2024五年高考題分類訓練專題5 寫作

專題五寫作

題型1應用文寫作

題組一

Writing1.［2023新課標卷I,15分］

假定你是李華，外教Ryan準備將學生隨機分為兩人一組，讓大家課后練習口語，你認為這樣

分組存在問題。請你給外教寫一封郵件，內(nèi)容包括：

1.說明問題；

2.提出建議。

注意：1.寫作詞數(shù)應為80左右；

2.請按如下格式作答。

DearRyan,

I'mLiHuafromClass3.________________________________________________

Yourssincerely,

LiHua

【寫作思路】

第一人稱：介紹自己的想法時

寫作需注意-］人稱第二人稱：關于分組的建議

時態(tài)-一般現(xiàn)在時:陳述意見和提出建議時

【參考范文】

DearRyan.

I'mLiHuafromClass3.We'reoverwhelmedwithexcitementattheknowledgeihaLanQiaLEnglish

class*山bearrangedforus（同位語從句）.Butlearningthatwe'llberandomlypairedtodotheoral

practice,Ifeelanurgetoexpressmydifferentvoice,hopino.that.this.wouldn'toffendyou（現(xiàn)在分詞短

語作伴隨狀語）.

Tobeginwith,itcouldntbebetterifstudentswithmixedlevelsofEnglishcouldbegroupedtogether

deliberatelyratherIhanatraiidoni,soihalwecanhelpeachuliierduringourpiaulice.Addiliunally,to

ensurethatouroralpracticegoessmoothly,Isuggestthatyouputthreetofourstudentstogether,withone

^Jit^rQupjeader（with復合結構），ioWhielKa毆出網(wǎng)鼠辿ilh四業(yè)四匚鼠agceat

depth（"介詞+which+名詞”引導定語從句）.

ShQUldJLbepossible（虛擬語氣和倒裝句），Itrulyhopeyoucantakemysuggestionsinto

consideration.

Yourssincerely.

LiHua

Writing2.[2023浙江1月，W分]

上周末你參加了校學生會組織的“認識我們身邊的植物”活動。請為校英文報寫篇報道，內(nèi)容

包括：

1.活動的過程；

2.收獲與感想。

注意：1.寫作詞數(shù)應為80左右；

2.請按如下格式在答題紙的相應位置作答。

GettingtoKnowthePlantsAroundUs

【寫作思路】

廠類型：活動報道

一人稱：第一人稱——活動的過程及個人的收獲與感想

寫

作—時態(tài)：一般過去時-----活動安排和個人感悟

指

—第一段----圍繞

導5W1H(who,what,when,where,

why,how)簡要介紹該活動；

一藉——第二段——詳細描述活動的具體過程；

—第三段——表達個人的收獲與感想；

【參考范文1】

GettingtoKnowthePlantsAroundUs

Lastweekend,ItookpartinaneventheldbytheStudents'Union.MjfilUotoieOLedUfiatinos

moR地必it到加垃皿2ymUs（非限制性定語從句）.

Initially,Iattendedalectureontheflowerproject.Thelectureraskedustowriteareviewonit.Since

mliDL返myJBr返planl（原因狀語從句），1didwellandgotpraised.Additionally,Ivisitedthedesert

exhibition.L的miDgmuobJiQmjl（現(xiàn)在分詞短語作狀語）JcametounderslandMixjaildlUhgJ^en

havesharRkaYes（賓語從句）.Ultimately,Iwasintroducedtoabrochureabouttreesweusuallyseein

life,whichbenefitedmealot.

Undoubtedly,Igainednumerousknowledgeonplantsandhavebecomeinterestedinthemthrough

thismeaningfulactivity.

【參考范文2】

GettingtoKnowthePlantsAroundUs

LastSundaywitnessedmyparticipatinginameaningfulactivitynamed"Gettingjk）KnowthePlants

Amu血UNaganU虱如ibaSlM垃mOjaiQi（過去分詞短語作后置定語）.

TeLmakasJ年ULUKM0被QULdiYer裝plams（動詞不定式短語作目的狀語）,theorganizersledus

toanearbybotanicgarden,whichpresenteduswithcolorfulanddistinctiveplants,suchasdaisies,

daffodilsandsoon.Moreover,ariceexperteveninstructedustoobservethegrowthprocessofthehybrid

rice.Afterhisvividintroduction,theideaJhaLiLkjdefijlildxJXlianJUmgping^in^n^gffcmJb^LfeedLSQ

lll^Xpeople_Qn..Earth（同位語從句中嵌入強調(diào)句）struckmedeeply.

TheactivitylastedforthewholedayandIfeltgreatlyluckytohavesuchapreciouschance.

Writing3.[2022浙江,15分]

假定你是李華，你校圖書館新設了小組學習室。請你給留學生同學Michael寫郵件邀請他同去

體驗，內(nèi)容包括：

1.位置和開放時間；

2.室內(nèi)設施和功能。

注意:1.詞數(shù)80左右;

2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

【寫作思路】

寫作類型——應用文——邀請信

一第一人稱：發(fā)出邀請

寫人稱一

作J第三人稱：介紹小組學習室的具體情況

指

導時態(tài)——以一般現(xiàn)在時為主

—Para.1:介紹寫郵件的背景,并發(fā)出邀請

一Para.2:介紹小組學習室的具體情況，

謀扁

布局包括位置、開放時間、室內(nèi)設

施和功能

—Para.3:期待接受邀請，并能一起體驗

【參考范文】

DearMichael,

Sincethenewgroupstudyroomhasbeenopenrecently,Iwouldliketoinviteyoutogotherewithme

toexperienceit.

Theroomisonthethirdfloorinourlibrary,蟲

限制性定語從句）.Itissaidthattheroomisopenfrom8:00o'clockto20:00o'clockonweekends.

Meanwhile,itisequippedwithalotofadvancedequipment,suchaswhiteboards,computersandself-

servicemachines.Idobelievethatitwilldefinitelyhelpthestudentswiththeirstudyandimprov?the

feffiQ詞&GX（do表強調(diào)；that引導賓語從句）.

Wuuklyoulikeloconicwithmelohaveatryinthisroom?

Yours,

LiHua

題組二

Writing1.[2022新高考卷I,15分]

假定你是校廣播站英語節(jié)目"TalkandTalk”的負責人李華，請給外教Caroline寫郵件邀請她做一

次訪淡。內(nèi)容包括：

1.節(jié)目介紹；

2.訪談的時間和話題。

注意：

1.寫作詞數(shù)應為80左右；

2.請按如下格式作答。

DearCaroline.

Yourssincerely,

LiHua

【寫作思路】

負責學校廣播站英語節(jié)目

自我介紹,

邀請您做一次訪談

說明目的

節(jié)目的宗旨

約定時間

訪談的時間與話題（^^話題

訪談的意義：提高學生學習英語

’的興趣，開拓學生的視野

再次誠摯我心希望外教接受邀請

邀請,

寫作類型：邀請信

發(fā)出邀請時用第一人稱

寫作需人稱.介紹訪談信息時用第三人稱

注意_____

發(fā)出邀請、介紹節(jié)目時用一般

（時態(tài)現(xiàn)在時

［介紹訪談信息時用一般將來時

【參考范文】

Dea】Caroline.

?BeinginchargeoftheEnglishprogram"TalkandTalk"runbyourschoolbroadcaststation,Ifeel

muchprivilegedtoinviteyoutoourprogramforalivetalkshow.

Theprogram,

horizons（過去分詞短語作后置定語），iswidelypopularamongusstudents.Theinterviewwillbeheld

at9thiscomingSundaymorning,lastingaboutanhour（現(xiàn)在分詞短語作狀語）.?Yourtalkshowcan

coveranythingrelatedtoEnglish,orwhatschoollifeislikeinyourcountry.

Isincerelyhopeyoucanacceptmyinvitation.

You】ssincerely.

LiHua

【一句多譯】

?AsI'minchargeoftheEnglishprogram"TalkandTalk",Iearnestlyinviteyoutobeourguestforan

interviewatourbroadcaststation.

②Intheintcrvicw/talkshow,youcantalkaboutanythingconcerningourEnglishstudy,orintroducethe

schoollifeinyourcountrytous.

Writing2.[2022浙江1月,15分]

假定你是李華，在“中國一一愛爾蘭文化節(jié)”活動中結識了愛爾蘭朋友Chris,現(xiàn)在他已回國。

請你給他寫一封郵件，內(nèi)容包括：

1.回憶活動經(jīng)歷；

2.分享個人收獲；

3.希望保持聯(lián)系。

注意：

1.詞數(shù)8()左右；

2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

【寫作思路】

本題要求考生給在活動中結識的愛爾蘭朋友Chris寫一封郵件。考生可根據(jù)所給要點提示合理

安排寫作。首段開門見山，簡要表達問候，說明寫郵件的目的：第二段為文章的主體部分，重點

描述活動經(jīng)歷并分享參與這次活動的收獲；末段簡要表達希望和Chris保持聯(lián)系?？忌蛇m當使用

亮點詞匯和高級句式，以提高得分檔次。

【參考范文】

DearChris,

Howiseverythinggoing?Withheartfeltdelight,I'mwritingtosharemysincerefeelingaboutthe

China-IrelandCulturalFestivalwithyou.

Althoughaweekhaspassed潑iLKWniedJlQinc（時間狀語從句），Icanstillrecallthe

enjoyabletimewespenttogether.FromChinesecalligraphytoIrishpaintings,we'veexperiencedeach

other'scultureaswellasthehistory.Besides,wealsoformedafriendshipwhichwillcertainlybecherished

fQLgQQd（which引導的定語從句）.1sincerelywishourfriendshipwilllastforever.

Lookingforwardtoyourearlyreply.

Yours,

LiHua

Writing3.[2021新高考卷I,15分]

你校英文報丫⑦〃〃止在慶祝創(chuàng)刊十周年。請你寫一篇短文投稿，內(nèi)容包括:

1.讀報的經(jīng)歷；

2.喜愛的欄目；

3.期望和祝福。

注意：

1.寫作詞數(shù)應為80左右；

2.請按如下格式作答。

YouthandMe

【寫作思路】

【參考范文】

YouthandMe

Believeitornot,①thefirsttimeIhappenedtoreadthenewspaperYouthacoupleofmonthsago,I

feltanurgetofinishreadingitinonebreath.Fromthenon,Ibecameoneofitskeenreaders,nevennU§illS

asinglejssueQfil（現(xiàn)在分詞作伴隨狀語）.Whilemanycolumnsleaveadeepimpressiononme,the

columnthatstandsoutmostisnoneotherthantheonewhereyouregularlyputarticlesaboutforeign

31IUB旗山hejnesk式fi溟DU腐⑤?Ltean施gJEngl議1（定語從句）.②[feelprivilegedtohavebeen

introducedtoyournewspaper,whichdefinitelycontributesalottomyprogressinEnglishstudy.It'smy

sincerehopethatthenewspaperwillbeUSStudents（主語從句）.

【一句多譯】

①表達方式一：acoupleofmonthsago,whenIwasintroducedtoyournewspaperYouthforthefirsttime,

Ifellinlovewithit

表達方式二：ifsquiteafewmonthssinceIbegantoreadyournewspaperYouth,whichhasbecomemy

favoritenow

②表之方式一：It'smyprivilegetohavethechancetoreadYouth,anewspaperthathelpsmemakegreat

progressinmyEnglish.

表達方式二：I'mhonoredtoreadyournewspaper,whichbenefitsmyEnglishstudyalot.

題組三

Writing1.[2021浙江，15分]

昨天你參觀了學校舉辦的學生國畫作品展。請給校英文報寫一篇宣傳稿，內(nèi)容包括：

1.展覽時間、地點；

2.觀展感受；

3.推薦觀展。

注意：

1.詞數(shù)80左右；

2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

【寫作思路】

仔細審題，明確寫作步驟：

1.審體裁&話題：應用文一一宣傳稿，宣傳學生國畫作品展

2.審時態(tài)：以一般過去時和一般現(xiàn)在時為主

3.寫作要點：

（1）展覽時間、地點：本月每天下午3:00到5:00,校圖書館二層大廳；

（2）觀展感受：感受到了中國畫的魅力，了解了中國文化，豐富了業(yè)余生活；

（3）推薦大家觀看展覽。

4.分段落，構建寫作框架：

第一段：引出話題；

第二段：介紹展覽時間、地點和觀展感受；

第三段：號召大家來觀展。

【參考范文】

Yesterdayafternoon,myfriendsandIvisitedthetraditionalChinesepaintingexhibitioninthehall

onthesecondflooroftheschoollibrary.

Theexhibitionopensfrom3:00to5:00everyafternoonthismonth.Allthepaintingsondisplayare

worksbystudentsufourschool.Somepciinlingsareaboutscenesofnature,andsomeareaboutdailylife.

Iamdeeplyimpressedbythevividscenesthepaintingsshowandthestudents'skills.Howtalentedthey

are!Theexhibitioniswellworthseeing.ComeandenjoytheleastoftraditionalChinesepainting!

Writing2.[2021浙江1月,15分]

假定你是李華，下周有新西蘭學生訪問你校，你將作為學生代表致歡迎辭。請為此寫一篇發(fā)

言稿，內(nèi)容包括：

1.表示歡迎：

2.介紹活動安排；

3.表達祝愿。

注意：

1.詞數(shù)80左右；

2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

【參考范文】

Dearfriends,

WefecisodelightedbyyourvisitandI'mextendingourwarmestwelcometoyouonbehalfofour

school.

Wehavemadeadetailedarrangementforyou.First,you'llbeshownaroundourschoolandhavelunch

atalocalrestaurant,Ml強腐1_曲蜘康岫彌血（非限制性定語從句）.Then

atalkconcerningChineseandNewZealandcultureisscheduledtodeepenmutualunderstanding.Aiming

lopiQmQteQurfriendshipfurther（現(xiàn)在分詞短語作狀語），wealsoplantoorganizeafriendlybasketball

match.

Wesincerelyhopeyouhavearewardingandmemorabletime!

Writing3.[2020新高考卷I,15分]

假定你是李華，上周日你校舉辦了5公里越野賽跑活動。請你為校英文報寫一篇報道，內(nèi)容

包括：

I.參加人員；

2.跑步路線：從校門口到南山腳下;

3.活動反響。

注意：

1.寫作詞數(shù)應為80左右；

2.請按如下格式作答。

ACross-CountryRunningRace

【寫作思路】

本題要求寫一篇活動報道，介紹學校舉辦的5公里越野賽跑，為半開放性寫作。寫作時需要

注意：

1.審要點。題目給了三個要點（參加人員；跑步路線；活動反響），根據(jù)要點內(nèi)容合理安排

每個要點的詳略，參加人員簡述即可，跑步路線和活動反響可以詳細寫作。

2.審時態(tài)和人稱。題目要求報道已經(jīng)發(fā)生過的活動，所以時態(tài)主要用一般過去時，人稱以第

一人稱為主。

3.提分詞匯和句式。寫作時注意各要點之間使用合適的關聯(lián)詞銜接，并運用一些高級詞匯和

高級句式來為自己的作文提升得分檔次。

【參考范文】

ACross-CountryRunningRace

（l）Inordertoenrichourcampuslife,ourschoolorganizeda5kmcross-countryrunningracelast

Sunday.?Ninetystudentsfromtwentyclassesparticipatedintherace,

（非限制性定語從句）.Participantssetoutat9amfromourschoolgate,throughtheRenminPark,and

finallyarrivedatthefootoftheNanshanMountain.Aftertherace,wefeltthatnotonlydidCheevent

imp段YmULRhysi&aJL映dRSXdtokgicalaiialitY（倒裝），butitalsohelpedusbuildapositiveattitude

towardslife.Wedohopethatourschoolcancarryoutmoresimilaractivitiesinthefuture.

【一句多譯】

①Withtheintentionofenrichingourcampuslife,ourschoolorganizeda5kmcross-countryrunningrace

lastSunday.

?Ninetystudentsfromtwentyclasses,thirtygirlsincluded,tookpartintherace.

題組四

Writing1.[2023全國卷乙，25分]

學校英文報組織同學們分享自己在假期中學到的新技能，請你以此為主題寫一篇短文投稿。

內(nèi)容包括:

1.簡要描述；

2.體驗和感受。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.題目己為你寫好。

LearningaNewSkill

【寫作思路】

類型：短文投稿

人稱：第一人稱

時態(tài)：以一般過去時為主，可穿插其他時態(tài)

［掌握技能的重要性

Para.1；樂入話■題t假期中學習了哪種技能

謀篇

|時間、地點、人物、事件

布局Para.2：學習技能的經(jīng)過

I學習的經(jīng):i（開始、經(jīng)過和結果）

Pam.3:收獲或感悟——自己學到了什么、悟出了什么

【參考范文】

LearningaNewSkill

Itisimportantforustomastersomebasiclivingskillstoprepareusforourfuturelife.Thatiswhy1

learnedhowlucuukduriiiHlheM4yDayholiday（表語從句）.

SincmXJB血儂或攵。血晦（原因狀語從句），Idecidedtolearnfromher.Earlyinthe

morningweboughtsomeingredients,includingsomevegetables,meatandafishinthelocalmarket.Qnc?

wegolbackhome（時間狀語從句），Ibegantowashandcutthemcarefully.Undertheguidanceofmy

mother,Iturnedonthegascooker.Ifirststir-friedtwovegetables.ThenIcookedmeatwithpotatoes.The

mostdifficulttasktodowascookfishwithtomatoes.However,Ifinallydidit.

ThemQmenLLpuLlhedishesQn」he」able（時間狀語從句），myparentsgavemeathumbs-up.Ifelt

soproudthatIsharedhouseworkwithmyparents,（定語從句）.

Writing2.[2023全國卷甲，25分]

你們學校正舉辦主題為“用英文講中國故事”的征文活動。請你以一位中國歷史人物為題寫一

篇短文投稿。內(nèi)容包括：

1.人物簡介及事跡;

2.意義或啟示°

注意：

1.詞數(shù)1()()左右；

2.題目已為你寫好。

TheHistoricalFigureinChina

【寫作思路】

類型：短文投稿

人稱：第三人稱與第一人稱交替使用

時態(tài)：一般現(xiàn)在時與一般過去時穿插使用

寫

歷史人物是誑

作引出話題

生活的時期、身份等

指

最為突出的事跡

導謀篇布局介紹人物事跡

重大的社會彤響

i意義或啟京；產(chǎn)生的影響或答給自己的啟示

語言特點：注重條理性和邏輯性

【參考范文】

TheHistoricalFigureinChina

AmongtheChinesehistoricalfiguresthatarewidelyacknowledged（定語從句）,FanZhongyanis

themostinfluentialinmyopinion.Herearethereasons.

KnownasaChinesewriterandpoliticianintheSongDynasty（過去分詞短語作狀語），F(xiàn)an

Zhongyanwashighlyappreciatedbecausehemadegreatcontributionstosociety.Hesparednoeffort

tocarryoutaseriesofreformstomakehiscountryprosperous.Besides,heproposedtheestablishmentof

anationalschoolsysiem,MiighJiad^L兔笈r英hingjnflu?j般期uhgqihigse^du般gnaLsysiM（非限

制性定語從句）.

WhaLimprcsscsmeronsl（主語從句）ishisfamousphilosophyoflife:"Bethefirsttoworryabout

thetroublesacrosstheland,thelasttoenjoyuniversalhappiness."FanZhongyanissucharolemodelthat

healwuyseiic（）uraHesmelobeamanofnoblecharacter（結果狀語從句）.

Writing3.[2022全國卷乙,25分]

學校英文報正在開展以LearningEnglishBeyondtheClassroom為題的討論。請使用圖表中的

調(diào)查結果寫一篇短文投稿，內(nèi)容包括：

1.學習活動狀況描述;

2.簡單評論；

3.你的建議。

65%

學生英語學習活動調(diào)查結果（人數(shù)百分比）

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.短文的題目和首句已為你寫好。

LearningEnglishBeyondtheClassroom

TherearemanythingswecandotolearnEnglishwell.

【寫作思路】

「類型：圖表作文

一人稱：以第三人稱為主

一時態(tài)：以一般現(xiàn)在時為主

—Para.1:引出討論的內(nèi)容

寫

謀

作一Paa2:陳述圖表呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)，即學生在課外時間

篇

指學習英語的四種方式——讀英語書籍、聽

布

導

局英語歌曲、看英語電影和瀏覽英語學習網(wǎng)站

—Para.3:針對這些不同的學習方式進行評論

—Para.4:對課外學習英語的方式提出一些合理的建議

語言語言應力求簡練，注意描述圖表顯示的數(shù)據(jù)時，應

特點—避免句式重復，最好使用多種表達方式

【參考范文】

LearningEnglishBeyondtheClassroom

TherearemanythingswecandololearnEnglishwell.Asthechartshows,studentsadoptdifferent

waystolearnEnglishbeyondtheclassroom.

?ThepercentofthestudentswholistentoEnglishsongs（定語從句）isashighas65%.50%of

themwatchEnglishmovieswhileonly18%readEnglishbooks.IhosewhovisitEnglish-learningwebsites

accountfor12%.

@ThefiguresofthechartsuggestthatthereareavarietyofwaystolearnEnglishbeyondtheclassroom

withthedevelopmentofmoderntechnology.StudentscanchoosewhattheyliketoenrichtheirEnglish-

1earningexperiences.

AsfarasIamconcerned,studentsshoulddomorelisteningandspeakingSQJhaLtheycandeYClOp

theircommunicationskills（目的狀語從句）.

【一句多譯】

①表之方式一：Asmanyas65%ofthestudentsturntoEnglishsongs.

表達方式二：Themajorityofstudents（65%）choosetolistentoEnglishsongs.

表達方式三：StudentslisteningtoEnglishsongsaccountfor65%.

②表達方式一：ThefiguresofthechartshowtherearevariousapproachestolearningEnglishbeyondthe

classroomwiththedevelopmentofmoderntechnology.

表達方式二：Asisshownbythefiguresofthechart,thankstomoderntechnology,awiderangeofways

areavailableforstudentstopolishtheirEnglish.

題組五

Writing1.[2022全國卷甲,25分]

你校將以六月八日世界海洋日為主題，舉辦英語征文比賽。請你寫一篇短文投稿。內(nèi)容包

括：

1.海洋的重要性；

2.保護海洋的倡議。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.短文的題目和首句已為你寫好。

OurOceans,OurResponsibility

June8lhwasofficiallynamedbytheUNin2009asWorldOceansDay.

【寫作思路】

寫作類型應用文一一短文投稿一一倡議書

寫作時態(tài)一般現(xiàn)在時介紹海洋的重要性

一般將來時表達期待

寫作人稱以第一人稱和第三人稱為主

寫作要點第一段引入話題，表明主題

第二段闡述海洋的重要性

第三段發(fā)出保護海洋的倡議并提出具體舉措

語言特點語言應嚴謹、真摯、有感染力，能夠充分說明海洋的重要性，并

讓人意識到保護海洋的緊迫性

【參考范文】

OurOceans,OurResponsibility

June8lhwasofficiallynamedbytheUNin2009asWorldOceansDay.Itaimstoraisepeople's

awarenessofprotectingoceans.

Itgoeswithoutsayingthatoceansplayacriticalroleintheworld.Notonlvdplhevprovideabundant

leSQUieesandfQQddfo匚US（倒裝句）,buttheyarealsocrucialfortheglobalclimatedevelopment.

?Additionally,oceansare"thelungsofourplanet'；（非謂語動

詞短看，其中包括一個省略ihal的定語從句）.

Ashighschoolstudents,wearesupposedtoburdenourselveswiththeresponsibilityofprotecting

them.Firstofall,dowhaLMcan（賓語從句）tomakeadifference.Forexample,stopthrowinggarbage

intooceans.Inaddition,callonpeoplearoundustotakeaction,too.Ibelievewewillhavecleaneroceans

（賓涪從句）.

【一句多譯】

①表法方式一：Inaddition,being"thelungsofourplanet",oceansprovidemostoftheoxygenwe

breathe.

表達方式二：Furthermore,oceans,whichare"thelungsofourplanet",providemostoftheoxygenwe

breathe.

Writing2.[2021全國卷乙，25分]

你校將舉辦英語演講比賽。請你以Besmartonline16amers為題寫一篇發(fā)言稿參賽，內(nèi)容包

括：

1.分析優(yōu)勢與不足；

2.提出學習建議。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.題目和首句已為你寫好。

Besmartonlinelearners

Onlinelearningliasbecomeaniinporuintwaylulearnreceiilly.

【寫作思路】

根據(jù)試題的寫作要求，考生應以"Besmartonlinelearners”為題，寫一篇發(fā)言稿參加英語演講比

賽。如上圖所示，我們可以分為三部分。第一部分引出話題一一網(wǎng)絡學習；第二部分對網(wǎng)絡學習

的利弊進行分析，并針對如何使用網(wǎng)絡進行學習提出一些建議；第三部分簡要總結自己的觀點。

由于發(fā)言稿具有口語的特點，要使聽眾聽懂，文章就要條理清楚、層次分明；而且要盡量使用

簡短的句子和口語化的語言。比外，我們要動之以情、曉之以理，語言富有“鼓動”性，可使用祈

使句、感嘆句、強調(diào)句等句式，以增強語言的感染力。

【參考范文】

Besmartonlinelearners

Onlineliaeninghasbecomeanimportantwaytolearnrecently.However,onlinelearninghasboth

advantagesanddisadvantages.

Itsadvantagesareobvious.?ItallowsustolearnatanytimewhereY@waare（地點狀語從句）.

Besides,wecanabsorballkindsofresourcestolearnmoreefficiently.?However,itsdisadvantages

cannotbeignored.Staringatthescreenisharmfultooureyes.Worsestill,wedon'thavemany

opportunitiestointeractwithourteachersandclassmates.

Thenhowtobesmartonlinelearners?First,weshouldbebravetodiscussourproblemswithothers.

Second,工出就（“iiis+a唯+不定式"句式）.

③Inconclusion,onlybybeingsmartonlinelearnerscanwetrulyenjoythebenefitsofmodern

technology（"only+介詞短語"位于句首引起的部分倒裝）.

【一句多譯】

①表達方式一：It'sconvenienttolearnonlinebecausewecanlearnanytimeanywhere.

表達方式二：Onlinelearningallowsustolearnwhateverwelikeoutsidetheclassroom.

表達方式三：ThankstotheInternet,wecanmakeuseofallkindsofresourcestolearnnomatterwhenit

isandnomatterwhereweare.

②表之方式一：However,therearcproblemswithonlinelearning.

表達方,式二：Whileonlinelearningisbeneficial,itcanbeharmfultous.

表達方式三：Inspiteofitsadvantages,onlinelearninghassomedisadvantages.

③表達方式一：Inaword,onlybybecomingsmartonlinelearnerscanwebenefitfrommodern

technology.

表達方,式二：Let'sbesmartonlinelearners,andthenwccanenjoythebenefitsofonlinelearning.

Writing3.[2021全國卷甲,25分]

假定你是李華。你校計劃舉辦介紹中國傳統(tǒng)文化的主題班會，并在英文網(wǎng)站展示。請你寫一

封郵件給外國朋友Chris,向他了解哪些中國傳統(tǒng)文化更吸引外國友人。郵件內(nèi)容包括：

1.闡明寫信事由；

2.征求建議；

3.表示感謝。

注意：

1.詞數(shù)100左右；

2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。

【寫作思路】

本篇書面表達的寫作任務是向外國友人Chris了解他們對哪些中國傳統(tǒng)文化更感興趣，任務情

境真實，要點設置開放性和靈活性強，突出了對寫作這一關鍵能力的考查，而且為不同英語水平

的考生提供了發(fā)揮空間和條件。

【參考范文】

DearChris,

How'severythinggoing?

AschoolwidediscussionwhosethemeistraditionalChinesecultureistakingplaceinourschooland

theupcomingresultswillbedisplayedontheEnglishwebsite.Iamwonderingifyoucouldtellmewhat

mightattractforeignersmostamongthesetopics,suchaspapercutting,calligraphy,BeijingOpera,and

Chinesepainting.@AsyouhaveapassionfortraditionalChineseculture,yoursuggestionswillbegreatly

helpfultous.

@ThcactivityisscheduledtobeheldonMay15intheformofclassmeetingsandthedisplaywill

startonMay25,whichwillbeagoodopportunitytolearnabouttraditionalChinesecultureforbothusand

fordgners（非限制性定語從句）.

Iwouldappreciateitifyoucouldtellmeyouropinion.Iamlookingforwardtoyourearlyreply.

Yours,

LiHua

【一句多譯】

①SinceyouarefondoftraditionalChineseculture,yourfeedbackwillbeofgreathelptous.

②TheactivityisscheduledforMay15intheformofclassmeetingsanditwillprovideforeignersaswell

asuswithagoodchancetolearnabouttraditionalChineseculture.

題組六

Writing1.[2020全國卷I,25分]

你校正在組織英語作文比賽。請以身邊值得尊敬和愛戴的人為題，寫一篇短文參賽，內(nèi)容包

括：

1.人物簡介；

2.尊敬和愛戴的原因。

注意：1.詞數(shù)100左右；

2.短文題目和首句已為你寫好。

ThepersonIrespect

Therearemanyrespectablepeoplearoundus.

【寫作思路】

根據(jù)試題要求，考生需要寫一篇記敘文，記述身邊一位值得尊敬和愛戴的人。首先，考生需要

說明自己最尊敬和愛戴的人是誰并簡單地介紹一下他（她）。然后，陳述為什么他（她）值得尊

敬和愛戴。最后，可以對前文進行總結，使文章結構嚴謹，本文的寫作重點是“尊敬和愛戴的原因

”，考生可圍繞這個要點適當拓展，從性格特點、處事風格等方面展開寫作。

【參考范文】

ThepersonIrespect

TherearemanyrespeciablcrieoDlearoundus.Asforme,themostbelovedandrespectedpersonis

myteacher,MsLi.ThoughshehasbeenleachingEnglishfuriwenlyyears,sheisstillpassionaleabout

teaching.Sheiskindandconsideratetowardsusjustlikeourdearmother.Wcallrespectherbecauseshe

alwaystriesnewwaystomakeherclasseslivelyandinteresting.Hard-workingandknowledgeable,she

isoneofthebestteachersinourschool.Whenwehaveaproblem,wewillturntoherforhelp.Shealways

talkstouspatientlyandhelpsustofindasolution.Inoureyes,sheisnotonlyourteacher,butalsoour

bestfriend.Thoseare於以Y線3L必3（表語從句）.

Writing2.[2020全國卷II,25分]

上周末，你和同學參加了一次采摘活動。請你為班級英語角寫一篇短文，介紹這次活動，內(nèi)

容包括：

1.農(nóng)場情況；

2.采摘過程；

3.個人感受。

注意:1.詞數(shù)100左右；

2.題目已為你寫好。

MyWeekend

【寫作思路】

【參考范文】

MyWeekend

Inordertoreleasethepressureresultingfromourstudy,IwenttoXingxingFarmtopicksome

orangestogetherwithmyclassmateslastweekend.

HardlyhadWCarrivedaLthefarmwhen改鼠髭出manyQiangc*hangingfromthebranches（倒裝）.

Afarmertoldushowtopickoranges.Theneachofuscarriedabasketandapairofscissors,quickly

climbeduptheladderandstartedtopickoranges.Bathedinsunshine（過去分詞短語作狀