2020學(xué)年蘇教版八年級物理上冊第一章1.2節(jié)運(yùn)動的描述同步試卷

八年級物理上冊第一章1.2節(jié)運(yùn)動的描述同步試卷word可編輯（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、如圖所示，兩列火車并排停在站臺上，小明坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然，他覺得自己的列車開始緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上他乘坐的列車還停在站臺上，下列說法錯誤的是（

）A.小明發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以旁邊列車的車尾為參照物B.小明感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是以旁邊的列車為參照物C.小明感覺旁邊的列車向相反方向開去是以自己乘坐的列車為參照物D.小明先后不同的感覺是因?yàn)樗x擇的參照物不同造成的2、2021年5月15日，祝融號火星車成功降落在火星上，實(shí)現(xiàn)了中國航天史無前例的突破。以下分析正確的是（

）A.火星車與地球間通過超聲波傳遞信息B.火星車在降落過程中相對火星是靜止的C.火星車減速著陸過程動能不變D.火星車上的攝像頭成像原理是凸透鏡成像3、如圖是我國即將建成的空間站基本構(gòu)型，隨著多個國家合作建造的國際空間站2024年退役后，它將成為地球軌道上唯一的載人空間站。若以核心艙為參照物，下列物體處于靜止?fàn)顟B(tài)的是（）A.地球B.實(shí)驗(yàn)艙C.對接過程中的貨運(yùn)飛船D.出艙行走的宇航員4、國慶節(jié)小麗和媽媽到“大潤發(fā)”逛商場，她們正乘自動扶梯下樓（如圖），媽媽說：“小麗，站著別動?！眿寢寗裥←惒粍舆x擇的參照物是（）A.小麗B.自動扶梯C.商場里走動的人D.地面5、小紅和小華站在公交站臺等公交車，小紅對小華說自己是運(yùn)動的，她選擇的參照物是（

）A.公交站臺B.小華C.路邊的樹木D.行駛過來的公交車6、如圖所示，木塊下面是一長木板，小明將彈簧測力計(jì)一端固定，另一端鉤住長方體木塊A,實(shí)驗(yàn)時拉著長木板沿水平地面向左運(yùn)動，讀出彈簧利力計(jì)示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小不計(jì)彈簧測力計(jì)的自重，在木板運(yùn)動的過程中，以下說法正確的是（

）A.木塊A所受摩擦力的方向是水平向左B.木塊A相對于地面是運(yùn)動的C.拉動速度變大時，彈簧測力計(jì)示數(shù)變大D.木塊A受到的是靜摩擦力7、我們說物體在做機(jī)械運(yùn)動，是指該物體（

）A.正在運(yùn)動B.正在改變運(yùn)動的快慢C.處于靜止?fàn)顟B(tài)D.相對于另一個物體的位置發(fā)生變化8、如圖所示是同學(xué)們站在站臺上送別小明的情景。下列說法正確的是（

）A.以站牌為參照物，同學(xué)們是運(yùn)動的B.以車廂為參照物，小明是靜止的C.以車廂為參照物，同學(xué)們是靜止的D.以小明為參照物，車廂是運(yùn)動的二、填空題（每小題5分，共計(jì)40分）1、一輛小汽車在隧道行駛過程中，以司機(jī)為參照物，隧道內(nèi)的路燈是（填“運(yùn)動”或“靜止”）的。隧道全長1980m，有一輛長20m的旅游大巴車全部經(jīng)過該隧道用了100s，則這輛車勻速過隧道的速度為m/s，該車完全在隧道內(nèi)的時間是s。2、2020年12月1日，嫦娥五號探測器在月球預(yù)選著陸區(qū)著陸，并成功地將“玉兔號”月球車降落在月球表面（如圖乙），“玉兔號”月球車的車輪做的比較寬大，是為了

（選填“增大”或“減小”）對月球表面的壓強(qiáng)。2021年5月15日，天問一號巡視器成功地在火星預(yù)選著陸區(qū)著陸（如圖甲），天問一號向火星著陸過程中，它相對于火星地面是

（選填“靜止的”或“運(yùn)動的”）。3、如圖所示，一只天鵝在水深為1.5m的水面上方水平飛行，它在水中的倒影是由光的形成的。若此時的天鵝距水面2m，它在水中的倒影離天鵝m。若以水中的倒影為參照物，水面上方飛行的天鵝是（填“運(yùn)動”或“靜止”）的。4、甲、乙、丙三輛小車同時、同地向東運(yùn)動，它們運(yùn)動的圖象如圖所示，由圖象可知：運(yùn)動速度相同的小車是和；若以甲車為參照物，則丙車（選填“靜止”、“向東運(yùn)動”或“向西運(yùn)動”）。5、小明在馬路邊上拍街景照片，先后連續(xù)拍了兩張，如圖甲、乙所示，如果以小轎車為參照物，大卡車向運(yùn)動（選填“左”或“右”）；若以地面為參照物，運(yùn)動速度最慢的物體是

（選填“小轎車”、“大卡車”或“自行車”）6、2021年9月17日神舟十二號載人飛船返回艙順利著陸。神舟十二號飛船入軌后，采用自主快速交會對接模式對接于天和核心艙的前向端口，如圖所示，飛船與天和核心艙、天舟二號貨運(yùn)飛船形成組合體，若以地球?yàn)閰⒄瘴?，“神州十二號”是的（選填“運(yùn)動”或“靜止”）。形成組合體后，相對于，“神州十二號”是靜止的。7、打掃房間時，小明發(fā)現(xiàn)塵土飛揚(yáng)，這（選填“屬于”或“不屬于”）分子的運(yùn)動。用于絲綢擦拭玻璃衣鏡后發(fā)現(xiàn)，衣鏡由于帶電能吸引細(xì)小絨毛。衣鏡帶電是由于干絲綢擦拭衣鏡時衣鏡（選填“失去“或“得到”）了部分電子。8、我們把物體叫做機(jī)械運(yùn)動。小明的爸爸乘火車到鄭州“抗疫”，火車開動后，小明對著遠(yuǎn)去的火車揮手作別，爸爸看到小明逐漸向后退去，是以（選填“火車”或“地面”）為參照物的；而小明看到火車遠(yuǎn)去是以（選填“火車”或“地面”）為參照物的。三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、在火車上，由于車廂的震動，寫字很不方便．有人發(fā)明了在火車上寫字的裝置如圖，用皮帶把寫字板固定在手臂上，試說明其中的道理．2、在田徑4×100m的接力賽中，公認(rèn)的強(qiáng)隊(duì)偶爾會因交接棒時的失誤而與冠軍失之交臂，為保證交接棒的順利進(jìn)行，你能給他們什么樣的建議？請用所學(xué)物理知識解釋。3、據(jù)報(bào)載，第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國飛行員在2000m高空飛行時，發(fā)現(xiàn)飛機(jī)玻璃窗邊一小昆蟲在游動，他順手抓過來一看，??！竟然是一顆子彈，這件事發(fā)生的可能性是什么．4、在現(xiàn)代交通中，高速列車已成為現(xiàn)實(shí)。為了不影響高速列車的運(yùn)行，有人設(shè)想，若能使高速列車在進(jìn)出站時既不停車，又能上、下乘客，豈不更好。你能進(jìn)行這樣的設(shè)計(jì)嗎?若能設(shè)計(jì)，說明理由。5、在沒有燈光的黑夜里，公路上離你很遠(yuǎn)的汽車，雖然亮著車燈，但你卻不能判斷它是靜止的還是在行駛的，而在白天，你卻很容易判斷，這是為什么？四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)16分）1、某小組同學(xué)分別測出了甲、乙、丙電動小車做直線運(yùn)動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程﹣﹣時間圖象，如圖所示．觀察甲、乙、丙車的圖象，回答下列問題：（1）觀察分析圖C丙車圖象可知，丙車在AB段處于

狀態(tài)（選填“運(yùn)動”或“靜止”）．（2）觀察分析甲、乙、丙車運(yùn)動圖象，在前5s內(nèi)

車運(yùn)動的較快，它的速度是

m/s．（3）觀察分析甲或乙車運(yùn)動圖象，都是過原點(diǎn)的傾斜直線，由這個特點(diǎn)可以得出的初步結(jié)論是甲或乙車作勻速直線運(yùn)動，理由是：．2、閱讀下面短文回答問題。陽光動力2號

如圖所示，是進(jìn)行過環(huán)球飛行的全球最大的太陽能飛機(jī)“陽光動力2號”。它的翼展達(dá)到了72m，比一種大型波音飛機(jī)的翼展還要寬3.5m；機(jī)長22.4m，接近一個籃球場的長度。但由于它的機(jī)身和機(jī)翼均采用極輕的碳纖維材料制造，因此，它的質(zhì)量只有2300kg，與一輛中型轎車相差無幾。

“陽光動力2號”上面共貼敷了17248片太陽能電池。這些電池可以產(chǎn)生最大70kW的功率，這些電力輸送給四臺電動機(jī)帶動螺旋槳給飛機(jī)提供動力。它的起飛速度為46km／h，最大速度約140km／h。上面可攜帶高清照相機(jī)，對地面情況進(jìn)行拍攝。（1）以飛機(jī)為參照物，飛機(jī)里的蓄電池是(填”運(yùn)動”或”靜止”)的。（2）這種“極輕的碳纖維材料”中”極輕”的物理含義是．（3）在狹小的機(jī)艙內(nèi)，兩名瑞士飛行員將輪流駕駛，每次連續(xù)飛行5個晝夜，速度按80km／h計(jì)算，每次連續(xù)飛行的距離是km。（4）高清照相機(jī)的鏡頭是(填“凸”或”凹”)透鏡，成、縮小的

像。（5）為降低飛行時的能量消耗，該機(jī)選用新型輕質(zhì)材料，取面積為1m2

，厚度為1mm的新型材料，測得其質(zhì)量為250g，則該材料的密度為

．3、如圖所示，小珂同學(xué)在觀察小球擺動時，發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相等。于是小珂想到這樣一個問題：小球來回?cái)[動一次所用的時間(稱周期T)跟哪些因素有關(guān)呢?猜想①：可能跟小球擺動的幅度有關(guān)；猜想②：可能跟小球輕重有關(guān)；猜想③：可能跟繩子長度有關(guān)。為驗(yàn)證自己的猜想，小珂用秒表測出了不同條件下，小球來回?cái)[動多次所用的時間，算出平均擺動一次所用的時間。請回答：（1）小珂采用測量小球來回?cái)[動多次的時間取平均值的方法，而不是測量小球來回?cái)[動一次所用的時間來確定周期T，目的是為了。（2）為驗(yàn)證猜想②是否正確，小珂同學(xué)應(yīng)該選用輕重的小球、長度的繩子、并且讓小球擺動的幅度

(以上三空均選填“相同”或“不同”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這樣的科學(xué)探究方法叫法。（3）大量的實(shí)驗(yàn)表明，同一個地點(diǎn)小球擺動一次的時間T只跟繩子的長度有關(guān)，且繩子越長，周期T越大。擺鐘就是根據(jù)這個原理制成的。有一次小珂發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了，要把它調(diào)準(zhǔn)，小珂應(yīng)將擺鐘的擺長

(