi)容,針對教育部出臺“新政”——四點半延時服務進行介紹。注意要點要齊全,可適當發(fā)揮。2.寫作指導:寫作時要以第一和第三人稱來介紹,時態(tài)用一般現(xiàn)在時。作文需要從介紹延時服務、學校社團活動、服務帶給學生的好處幾方面著手。要保證語言連貫,無語法和拼寫錯誤。B2021年1月15日,中國教育部辦公廳發(fā)布了《關于加強中小學生手機管理工作的通知》,明確規(guī)定:學生不得將手機帶進校園,確有需要的須經(jīng)學生家長同意,書面提出申請,進校后將手機交由學校統(tǒng)一保管。假如你是國際學校某班班長李華,班上有部分同學覺得此規(guī)定太嚴格,請你準備一篇發(fā)言稿簡要解釋教育部的這一規(guī)定。內(nèi)容包括:●手機進校園的諸多不利影響;●為促進學生身心健康發(fā)展。要求:(1)文中不得出現(xiàn)真實的人名和校名;(2)詞數(shù)80左右。開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。Dearclassmates,Thesedays,you’vetalkedalotaboutthenoticebyMinistryofEducationofChina(中國教育部).Herearemyideasaboutit.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Thenoticeseemskindofstrictbutit’sbetterforourfuture.Thankyouforlistening!【答案】Dearclassmates,Thesedays,you’vetalkedalotaboutthenoticebyMinistryofEducationofChina(中國教育部).Herearemyideasaboutit.Therearemanydisadvantagesifstudentsbringmobilephonestoschool.First,itwillcauselotsofproblemsatschool.Teachersandstudentsmaybeinfluencedbythenoisesfromphones,evenwhentheyarehavingclassordoinghomework.Second,it’snotgoodforstudents’healthandmind.Somestudentsspendtoomuchtimeplayingthephonesandsomeevenstayuplate,sotheycan’tlistentoteachersinclassorfinishtheirhomeworkontime.It’salsobadforoureyesifwestareatphonesforalongtime.Thenoticeseemskindofstrictbutit’sbetterforourfuture.Thankyouforlistening!【詳解】1.題干解讀:該題目是寫一篇發(fā)言稿,開頭和結(jié)尾已給出。要求根據(jù)內(nèi)容提示,寫一篇發(fā)言稿簡要解釋教育部關于學生不得將手機帶進校園,確有需要的須經(jīng)學生家長同意,書面提出申請,進校后將手機交由學校統(tǒng)一保管這一規(guī)定,可適當發(fā)揮。
2.寫作指導:本文應該用第三人稱來解釋原因,使文章更加客觀;時態(tài)采用一般現(xiàn)在時為主;解釋教育部的規(guī)定時,理由應描寫細致、合情合理、貼合實際;發(fā)言稿需要敘述完整,保證條理清晰。C教育部正在制定作業(yè)管理辦法,初中生每天作業(yè)量平均不超過90分鐘。對初中生來說,適當?shù)恼n后作業(yè)是對所學知識的鞏固和深化。優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)還可以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和獨立思考的能力。與同學一起調(diào)查,小組討論或參加社會實踐活動,有利于學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)和綜合素養(yǎng)提升。請你談談對作業(yè)的認識,根據(jù)圖片提示或你的生活實際,講述一次你覺得有意義的作業(yè)體驗,以及它對你的影響或啟示。要求:1.詞數(shù)不少于80詞。2.首句已給出,不計入總詞數(shù)。3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。Whetherhomeworkisanangle(天使)oradevil(惡魔),itdependsonwhatyouwillgetfromit.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Whetherhomeworkisanangleoradevil,itdependsonwhatyouwillgetfromit.Asforme,homeworkisahelpfulfriendthatcanguidemetostudyefficiently.Itcannotonlyhelpusreviewwhatwehavelearned,butalsogiveusachancetothinkabouttheknowledgeandtheirconnections.Whatimpressedmemostisasurveyaboutluckymoney.Iinterviewedmyclassmatesonlineabouthowtheyspenttheirluckymoney.Ifoundhalfofmyclassmatesusedittobuybooksorgaveawaytothepoorchildrenwhilesomeofthemboughtsnacksorplayedonlinegames.Fromthenon,Ilearnedtomakegooduseofmyluckymoney.Asastudent,Ilovethehomeworkwhichcanhelpusfindouttheproblemsandsolutionsbyourselvesinsteadofcopyingorrepeatingsomethingboring.Wealsoneedtodiscussingroupsandworktogether.【詳解】1.題干解讀:題目要求根據(jù)圖片內(nèi)容及自己的生活實際,講述一次你覺得有意義的作業(yè)體驗,并說明它對你的影響或啟示。2.寫作指導:寫作時要結(jié)合具體的語境來使用時態(tài),講述自己的作業(yè)體驗時用一般過去時,講述影響或啟示用一般現(xiàn)在時。要做到要點齊全,無單詞拼寫或語法錯誤。D近年來,國家提出了將勞動教育(LaborEducation)納入中小學國家課程的方案。某校英語專欄就如何在校園內(nèi)開展勞動教育發(fā)起英語征文。請你以“SomeAdviceonDevelopingLaborEducation”為題并根據(jù)下面提示,寫一篇不少于80詞的征文稿。要點提示:1.請你談談勞動教育的重要性和意義;(至少兩點)2.目前學校的勞動教育的現(xiàn)狀;3.請你就如何在校園內(nèi)開展勞動教育提出你的建議并說明理由。(至少三點)寫作要求:1.表達清楚,語法正確,上下文連貫;2.必須包括所有相關信息,并作適當發(fā)揮;3.不得使用真實姓名和校名等。SomeAdviceonDevelopingLaborEducation____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】SomeAdviceonDevelopingLaborEducationIt’sreportedthatLaborEducationwillbeincludedintheeducationofmiddleschoolsandprimaryschoolsinChina.Ithinkit’simportant.Wecanlearnsomelifeskillsandformgoodhabits.Bothwillhelpusalotinthefuture.Intermsofthecontentandformoflaboreducation,althoughtherearevariousformsoflabor,suchasproductivelabor,housework,publicwelfarelabor,survivallaborandthemelabor,whicharerichincontent,thereisalackof“thesouloflabor”behindthebustle.Asforhowtorunthecourseinourschool,Ihavesomeideas.Theschoolcanofferclassestoteachushowtodothecleaningandgrowplants.What’smore,theschoolcansetupsomeclubs,suchascookingclubandpaper-cuttingclub.Theschoolcanalsoholdcompetitionstoseewhoisthebestinmakingcakes.Suchactivitieswillmakeourschoollifemorecolorfulandmeaningful.Iamlookingforwardtotakingthecourseinthenewterm.IbelieveIwilldowellinit.【詳解】1.題干解讀:這篇作文要求根據(jù)所給要點提示以“SomeAdviceonDevelopingLaborEducation”為題,寫一篇征文稿,要包含所有要點并適當發(fā)揮。2.寫作指導:寫作前,應仔細審題,確定文章的主題、是否給出具體內(nèi)容、時態(tài)和人稱。時態(tài)要為一般現(xiàn)在時,人稱主要是第一人稱。緊扣寫作提示,層次分明的描述勞動教育的重要性和意義、目前學校勞動教育的現(xiàn)狀,最后提出建議并說明理由。寫作時應注意英語表達和漢語的不同,使用恰當?shù)脑~匯、短語和句型,敘述條理,詳略得當,表達流暢。E為落實國家教育部提出的對中小學加強勞動教育的實施意見,你們學校安排了豐富多彩的勞動教育活動。假如你是李華,你的英國筆友Linda對你參加的活動很感興趣,她發(fā)來郵件想了解有關情況。請你根據(jù)以下提示,給Linda回一封郵件,內(nèi)容包括:1.勞動的重要性;2.具體活動:做家務、志愿者活動……;3.你的看法。注意:1.詞數(shù)100左右,開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù);2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;3.不得出現(xiàn)真實的人名、校名等相關信息。相關詞匯:勞動laborDearLinda,I’mgladtohearfromyou.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua【答案】DearLinda,I’mgladtohearfromyou.Recentlymyschoolhasarrangedrichandcolorfullaboreducationactivities.Iknowyouareinterestedinit,soI’dliketotellyousomethingaboutit.Laborisimportantforstudents.Itcanhelpstudentsdevelopthehabitofindependenceandlearntodomanythingsbythemselves.IoftendohouseworkathomewhenIamfree.Ihelpmymotherdothedishesandtakeoutthetrash.Ialsohelpcleanthehouse.Besides,therearesomevolunteeractivities,suchascleanupthepark,pickuptherubbishandsoon.Ithinktheseactivitiesaregoodforus.Wenotonlyexperiencedthepleasureoflabor,butalsomadealotoffriends.Yours,LiHua【詳解】1.題干解讀:這篇作文要求學生們以李華的身份給Linda寫信,給她介紹學校安排的勞動教育活動。內(nèi)容應包括:勞動的重要性;具體的活動:做家務、志愿者活動及你的看法。學生們可以此為根據(jù),補充細節(jié)信息,并用正確的英語進行表達。2.寫作指導:審題可知,這篇作文應用第一人稱、一般現(xiàn)在時和一般過去時敘述,注意謂語動詞的正確形式。寫作時應注意將題目中規(guī)定的內(nèi)容都包括在內(nèi),不要遺漏要點;注意英語句式結(jié)構(gòu)和漢語的不同,以簡單句結(jié)構(gòu)為基礎,穿插并列句、復合句以及其他復雜句式,提升作文檔次。同時注意上下文的銜接,使文意連貫。F日前,中共中央、國務院印發(fā)了《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》(Aguidelineonhardworkingspiriteducation),提出了中學生應該樹立勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的勞動精神。英語報紙以此為主題舉行英語征文比賽,請你根據(jù)下面提示,寫一篇英語短文,向其投稿,談談你對勞動教育的看法,并提出建議。寫作要點:1.YouropinionabouttheGuideline.Listatleasttworeasons.2.Activities:a.Whathouseworkdoyouusuallydoathome?b.Whatout-of-classactivitiesdoyoutakepartinatschool?3.Youradvicetostudentsabouthowtodevelophardworkingspirit.要求:1.短文應包括提示中所有的寫作要點,條理清楚,行文連貫,可適當發(fā)揮;2.短文中不能出現(xiàn)真實的人名和地名;3.詞數(shù)不少于80,開頭已給出,不計入總詞數(shù)。Aguidelineonhardworkingspiriteducationcameoutrecentlyinordertohelpmorestudentsofdifferentagestogetworkingspirit.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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