2022年中考半命題滿分作文賞析（二）-備戰(zhàn)2023年中考作文命題+半命題+自命題+話題+材料滿分作文賞析

2022年中考半命題滿分作文賞析（二）一、真題再現(xiàn)（2022·江蘇蘇州）作文。賞留園，覓得江南園林的故事；習(xí)方言，解鎖傳統(tǒng)文化的密碼；訪博物館，洞見人類文明的星火……大千世界，學(xué)問無處不在，但它常常隱藏在物之后，事之中，需要我們用心去探尋，去發(fā)現(xiàn)。請以“學(xué)問藏在▲里”為題，寫一篇文章。要求：①將題目補(bǔ)充完整；②文體不限；③不少于600字；④文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。【參考例文】學(xué)問藏在粽子里端午節(jié)就快要到了，今天，我們小記者在食堂里和奶奶們學(xué)包粽子。

中午，小記者們陸陸續(xù)續(xù)來到食堂，大家圍在一起，熱火朝天地談?wù)撝鯓影兆?，那一個(gè)個(gè)激動的小樣子，讓老師們哭笑不得。老師把我們分成好幾桌，每一桌都會有一個(gè)奶奶教我們怎樣包。

我們都盯著奶奶手上的動作，迫不及待地學(xué)習(xí)起來。

奶奶先把四五片粽葉稍稍重疊平放在一起，然后再把它拿在手里，卷成圓錐狀，再向里邊放上準(zhǔn)備好的糯米和棗，再用余下的粽葉把口封住，最后用細(xì)線裹起來，打個(gè)結(jié)，一個(gè)三角形的粽子就出來了。整個(gè)動作熟練有序，一氣呵成，小伙伴們都驚呆啦!

我看著看著，情不自禁地拿起葉子嘗試起來。我學(xué)著奶奶的樣子，先把三片粽葉疊在一起，做成圓錐狀?？墒抢щy來了，無論我怎么卷，底面總會有個(gè)小洞，把糯米放進(jìn)去之后，這些淘氣的糯米娃娃一下子就都跑出來了。我也就只好把葉子拆開來重新弄。但令我郁悶的是，不關(guān)我怎么努力，就是卷不起來，反復(fù)地拆卷，到最后，粽葉都有些破損了……我急得滿頭大汗，恨不得干脆走人。

奶奶看到了，喊了喊我，說：“你別急，我示范給你看，慢慢來。”說著，就重新拿起粽葉慢慢地包起來。一邊包一邊講解道：“你瞧這邊應(yīng)該這樣……再這樣……”沒三下兩下，一個(gè)小粽子就包好了。在奶奶的指導(dǎo)下，我靜下心來開始包粽子，情況比第一次好了很多，至少不會再漏了。

只要再把繩兒系上就包好了呢。這樣想著，我加快了手上的速度。繩子系了后，看著自己的作品，突然有些無語，天吶!這怎么是個(gè)平面圖形呢，粽子不應(yīng)該都是立體的嗎?周圍的同學(xué)同情地拍了拍我的肩膀，我舉起那個(gè)粽子，沖他們說：“笑什么笑，看見沒，我這個(gè)粽子，前無古人后無來者，創(chuàng)造了奇跡啊有木有?！比欢?，他們笑得更厲害了，最后連我自己也忍不住笑了。

雖然粽子包得不好看，但它包含了我的心血?？粗疫€是十分自豪。

這小小的粽子，看似小，卻真是包藏著大大的學(xué)問呢!【解析】首先是審題。已有部分：“學(xué)問”意為指在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到的知識。這個(gè)知識淺層次可以指單純的學(xué)科知識，但更適合的是收獲的成長感悟，人生哲理?！安亍敝覆幻黠@的，需要用心去觀察、學(xué)習(xí)、體會的?！拔镏?，事之中”，這道題的限制很少，補(bǔ)題時(shí)可以選擇背后藏有學(xué)問的事件，也可以選擇背后藏有學(xué)問的事物。未知部分，恰恰就是要選擇的內(nèi)容，這就是選材?？梢赃x擇由事件得出感悟，也可以選擇由一物得出感悟。事件要注意突出事件中蘊(yùn)含哲思的關(guān)鍵情節(jié)，事件要注意突出事件中蘊(yùn)含哲思的關(guān)鍵情節(jié)，寫事物也要突出這一事物蘊(yùn)含學(xué)問的特點(diǎn)【點(diǎn)評】本題考查半命題作文寫作。半命題作文我們首先要研究已有的命題部分的內(nèi)容，然后再去審清未命題部分可填寫的內(nèi)容，做完這兩步之后，我們還需要將題目補(bǔ)充完整，最后才進(jìn)入正式的寫作。所以，半命題作文需要我們細(xì)審題：審修飾語、審提示語、審寫作要求；精選材；列提綱；寫作文。二、真題再現(xiàn)（2022·重慶）以下兩題選做一題。⑴中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長。文化在唐詩宋詞的意蘊(yùn)里，在書法國畫的神韻里，在春聯(lián)燈謎、月餅粽子的民俗里，在善良誠信、謙讓友愛的品行里……請以“▲里的文化”為題，把題目補(bǔ)充完整后作文。要求：①不少于500字；②凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用ABC等英文大寫字母代替；③不得抄襲；④除詩歌外，文體不限。⑵從今年秋季學(xué)期起，勞動課將正式成為中小學(xué)的一門獨(dú)立課程，勞動這個(gè)話題引發(fā)了同學(xué)們的熱議。為提高同學(xué)們對勞動的認(rèn)識，學(xué)校文學(xué)社要出一期“話說勞動”的專刊，請你寫一篇文章投稿。你可以記敘一次自己的勞動經(jīng)歷，也可以介紹一項(xiàng)自己的勞動技能，還可以表達(dá)自己對勞動的看法……題目自擬。要求：①不少于500字；②凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；③不得抄襲；④除詩歌外，文體不限?！緟⒖祭摹匡溩永锏奈幕f起中國傳統(tǒng)文化那可是數(shù)不勝數(shù)，而讓我記憶深刻的就是這春節(jié)了。春節(jié)是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，是象征團(tuán)結(jié)、興旺，對未來寄托新的希望的佳節(jié)，如何慶賀這個(gè)節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今。其中有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣就是吃餃子。吃餃子之前當(dāng)然要包餃子啊。我為了能吃上美味的餃子，便自己動上手。想吃餃子就要包餃子，這包餃子可不是很容易做的。包餃子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里，又拿碗倒了一些水放了進(jìn)去。剛開始水倒少了，揉出來的面拿起來向下掉面渣。又加了點(diǎn)水之后，面又都粘在我手上。哎，水總是加的不合適，光和面就這么難，等到吃上餃子要等到什么時(shí)候?。∮旨恿艘稽c(diǎn)干的面粉，面總算弄好了。可是一聽媽媽說面還要放半個(gè)小時(shí)，真等的我不耐煩了。面好了，我等不及的沖到面旁邊，拿出一小塊面學(xué)著媽媽以前包餃子的動作把面揉成一個(gè)細(xì)長條。結(jié)果揉的一節(jié)粗一節(jié)細(xì)的還好揉了好長時(shí)間終于揉好了。接下來開始把面切成小塊，再繼續(xù)搟皮。搟皮是最難的事了，也是重中之重。如果皮薄了餃子容易破，如果皮厚了餃子餡熟了皮沒熟。我把一小塊一小塊的面按成了可愛的小柿餅大小，便準(zhǔn)備搟皮了。我一手拿著小餅，一手拿著搟面杖搟餃子皮。哎，像媽媽那樣搟皮好難啊，我實(shí)在學(xué)不會最后我就像搟大餅一樣搟了餃子皮。雖然方法笨拙但是效果還是不錯(cuò)。該包餃子了，媽媽給我做了我最愛吃的豬肉大蔥餡。我拿起搟好的皮在媽媽的旁邊學(xué)著包餃子。包出一個(gè)餃子之后突然覺得包餃子不是那么困難。終于包好了開始煮了，我在鍋的旁邊盼著餃子煮熟?？粗溩釉阱伬锏姆v如同一條條白色的魚在歡樂的游戲。餃子煮熟了！嘴里吃著餃子心里說不出的開心。霎時(shí)，我覺得我離中國的傳統(tǒng)文化也近了一步?！窘馕觥勘绢}考查半命題作文。1審題立意。題目“里的文化”，“文化”的含義是人類社會相對于經(jīng)濟(jì)、政治而言的精神活動及其產(chǎn)物，分為物質(zhì)文化和非物質(zhì)文化。從概念看，很抽象，且很寬泛，好像無從下手。根據(jù)材料“文化在唐詩宋詞的意蘊(yùn)里，在書法國畫的神韻里，在春聯(lián)燈謎、月餅粽子的民俗里，在善良誠信、謙讓友愛的品行里”，可知文化包括生活、技藝、建筑、器具、文藝、道德素養(yǎng)等等?？蓮闹羞x取一個(gè)方面的具體人、事、物等來立意和選材，就能扣緊題目，如古箏、茶藝、水餃等。立意上，應(yīng)表達(dá)對傳統(tǒng)文化的喜愛、自豪、贊美、傳承等，進(jìn)而表現(xiàn)文化自信。2選材構(gòu)思。文體適合寫成記敘文。根據(jù)材料的提示，將文化的內(nèi)涵，縮小定位在一個(gè)具體的點(diǎn)上，如書法、剪紙、月餅等，然后回憶自己與此相關(guān)的事件，或參觀欣賞、或親手制作，寫出“我”和它的故事，要寫清楚，與之發(fā)生故事的來龍去脈，重點(diǎn)寫出這一文化元素的特點(diǎn)和自己的感悟。字里行間要包含喜愛和贊美之情?？捎米湔嘛@志法點(diǎn)明并升華主題，不僅體現(xiàn)對傳統(tǒng)文化的喜愛與贊美，更要表達(dá)文化自信和對美好未來的期盼和向往?！军c(diǎn)評】查話題作文的寫作能力。話題作文往往要求比較寬泛，但是我們寫作者必須善于化大為小，從小切口、小角度來寫自己的看法和思考。要求所寫內(nèi)容與話題相關(guān)即可，不要求歸納試題所供材料的中心意思并緊扣這一中心意思做文章。話題作文一般要求自擬文題，而非話題作文不要求自擬文題，也不能另立文題。題目要選擇自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料；列好提綱，確定詳略。除了審題、立意和選材外，我們在文體的選擇上也要揚(yáng)長避短。如果寫記敘文就要寫好情節(jié)，寫出精彩的細(xì)節(jié)；如果寫議論文就要觀點(diǎn)鮮明，真正做到“擺事實(shí)、講道理”。三、真題再現(xiàn)（2022·麗水）閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。以筆為舟，文人墨客書寫了山水詩路；以書為舟，莘莘學(xué)子邀游著知識海洋；以夢為舟，航天英雄創(chuàng)造出太空神話?！爸邸笔沁h(yuǎn)行的依靠，是成長的階梯，是圓夢的翅膀。請用“以▲為舟”作為題目，寫一篇不少于500字的文章。立意自定，文體自選，可以記敘故事，可以抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解。要求：①把題目補(bǔ)充完整；②不得套寫抄襲；③不得出現(xiàn)含有考生信息的人名、校名、地名等。參考例文：以樂為舟書海浩渺，以樂為舟，揚(yáng)帆渡海，終抵彼岸。古人云“學(xué)海無涯苦作舟”，對此我頗不贊同。若讀書皆苦，緣何還要自尋苦惱？難道那官場失意、報(bào)國無門的憂事，還不夠文人焦灼？自幼接觸書籍，至今已有十余年了，但讀書之苦我未曾嘗過，反而得到了一絲讀書之樂。

讀書之樂，樂在內(nèi)容：看了范進(jìn)樂極生悲時(shí)的滑稽；聽張飛戲呂布時(shí)的話語，無不讓我忍俊不禁。那笑聲回蕩間，是經(jīng)歷了無數(shù)別人的人生。誠然，我們此生，用腳絕不能走遍千山萬水、縱橫古今。但筆墨織就的書香卻可以載我打破束縛，穿越過去與未來！學(xué)海無涯，以樂為舟，我經(jīng)歷了許多不一樣的人生。

讀書之樂，樂在明理：每一本書，都是一段生命的總結(jié)，我愛書，便是愛這些睿智的經(jīng)驗(yàn)。莫道唐詩宋詞中的深厚哲理，或是元曲京劇里的惆悵萬千。單單只是那書中的對話早已讓我沉迷，不能自拔：哈姆雷特那一句“生存還是毀滅，這是一個(gè)問題”讓我思忖良久，終于得到了一個(gè)少年時(shí)謂之正確的答案。圣地亞哥怒吼“人可以被毀滅，但絕不會被打敗”讓我熱血沸騰，以此又悟到了前行的準(zhǔn)則。書中的每一句話，都是作者用曲折與生命凝成的，讀書讀得便是成長，讀得便是個(gè)中真諦，回首我成長的路，每進(jìn)一步，都是書將我墊起。成長如江，以樂為舟，我感受到了許多不一樣的哲理。

讀書之樂，樂在完善：金無足赤，人無完人，缺點(diǎn)不可能沒有，但可以減少。十余年的人生雖短，但身上的缺點(diǎn)卻也不少，這時(shí)沉浸于書中，許多缺點(diǎn)便得以糾正：因?yàn)橥跤臆娙肽救值膱?jiān)持，我改正了隨意的放棄；因?yàn)猷嵃鍢蚯トf擊的毅力，我摒棄了懦弱的屈服......也許我們生活、學(xué)習(xí)中所有的問題，書中都有答案。耐心尋找，最終定會完善自我，書，就這樣給予了我樂趣。

人生似海，以樂為舟。我蛻變成為不一樣的自我。以樂為舟，可以渡書海；以樂為舟，可以明人生！無論未來之海多么洶涌澎湃，我只以樂為舟，定能安然前行！【解析】本題考查寫作。閱讀提示語，舟可以理解為一種方式方法，比如努力、奮斗、觀察等，也可以理解為一種心境，比如堅(jiān)韌、勇敢、自信等，以什么為舟，那里面所填的，其實(shí)正是你文章的中心而已，比如，以堅(jiān)強(qiáng)為舟，就可以寫成大家最常寫的挫折成長作文了；如果寫以愛為舟，就可以寫成親情類的作文了?！军c(diǎn)評】本題考查半命題作文的寫作能力。補(bǔ)好題以后的寫作思路，就和其他作文相差無幾了。補(bǔ)題要注意內(nèi)容要熟，立意要新，切口要小。補(bǔ)題要充分調(diào)動生活積累，考慮自我寫作的特長。嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求，確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料，確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)提綱，確定先寫什么，在寫什么，后寫什么。四、真題再現(xiàn)（2022·四川德陽）大作文。有同學(xué)在體育鍛煉中不但提高了身體素質(zhì)，還磨煉了意志；也有很多同學(xué)在各類體育運(yùn)動社團(tuán)里找到了交流的平臺，收獲了友誼；還有學(xué)校倡導(dǎo)學(xué)生每天跑步三公里，等到初中畢業(yè)時(shí)就相當(dāng)于從學(xué)校跑到了首都北京……請以“我▲體育”為題，寫一篇文章。要求：①把題目補(bǔ)充完整；②不限文體（詩歌除外），文體明確；③600字以上；④不得出現(xiàn)人名、地名、校名等真實(shí)信息?！緟⒖祭摹课液腕w育一說體育，我就想到初中那些在晨光中慢跑在黃昏中散步的浪漫的青春年少。初中的運(yùn)動場很簡陋，一個(gè)兩百米的田徑圈，水泥平地上有兩個(gè)藍(lán)框，此外還有個(gè)沙坑。雖然簡單了些，卻不失我們所喜愛，我們把它當(dāng)成鍛煉的游樂園，心靈的休憩場，有事沒事往那里去。初中的生活如溪水擊暖石，叮叮當(dāng)當(dāng)，唱著歌兒一路走過來。操場上，草坪中處處留下我們串串足跡和雀躍的身影。初中每個(gè)學(xué)期都有田徑運(yùn)動會，平時(shí)體育課也很多。也許是因?yàn)榻逃康闹噶睢芭囵B(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才”，體育老師對我們要求很嚴(yán)一節(jié)課四十五分鐘，要上半個(gè)小時(shí)左右。按慣性，哨子一響“集合”，每人四圈，再是一些活動筋骨的動作，這只是基本流程。很多時(shí)候，我們會教一些新內(nèi)容或做一些新的活動。我至今印象最深的就是跳沙坑了。跳沙坑對女生而言，既害怕又刺激，跳沙坑的過程也相當(dāng)滑稽：慢慢緩沖，加速，踩上跳板一躍，到了或倒了。每每上這樣的課，是最富于挑戰(zhàn)性的。同學(xué)們站在兩旁加油助威，等高潮一蹦，頓時(shí)歡呼大笑，操場跌入了沸騰的水中。在這個(gè)眾目睽睽的現(xiàn)場中，我也上演過一場喜劇。那是我第一回學(xué)跳沙坑，膽子小，慢慢緩沖到千鈞一發(fā)的時(shí)刻，腿軟了，來了個(gè)緊剎車，剛看著跳板離沙坑很近的，一下感覺竟是那么遠(yuǎn)。面對片片笑聲，自己也挺不好意思地跟著傻笑，心里暗恨自己是個(gè)膽小鬼?！爸貋怼?，老師命令，我決定破罐子破摔。第二次跳，一到甲板上，閉上眼用勁一跳，把小命豁出去了。這回過是過了，只是在了個(gè)大跟頭，撲倒在地啃沙丘了，又是一陣哄堂大笑，這回糗大了。我和體育之間還有一個(gè)美麗的難解之緣在前面提到的晨跑了，那是與愛與歡樂與健康同行的晨跑。初三了，班主任要我管理教室鑰匙，我們分在甲班，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性很高。為此，我每天早晨還沒六點(diǎn)就要起床了。冬季的早晨天很寒，我起來的時(shí)候，天才微微沖破一點(diǎn)夜色。我那形影不離的可愛的朋友也陪同我一起起來，開了教室門，就到操場一圈又一圈地跑著，似乎在那里，在微光中，我們就可以跑出我們的希望和光明的未來。如今那些美好的時(shí)光離我越來越遠(yuǎn)了，一個(gè)人的深夜里，有時(shí)會不由自主的溫習(xí)那段美好時(shí)光。我好想能夠扼制時(shí)間的咽喉，讓它別那么急沖沖的往前跑了。真的很怕，很怕自己消散在時(shí)光的長河里，最后把那已經(jīng)成了碎片的美好回憶也給遺棄了?！窘馕觥勘绢}考查半命題作文。1）審題立意?！拔摇睉?yīng)指現(xiàn)實(shí)中的自己，不是想象中或虛擬的自己?！绑w育”是以發(fā)展體力、增強(qiáng)體質(zhì)為主要任務(wù)的教育，通過參加各項(xiàng)運(yùn)動來實(shí)現(xiàn)；也可知指體育運(yùn)動。本題可指概括的體育或體育運(yùn)動，也可指具體的體育課或體育項(xiàng)目。補(bǔ)寫，應(yīng)表示出“我”“體育”的關(guān)系，可補(bǔ)成偏正關(guān)系，如我的體育；可補(bǔ)成并列關(guān)系，如我與體育；更多的是補(bǔ)成支配關(guān)系（或主謂關(guān)系），如我愛好體育、我討厭體育、我看待體育、我評價(jià)體育等。立意上，應(yīng)表達(dá)出對體育的態(tài)度，以及由此帶來的愉悅感和成就感，如身體素質(zhì)提高、意志品質(zhì)增強(qiáng)等，應(yīng)蘊(yùn)含積極健康的人生態(tài)度和對祖國富強(qiáng)的美好愿望和期盼。易寫成記敘文。2）選材構(gòu)思。應(yīng)根據(jù)自己對體育的理解，補(bǔ)全題目，如我喜歡體育。然后，敘述自己與體育的故事。最好要有具體的體育項(xiàng)目，如打乒乓球、籃球、長跑等，要寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物，起因、經(jīng)過和結(jié)果；要用心理描寫寫出自己的感受，用議論抒情語句點(diǎn)明自己的自豪感和熱愛之情。

【立意提取】

1.我與體育的二三事。（善于化大為小）

2.我愛體育。【點(diǎn)評】本題考查半命題作文的寫作能力。寫好半命題作文，補(bǔ)題是關(guān)鍵。補(bǔ)好題以后的寫作思路，就和其他作文相差無幾了。補(bǔ)題要注意內(nèi)容要熟，立意要新，切口要小。補(bǔ)題要充分調(diào)動生活積累，考慮自我寫作的特長。嚼字，仔細(xì)琢磨，找出題目的關(guān)鍵字眼在哪兒。找準(zhǔn)它，根據(jù)它弄清題目的要求，確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料，確定中心，選好材料以后，就需要列出一個(gè)提綱，確定先寫什么，在寫什么，后寫什么。五、真題再現(xiàn)（2022·四川遂寧）請從下面兩題中任選一題，按要求作文。⑴純潔的白，是驛路梨花綻放的芬芳；熒熒的藍(lán)，是居里夫人智慧的結(jié)晶；蒼翠的綠，是牧羊人不滅的夢想……世間五彩繽紛，你最愛什么顏色？請以“最美的顏色”為題，結(jié)合生活實(shí)際，寫一篇不少于600字的作文?！究傄蟆竣懦姼?、戲劇外，文體不限；⑵文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄襲；⑶書寫工整，卷面整潔。⑵盡我所能，擔(dān)我責(zé)任。今天，給哭泣的同學(xué)一個(gè)擁抱，替忙碌的父母分擔(dān)家務(wù)，為身邊的人帶去溫暖；明天，戍守邊防，創(chuàng)新科技，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量！有需要的地方就有我的身影。請以“需要我”為題，寫一篇不少于600字的作文。【總要求】⑴除詩歌、戲劇外，文體不限；⑵文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄襲；⑶書寫工整，卷面整潔；⑷需補(bǔ)全題目?！緟⒖祭摹坑H情需要我浸出汗水的左手緊緊攥住找回的五毛錢硬幣，右手握住被我視若珍寶的綠葉青菜，我小心翼翼地走在已走過無數(shù)次的柏油路上，因?yàn)榈谝淮螕?dān)當(dāng)買菜的“重任”而欣喜不已。我年少的心中溢滿了充實(shí)真切的成就感，不曾想過擔(dān)當(dāng)要與汗水和困難聯(lián)系在一起，代表著使命與責(zé)任，意味著奉獻(xiàn)與傳承。炎炎夏日，我與年過九旬的太奶一起住在爺爺奶奶家中。她稀疏銀白的發(fā)絲緊貼著頭皮，皺褶堆疊的雙手放在膝上，整日倚坐著曬太陽。爺爺作為長子一直擔(dān)當(dāng)著盡孝的責(zé)任，服侍太奶多年。我從未想過這份責(zé)任在某一天會因?yàn)闋敔斈棠痰亩虝和獬雠R時(shí)由我來擔(dān)當(dāng)。太奶很消瘦，我替她拭凈嘴角的奶漬，在陽臺上學(xué)著爺爺奶奶的樣子履行著我的第一項(xiàng)任務(wù)——按摩。我試探著用不大不小的力輕輕按揉著太奶的小腿，驚異地發(fā)現(xiàn)她的肌肉是這般綿軟無力。松懈的肌肉垂在清晰可見輪廓的腿骨下，小心翼翼地摸上去只感覺到干癟的肉皮。深褐色皮膚上擴(kuò)散的老年斑隱藏在肌膚的皺褶中，歲月刻下的紋路歷歷在目。我一下一下按揉著這冰涼幾乎沒有溫度的小腿，在滾滾熱浪中身上卻感覺一陣陣瑟縮顫抖，鼻翼間涌上一股若有若無的酸澀。就是擁有這樣一雙腿的老人傾注一生精力養(yǎng)育了四代子女，留給后人四世同堂的幸福。任時(shí)光無情地磨礪風(fēng)化，無怨無悔地見證著用自己坎坷的一生換來后人的笑顏。我身上肩負(fù)的責(zé)任此時(shí)更顯得高尚、神圣，這更加堅(jiān)定了我擔(dān)當(dāng)重任的決心。