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文檔簡介

小小志愿者活動方案(共9)一、活動主題

小小志愿者活動方案——銘記歷史,傳承愛國情懷

二、活動目的

1.深入學習和了解918事變的歷史背景、經過及其對中國歷史的影響,增強學生們的愛國情懷;

2.培養(yǎng)學生們的志愿者精神,提高他們的社會責任感;

3.通過活動,使學生們了解志愿服務的意義,激發(fā)他們積極參與社會公益活動的熱情;

4.強化團隊協(xié)作能力,提升學生們的組織、溝通、協(xié)調能力。

三、活動時間

2022年9月18日(星期日)上午9:00至下午4:00

四、活動地點

1.學校多功能廳(用于活動開幕式、講座、觀影等環(huán)節(jié))

2.學校周邊社區(qū)(用于志愿服務活動)

3.學校操場(用于活動總結及閉幕式)

五、活動流程

1.開幕式(9:00-9:30)

-主持人介紹活動主題、目的和活動流程;

-邀請校領導發(fā)表講話,強調918事變的歷史意義及對青少年的啟示;

-全體起立,為918事變中的遇難同胞默哀一分鐘。

2.歷史講座(9:30-10:30)

-邀請歷史老師進行918事變專題講座,深入剖析事件經過及其對中國歷史的影響;

-學生們認真聽講,做好筆記,講座結束后進行互動提問環(huán)節(jié)。

3.志愿者培訓(10:30-11:00)

-邀請專業(yè)志愿者導師,為學生講解志愿服務的基本知識、技能及注意事項;

-通過實例分析,讓學生了解志愿服務的具體內容和要求。

4.志愿服務活動(11:00-13:00)

-學生們分成若干小組,分別在學校周邊社區(qū)進行志愿服務活動,如:環(huán)境整治、關愛老人、文明宣傳等;

-各小組在活動中充分發(fā)揮團隊協(xié)作能力,確保志愿服務活動順利進行。

5.午餐及休息(13:00-14:00)

-學生們回到學校,享用自帶的午餐,稍作休息;

-期間,組織者對上午的活動進行簡單總結,鼓勵學生們下午繼續(xù)努力。

6.觀影活動(14:00-15:30)

-組織學生們觀看與918事變相關的紀錄片,進一步加深對歷史的了解;

-觀影結束后,組織學生們進行討論,分享觀影心得。

7.活動總結及閉幕式(15:30-16:00)

-各小組代表分享志愿服務活動中的收獲和感悟;

-邀請校領導進行活動總結,對表現優(yōu)秀的小組和志愿者進行表彰;

-全體人員齊唱國歌,活動圓滿結束。

六、活動準備

1.組織策劃團隊

-確定活動策劃負責人,成立策劃團隊,分工協(xié)作;

-擬定詳細的活動方案,包括活動流程、時間安排、人員分工等。

2.場地與設備準備

-預訂學校多功能廳,確?;顒赢斕炷苷J褂?;

-準備音響設備、投影儀、麥克風等,確?;顒舆^程中的講座和觀影環(huán)節(jié)順利進行;

-在學校周邊社區(qū)確定志愿服務活動的具體地點,并與社區(qū)負責人溝通協(xié)調。

3.嘉賓與講師邀請

-邀請校領導參加開幕式和閉幕式,發(fā)表講話;

-邀請歷史老師或外部專家進行918事變的專題講座;

-邀請專業(yè)志愿者導師進行志愿者培訓。

4.活動物資準備

-準備活動所需物資,如橫幅、宣傳冊、志愿者服裝、標識牌等;

-購買或準備午餐及飲水,確保參與活動的人員能夠及時補充能量和水分。

5.安全措施與應急預案

-制定活動期間的安全措施,包括人員安全、交通安全、食品安全等;

-準備應急預案,應對突發(fā)情況,如惡劣天氣、意外傷害等。

6.宣傳與動員

-制定宣傳計劃,通過校園廣播、海報、班級通知等方式宣傳活動;

-動員學生積極參與,確?;顒訁⑴c人數。

7.志愿者分組與培訓

-根據學生興趣和特長進行分組,每組指定小組長,負責小組的組織和協(xié)調工作;

-對志愿者進行前期培訓,確保他們了解志愿服務的基本知識和技能。

8.活動前期彩排

-在活動前進行至少一次彩排,確?;顒恿鞒痰捻槙常?/p>

-調試設備,檢查場地布置,確?;顒赢斕旄黜棞蕚涔ぷ魅f無一失。

9.活動反饋與改進

-準備活動反饋表,收集參與者的意見和建議;

-活動結束后,及時總結經驗教訓,為今后類似活動提供參考。

七、活動后續(xù)

1.活動資料整理與歸檔

-收集活動過程中的照片、視頻、活動反饋表等資料;

-對資料進行整理,編寫活動總結報告,歸檔保存,作為學校歷史資料。

2.成果展示

-制作活動成果展板,展示志愿者服務活動的精彩瞬間和成果;

-在學校內展覽,讓更多師生了解和感受到活動的意義。

3.志愿者表彰與獎勵

-根據活動表現,對優(yōu)秀志愿者和團隊進行表彰和獎勵;

-舉辦表彰大會,頒發(fā)榮譽證書和獎品,鼓勵學生們繼續(xù)積極參與志愿服務。

4.持續(xù)關注與支持

-對參與活動的志愿者進行后續(xù)關注,了解他們在活動后的成長和變化;

-提供必要的支持和幫助,鼓勵他們在學習、生活和社會實踐中發(fā)揮積極作用。

5.社會影響與宣傳

-通過校報、校園網站、微信公眾號等渠道,對外宣傳活動的成果和影響;

-與社區(qū)、媒體等合作,擴大活動影響力,提高社會對青少年志愿服務的關注。

6.主題活動延續(xù)

-將此類愛國主義教育和志愿服務活動作為學校的傳統(tǒng)項目,

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