專題11 代詞和數(shù)詞（五年真題+八省模擬+寫作升格）【含答案解析】

2025年新八省新高考英語滿分通關(guān)練專題11代詞和數(shù)詞（五年高考真題+八省名校模擬+寫作應(yīng)用升格）解析版（山西、河南、陜西、內(nèi)蒙古、四川、云南、寧夏、青海）目錄核心知識(shí)框架專區(qū)1五年高考真題專區(qū)2八省名校模擬專區(qū)4寫作應(yīng)用升格專區(qū)11核心知識(shí)框架專區(qū)構(gòu)建知識(shí)框架，建立思維導(dǎo)圖，贏在起跑線五年高考真題專區(qū)練真題，明方向；練技巧，提能力；練速度，提分?jǐn)?shù)！考點(diǎn)一：反身代詞用法（作賓語、表語、同位語）1.(2024九省聯(lián)考卷)However,hebelievesthatthepracticewithfountainpenshelpsstudentstofocus,towritefaster,andtheycanfeelproudof(they).1.themselves。解析：考查代詞。句意：然而，他認(rèn)為，用鋼筆練習(xí)可以幫助學(xué)生集中注意力，寫得更快，他們可以為自己感到自豪。根據(jù)空格前的介詞of可知，空格處應(yīng)填代詞作賓語，根據(jù)句意“他們自己”應(yīng)用themselves。故填themselves。2.（2022北京卷）Sincepeoplecan’talwayseatoutorcookfor____________(they),theygettakeoutororderdelivery.2.themselves。解析：考查反身代詞。句意：因?yàn)槿藗儾荒芸偸窃谕饷娉燥埢蛘邽樗麄冏约鹤鲲?，所以他們叫外賣或者叫外賣?？仗幵诰渲凶鹘樵~for的賓語，當(dāng)主語和賓語為同一物時(shí)，賓語要用反身代詞。所以此處要用反身代詞themselves。故填themselves。3.（2021浙江卷）Shewasextremelypretty,andherhousewasareflectionof____________(she),everythingingoodtasteandinperfectorder.3.herself。解析：考查代詞。句意：她非常漂亮，她的房子是她自己的寫照，一切都很有品位，井井有條。根據(jù)句意可知，此處意為“她自己”，可知此處考查反身代詞；提示詞she的反身代詞是herself。故填herself。4.（2020新課標(biāo)卷）Aswellaslookingatexhibits,visitorscanplaywithcomputersimulations(模擬)andimagine____________(they)livingatadifferenttimeinhistoryorwalkingthrougharainforest.4.themselves。解析：考查反身代詞。句意:除了觀賞展品，游客還可以玩電腦模擬游戲，想象自己生活在一個(gè)不同的歷史時(shí)期，或者漫步在熱帶雨林中。此處指代visitors，意為“他們自己”，應(yīng)使用反身代詞。故填themselves?？键c(diǎn)二：人稱代詞用法（主格、賓格、形容詞性物主代詞、名詞性物主代詞）5.（2024全國甲卷）Thisarea,with66(it)uniqueandbreathtakingnaturalbeauty,mustbewellpreservedforallpeopleofthenationtoenjoy-asanationalpark.5.its。解析：考查代詞。句意：這個(gè)地區(qū)擁有獨(dú)特的、令人驚嘆的自然美景，必須作為國家公園保護(hù)好，為了所有國家的人都能享受。修飾名詞beauty用形容詞性物主代詞its，故填its。6.（2024全國甲卷）Lastweek,IsawaprogramaboutChongqinghotpotonTV.Iwascuriousbutplannedaspecialone-daytriptherewithafriendofme.6.me改成mine。解析：考查代詞。句意：我很好奇，和我的一個(gè)朋友計(jì)劃了一個(gè)特別的一日游。afriendofmine我的一個(gè)朋友。介詞of后接是名詞性物主代詞作賓語。故將me改成mine。7.（2023新課標(biāo)I卷）Nanxiangaside,thebestXiaolongbaohaveafineskin,allowingthemtobeliftedoutofthesteamerbasketwithoutallowingthemtearingorspillinganyof42(they)contents.7.their。解析：考查代詞。句意：除了南翔，最好的小籠包有一個(gè)精致的外皮，可以讓它們從蒸籠籃中拿出來，而不會(huì)撕裂或溢出里面的東西。修飾后面的名詞contents(東西)需用形容詞性物主代詞their。故填their。8.（2023全國甲卷）Inthatclass,MissZhao,ourbiologyteacher,showedweinsectsonstamps.8.we改為us。解析：考查代詞。句意：在那節(jié)課上，我們的生物老師趙老師給我們看了郵票上的昆蟲。作動(dòng)詞show的賓語，應(yīng)用賓格us。故we改為us。9.（2023全國乙卷）LastFridaymymomdecidedtocolorhishair.9.his改為her。解析：考查代詞。句意：上周五，我媽媽決定染頭發(fā)。此處指“我媽媽染她的頭發(fā)”，應(yīng)用代詞her。故his改為her。10.（2022全國乙卷）TheChineseAncientTeaMuseumwasofficiallyunveiled(揭幕)attheceremony,opening____________(it)firstexhibition:TheAvenueofTruth—ASpecialExhibitionofPu’erTea.10.its。解析：考查代詞。句意：在開幕式上，中國古茶博物館正式揭牌，開啟了它的第一個(gè)展覽：大道遺真——普洱茶專題展。名詞exhibition前用形容詞性物主代詞。故填its。11.（2021新課標(biāo)I卷）Asthesonggoes,thislongandwindingroad“willneverdisappear”,anditwillalwaysstickinthevisitor’smemory.Itsuredoesin____________(I).Whileyou’reinChina,MountHuangshanisamustto11.mine。解析：考查代詞。上文提到“inthevisitor’smemory”，此處相當(dāng)于“inmymemory”，所以用mine代替mymemory。12.（2021全國乙卷）Ecotourismhas____________(it)originwiththeenvironmentalmovementofthe1970s.Itwasnotwidelyacceptedasatravelconceptuntilthelate1980s.12.its。解析：句意：生態(tài)旅游起源于20世紀(jì)70年代的環(huán)境運(yùn)動(dòng)。根據(jù)空格后名詞origin可知，此處形容詞性物主代詞來修飾名詞origin。故填its。13.（2020全國I卷）Dataaboutthemoon’scomposition,suchashowmuchiceandothertreasuresitcontains,couldhelpChinadecidewhether____________(it)plansforafuturelunar(月球的)basearepractical.13.its。解析：考查代詞。根據(jù)空后的名詞plans可知，此處應(yīng)使用形容詞性物主代詞its，故填its?？键c(diǎn)三：不定代詞用法（one,ones,that,those替代用法）14.(2024浙江1月卷)Whoknows,perhapssomeofthemoreforward-looking65(one)mayyetcomeoutwithawholerangeof“justforyou”packsizeswithspecialoffersaswell.14.ones。解析：考查代詞。句意：誰知道呢，也許一些更有遠(yuǎn)見的人可能還會(huì)推出一系列“只為你”的包裝尺寸，并提供特別優(yōu)惠。代詞one意為“一個(gè)人”，在someof后應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故填ones。15.(2024天津3月卷)Ireallywanttogotoaplaceforthesummervacation,________especiallywithbeautifulsceneryanduniqueculture.15.one。解析：考查代詞辨析。句意：我真的很想去一個(gè)地方過暑假，一個(gè)特別美麗的風(fēng)景和獨(dú)特的文化。分析句子，此處表示泛指過暑假的地方，one指代的剛提到過的同一類人或物。故填one?？键c(diǎn)四：考查序數(shù)詞作定語的用法16.（2023全國甲卷）Fableswerepartoftheoraltraditionofmanyearlycultures,andthewell-knownAesop’sfablesdatetothe62(six)century,B.C.16.sixth。解析：考查數(shù)詞。句意：寓言是許多古代文化口述傳統(tǒng)的一部分，而著名的伊索寓言可以追溯到公元前6世紀(jì)。century“世紀(jì)”前面要用序數(shù)詞形式。故填sixth。17.（2021新高考II卷）I'vealwayslovedtheocean.Inthe56(seven)grade,IstartedvolunteeringattheMontereyBayAquariuminCalifornia.17.seventh。解析：考查序數(shù)詞。句意：七年級(jí)的時(shí)候，我開始在加州的蒙特利灣水族館做志愿者。表示“七年級(jí)”用序數(shù)詞，所以填seventh。18.（2019全國II卷,改錯(cuò)）Then,whenIwasinthefivegrade,IwantedtobeateacherbecauseIlikedmyEnglishteachersomuch.18.five改為fifth。解析：考查序數(shù)詞。年級(jí)、班級(jí)是按數(shù)字順序排列的，所以“在幾年級(jí)”中的數(shù)詞需要用序數(shù)詞，故將five改為fifth。如果是Grade在前，則可以用基數(shù)詞。八省名校模擬專區(qū)做好題才有好成績(jī)！練技能，補(bǔ)漏洞，提分?jǐn)?shù)，強(qiáng)信心！1．（23-24高二上·山西大同·階段練習(xí)）Ithinkessentialforustoappealtosomeoneforhelpwhennecessary.【答案】it【詳解】考查代詞。句意：我認(rèn)為我們有必要在必要的時(shí)候向別人求助。此處為“think+it+adj.+forsb.todosth.”結(jié)構(gòu)，其中it為形式賓語，不定式短語作真正的賓語，所以此處應(yīng)為it作形式賓語。故填it.2．（23-24高二上·山西大同·階段練習(xí)）Theimpressionistshadtopaintquickly,consequently,theirpaintingswerenotsodetailedasofearlierpainters.【答案】those【詳解】考查代詞。句意：印象派畫家必須快速作畫，因此，他們的畫不像早期畫家那樣細(xì)致。此處為代詞指代paintings，結(jié)合句意，此處特指早起畫家的繪畫，所以使用those替代。故填those。3．（23-24高三上·山西太原·階段練習(xí)）Shewasbreathingdeeplyandtriedtocalm(her).【答案】herself【詳解】考查代詞。句意：她深呼吸，試圖使自己平靜下來。動(dòng)詞calm之后缺少賓語，可用代詞，且根據(jù)句意可知，此處表示“她自己”，再根據(jù)提示，故填herself。4．（23-24高三上·山西臨汾·階段練習(xí)）I’dappreciateifmycellphonecouldbefixedassoonaspossible.【答案】it【詳解】考查固定句型。句意：如果我的手機(jī)能盡快修好，我將不勝感激。I’dappreciateitif...“如果能……的話，我將不勝感激。”是固定句型，it作形式賓語。故填it。5．（23-24高三上·山西臨汾·階段練習(xí)）Theairinthecountrysideisfresherthaninthecity.【答案】that【詳解】考查指示代詞。句意：鄉(xiāng)村的空氣要比城市的空氣新鮮。指代前面的“空氣”，所以用that，一般指代和前面同類但不是同一個(gè)事物，而且是指代不可數(shù)名詞。故填that。6．（23-24高二下·山西晉城·階段練習(xí)）Theyaregoodfriends.isnowonderthattheyknoweachothersowell.【答案】It【詳解】考查it作形式主語。句意：他們是好朋友。難怪他們彼此那么了解。句中用it作形式主語，真正的主語為that從句。故填I(lǐng)t。7．（23-24高二下·山西晉城·階段練習(xí)）Idon’tlikewhenotherslaughatmeinpublicorthinkpoorlyofmebehind.【答案】it【詳解】考查it用法。句意：我不喜歡別人在公共場(chǎng)合嘲笑我，或者在背后瞧不起我。在一些表示“喜好、厭惡”的動(dòng)詞之后，如enjoy,like,dislike,love,hate,prefer,appreciate等，后接if從句或when從句，通常先在動(dòng)詞后接it作形式賓語。故填it。8．（24-25高三上·四川眉山·階段練習(xí)）IamcrazyaboutDIYandmakelotsofDIYworksby.(I)【答案】myself【詳解】考查代詞。句意：我很喜歡DIY，自己做了很多DIY作品。短語byoneself表示“獨(dú)自”，此處應(yīng)用反身代詞myself。故填myself。9．（23-24高二下·四川成都·期中）Thisincidentmadeclearthattherat,mouseandrabbitproblemneededsolving.【答案】it【詳解】考查代詞。句意：這一事件清楚地表明，大鼠、小鼠和兔子的問題需要解決。makeitclearthat...是固定句型，意為“清楚表明；明確表明”，其中it作形式賓語，that引導(dǎo)賓語從句。故填it。10．（23-24高二上·四川成都·期中）YououghttolearnsomebasicChinesebeforeyoucome,whichmaymakeeasyforyoutoadaptinBeijing.【答案】it【詳解】考查it作形式賓語。句意：你來北京之前應(yīng)該學(xué)一些基本的漢語，這樣會(huì)使你更容易適應(yīng)北京。句中用it作形式賓語，真正的賓語為不定式短語toadaptinBeijing。故填it。11．（2023高三上·全國·專題練習(xí)）Unfortunately,tooktheexplorersandthesettlerswhofollowedonlyafewdecadestodecimatealargepartoftheseresources.【答案】it【詳解】考查代詞it。句意：不幸的是，探險(xiǎn)者和定居者只花了幾十年的時(shí)間就毀滅了這些資源的很大一部分。此處為句型ittakes/tooksb.sometimetodosth.，it作形式主語。故填it。12．（23-24高二下·四川成都·期中）SuBingtian’sbreakingtheAsianrecordintheOlympicGameswasanexcitingmoment,thatimpressedusalot.【答案】one【詳解】考查代詞。句意：蘇炳添在奧運(yùn)會(huì)上打破亞洲紀(jì)錄是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，一個(gè)給我們留下深刻印象的時(shí)刻。此處泛指“一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻”，需用不定冠詞one指代。故填one。13．（23-24高二上·四川遂寧·期中）Thisnon-stopcommunication,theexpertsthink,hasmadeeasierforBritishpeopleandAmericanstounderstandeachother.【答案】it【詳解】考查形式賓語。句意：專家們認(rèn)為，這種不間斷的交流使英國人和美國人更容易相互理解。makeit+adj.+(forsb.)+todosth.結(jié)構(gòu)，意為“使得做某事對(duì)于某人來說是...的”，其中句子真正的賓語是todosth.，it是形式賓語，指代后面的不定式短語。故填it。14．（23-24高二上·河南南陽·階段練習(xí)）

ispredictedthattherewillbe5scientificbreakthroughsinthe21stcentury.【答案】It【詳解】考查形式主語。句意：據(jù)預(yù)測(cè)，21世紀(jì)將有5項(xiàng)科學(xué)突破。分析句子可知，that引導(dǎo)主語從句，故空處應(yīng)為形式主語it；句首字母大寫。故填I(lǐng)t。15．（23-24高三上·河南濮陽·階段練習(xí)）Whenwemissanight’ssleep,wefindharderthenextdaytoconcentrateonlearningnewinformation.【答案】it【詳解】考查it作形式賓語。句意：如果我們一夜沒睡好，就會(huì)發(fā)現(xiàn)第二天就很難集中精力學(xué)習(xí)新知識(shí)。此處真正的賓語為動(dòng)詞不定式toconcentrateonlearningnewinformation，所以應(yīng)用it作形式賓語。故填it。16．（23-24高三上·河南平頂山·階段練習(xí)）—IstheblackcartheSmiths’?—I’mafraidnot.(they)istheredoneoverthere.【答案】Theirs【詳解】考查名詞性物主代詞。句意：——那輛黑色的汽車是史密斯夫婦的嗎？——恐怕不是。他們的是那邊那輛紅色的。分析句子可知，設(shè)空處在句中作表語，結(jié)合句意可知，此處表示“他們的車”，完整結(jié)構(gòu)為theircar，可用名詞性物主代詞theirs替代，設(shè)空處位于句首，需首字母大寫。故填Theirs。17．（23-24高三上·河南安陽·開學(xué)考試）Wecanovercometheproblemsthatchallengeusorwecanenjoy(we)byavoidingalldifficulties.【答案】ourselves【詳解】考查反身代詞。句意：我們可以克服挑戰(zhàn)我們的問題，或者我們可以通過回避所有的困難過得很快樂。enjoyoneself是固定短語，表示“玩得開心；過得快樂”，句中主語是“我們”，所以應(yīng)使用相應(yīng)反身代詞ourselves。故填ourselves。18．（23-24高三上·重慶·階段練習(xí)）isnecessaryforusteenagerstolearnsomethingaboutancientChineseliterature.【答案】It【詳解】考查形式主語。句意：我們青少年有必要學(xué)習(xí)一些中國古代文學(xué)。itbe+形容詞forsb.todo固定句型，意為“對(duì)于某人來說，做……是……”，it是形式主語，真正的主語是不定式，單詞位于句首，首字母大寫。故填I(lǐng)t。19．（23-24高二上·寧夏石嘴山·期末）Nomatterwhereheis,hemakesaruletogoforawalkbeforebreakfast.【答案】it【分析】本題考查詞匯的語境語法應(yīng)用能力?！驹斀狻靠疾閕t作形式賓語。句意：無論他在哪里，他都使早餐前散步成為一個(gè)慣例。分析可知，句中“togoforawalkbeforebreakfast”為動(dòng)詞“makes”的真正賓語，所填空應(yīng)是it作形式賓語。故填it。20．（24-25高三上·四川眉山·階段練習(xí)）WeliveonthefloorandcanhaveagoodviewofDianchiLake.(twelve)【答案】twelfth【詳解】考查序數(shù)詞。句意：我們住在12樓，可以看到滇池的美景。表示“在第幾層樓”要用序數(shù)詞。所給詞twelve是基數(shù)詞，其序數(shù)詞形式是twelfth。故填twelfth。21．（23-24高三·全國·課后作業(yè)）Thecostofproductioninourcountryis(two)morethanthatintheothercountries.【答案】twice【詳解】考查倍數(shù)表達(dá)法。句意：我國的生產(chǎn)成本是其他國家的兩倍。本句用的是“倍數(shù)+比較級(jí)+than”結(jié)構(gòu)，two對(duì)應(yīng)的表示兩倍的詞是twice。故填twice。22．（24-25高三上·河南鄭州·開學(xué)考試）Inthe(two)part,thereisatestinGrammarandVocabulary.【答案】second【詳解】考查序數(shù)詞。句意：在第二部分，有一個(gè)語法和詞匯測(cè)試。根據(jù)空前的the以及句意可知，此處指在第二部分，有一個(gè)語法和詞匯測(cè)試。所以空處需要two的序數(shù)詞。故填second。23．（2024高二下·全國·專題練習(xí)）Americanseatmorethantwicemanyvegetablesperpersontodayastheydidin1910.【答案】as【詳解】考查倍數(shù)表達(dá)法。句意：如今，美國人均蔬菜消費(fèi)量是1910年的兩倍多。twiceasmany…as…，表示“是……的兩倍多”，為倍數(shù)表達(dá)法。故填as。24．（23-24高三·全國·中職高考）Theyfoundthelostchildintheforestonthe(twenty)day.【答案】twentieth【詳解】考查序數(shù)詞。句意：他們?cè)诘?0天在森林里找到了失蹤的孩子。twenty是基數(shù)詞，表示“二十”，其對(duì)應(yīng)的序數(shù)詞是twentieth，表示“第二十”，作定語。故填twentieth。25．（24-25高二上·全國·課后作業(yè)）Soundtravelsaboutfourtimes(fast)inwaterthaninair.【答案】faster【詳解】考查倍數(shù)的表達(dá)方法。句意：聲音在水中傳播的速度大約是在空氣中傳播速度的四倍。根據(jù)空前的“fourtimes”可知，本句話考查倍數(shù)的表達(dá)方法，其結(jié)構(gòu)為“倍數(shù)+副詞/形容詞的比較級(jí)+than…”。所以空處需要副詞的比較級(jí)。故填faster。26．（23-24高二上·全國·課后作業(yè)）Thisroomistwicethe(long)oftheother,butmuchnarrower.【答案】length【詳解】考查名詞。句意：這個(gè)房間是那個(gè)房間的兩倍長(zhǎng)，但窄得多?？仗幾鞅碚Z，long的名詞形式length“長(zhǎng)度”符合題意，構(gòu)成固定結(jié)構(gòu)“Abe+倍數(shù)+the+計(jì)量名詞+ofB”，表示“A是B的幾倍……”。故填length。27．（22-23高三上·全國·課后作業(yè)）The(major)ofpeopleagreewiththeideathatstudentsshoulddevelopinanall--roundway.【答案】majority【詳解】考查名詞。句意；大多數(shù)人同意學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展的觀點(diǎn)。根據(jù)空前定冠詞the和空后介詞of可知，空處應(yīng)用major的名詞形式majority“大多數(shù)”，構(gòu)成短語themajorityof...“大多數(shù)……”。故填majority。28．（2025高三·全國·專題練習(xí)）Newdrivershavetwiceasaccidentsasexperienceddrivers.【答案】many【詳解】考查代詞。句意：新手司機(jī)所出的事故是有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)的兩倍。asmany/much+n.+as是固定句型，accidents是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，需用many修飾。故填many。29．（2025高三·全國·專題練習(xí)）Thisyear,Remilaspenther(five)SpringFestivalaboardthecarrier.【答案】fifth【詳解】考查序數(shù)詞。句意：今年，蕾米拉在航母上度過了第五個(gè)春節(jié)。此處表示“第五個(gè)”應(yīng)用序數(shù)詞fifth，故填fifth。30．（2025高三·全國·專題練習(xí)）Ilikethisjacketbetterthanthatone,butitcostsalmostthreetimesmuch.【答案】as【詳解】考查倍數(shù)表達(dá)。句意：與那件夾克相比，我更喜歡這件，但它的價(jià)格幾乎是那件的三倍。此處為“倍數(shù)+as+much+as+比較對(duì)象”結(jié)構(gòu)，該句中省略了asthatone。故填as。31．（23-24高三·全國·假期作業(yè)）—Chinaisagreatcountrywithalonghistory.—Yes.And(million)offoreignerscometovisititeveryyear.【答案】millions【詳解】考查數(shù)詞。句意：——中國是一個(gè)有著悠久歷史的偉大國家?！堑?。每年都有數(shù)百萬的外國人來參觀。根據(jù)offoreigners可知，空格處缺少修飾foreigners的數(shù)詞。英語中，用“基數(shù)詞+million+復(fù)數(shù)名詞”表示具體的數(shù)量；用“millionsof+復(fù)數(shù)名詞”表示不具體的數(shù)量?？崭袂皼]有基數(shù)詞，所以表達(dá)不具體的數(shù)量，用millionsof。故填millions。32．（23-24高三·全國·假期作業(yè)）Theoldmanlivesonthe(eleven)floor.【答案】eleventh【詳解】考查序數(shù)詞。句意：這位老人住在11樓。根據(jù)the和floor可知，修飾名詞單數(shù)floor，定冠詞the后用序數(shù)詞eleventh“第十一”，作定語。故填eleventh。33．（2025高三·全國·專題練習(xí)）TheFoodandAgriculturalOrganizationoftheUnitedNationssaysaboutone(three)ofthefoodproducedworldwideeachyeariswastedorlost.【答案】third【詳解】考查數(shù)詞。句意：聯(lián)合國糧食及農(nóng)業(yè)組織表示，全世界每年生產(chǎn)的食物中約有三分之一被浪費(fèi)或損失。根據(jù)語境“三分之一的食物被浪費(fèi)或流失”可知，此處指三分之一，分?jǐn)?shù)表達(dá)法①分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞；當(dāng)分子大于1的時(shí)候，分母使用復(fù)數(shù)形式。結(jié)合空前的one可知，該空填序數(shù)詞third。故填third。34．（23-24高二上·河南鄭州·期中）Nowournewschoolisthreetimes(large)thanwhatitwastenyearsago.【答案】larger【詳解】考查形容詞的比較級(jí)。句意：現(xiàn)在我們的新學(xué)校比十年前大三倍。根據(jù)空格前的threetimes和空格后的than可知，此處用形容詞的比較級(jí)構(gòu)成英語中的倍數(shù)表達(dá)法：A+倍數(shù)+形容詞或副詞的比較級(jí)+than+B表示“A比B大（長(zhǎng)、寬、高）多少倍”。故填larger。35．（24-25高三上·河南鄭州·階段練習(xí)）Tom,behave!Ifyoukeepondoingthat,you’llendupinserioustrouble.【答案】yourself【詳解】考查反身代詞。句意：湯姆，規(guī)矩點(diǎn)！如果你繼續(xù)那樣做，你會(huì)惹上大麻煩的。此處為代詞作賓語，根據(jù)句意，該句主語和賓語為同一人，所以使用反身代詞，該祈使句的主語為第二人稱單數(shù)，所以使用反身代詞yourself作賓語，behaveyourself意為“規(guī)矩點(diǎn)”符合句意。故填yourself。36．（24-25高二上·云南昆明·階段練習(xí)）TheInternethasmadepossibleforfriendsandfamilytokeepintoucheasilyeveniftheyareonoppositesidesoftheworld.【答案】it【詳解】考查it作形式賓語。句意：互聯(lián)網(wǎng)使朋友和家人保持聯(lián)系成為可能，即使他們?cè)谑澜绲膬啥恕８鶕?jù)句意及所給句子可知，此處使用固定句型makeitadj.forsb.todosth.，it作形式賓語。故填it。37．（24-25高三上·云南昆明·階段練習(xí)）isnowonderthatthemoviewasaboxofficehit,withitsthrillingplot.【答案】It【詳解】考查it。句意：這部電影以其驚心動(dòng)魄的情節(jié)獲得了票房成功是不足為奇的。此處應(yīng)為固定句型“itisnowonderthat…”意為“……不足為奇”符合句意，其中it為形式主語，that從句為主語從句作真正主語，位于句首，it的首字母需大寫。故填I(lǐng)t。38．（24-25高三上·全國·課后作業(yè)）isconvenienttobuyvegetablesonlinebecausewecanorderthemthroughappsfromanywhereatanytime.【答案】It【詳解】考查代詞。句意：網(wǎng)上買蔬菜很方便，因?yàn)槲覀兛梢噪S時(shí)隨地通過應(yīng)用程序訂購。it做形式做主語，真正的主語為動(dòng)詞不定式。首字母大寫。故填I(lǐng)t。39．（24-25高三上·全國·課后作業(yè)）ItisreportedanewspecieshasbeendiscoveredintherainforestinBrazil.【答案】that【詳解】考查主語從句。句意：據(jù)報(bào)道，在巴西的雨林中發(fā)現(xiàn)了一種新物種。Itisreportedthat...據(jù)報(bào)道，it作形式主語，真正的主語為that引導(dǎo)的從句。故填that。40．（24-25高二上·云南昆明·開學(xué)考試）Appearanceisn’t:inthelongrun,peoplewillformtheiropinionsaboutusbasedonhowwebehave,notonhowwelook.【答案】everything【詳解】考查代詞。句意：外表不是一切：從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，人們會(huì)根據(jù)我們的行為而不是我們的外表來形成對(duì)我們的看法。空前是系動(dòng)詞，所以空處應(yīng)填形容詞，名詞或者代詞作表語，根據(jù)句意，此處表達(dá)“外表不是一切”之意，用代詞everything。故填everything。寫作應(yīng)用升格專區(qū)學(xué)以致用最有效！學(xué)語法，練寫作，升句式，提檔次！1.(2024新課標(biāo)I&II卷應(yīng)用文滿分作文)我寫信是想和你分享上周五在花園里的美術(shù)課。那是一次非凡的經(jīng)歷，給我留下了深刻的印象。_____________________________________________________________________________2.(2024新課標(biāo)I&II卷應(yīng)用文滿分作文)自然之美是無盡的靈感源泉，讓我更加珍惜生活。_____________________________________________________________________________3.(2024新課標(biāo)I&II卷應(yīng)用文滿分作文)我很高興與大家分享我周五在公園藝術(shù)課上創(chuàng)作的最新藝術(shù)品！_____________________________________________________________________________4.(2024新課標(biāo)I&II卷應(yīng)用文滿分作文)平衡顏色和光線是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但結(jié)果確實(shí)是有益的。_____________________________________________________________________________5.(2024新課標(biāo)I&II卷應(yīng)用文滿分作文)我熱切期待您的反饋，并希望您能欣賞我的創(chuàng)意世界。_____________________________________________________________________________6.(2024新課標(biāo)I&II卷應(yīng)用文滿分作文)我多么希望你能來這里和我一起體驗(yàn)！___________