院校幫扶創(chuàng)業(yè)合同樣本

合同編號：__________院校幫扶創(chuàng)業(yè)合同根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則基礎(chǔ)上，就甲方協(xié)助乙方進行創(chuàng)業(yè)活動相關(guān)事項，達成如下協(xié)議：一、甲方義務1.1甲方應向乙方提供創(chuàng)業(yè)所需的理論指導和實踐操作培訓，包括但不限于經(jīng)營理念、管理知識、市場分析、營銷策略等。1.2甲方應指派具有豐富經(jīng)驗的教師或?qū)＜易鳛橐曳降膭?chuàng)業(yè)導師，為乙方提供一對一的指導服務。1.3甲方應為乙方提供創(chuàng)業(yè)所需的資源對接，包括但不限于政策咨詢、融資對接、技術(shù)支持等。1.4甲方應對乙方的創(chuàng)業(yè)項目給予適當?shù)男麄骱屯茝V，提高乙方的知名度。1.5甲方應對乙方的創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題和困難給予及時的幫助和解決。二、乙方義務2.1乙方應按照甲方的要求，參加甲方組織的各項培訓和活動。2.2乙方應積極與甲方溝通，及時反饋創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題和困難。2.3乙方應對甲方的教學和指導給予尊重和信任，不得無故拒絕或拖延。2.4乙方應按照甲方的要求，如實提供創(chuàng)業(yè)項目的相關(guān)資料和信息。2.5乙方應對甲方的商業(yè)秘密和知識產(chǎn)權(quán)給予嚴格保密。三、合同期限本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年，自合同生效之日起計算。四、違約責任4.1任何一方違反本合同的約定，導致合同無法履行或者造成對方損失的，應承擔違約責任，向?qū)Ψ街Ц哆`約金，違約金為合同總金額的____%。4.2甲方未按約定提供指導、培訓、資源對接等服務，乙方有權(quán)要求甲方在規(guī)定時間內(nèi)履行義務，并有權(quán)解除本合同。4.3乙方未按約定參加甲方組織的培訓和活動，甲方有權(quán)解除本合同。五、爭議解決5.1本合同的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。5.2雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。六、其他約定6.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本合同未盡事宜，可由雙方另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。6.3本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________代表（簽名）：__________代表（簽名）：__________簽訂日期：__________簽訂日期：__________注意事項：1.合同主體：確保甲乙雙方均為具有完全民事行為能力的自然人、法人或其他組織，具備簽訂合同的資格。2.合同內(nèi)容：詳細明確雙方的權(quán)益和義務，避免模糊不清的表述。3.合同期限：明確合同的有效期限，確保雙方在合同有效期內(nèi)履行完畢義務。4.違約責任：設定明確的違約責任及違約金比例，確保違約方承擔相應責任。5.爭議解決：約定爭議解決方式，如協(xié)商、調(diào)解或訴訟等，并明確約定訴訟管轄法院。6.合同簽訂：合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，簽字（或蓋章）生效。解決辦法：1.合同審查：在簽訂合同前，雙方可聘請專業(yè)律師對合同進行審查，確保合同條款合法合規(guī)。2.簽訂地點：選擇具有法律效力的簽訂地點，如甲方所在地或合同涉及的業(yè)務所在地。3.證據(jù)保全：在履行合同過程中，注意收集和保存相關(guān)證據(jù)，以備不時之需。4.履行監(jiān)督：雙方均應履行合同約定的義務，并相互監(jiān)督，確保合同順利履行。5.定期溝通：雙方應定期溝通，及時了解合同履行情況，如有問題，及時協(xié)商解決。關(guān)鍵詞語的法律名詞解釋：1.民事行為能力：指自然人、法人或其他組織依法獨立實施民事法律行為的能力。2.違約金：指一方違反合同約定，應向?qū)Ψ街Ц兜馁r償金，用以彌補對方損失。3.訴訟管轄：指雙方在爭議解決過程中，選擇具有管轄權(quán)的法院進行訴訟。4.知識產(chǎn)權(quán)：指權(quán)利人對其創(chuàng)作的智力成果所享有的專有權(quán)利，如專利權(quán)、著作權(quán)等。5.補充協(xié)議：指在原合同基礎(chǔ)上，對未盡事宜進行補充和完善的協(xié)議。6.民事法律行為：指民事主體為實現(xiàn)一定民事法律效果，依法自主實施的行為。特殊應用場合：1.乙方為在校大學生，希望利用院校資源創(chuàng)業(yè)。2.乙方為退役軍人，希望借助院校的培訓和指導開展創(chuàng)業(yè)項目。3.乙方為女性，致力于發(fā)展女性創(chuàng)業(yè)項目，需要院校在項目指導和資源對接上給予特殊關(guān)注。4.乙方為少數(shù)民族，希望院校在創(chuàng)業(yè)項目中融入民族文化元素，提升項目特色。5.乙方為殘疾人，需要院校在創(chuàng)業(yè)過程中提供必要的設施和人文關(guān)懷支持。針對每個特殊場合的補充條款：1.乙方為在校大學生的情況下，甲方應充分利用院校的教育資源，為乙方提供課程學習、實踐操作、項目孵化等全方位支持。2.乙方為退役軍人的情況下，甲方應協(xié)助乙方了解和利用國家關(guān)于退役軍人的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策，同時在項目指導和資源對接上給予特殊關(guān)照。3.乙方為女性的情況下，甲方應邀請女性創(chuàng)業(yè)導師為乙方提供指導，同時為乙方提供關(guān)于女性創(chuàng)業(yè)的知識培訓和心理輔導。4.乙方為少數(shù)民族的情況下，甲方應尊重乙方的民族文化，在創(chuàng)業(yè)項目中融入民族文化元素，提升項目的市場競爭力。5.乙方為殘疾人的情況下，甲方應提供必要的設施保障和人文關(guān)懷，確保乙方的創(chuàng)業(yè)過程順利進行。合同附件列表：1.甲方教育資源的清單，包括課程設置、師資力量、實踐基地等。2.乙方創(chuàng)業(yè)項