甘肅研學(xué)旅行技能大賽考試題庫（含答案）

甘肅研學(xué)旅行技能大賽考試題庫(含答案)

一、單選題

1.()強調(diào)學(xué)生親身經(jīng)歷各項活動，在“動手做”“實驗”“探究”“設(shè)計”“創(chuàng)

作”“反思”的過程中進行“體驗”“體悟”“體認(rèn)”。

A、綜合實踐活動課程

B、勞動教育課程

C、主題教育課程

D、學(xué)科體系課程

答案：A

2.研學(xué)服務(wù)保障中，接車時間一般會提前()到達。

A、5分鐘

B、2小時

G30分鐘

D、1小時

答案：C

3.根據(jù)《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》規(guī)定，提升學(xué)生生存能力和適應(yīng)能力為主要目的的

研學(xué)旅行服務(wù)項目被稱作()。

A、健身項目

B、健手項目

C、健腦項目

D、健心項目

答案：A

4.中國學(xué)生核心素養(yǎng)中()基本要點，具體包括社會責(zé)任、國家認(rèn)同、國際理解

的基本要點。

A、學(xué)會學(xué)習(xí)

B、責(zé)任擔(dān)當(dāng)

C、科學(xué)精神

D、人文底蘊

答案：B

5.研學(xué)課程成果展示成為近年來學(xué)校越來越重視的用來衡量()好壞的指標(biāo)之一。

A、研學(xué)課程質(zhì)量

B、研學(xué)課程方案

C、研學(xué)課程內(nèi)容

D、研學(xué)課程手冊

答案：A

6.實踐活動是從學(xué)生的真實生活和發(fā)展需要出發(fā),從生活情境中發(fā)現(xiàn)問題,轉(zhuǎn)化

為活動主題，通過探究、服務(wù)'制作、體驗等方式,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的()課程。

A、跨學(xué)科

B、實踐性

C、跨學(xué)科綜合實踐性

D、綜合性

答案：C

7.普及義務(wù)教育立法主要圍繞義務(wù)教育的強制性、免費性和（）三大主題展開,

以保證所有適齡兒童受教育的權(quán)利和義務(wù)。

A、普及性

B、全民性

C、義務(wù)性

D、公共性

答案：A

8.服務(wù)性學(xué)習(xí)課程的特點是完全激發(fā)學(xué)生的（），調(diào)動學(xué)生的參與熱情，整個學(xué)習(xí)

過程都由學(xué)生進行主導(dǎo)。

A、動手操作能力

B、主觀能動性

C、公民意識

D、社會責(zé)任感

答案：B

9.指導(dǎo)師在研學(xué)旅行教學(xué)過程中正確的做法是（）。

A、在基地用導(dǎo)游的講解方式講解

B、像老師一樣用“上課”的方式去“教”學(xué)生

C、做學(xué)生研學(xué)旅行活動的組織者、參與者和促進者

D、引導(dǎo)并灌輸學(xué)生主動去探究、去體驗的思想

答案：C

10.《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》指出：在研學(xué)旅行過程中，學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場所被

稱為0O

A、研學(xué)基地

B、研學(xué)場所

C、研學(xué)教室

D、研學(xué)營地

答案：D

11.根據(jù)教育部義務(wù)教育新課標(biāo)（2022年）的要求，《語文》占義務(wù)教育九年總

課時的比例是（）。

A、10%-20%

B、15%-25%

G20%-22%

D、23%-25%

答案：C

12.《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》中指出，綜合實踐課程目標(biāo)要以培養(yǎng)

學(xué)生（）為導(dǎo)向。

A、綜合素質(zhì)

B、身體素質(zhì)

C、心理素質(zhì)

D、道德素質(zhì)

答案：A

13.分車信息表制作完成之后，應(yīng)當(dāng)按照表格執(zhí)行，固定（），以便進行乘車管

理。

A、人員

B、車輛和座位

C、名單

D\負(fù)責(zé)人

答案：B

14.()是學(xué)生在研學(xué)指導(dǎo)師的指導(dǎo)下，從自然、社會和生活中選擇和確定專題

進行研究。

A、研究性學(xué)習(xí)

B、參觀式學(xué)習(xí)

C、社會學(xué)習(xí)類

D、體驗式學(xué)習(xí)

答案：A

15.夸美紐斯說“教師的職務(wù)是用自己的榜樣教育學(xué)生”，體現(xiàn)了教師職業(yè)的()。

A、示范者角色

B、傳道者角色

C、管理者角色

D、朋友角色

答案：A

16.()要注重圍繞衛(wèi)生、勞動習(xí)慣養(yǎng)成，讓學(xué)生做好個人清潔衛(wèi)生，主動分擔(dān)

家務(wù)，適當(dāng)參加校內(nèi)外公益勞動，學(xué)會與他人合作勞動，體會到勞動光榮。

A、小學(xué)低年級

B、小學(xué)中高年級

C、初中

D、普通高中

答案：B

17.研學(xué)旅行要堅持安全第一，建立安全保障機制，明確安全保障責(zé)任，落實安

全保障措施，確保學(xué)生安全。這體現(xiàn)了研學(xué)旅行的()原則。

A、教育性

B、實踐性

C、安全性

D、公益性

答案：C

18.()是通過精心設(shè)計的活動,游戲和情境，讓參加者在參與過程中觀察,反思

和分享，從而對自己、對他人和環(huán)境，獲得新的感受和認(rèn)識，并把它們運用到現(xiàn)

實生活中，從而實現(xiàn)自我認(rèn)識能力以及態(tài)度的提升與重構(gòu)的一種學(xué)習(xí)方式。

A、參觀式學(xué)習(xí)

B、體驗式學(xué)習(xí)

C、研究性學(xué)習(xí)

D、服務(wù)性學(xué)習(xí)

答案：B

19.0,教育部等11部門聯(lián)合出臺了《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》。

A、2017年11月30日

B、2018年11月30日

C、2016年11月30日

D、2014年11月30日

答案：c

20.餐前研學(xué)指導(dǎo)師需與餐廳再次確認(rèn)是否會有調(diào)整或變更菜單。如有變更需要

提前向（）匯報。

A、隨行教師

B、項目負(fù)責(zé)人

C、學(xué)校

D、學(xué)生

答案：B

21.《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》中提出要強化督查評價，各地要建立

健全中小學(xué)生參加研學(xué)旅行的（），把中小學(xué)組織學(xué)生參加研學(xué)旅行的情況和成

效作為學(xué)校綜合考評體系的重要內(nèi)容。

A、安全機制

B、評價機制

C、保障機制

D、監(jiān)督機制

答案：B

22.以下對于研學(xué)旅行指導(dǎo)師描述不正確的是（）。

A、一名合格的研學(xué)旅行指導(dǎo)師，必須具備教師資歷、導(dǎo)游資歷、戶外拓展經(jīng)驗'

安全救護經(jīng)驗。

B、一名研學(xué)旅行指導(dǎo)師除具備一定的活動組織能力，執(zhí)行能力外，還必須具備

導(dǎo)游的資歷和駕駛員的資歷。

C、研學(xué)旅行指導(dǎo)師的情緒，能力，態(tài)度等狀態(tài)都會對學(xué)生起到潛移默化的影響。

D、研學(xué)旅行課程要求研學(xué)旅行指導(dǎo)必須不斷提升研學(xué)指導(dǎo)技能。

答案：B

23.作為承辦研學(xué)旅行活動的旅行社應(yīng)連續(xù)()內(nèi)無重大質(zhì)量投訴、不良誠信記錄、

經(jīng)濟糾紛及重大安全事故。

A、兩年

B、三年

G四年

D、五年

答案：B

24.研學(xué)旅行營地標(biāo)識服務(wù)系統(tǒng)設(shè)置的首要原則是()。

A、學(xué)生需求原則

B、保護生態(tài)原則

C、連續(xù)性原則

D、安全性原則

答案：D

25.我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中,課程評價功能更加強調(diào)的是()。

A、甄別與鑒定

B、選拔與淘汰

C、促進學(xué)生分流

D、促進學(xué)生發(fā)展與改進教學(xué)實踐

答案：D

26.（）指利用研學(xué)旅行這一真實的社會生活場景,設(shè)計系列課程培養(yǎng)學(xué)生掌握社

會知識、經(jīng)驗或規(guī)范、社會行為技能的學(xué)習(xí)過程。

A、社會學(xué)習(xí)類課程

B、體驗式學(xué)習(xí)課程

C、研究性學(xué)習(xí)課程

D、服務(wù)性學(xué)習(xí)課程

答案：A

27.下列是分階段、分學(xué)年整體設(shè)計進階式研學(xué)旅行課程的是（）。

A、某學(xué)校研發(fā)的研學(xué)旅行活動中，1—6年都去同一個地方游學(xué)

B、某中學(xué)研發(fā)的小學(xué)生“知根”、中學(xué)生“尋根”，高中生“培根”的研學(xué)旅

行課程

C、某學(xué)校研發(fā)的融通地理、美術(shù)、科學(xué)、自然等學(xué)科的實踐研學(xué)旅行課程

D、某學(xué)校針對高中一年級研發(fā)的“雙河洞的誕生”研學(xué)旅行課程。

答案：B

28.學(xué)生在指導(dǎo)師的指導(dǎo)下，從實際工作崗位上或模擬情境中見習(xí),實習(xí)，體認(rèn)

職業(yè)角色的過程，這樣的研學(xué)旅行方式是（）。

A、勞動教育式

B、藝術(shù)審美式

C、社會服務(wù)式

D、職業(yè)體驗式

答案：D

29.勞動教育和研學(xué)旅行都是綜合實踐的重要組成部分,兩者具有共同性:教育性、

綜合性、實踐性'（）。

A、評價多元性

B、創(chuàng)造性

C、復(fù)雜性

D、長期性

答案：A

30.研學(xué)旅行安全的特征不包括（）。

A、影響因素多,危害大

B、管理較為簡單，僅需要管理學(xué)生群體.

C、安全責(zé)任重大

D、安全防控投入成本高

答案：B

31.根據(jù)《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》要求，綜合實踐活動課程小學(xué)1-

2年級，平均每周不少于（）課時。

A、2

B、3

C、1

D、5

答案：C

32.時刻關(guān)注學(xué)生的言行，掌握其思想變化，根據(jù)經(jīng)驗和知識對可能出現(xiàn)的問題

做出預(yù)判。這是社會學(xué)習(xí)類課程中生成性學(xué)習(xí)內(nèi)容組織實施步驟中的（）。

A、預(yù)判問題

B\解決問題

C、分析問題

D、發(fā)現(xiàn)問題

答案：A

33.下列不屬于自然生態(tài)類研學(xué)課程資源單位的是0。

A、世界自然遺產(chǎn)地

B、植物園

C、動物園

D、科技創(chuàng)新基地

答案：D

34.以下屬于考察探究類課程的是()。

A、信任背摔

B、陶藝創(chuàng)作

C、野外考察

D、參觀禁毒教育場館

答案：C

35.研學(xué)課程關(guān)注的是學(xué)生的綜合能力，所以研學(xué)課程目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是一個多維度()

的目標(biāo)體系。

A、有層次

B、單一維度

C、無層次

D、有特色

答案：A

36.下列不屬于教育部義務(wù)教育新課標(biāo)（2022年）修訂原則的是（）。

A、堅持目標(biāo)導(dǎo)向

B、堅持問題導(dǎo)向

C、堅持創(chuàng)新導(dǎo)向

D、堅持結(jié)果導(dǎo)向

答案：D

37.制作火車座位信息表環(huán)節(jié)中，應(yīng)包括車次信息和（）兩項主要內(nèi)容。

A、車票價格

B、家長聯(lián)系方式

C、團組成員坐席信息

D、車票以及報銷憑證

答案：C

38.下列不屬于研學(xué)課程主題設(shè)計要掌握的內(nèi)容是（）。

A、研學(xué)課程主題的目的

B、研學(xué)課程主題的概念

C、研學(xué)課程主題設(shè)計的原則

D、研學(xué)課程主題的類型

答案：A

39.（）是勞動教育的實施主體，應(yīng)根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定，結(jié)合當(dāng)?shù)睾捅拘嶋H情

況，對勞動教育進行整體設(shè)計、系統(tǒng)規(guī)劃，形成勞動教育總體實施方案。

A、教育主管部門

B、基地

C、旅行社

D、學(xué)校

答案：D

40.研學(xué)指導(dǎo)師的工作不包括()。

A、實施教育服務(wù)項目

B、安全管理

C、購置所需物資

D、投訴處理

答案：C

41.病毒性腹瀉具有()、傳播速度快、涉及范圍廣等特點。

A、發(fā)病急

B、呼吸困難

C、脫水癥狀

D、咽喉腫痛

答案：A

42.()指學(xué)生已經(jīng)具備的知識基礎(chǔ)、認(rèn)知能力、生活經(jīng)驗、身心特征和情感特

點。

A、學(xué)生學(xué)情

B、課程需求

C、學(xué)生情感

D、學(xué)校概況

答案：A

43.在設(shè)計研學(xué)課程成果中，錯誤的課程成果展示是（）。

A、參觀式學(xué)習(xí)課程成果示

B、生成性學(xué)習(xí)課程成果展示

C、體驗式學(xué)習(xí)課程成果展示

D、研究性學(xué)習(xí)課程成果展示

答案：B

44.教育的本體功能是指（）。

A、個體功能

B、社會功能

C、顯性功能

D、隱性功能

答案：A

45.游客被毒蛇咬傷后導(dǎo)游不正確的處理方法是（）。

A、要讓傷者冷靜下來，扶助其快速跑到醫(yī)院

B、用布帶在傷口上方超過一個關(guān)節(jié)處結(jié)扎

C、用清水沖洗傷口的毒液

D、用小刀按毒牙痕的方向切開后，設(shè)法將毒素吸出或擠出

答案：A

46.以綱要形式編制的,有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件是0。

A、課程計劃

B、課程標(biāo)準(zhǔn)

C、課程教案

D、課程目標(biāo)

答案：B

47.確定課程目標(biāo)的主要依據(jù)不包括()。

A、學(xué)習(xí)者的需要

B、當(dāng)代社會生活的需求

C、學(xué)科的發(fā)展

D、教師的教學(xué)水平

答案：D

48.研學(xué)旅行活動需要安全保障、制度保障、資金保障以及()。

A、生活保障

B、道路保障

C、組織保障

D、衛(wèi)生保障

答案：C

49.()是評價教學(xué)效果的基本依據(jù)。

A、教學(xué)過程

B、教學(xué)重難點

C、教學(xué)目標(biāo)

D、教學(xué)評價

答案：C

50.()指學(xué)生以小組為單位，由專門的授課教師帶領(lǐng)，依照一定的參觀順序?qū)?/p>

實物進行參觀學(xué)習(xí)，這種方式幾乎適用于所有的研學(xué)課程資源，是最普遍的研學(xué)

課程方式。

A、體驗式學(xué)習(xí)

B、研究性學(xué)習(xí)

C、講解式參觀

D、任務(wù)驅(qū)動式參觀

答案：C

51.多爾提出的()突出課程的個性化、互動性、生成性和創(chuàng)造性，為研學(xué)課程

建構(gòu)提供了一種研究范式。

A、后現(xiàn)代課程理論

B、活動課程論

C、現(xiàn)代課程論

D、生活教育理論

答案：A

52.任務(wù)驅(qū)動式參觀課程學(xué)習(xí)的側(cè)重點在于0的設(shè)計，這樣有利于通過任務(wù)引導(dǎo)

學(xué)生主動地觀察學(xué)習(xí)，更有效的達成目標(biāo)。

A、作業(yè)

B、手冊

C、任務(wù)

D、課題

答案：C

53.研學(xué)旅行研究課題評價的重點是()。

A、研究結(jié)果

B、研究內(nèi)容

C、研究方法

D、研究過程

答案：D

54.健康管理一般包括:制訂健康管理方案和應(yīng)急預(yù)案、關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況、

()、關(guān)注學(xué)生的情緒狀況。

A、關(guān)注學(xué)生個人衛(wèi)生狀況

B、制訂學(xué)生的衛(wèi)生計劃

C、確定服務(wù)小組

D、指導(dǎo)學(xué)生開展健康狀況分析

答案：A

55.在實際工作中，研學(xué)指導(dǎo)師通過創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)情境、()、注重做好知識的拓

展與總結(jié)可以提高研學(xué)管理指導(dǎo)能力。

A、端正自我的工作態(tài)度

B、注意自己得言談舉止會更好

C、培養(yǎng)學(xué)生自主探索且勇于付出行動

D、主動延長自己的工作時間

答案：C

56.《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》中指出，綜合實踐課程實施注重學(xué)生

()和開放生成。

A、價值信念

B、活動主題

C、實踐過程

D、主動實踐

答案：D

57.研學(xué)旅行課程的物資準(zhǔn)備一般分為三類：基礎(chǔ)保障類物資、（）和課程應(yīng)用

類物資。

A、宣傳類物資

B、電子設(shè)備類物資

C、紙質(zhì)類物資

D、文件資料類物資

答案：D

58.《中小學(xué)綜合實踐活動課程指導(dǎo)綱要》要求：綜合實踐活動是國家義務(wù)教育

和普通高中課程方案規(guī)定的必修課程，與學(xué)科課程（）設(shè)置，是基礎(chǔ)教育課程體

系的重要組成部分。

A、從屬

B、并列

C、交叉

D、分開

答案：B

59.初中階段研學(xué)課程，主要指的是針對初中一到二年級研發(fā)的、以（）為主的

研學(xué)旅行課程。

A、鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情

B、縣情市情

C、省情國情

D、海外世情

答案：B

60.下面屬于研學(xué)旅行作為校外教育特點的是()。

A、基礎(chǔ)性

B、實踐性

C、局限性

D、主體性

答案：B

61.根據(jù)教育部義務(wù)教育新課標(biāo)(2022年)的要求，《勞動》課程標(biāo)準(zhǔn)中“新技

術(shù)體驗與應(yīng)用”任務(wù)群屬于()學(xué)齡段課程。

A、3-6年級

B、3-9年級

C、5-9年級

D、1-9年級

答案：C

62.()要注重圍繞豐富職業(yè)體驗，開展服務(wù)性勞動、參加生產(chǎn)勞動，使學(xué)生熟

練掌握一定勞動技能，理解勞動創(chuàng)造價值，具有勞動自立意識和主動服務(wù)他人、

服務(wù)社會的情懷。

A、小學(xué)低年級

B、小學(xué)中高年級

C、初中

D、普通高中

答案：D

63.研學(xué)旅行不得開展以盈利為目的的經(jīng)營性創(chuàng)收，對貧困家庭學(xué)生要減免費用，

這是研學(xué)旅行基本原則中的（）。

A、公益性原則

B、教育性原則

C、安全性原則

D、實踐性原則

答案：A

64.以下屬于設(shè)計制作類課程的是（）。

A、信任背摔

B、陶藝創(chuàng)作

C、野外考察

D、參觀禁毒教育場館

答案：B

65.加強黨對中小學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向，

牢牢把握中小學(xué)思想政治和德育工作主導(dǎo)權(quán)，保證中小學(xué)校成為堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)的

堅強陣地。這體現(xiàn)了中小學(xué)德育工作的（）原則。

A、堅持遵循規(guī)律

B、堅持協(xié)同配合

C、堅持正確方向

D、堅持常態(tài)開展

答案：C

66.研學(xué)指導(dǎo)師根據(jù)教學(xué)要求對學(xué)生提出具體的研學(xué)任務(wù)，以完成一個個具體的

“任務(wù)”為線索，把教學(xué)內(nèi)容巧妙的隱含在每個“任務(wù)”中，是()。

A、項目教學(xué)實施法

B、情景教學(xué)法

C、任務(wù)教學(xué)驅(qū)動法

D、討論式教學(xué)法

答案：C

67.高中年級參與研學(xué)旅行時，宜設(shè)計以()為主的產(chǎn)品，并以()研學(xué)為主。

A、知識科普型和文化康類型資源

B、知識科普型、體驗考察型和勵志拓展型資源

C、體驗考察型和勵志拓展型資源

D、知識科普型、自然觀賞型和勵志拓展型資源

答案：C

68.預(yù)演研學(xué)課程流程的主要目的不包括以下()內(nèi)容。

A、驗證研學(xué)課程方案的可行性

B、發(fā)現(xiàn)其中存在的不足并加以改進

C、幫助授課教師提前熟悉授課內(nèi)容

D、便于研學(xué)地點的工作人員提前做好準(zhǔn)備

答案：C

69.研學(xué)旅行是一門綜合性極強的課程，其線路的設(shè)計一般兼顧科學(xué)教育與人文

教育，兼顧地理、生物、歷史、政治，體現(xiàn)了研學(xué)旅行活動課程的0屬性。

A、實踐性

B、跨學(xué)科性

G活動性

D、體驗性

答案：B

70.課程需求調(diào)查的對象選擇，在條件允許、征得()同意的情況下，可以對參

與本次研學(xué)課程的學(xué)生進行需求調(diào)查。

A、家長

B、研學(xué)導(dǎo)師

C、老師

D、學(xué)校

答案：D

71.()指長時間在高溫和熱輻射的作用下，機體體溫調(diào)節(jié)出現(xiàn)障礙，水、電解質(zhì)

代謝紊亂及神經(jīng)系統(tǒng)功能受到損害的癥狀的總稱。

A、中暑

B、中毒

C、暈厥

D、高燒

答案：A

72.國務(wù)院《關(guān)于促進旅游業(yè)改革發(fā)展的若干意見》中提出：將研學(xué)旅行納入中

小學(xué)生日常教育范疇。這體現(xiàn)了研學(xué)的0

A、公益性原則

B、普及性原則

C、安全性原則

D、教育性原則

答案：B

73.基地研學(xué)旅行指導(dǎo)師也叫定位教師，可以按照()比例配備。

A、1:30

B、1:25

C、1:20

D、1:15

答案：A

74.作為研學(xué)活動主要實施者，研學(xué)指導(dǎo)師應(yīng)具備()的基本素養(yǎng)和情懷。

A、文學(xué)家

B、教育者

C、設(shè)計師

D、歷史學(xué)家

答案：B

75.()適用于頭面部及肢體無異物及骨折的傷口出血。

A、加壓包扎法

B、間接壓迫法

C\止血帶止血法

D、直接壓迫法

答案：D

76.學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)與學(xué)生綜合素質(zhì)評價的關(guān)系錯誤的一項是（）。

A、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)是為了培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。

B、學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)是為了對學(xué)生綜合素質(zhì)具體的、系統(tǒng)化的描述。

C、研究學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，有助于全面把握綜合素質(zhì)的具體內(nèi)涵，科學(xué)確定綜

合素質(zhì)評價的指標(biāo)。

D、綜合素質(zhì)評價結(jié)果可以反映學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的狀況和水平。

答案：A

77.下列不屬于餐飲踩點時需要重點排查的內(nèi)容是（）。

A、餐廳資質(zhì)審查備案

B、排查餐廳衛(wèi)生、就餐環(huán)境

C、遠(yuǎn)程考察周邊餐廳人文環(huán)境

D、排查餐廳是否有大型團隊接待經(jīng)驗

答案：C

78.研學(xué)課程需求調(diào)查的基本信息指（）的基本信息，這是設(shè)計研學(xué)課程方案的

基礎(chǔ)。

A、學(xué)生

B、家長

C、學(xué)校

D、學(xué)生和家長

答案：c

79.某學(xué)校每年的高二年級都按照同一課程方案前往徽州研學(xué)旅行，兩年評價表

中的總評分?jǐn)?shù)差距較大。對此類數(shù)據(jù)進行分析是在進行（）。

A、對二級指標(biāo)進行縱向分析

B、對同一指標(biāo)進行橫向分析

C、定性分析

D、質(zhì)性分析

答案：B

80.研學(xué)旅行活動課程除了要對應(yīng)國家教材、地方教材之外，還要對應(yīng)（）。

A、紅色教材

B、道德教材

C、校本教材

D、自然教材

答案：C

81.根據(jù)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》為落實培養(yǎng)目標(biāo)，義務(wù)

教育課程應(yīng)遵循的原則不包括（）。

A、堅持全面發(fā)展，育人為本

B、面向全體學(xué)生，全面培養(yǎng)

C、聚焦核心素養(yǎng)，面向未來

D、變革育人方式，突出實踐

答案：B

82.研學(xué)課程學(xué)生手冊中的自我總結(jié)與評價中，課程評價對象指的是（）。

A、研學(xué)指導(dǎo)師的教學(xué)效果的評價

B、學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的評價

C、導(dǎo)游的帶團效果的評價

D、學(xué)校帶隊老師的帶隊效果的評價

答案：B

83.準(zhǔn)備研學(xué)相關(guān)知識，是研學(xué)指導(dǎo)師必須完成的功課，主要分為了解學(xué)生學(xué)情

特點,準(zhǔn)備相關(guān)學(xué)科知識、儲備（）、提高管理指導(dǎo)能力等四個步驟。

A、人文知識

B、課程相關(guān)文化知識

C、地理知識

D、歷史知識

答案：B

84.美國著名管理專家戴明提出的PDCA循環(huán)中的C階段指的是（）。

A、建立相應(yīng)的研學(xué)旅行項目的過程與目標(biāo)。

B、對研學(xué)旅行項目質(zhì)量實施方案進行評價，看齊是否實現(xiàn)了計劃的質(zhì)量目標(biāo)。

C、總結(jié)研學(xué)旅行項目質(zhì)量管理的問題。

D、按照研學(xué)旅行項目質(zhì)量管理具體的計劃實施，努力實現(xiàn)與其目標(biāo)，具體為執(zhí)

行計劃。

答案：B

85.（）能夠?qū)⑿枨笳{(diào)查內(nèi)容信息直觀、清晰地傳遞給課程設(shè)計者。

A、研學(xué)課程手冊

B、學(xué)生手冊

C、研學(xué)課程需求調(diào)查表

D、研學(xué)課程方案

答案：C

86.以下活動屬于研學(xué)旅行的是（）。

A、冬令營

B、興趣小組

C、3月第一個周一至周日，去南京研學(xué)

D、春秋游

答案：C

87.保羅?朗格朗首次提出的教育概念是0。

A、全民教育

B、終身教育

C、教育民主化

D、教育現(xiàn)代化

答案：B

88.研學(xué)成果的呈現(xiàn)方式中，（）指學(xué)生通過一種方式表達思想的成果展示。

A、固化類研學(xué)課程成果

B、互動類研學(xué)課程成果

C、研學(xué)報告

D、交流分享會

答案：B

89.中小學(xué)生研學(xué)旅行有利于加快提高人民生活質(zhì)量，滿足學(xué)生日益增長的()

需求，從小培養(yǎng)學(xué)生文明旅游意識，養(yǎng)成文明旅游的行為習(xí)慣。

A、知識

B、文化

C、旅游

D、生活

答案：C

90.教師的任務(wù)是教書育人,包含多方面的要求和較為復(fù)雜的內(nèi)容,這反映了教師

勞動()的特點。

A、創(chuàng)造性

B、復(fù)雜性

C、示范性

D、長期性

答案：B

91.研學(xué)指導(dǎo)師需要儲備的課程相關(guān)文化知識不包括()。

A、地理知識

B、歷史知識

C、人文知識

D、駕駛知識

答案：D

92.研學(xué)旅行課程具有開放性，要求研學(xué)活動過程中將()與收斂思維相結(jié)合，

思考解決同一問題的不同路徑和表現(xiàn)方式。

A、辯證思維

B、單項育人思維

C、發(fā)散思維

D、進階思維

答案：C

93.研學(xué)工作人員需要準(zhǔn)備的課程物資應(yīng)當(dāng)按照（）中的物資清單提前準(zhǔn)備，在

規(guī)定時間交付給研學(xué)指導(dǎo)師。

A、研學(xué)課程方案

B、授課教師教案

C、研學(xué)課程學(xué)生手冊

D、研學(xué)課程工作手冊

答案：D

94.關(guān)于研學(xué)課程評價的方式，下列說法錯誤的是：（）。

A、評價表可以是紙質(zhì)版

B、評價表可以制作成電子問卷

C、電子問卷的方式有網(wǎng)址鏈接和二維碼

D、禁止學(xué)生使用手機進行在線評價

答案：D

95.（）的特點是讓學(xué)生置身某種情境或場合中，通過調(diào)動學(xué)生五感（視覺、聽

覺、嗅覺、味覺、觸覺）來認(rèn)識事物、獲取知識、培養(yǎng)技能以及樹立正確的價值

觀。

A、參觀式學(xué)習(xí)課程

B、體驗式學(xué)習(xí)課程

C、研究性學(xué)習(xí)課程

D、服務(wù)性學(xué)習(xí)課程

答案：B

96.中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學(xué)精神、學(xué)會學(xué)習(xí)、健康生

活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、（）等六大素養(yǎng)。

A、實踐創(chuàng)新

B、健康生活

C、科學(xué)精神

D、人文底蘊

答案：A

97.體驗式學(xué)習(xí)研學(xué)課程組織實施由：親歷、感受、（）、總結(jié)、應(yīng)用五部分組成。

A、研討

B、情景導(dǎo)入

C、分享

D、會談

答案：C

98.研學(xué)旅行中，（）是形式，（）是本質(zhì)。

A、旅行，研學(xué)

B、研學(xué)，旅行

G旅行，知識獲取

D、知識獲取，研學(xué)

答案：A

99.“服務(wù)至誠”是旅游業(yè)從業(yè)人員在工作中應(yīng)當(dāng)遵循的()。

A、最終奮斗目標(biāo)

B、基本服務(wù)要求

C、根本行為準(zhǔn)則

D、高尚情操修養(yǎng)

答案：C

100.在教育教學(xué)的細(xì)節(jié)中如何做到尊重學(xué)生的個別差異()。

A、對學(xué)生一視同仁,一樣要求

B、辯證地看待學(xué)生的優(yōu)缺點，不能絕對化

C、在學(xué)生之間進行橫向的比較與學(xué)習(xí)

D、不同的學(xué)生犯了同樣的錯誤,不考慮動機與原因就進行處理

答案：B

101.研學(xué)旅行活動課程以集體團隊的形式組織實施，參與者有共同的目標(biāo)，通過

合作完成任務(wù)。這體現(xiàn)了研學(xué)旅行課程的()

A、體驗性

B、開放型

G探究性

D、合作性

答案：D

102.研學(xué)旅行中主要的突發(fā)事件類型不包括()。

A、自然災(zāi)害

B、事故災(zāi)害

C、公共衛(wèi)生事件

D、政治性事件

答案：D

103.加德納認(rèn)為人類至少存在（）中以上的智能。

A、5

B、6

C、7

D、8

答案：D

104.住宿管理中落實分房工作環(huán)節(jié)分為：（）、進行房間分配、共享分房信息、

準(zhǔn)備住宿房卡'告知住宿房號、講解住宿要求。

A、辦理入住工作

B、介紹餐廳設(shè)施設(shè)備

C、明確分房規(guī)則

D、入住登記方式

答案：C

105.住宿管理中辦理入住工作環(huán)節(jié)分為:班級托管、領(lǐng)取房卡、發(fā)放房卡、領(lǐng)取

行李、辦理入住手續(xù)、（）、安排叫醒服務(wù)。

A、入住登記方式

B、電梯安全監(jiān)控

C、住房要求管理

D、明確分房規(guī)則

答案：B

106.教育部等11部門《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》要求各地教育部門

和中小學(xué)校做到“活動有方案，()，應(yīng)急有預(yù)案”。

A、行后有備案

B、行前有備案

C、行中有備案

D、課中有備案

答案：B

107.在實際工作中，研學(xué)指導(dǎo)師的0和工作經(jīng)驗是組織研學(xué)課程實施的關(guān)鍵。

A、個人形象

B、工作方式

C、工作態(tài)度

D、工作時間

答案：C

108.根據(jù)《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》規(guī)定,承辦方應(yīng)設(shè)立研學(xué)旅行的部門或?qū)Ｂ毴藛T，

宜有承接()人以上中小學(xué)生旅游團隊的經(jīng)驗。

A、100

B、150

C、200

D、300

答案：A

109.下列關(guān)于導(dǎo)游在旅游車上講解的要領(lǐng)中，錯誤的是（）。

A、盡量不錯過城市的重要景觀

B、講解內(nèi)容與車外景物相呼應(yīng)

C、學(xué)會使用“觸景生情法”

D、多讓游客自己去欣賞

答案：D

110.師生關(guān)系在人格上是0。

A、授受關(guān)系

B、民主平等關(guān)系

C、師道尊嚴(yán)關(guān)系

D、相互促進關(guān)系

答案：B

111.一節(jié)好課的最根本標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A、教學(xué)目的明確

B、教學(xué)方法靈活

C、教學(xué)內(nèi)容正確

D、學(xué)生主體性的充分發(fā)揮

答案：D

112.相較于教師和導(dǎo)游而言，研學(xué)指導(dǎo)師的工作更加（），不僅要具備導(dǎo)游的能

力，還要具備教育教學(xué)能力。

A、綜合全面

B、不確定

C、單一化

D\容易承擔(dān)

答案：A

113.《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》指出：小學(xué)一至三年級參與研學(xué)旅行時應(yīng)設(shè)計以（）

和文化型資源為主的產(chǎn)品，并以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情研學(xué)為主。

A、知識科普型

B、體驗考察型

C、勵志拓展型

D、學(xué)習(xí)探究型

答案：A

114.下列哪一項屬于其他類研學(xué)旅行指導(dǎo)師的范疇（）。

A、學(xué)校派遣的

B、少年宮派遣的

C、基地派遣的

D、旅行社派遣的

答案：B

115.高中階段研學(xué)課程，主要指的是針對高中一到二年級研發(fā)的、以（）為主的

研學(xué)旅行課程。

A、鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情

B、縣情市情

C、省情國情

D、海外世情

答案：c

116.美國著名管理專家戴明提出了PDCA循環(huán)，包含了四個階段，分別是：計劃'

實施、檢查和()。

A、標(biāo)準(zhǔn)

B、處置

C、固化

D、現(xiàn)狀

答案：B

117.高燒也稱高熱，指人的腋下溫度超過()。

A、37度

B、38度

G38.5度

D、39度

答案：C

118.()的特點是完全激發(fā)學(xué)生的主觀能動性，調(diào)動學(xué)生的參與熱情，整個學(xué)習(xí)過

程都由學(xué)生進行主導(dǎo)。

A、參觀式學(xué)習(xí)課程

B、體驗式學(xué)習(xí)課程

C、研究性學(xué)習(xí)課程

D、服務(wù)性學(xué)習(xí)課程

答案：D

119.駕車交通事故的成因中，客觀因素有道路、()等原因，也可引發(fā)交通事故。

A、氣象

B、車況不佳

C\疏忽

D、駕駛員違規(guī)操作

答案：A

120.落實研學(xué)課程方案工作分為落實（）、大交通、地面交通、餐飲、住宿等五

個內(nèi)容。

A、課程場景

B、研學(xué)課程內(nèi)容

C、預(yù)演課程流程

D、工作分工

答案：B

121.對于研學(xué)課程需求調(diào)查結(jié)果中的基本信息類內(nèi)容，首先應(yīng)該對出行時間和（）

進行分析。

A、接待標(biāo)準(zhǔn)

B、以往案例

C、出行人員情況

D、學(xué)生學(xué)情

答案：C

122.屬于研學(xué)旅行工作目標(biāo)中四個自信的是（）。

A、知識自信

B、道路自信

C、能力自信

D、體制自信

答案：B

123.研學(xué)活動課程內(nèi)容選擇基于（）。

A、課程主題

B、課程目標(biāo)

C、課程教具

D、課程評價

答案：B

124.《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中從有理想、（）、有擔(dān)

當(dāng)三個方面，明確義務(wù)教育階段時代新人培養(yǎng)的具體要求。

A、能力

B、才能

C、抱負(fù)

D、本領(lǐng)

答案：D

125.住宿管理操作步驟包括：落實住宿安排、落實分房工作、辦理入住工作、（）、

退房管理工作。

A、落實用餐安排

B、查房管理工作

C、落實衛(wèi)生工作

D、問題處理工作

答案：B

126.綜合實踐活動課程屬于()，是學(xué)校必須開設(shè)的一門必修課程。

A、校本課程

B、地方課程

C、特色課程

D、國家課程

答案：D

127.()提出了STP理論。

A、杰瑞?麥卡錫

B、羅伯特?勞特朋

C、菲利普?科特勒

D、海因茨?韋里克

答案：C

128.下列不屬于研學(xué)課程目標(biāo)制訂的依據(jù)是0。

A、學(xué)校的既定目標(biāo).

B、學(xué)段學(xué)情分析

C、結(jié)合研學(xué)課程地點

D、學(xué)生的既定目標(biāo)

答案：D

129.乘汽車行車前，應(yīng)對座椅、()、側(cè)扶手逐一開展檢查工作，對操作不規(guī)范

的學(xué)生予以禮貌糾正。

A、話筒

B、電視

C、安全帶

D、玻璃窗

答案：C

130.下列屬于教育視野下研學(xué)旅行活動的是0。

A、五年級的小芳同學(xué)利用周六時間去李大釗紀(jì)念館學(xué)習(xí)

B、研學(xué)旅行管理與服務(wù)的大學(xué)生在老師的組織下去塞罕壩學(xué)習(xí)

C、小學(xué)四五年級學(xué)生在學(xué)校組織下參加避暑山莊研學(xué)旅行活動

D、老師們在專家的帶領(lǐng)下集體參觀游覽了避暑山莊

答案：C

131.中小學(xué)校應(yīng)該根據(jù)自身的實際情況構(gòu)建有效的中小學(xué)研學(xué)旅行（），這是預(yù)

防中小學(xué)生研學(xué)旅行安全事故發(fā)生的有力舉措。

A、安全應(yīng)急預(yù)案

B、安全隱患排查

C、研學(xué)旅行課程體系

D、安全教育培訓(xùn)

答案：A

132.游客被黃蜂筌傷后導(dǎo)游不正確的處理方法是（）。

A、幫助傷者輕輕挑出蜂刺

B、快速擠壓傷口，使毒液排出

C、可以用醋清洗傷口

D、情況嚴(yán)重應(yīng)及時送醫(yī)院

答案：B

133.到美麗鄉(xiāng)村、大型知名企業(yè)、重大工程等單位，引導(dǎo)學(xué)生了解基本國情及中

國特色社會主義的建設(shè)成就，激發(fā)學(xué)生的愛黨愛國之情的課程資源屬于（）。

A、革命傳統(tǒng)型

B、國情教育型

C、國防科工型

D、傳統(tǒng)文化型

答案：B

134.按“三段論”方式設(shè)計研學(xué)旅行課程要中和校內(nèi)外教育優(yōu)勢，行前課程要突

出（）的培養(yǎng)。

A、實踐探究意識

B、安全和規(guī)則意識

C、目標(biāo)任務(wù)的反思

D、合作學(xué)習(xí)的能力

答案：B

135.在社會主義核心價值觀中，（）是對美好社會的生動表述，也是從社會層面

對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。

A、富強、民主、文明、和諧

B、自由、平等、公正、法治

C、愛國、敬業(yè),誠信、友善

D、富強、平等、誠信、和諧

答案：B

136.研學(xué)旅行是（）課程,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,課程目標(biāo)的制定,需凸顯學(xué)生主體的

參與性，目標(biāo)需從學(xué)生學(xué)習(xí)獲得的維度制定。

A、參與性

B、挑戰(zhàn)性

C、實踐性

D、團隊性

答案：C

137.研學(xué)旅行活動的客體要素是（）。

A、研學(xué)課程

B、旅游資源

C、景區(qū)

D、基地營地

答案：A

138.初中年級參與研學(xué)旅行時，宜設(shè)計以0為主的產(chǎn)品，并以縣情市情省情研學(xué)

為主。

A、知識科普型和文化康類型資源

B、知識科普型、體驗考察型和勵志拓展型資源

C、體驗考察型和勵志拓展型資源

D、知識科普型、自然觀賞型和勵志拓展型資源

答案：B

139.據(jù)有關(guān)規(guī)定，從衛(wèi)生角度考慮，交談最佳距離為（）米，這樣就不至于因交

談而感染上由飛沫傳染的疾病，保證健康。

A、0.5

B、1

C、1.3

D、1.5

答案：C

140.在制作火車座位信息表環(huán)節(jié)應(yīng)包括車次信息和（）兩項主要內(nèi)容。

A、車票價格

B、家長聯(lián)系方式

C、團組成員坐席信息

D、車票以及報銷憑證

答案：C

141.動態(tài)類課程成果指學(xué)生通過一定方式表達思想的成果展示，比如（）。

A、繪碼作品

B、交流分享會

C、觀后感

D、詩詞散文

答案：B

142.2008年，我國教育改革的先行地區(qū)（）最先關(guān)注到研學(xué)旅行在教育中的重要

作用，將研學(xué)旅行寫入了中小學(xué)教學(xué)大綱。

A、廣東省

B、福建省

C、山東省

D、四川省

答案：A

143.輸出性研學(xué)是指向高階段認(rèn)知的深度學(xué)習(xí)，是指向能力和素養(yǎng)目標(biāo)、有著具

體產(chǎn)品或表現(xiàn)的（）。

A、綜合性學(xué)習(xí)

B、實踐性學(xué)習(xí)

C、體驗式學(xué)習(xí)

D、交互性學(xué)習(xí)

答案：B

144.研學(xué)課程要特別注重學(xué)生（）的學(xué)習(xí)，充分促進學(xué)生知與行、動手與動腦、

書本知識和生活經(jīng)驗的結(jié)合和統(tǒng)一。

A、教育性

B、實踐性

C、自主性

D、安全性

答案：B

145.研學(xué)課程目標(biāo)的三維目標(biāo)包括知識與能力、過程與方法、（）。

A、認(rèn)知領(lǐng)域

B、情感領(lǐng)域

C、動作技能領(lǐng)域

D、態(tài)度與價值觀

答案：D

146.參觀式學(xué)習(xí)的特性是進行參觀的資源是固定的，先有()后有()，可以根

據(jù)學(xué)情分析來確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

A、資源'目標(biāo)

B、目標(biāo)'資源

C、主題、內(nèi)容

D、內(nèi)容、主題

答案：A

147.()是研學(xué)指導(dǎo)師進行研學(xué)活動組織實施的依據(jù)。

A、研學(xué)課程工作手冊

B、研學(xué)課程評價表

C、研學(xué)課程匯總

D、召開研學(xué)交流會

答案：A

148.教育部等11部門《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)實踐的意見》對中小學(xué)生研學(xué)實

踐課程的內(nèi)容有明確規(guī)定：小學(xué)階段以鄉(xiāng)土鄉(xiāng)情為主,初中階段以縣情市情為主,

高中階段以省情國情為主的研學(xué)實踐活動課程體系。這是體現(xiàn)了研學(xué)旅行的()

原則。

A、教育性

B、層次性

C、跨領(lǐng)域性

D、實踐性

答案：B

149.黨的二十大報告指出：中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全

面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，以()全面推進中華民族

偉大復(fù)興。

A、中國現(xiàn)代化

B、中國工業(yè)現(xiàn)代化

C、中國式現(xiàn)代化

D、中國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化

答案：C

150.在國家旅游局發(fā)布的《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》中要求，在開展研學(xué)旅行活動時，

承辦方人員應(yīng)至少為每個研學(xué)旅行團隊配置一名研學(xué)導(dǎo)師，研學(xué)導(dǎo)師負(fù)責(zé)()，

在帶隊老師、導(dǎo)游員等工作人員的配合下提供研學(xué)旅行教育服務(wù)。

A、制定研學(xué)旅行教育工作計劃

B、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)研學(xué)旅行各項工作

C、提供導(dǎo)游服務(wù)

D、督導(dǎo)研學(xué)旅行活動按計劃開展

答案：A

151.()是我國三維目標(biāo)提出的理論依據(jù)。

A、拉爾夫?泰勒課程目標(biāo)觀

B、艾斯納課程目標(biāo)理論

C、斯騰豪斯的課程目標(biāo)理論

D、布魯姆的教育目標(biāo)理論

答案：D

152.《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》要求，要多渠道拓展實踐

場所，建立以()為主，政府統(tǒng)籌規(guī)劃配置中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校)勞動教育資

源的機制。

A、鄉(xiāng)

B、區(qū)

C、縣

D、市

答案：C

153.研學(xué)過程中，()是整個研學(xué)活動的主要執(zhí)行者。

A、研學(xué)指導(dǎo)師

B、景區(qū)工作人員

C、地面交通司機

D、學(xué)生的班主任

答案：A

154.()是學(xué)生研學(xué)旅行過程中最重要的學(xué)習(xí)資源，使用過程貫穿于整個研學(xué)旅

行的過程。

A、研學(xué)課程學(xué)生手冊

B、研學(xué)課程方案

C、研學(xué)安全預(yù)案

D、研學(xué)工作手冊

答案：A

155.研學(xué)旅行產(chǎn)品按照資源類型分為知識科普型、自然觀賞型、體驗考察型、勵

志拓展型、文化康樂型，其中大學(xué)校園屬于（）類型。

A、體驗考察型

B、勵志拓展型

C、文化康樂型

D、自然觀賞型

答案：B

156.國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指

導(dǎo)性文件是（）。

A、教科書

B、課本

C、教學(xué)大綱

D、課程計劃

答案：D

157.在研學(xué)旅行課程開發(fā)過程中，以當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)土特點、條件為基本準(zhǔn)則和要求,

在內(nèi)容的選擇上，以課程的主題為依據(jù)，以當(dāng)?shù)氐奈镔|(zhì)基礎(chǔ)和客觀實際為前提,

實事求是，突出自然資源和民族文化資源的特殊性。這體現(xiàn)了研學(xué)旅行課程內(nèi)容

收集整理的（）原則。

A、適應(yīng)性原則

B、綜合性原則

C、選擇性原則

D、地域性原則

答案：D

158.研學(xué)旅行課程是學(xué)科課程的衍生和補充，學(xué)科知識也是旅行綜合課程的（）。

A、關(guān)鍵

B、可忽略條件

C、基礎(chǔ)

D、次要條件

答案：C

159.屬于研學(xué)過程中學(xué)習(xí)成果的是（）。

A、固化類課程結(jié)果

B、體驗類課程結(jié)果

C、固態(tài)類課程結(jié)果

D、經(jīng)驗類課程結(jié)果

答案：A

160.研學(xué)課程需求調(diào)查內(nèi)容中，（）是學(xué)校開展研學(xué)課程的出發(fā)點和落腳點。

A、課程需求

B、課程設(shè)計

C、課程目標(biāo)

D、課程計劃

答案：A

161.“十年樹木，百年樹人”隱喻了教師勞動具有（）。

A、連續(xù)性

B、長期性

C、創(chuàng)造性

D\示范性

答案：B

162.研學(xué)旅行是教育部門和學(xué)校組織的校外教育活動，出行主體面向（）。

A、全體學(xué)生

B、全校人員

C、全體師生

D、全體教師

答案：A

163.美國著名管理專家戴明提出的PDCA循環(huán)中的P階段指的是（）。

A、建立相應(yīng)的研學(xué)旅行項目的過程與目標(biāo)。

B、對研學(xué)旅行項目質(zhì)量實施方案進行評價，看齊是否實現(xiàn)了計劃的質(zhì)量目標(biāo)。

C、總結(jié)研學(xué)旅行項目質(zhì)量管理的問題。

D、按照研學(xué)旅行項目質(zhì)量管理具體的計劃實施，努力實現(xiàn)與其目標(biāo)，具體為執(zhí)

行計劃。

答案：A

164.下列不屬于研學(xué)課程目標(biāo)制訂的原則是0。

A、全面性原則

B、主體性原則

C、層次性原則

D、公益性原則

答案：D

165.自然生態(tài)板塊課程設(shè)計與活動開展時，要以（）為前提。

A、保護自然和生態(tài)環(huán)境

B、學(xué)生釋放天性

C、便于開展教學(xué)

D、學(xué)生興趣愛好

答案：A

166.《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》指出：職業(yè)院校以實習(xí)實

訓(xùn)課為主要載體，開展勞動教育，其中勞動精神'勞模精神、工匠精神專題教育

不少于（）課時。

A、12

B、16

C、18

D、24

答案：B

167.“時教必有正業(yè),退息必有居學(xué)?！睆倪@句話中可以看出我國古代的學(xué)校（）。

A、只有課堂教學(xué)活動

B、既有正課學(xué)習(xí)，又有課余活動

C、重視學(xué)生的家庭教育

D、只有課外校外活動

答案：B

168.根據(jù)《中小學(xué)德育工作指南》下面說法不正確的是（）。

A、可以開展節(jié)日紀(jì)念日活動'儀式教育等活動實施德育教育

B、德育工作可以不符合中小學(xué)生年齡特點、只要能達成強化道德實踐、情感培

育和行為習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)就行

C、德育工作要發(fā)揮好學(xué)校的主導(dǎo)作用，形成學(xué)校、家庭、社會協(xié)調(diào)一致的育人

合力

D、德育工作中，要關(guān)愛特殊群體

答案：B

169.《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》要求，要把（）納入人才

培養(yǎng)全過程，貫通大中小學(xué)各學(xué)段。

A、勞動教育

B、德育教育

C、體育教育

D、美育教育

答案：A

170.常見的腹瀉有（）、單純性（消化不良性）腹瀉和病毒性腹瀉三種情況。

A、中毒性腹瀉

B、微生物性腹瀉

C、細(xì)菌性腹瀉

D、低血糖

答案：C

171.杜威的實用主義教學(xué)模式包括的五個步驟是（）。

A、情境、假設(shè)、問題、推斷'驗證

B、情境、假設(shè)、推斷'問題'驗證

C、情境、問題、假設(shè)、推斷'驗證

D、情境、問題、推斷,假設(shè)'驗證

答案：C

172.有同學(xué)不小心溺水，以下應(yīng)對措施不合理的是（）。

A、大聲呼救

B、先下水再說，時不我待

C、呼喚拍打無反應(yīng)溺水者，應(yīng)盡快進行人工呼吸

D、為溺水者提供漂浮物

答案：B

173.安排住宿查房工作時，必須（）工作人員同時在崗，同時檢查，做到互相監(jiān)

督，相互作證。

A、兩名

B、四名

G五名

D、六名

答案：A

174.學(xué)校、家長及學(xué)生屬于研學(xué)旅行產(chǎn)品的（）。

A、資源供應(yīng)方

B、渠道商

C、專業(yè)研學(xué)服務(wù)機構(gòu)

D、消費方

答案：D

175.下列關(guān)于“學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)“理解正確的一項是（）。

A、主要指學(xué)生應(yīng)具備的，能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵

能力。

B、主要指學(xué)生應(yīng)具備的，能夠參與各種活動，適應(yīng)社會發(fā)展的各種能力和品格。

C、主要指學(xué)生應(yīng)具備的，適應(yīng)社會發(fā)展的學(xué)習(xí)能力，研究能力，生存能力等多

種能力的總和。

D、主要指學(xué)生應(yīng)具備的，適應(yīng)社會發(fā)展各種知識，各種能力的總和。

答案：A

176.研學(xué)旅行課程主題設(shè)計,最根本的是要0,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、

為誰培養(yǎng)人這個根本問題。

A、以學(xué)生為本

B、全面貫徹黨的教育方針

C、立德樹人

D、培養(yǎng)人才

答案：B

177.導(dǎo)游人員是指取得（），接受旅行社委派，為游客提供向?qū)?講解及相關(guān)旅

游服務(wù)的人員。

A、導(dǎo)游資格證

B、導(dǎo)游證

C、臨時導(dǎo)游證

D、翻譯資格證

答案：B

178.社會學(xué)習(xí)類課程組織，對預(yù)設(shè)性學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織實施有教師講解式和（）兩

種組織形式。

A、課程講解式

B、導(dǎo)游講解式

C、學(xué)生探究式

D、課程場景式

答案：C

179.研學(xué)旅行活動以自然世界為教材，引導(dǎo)學(xué)生親近自然，了解社會，參與生活，

理解各地文化，開展科學(xué)考察，在實踐中檢驗真知、產(chǎn)出真知，提高學(xué)習(xí)效率,

豐富知識與體驗，感知知識的力量和人生的意義。這些都表現(xiàn)出研學(xué)旅行課程內(nèi)

容的（）。

A、發(fā)散性

B、教育性

C、體驗性

D、實踐性

答案：D

180.（）是研學(xué)旅行活動的主體，也是研學(xué)旅行活動的客體。

A、學(xué)生

B、學(xué)校

C、研學(xué)旅行指導(dǎo)師

D、研學(xué)營地

答案：A

181.當(dāng)患者體溫在38℃以上時，除頭暈、口渴、面色潮紅、大量出汗、皮膚灼

熱等表現(xiàn)，還出現(xiàn)四肢濕冷、面色蒼白、血壓下降、脈搏增快等表現(xiàn)，屬于（）。

A、一般中暑

B、先兆中暑

C、輕癥中暑

D、重癥中暑

答案：C

182.有諺語說“我聽到的會忘記，我看到的能記住，我做過的才真正學(xué)會”這體

現(xiàn)了研學(xué)旅行活動課程的（）屬性。

A、跨學(xué)科性

B、綜合性

C、實踐性

D、活動性

答案：C

183.根據(jù)教育部義務(wù)教育新課標(biāo)（2022年）的要求，《歷史、地理》是在（）

設(shè)置的科目。

A、七至九年級

B、一至九年級

C、三至九年級

D、三至六年級

答案：A

184.針對學(xué)校的圖書資料室、多媒體教師等校內(nèi)課程資源場所進行建設(shè)，把校內(nèi)

課程資源與校園文化建設(shè)、校園潛在課程結(jié)合起來進行研學(xué)旅行課程開發(fā)是以()

為主體的課程資源開發(fā)。

A、教師

B、學(xué)生

C、學(xué)校

D、社會

答案：C

185.2016年11月30日，教育部等11部委《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》

(教基一〔2016〕8號)提出，研學(xué)旅行應(yīng)當(dāng)擁有()的目標(biāo)。

A、社會責(zé)任感、實踐能力

B、社會責(zé)任感,創(chuàng)新精神和實踐能力

C、立德樹人,培養(yǎng)人才

D、核心素養(yǎng)

答案：C

186.()指對參加研學(xué)旅行的師生的健康危險因素進行全面管理的過程。

A、安全管理

B、服務(wù)管理

C、行程安全

D、健康管理

答案：D

187.()是我國研學(xué)旅行的鼻祖。

A、孔子

B\孟子

C、老子

D、曾子

答案：A

188.綜合實踐活動的組織方式以（）為主。

A、班級

B、小組合作

C、個人

D、團隊

答案：B

189.下列不屬于研學(xué)旅行目標(biāo)的是（）。

A、讓學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗

B、培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力

C、培養(yǎng)收集,分析和處理信息的能力

D、讓全體學(xué)生都有發(fā)明創(chuàng)造

答案：D

190.高燒的應(yīng)急處理方法主要有物理降溫和0o

A、藥物降溫

B、多喝溫水

C、注意保暖

D、換氣通風(fēng)

答案：A

191.對于研學(xué)旅行團隊，最好能夠集體入住同一家酒店，入住的樓層盡量集中在

（）層。

A、5-12

B、10-20

C、2-6

D、20-30

答案：C

192.下列不屬于研學(xué)旅行活動基本特征的是（）。

A、校外活動

B、目的明確

C、學(xué)校組織

D、產(chǎn)品單一

答案：D

193.勞動教育是發(fā)揮勞動的育人功能,對學(xué)生進行熱愛勞動、熱愛勞動人民的（）

活動。

A、研究

B、教育

C、體驗

D、團隊

答案：B

194.研學(xué)旅行課程實施流程設(shè)計的基本原則是（）。

A、主題方案設(shè)計遵循教育規(guī)律

B、主題方案設(shè)計遵循旅游規(guī)律

C、研學(xué)旅行線路設(shè)計注入政治元素

D、研學(xué)旅行線路設(shè)計注入旅游元素

答案：A

195.綜合社會實踐基地和（）是綜合社會實踐活動開展的重要場所，綜合禮會實

踐活動被納入中小學(xué)必修課程中，無疑將極大促進在校生對泛研學(xué)旅行類課程的

需求。

A、旅行社

B、學(xué)校

C、研學(xué)旅行基（營）地

D、圖書館

答案：C

196.研學(xué)成果的呈現(xiàn)方式中，（）指能夠以物質(zhì)方式呈現(xiàn)的研學(xué)課程成果。

A、固化類研學(xué)課程成果

B、互動類研學(xué)課程成果

C、研學(xué)報告

D、交流分享會

答案：A

197.研學(xué)課程工作手冊中，應(yīng)該在分餐表上特別注明（）用餐方式。

A、性別不同

B、年齡不同

C、少數(shù)民族

D,地區(qū)不同

答案：C

198.關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》要求，普通高等學(xué)校要明確

勞動教育主要依托課程，其中本科階段不少于()。

A、28學(xué)時

B、30學(xué)時

C、32學(xué)時

D、36學(xué)時

答案：C

199.在一個人的發(fā)展過程中，有的方面在較低年齡階段就發(fā)展的很好,而有的方

面要到較高年齡階段才能達到成熟水平。這反映了個體的身心發(fā)展具有()。

A、階段性

B、不平衡性

C、順序性

D、差異性

答案：B

200.研學(xué)旅行中，我們真正要規(guī)劃的時間是0,要執(zhí)行的活動需要考慮到人員、

天氣等因素，才能確保時間規(guī)劃的可行性。

A、大交通時間

B、活動時間

G用餐cD.作業(yè)時間

答案：B

201.發(fā)揮學(xué)校主導(dǎo)作用，引導(dǎo)家庭、社會增強育人責(zé)任意識，提高對學(xué)生道德發(fā)

展、成長成人的重視程度和參與度，形成學(xué)校、家庭、社會協(xié)調(diào)一致的育人合力。

這體現(xiàn)了中小學(xué)德育工作的（）原則。

A、堅持遵循規(guī)律

B、堅持協(xié)同配合

C、堅持正確方向

D、堅持常態(tài)開展

答案：B

202.在研學(xué)旅行過程中，負(fù)責(zé)策劃、制訂、實施研學(xué)旅行方案，組織、指導(dǎo)開展

研學(xué)體驗活動的人員被稱為（）。

A、安全員

B、研學(xué)旅行指導(dǎo)師

C、定位員

D、指導(dǎo)員

答案：B

203.在課程內(nèi)容的設(shè)計時，要充分考慮學(xué)生身心發(fā)展的特點，學(xué)生的現(xiàn)有知識、

技能和素質(zhì)背景，充分考慮學(xué)生現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)能力和需要。這體現(xiàn)了研學(xué)旅行課

程內(nèi)容收集整理的（）原則。

A、適應(yīng)性原則

B、綜合性原則

C、選擇性原則

D、階段性原則

答案：A

204.在《關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》中提到，組織實施好勞

動周，小學(xué)高年級和中學(xué)可適當(dāng)走向社會、參與（）為主。

A、校園勞動

B、集中勞動

C、校外勞動

D、家庭勞動

答案：B

205.研學(xué)旅行承辦機構(gòu)所開展的旅行指導(dǎo)，應(yīng)適合學(xué)生的（），滿足研學(xué)旅行實

踐課程的日程安排需求。

A、性格特點

B、年齡特征

G民族習(xí)慣

D、性別差異

答案：B

206.行中關(guān)注常規(guī)要點中組織管理者的工作，不包括（）。

A、安排帶隊領(lǐng)導(dǎo)、教師,醫(yī)護人員及家長義工的具體分工

B、明確告知師生集合地點、時間

C、提前告知家長返校接學(xué)生時間

D、告知師生洗手間位置、安全逃生路線

答案：A

207.研學(xué)旅行是以（）為主體對象

A、中小學(xué)生

B、大學(xué)生

C、社會人群

D、幼兒園幼兒

答案：A

208.研學(xué)旅行的主體部門有（）。

A、教育部門和學(xué)校

B、教育部門和旅行社

C、教育部門和教育機構(gòu)

D、學(xué)校和教育機構(gòu)

答案：A

209.研學(xué)旅行課程資源按層級劃分以下不正確的為（）。

A、國家課程資源

B、地方課程資源

C、校本課程資源

D、基地課程資源

答案：D

210.研學(xué)旅行課程的內(nèi)容在真實的場景中實施，必須真實地引起學(xué)生體驗的滿足。

這突出了研學(xué)旅行課程內(nèi)容的（）特征。

A、體驗性

B、實踐性

C、教育性

D、發(fā)散性

答案：A

211.好奇心強、自我防護意識低、認(rèn)知能力差是（）學(xué)生的特點。

A、學(xué)齡前階段

B、小學(xué)階段

C、中學(xué)階段

D、高中階段

答案：B

212.通過大數(shù)據(jù)等手段精準(zhǔn)分析不同人群的口味和消費習(xí)慣，推動餐品信息標(biāo)準(zhǔn)

化，方便消費者（）點餐。

A、節(jié)約

B、綠色

C、環(huán)保

D、科學(xué)

答案：D

213.《關(guān)于推進中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》指出：學(xué)校要對學(xué)生參加研學(xué)旅行的

情況和成效進行科學(xué)評價，并將評價結(jié)果逐步納入學(xué)生（）體系和學(xué)生綜合素質(zhì)

評價體系。

A、學(xué)分管理

B、評優(yōu)管理

C、社會實踐管理

D、品行管理

答案：A

214.《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》指出：針對不同學(xué)齡段學(xué)生提出相應(yīng)學(xué)時要求，其中

每天體驗教育課程項目或活動時間應(yīng)不少于()。

A、30分鐘

B、35分鐘

G40分鐘

D、45分鐘

答案：D

215.在勞動教育中，中小學(xué)要推動建立以()為主導(dǎo)、家庭為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托的

協(xié)同實施機制，形成共育合力。

A、學(xué)校

B、學(xué)生

C、教師

D、班主任

答案：A

216.師生關(guān)系在社會道德上是()。

A、民主平等關(guān)系

B、授受關(guān)系

C、相互促進關(guān)系

D、朋友關(guān)系

答案：C

217.導(dǎo)游講解中，多用于表達肯定、贊許、期待、同情等感情狀態(tài)的語調(diào)是。。

A、升調(diào)

B、降調(diào)

C、平調(diào)

D、直倜

答案：B

218.安排研學(xué)課程行程時，通常按照（）步驟進行。

A、設(shè)計研學(xué)線路、選擇大交通、選擇地接社、選擇住宿、選擇餐廳

B、選擇大交通、選擇地接社、選擇住宿、選擇餐廳、設(shè)計研學(xué)線路

C、選擇大交通、設(shè)計研學(xué)線路、選擇地接社、選擇住宿、選擇餐廳

D、選擇地接社、選擇住宿、選擇餐廳、選擇大交通、設(shè)計研學(xué)線路

答案：C

219.自然生態(tài)類研學(xué)旅行課程采用探究式教學(xué)模式在野外進行地質(zhì)考察時，就必

須保證學(xué)生擁有相應(yīng)的（）。

A、知識儲備

B、儀器和工具

C、物質(zhì)條件

D、思想準(zhǔn)備

答案：B

220.符合實際的目標(biāo)必須建立在準(zhǔn)確的（）上，對于不同學(xué)段的學(xué)生，他們的身

心發(fā)展水平和認(rèn)知水平都存在較大差異。

A、研學(xué)課程內(nèi)容

B、研學(xué)課程目標(biāo)

C、學(xué)段學(xué)情分析

D、研學(xué)主題

答案：C

221.以下屬于素質(zhì)拓展類課程的是（）。

A、信任背摔

B、陶藝創(chuàng)作

C、野外考察

D、參觀禁毒教育場館

答案：A

222.課程設(shè)計是整個研學(xué)旅行過程的（）。

A、實施預(yù)案

B、執(zhí)行方案

C、設(shè)計過程

D、教學(xué)過程

答案：A

223.以下不是建構(gòu)注意學(xué)習(xí)的特征的是（）。

A、情境性

B、體驗性

C、積累性

D、生活性

答案：D

224.調(diào)查研學(xué)課程需求的步驟有哪些，下面選項中錯誤的是（）。

A、明確需求調(diào)查內(nèi)容

B、了解基本信息的情況

C、確定需求調(diào)查對象

D、選擇需求調(diào)查方式

答案：B

225.為了能夠及時正確地處理研學(xué)團組可能發(fā)生的安全事故，應(yīng)當(dāng)在研學(xué)課程工

作手冊中注意事項板塊添加（）。

A、溫馨提示

B、應(yīng)急處理方案

C、用餐安排通知

D、天氣情況通知

答案：B

226.“三要素”說中認(rèn)為構(gòu)成教育活動的基本要素是（）。

A、教師、學(xué)生、教材

B、教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容

C、教育者、受教育者、教育影響

D、教育者、受教育者、教育環(huán)境

答案：C

227.服務(wù)工作總結(jié)是對學(xué)生進行服務(wù)性學(xué)習(xí)效果的檢驗，工作總結(jié)的內(nèi)容包括:

對自身工作的總結(jié)、對服務(wù)對象的評價、（）。

A、對承辦機構(gòu)執(zhí)行效果的評價

B、對研學(xué)課程的評價

C、對服務(wù)方案的評價

D、對研學(xué)基地執(zhí)行效果的評價

答案：B

228.按照民航局規(guī)定，移動電源是可以帶上飛機，但是移動電源額定容量超過（）

的，是禁止隨身攜帶也是不可以托運的。

A、1OOwh

B、120wh

C、160wh

D、200wh

答案：c

229.從國家政策方面看，研學(xué)旅行現(xiàn)在已經(jīng)進入了（）階段。

A、政策成熟期

B、試點推行期

C、細(xì)分深化期

D、規(guī)范發(fā)展期

答案：C

230.（）是通過精心設(shè)計的活動、游戲和情景，讓參加者在參與過程中觀察、反

思和分享，從而對自己、對他人和環(huán)境，獲得新的感受和認(rèn)識。

A、研究性學(xué)習(xí)

B、體驗式學(xué)習(xí)

C、服務(wù)性學(xué)習(xí)

D、參觀式學(xué)習(xí)

答案：B

231.我國學(xué)生核心素養(yǎng)以培養(yǎng)（）為核心，其框架由文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會

參與三個方面構(gòu)成。

A、全面發(fā)展的人

B、自由發(fā)展的人

C、自主創(chuàng)新的人

D、獨立發(fā)展的人

答案：A

232.研學(xué)課程學(xué)生手冊中自我評價類型一般采用（）、質(zhì)性評價、自我評價、他

人評價四種方式。

A、量化評價

B、教師評價

C、指導(dǎo)師評價

D、學(xué)校評價

答案：A

多選題

1.《中小學(xué)德育工作指南》中指出，德育工作的實施途徑除了文化育人、活動育

人、實踐育人還有（）。

A、課程育人

B、管理育人

C\協(xié)同育人

D、社會育人

E、學(xué)校育人

答案：ABC

2.編制研學(xué)課程學(xué)生手冊的內(nèi)容主要從研學(xué)課程主辦學(xué)校有關(guān)內(nèi)容、（）、課程

評價體系、課程知識鏈接及研學(xué)配套附件等方面進行。

A、研學(xué)課程簡介

B、研學(xué)行程規(guī)劃

C、研學(xué)課程實施

D、研學(xué)學(xué)習(xí)成果

E、課程學(xué)習(xí)方式

答案：ABCDE

3.落實研學(xué)課程方案工作分為:落實（）住宿等內(nèi)容。

A、研學(xué)課程內(nèi)容

B、大交通

C、用餐

D、地面交通

E、司機聯(lián)系方式

答案：ABCD

4.研學(xué)課程對于學(xué)生的評價應(yīng)從（）三個層面著手。

A、知識層面

B、能力層面

C、態(tài)度層面

D、性格層面

E\溝通層面

答案：ABC

5.下列屬于體驗考察型的研學(xué)旅行產(chǎn)品的有()。

A、紅色教育基地

B、實踐基地

C、夏令營營地

D、軍營

E、農(nóng)莊

答案：BCE

6.由于學(xué)校的規(guī)模不同，在研學(xué)接待時，人數(shù)較多的學(xué)生團體受酒店體量限制，

無法安排在同一酒店入住，為防止造成下榻酒店的客房差異，下列做法正確的是

。。

A、研學(xué)旅行開始前，學(xué)校應(yīng)和家長取得意見一致，統(tǒng)一酒店選擇標(biāo)準(zhǔn)

B、盡可能選擇同一品牌的連鎖酒店

C、對有客房差異的酒店提前做好房間分配，并做好學(xué)生的思想工作

D、研學(xué)承辦機構(gòu)應(yīng)安排研學(xué)組長，在研學(xué)旅行開始后，提前協(xié)調(diào)落實酒店客房

E、加強在研學(xué)旅行中對學(xué)生的個人網(wǎng)絡(luò)傳播的管控，注重班級群管理，避免個

別學(xué)生因網(wǎng)絡(luò)傳播信息片面而造成輿論誤導(dǎo)

答案：ABCDE

7.安全員的安全教育培訓(xùn)主要學(xué)習(xí)()。

A、安全管理意識

B、安全自主意識

C、安全崗位管理

D、安全應(yīng)急預(yù)案

E、常見事故處理

答案：ACDE

8.為增強中小學(xué)生對傳統(tǒng)節(jié)日的體驗感和文化感，可以在（）開展介紹節(jié)日歷史

淵源、精神內(nèi)涵、文化習(xí)俗等校園文化活動。

A、元宵節(jié)

B、清明節(jié)

C、青年節(jié)

D、重陽節(jié)

E、建軍節(jié)

答案：ABD

9.中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，分為。三個方面。

A、文化基礎(chǔ)

B、自主發(fā)展

C、社會實踐

D、社會參與

E、學(xué)校管理

答案：ABD

10.急躁型游客的個性特征包括（）。

A、樂于助人

B、爭強好勝

C、不愿麻煩他人

D、情緒不穩(wěn)定

E、喜歡離群活動

答案：BDE

11.研學(xué)旅行課程實施方案按照研學(xué)旅行前中后的基本步驟，可以包括以下()

環(huán)節(jié)。

A、研學(xué)準(zhǔn)備設(shè)置問題

B、研學(xué)導(dǎo)入提出問題

C、研學(xué)新課解決問題

D、研學(xué)總結(jié)拓展問題

E、研學(xué)評價反思問題

答案：ABCDE

12.學(xué)生需求法是指在了解學(xué)生需求的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生需求確定與之匹配的課

程內(nèi)容。課程設(shè)計者可以通過各種途徑和方法對學(xué)生進行需求調(diào)查研究，通常采

用的調(diào)查研究的方法包括()。

A、提問法

B、問卷調(diào)查法

C、訪談法

D、頭腦風(fēng)暴法

E、小組討論法

答案：BC

13.研學(xué)課程評價體系包括（）。

A、評價主體

B、評價內(nèi)容

C、評價方式

D、評價標(biāo)準(zhǔn)

E、評價對象

答案：ABCD

14.對研學(xué)課程本身的評價主要在于判斷課程設(shè)計的（）。

A、合理性

B、目的性

C、系統(tǒng)性

D、多樣性

E、科學(xué)性

答案：ACE

15.研學(xué)課程需求調(diào)查中調(diào)查對象包括（）。

A、主管領(lǐng)導(dǎo)

B、學(xué)生家長

C、相關(guān)教師

D、參與學(xué)生

E、全體學(xué)生

答案：ACD

16.綜合實踐活動課的特征是（）。

A、綜合性

B、實踐性

C、自主性

D、開放性

E、生成性

答案：ABODE

17.乘汽車管理中行中管理環(huán)節(jié)分為（）。

A、自我介紹

B、介紹研學(xué)課程日程安排

C、建立工作聯(lián)系方式

D、監(jiān)督乘車安全

E、行李管理

答案：ABCD

18.關(guān)于研學(xué)旅行指導(dǎo)師職業(yè)的角色定位，表述正確的是（）。

A、實踐教育的引領(lǐng)者

B、優(yōu)秀文化的傳遞者

C、研學(xué)活動的組織者

D、生活學(xué)習(xí)的服務(wù)者

E、安全研學(xué)的保護者

答案：ABCDE

19.研學(xué)課程評價的實施主要從學(xué)生在課程實施過程中的（）進行評價。

A、參與度

B、體驗度

C、感受度

D、興趣度

E、接受度

答案：AB

20.《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》指出：根據(jù)小學(xué)、初中,高中不同學(xué)段的研學(xué)旅行目

標(biāo)，有針對性地開發(fā)（）、體驗類等多種類型的活動課程。

A、自然類

B、歷史類

C、地理類

D、科技類

E、人文類

答案：ABCDE

21.通過對研學(xué)課程需求調(diào)查結(jié)果的分析，基本能實現(xiàn)的目標(biāo)是（）。

A、確認(rèn)本次研學(xué)課程的主題

B、確定研學(xué)課程的接待標(biāo)準(zhǔn)

C、明確本次研學(xué)課程的方向

D、確定本次研學(xué)課程的體驗項目

E、勾勒出本次研學(xué)課程的內(nèi)容輪廓

答案：ABCE

22.對研學(xué)旅行師資隊伍的要求是：建立以學(xué)校教師為主，研學(xué)旅行實踐基地研

學(xué)導(dǎo)師為輔的師資隊伍體系，鼓勵（）等學(xué)科教師以及少先隊輔導(dǎo)員、班主任擔(dān)

任研學(xué)導(dǎo)師。

A、語文

B、地理

C、歷史

D、綜合實踐

E、勞動

答案：ABCDE

23.以下對研學(xué)旅行應(yīng)滿足的要素中說法正確的是（）。

A、參與對象為高中生

B、主管部門是教育部門，組織方主要是教育部門和學(xué)校

C、有明確的綜合實踐育人的教育目標(biāo)和內(nèi)容

D、實施方式是服務(wù)機構(gòu)以集體旅行和集中食宿方式來組織，參與對象以研究性

學(xué)習(xí)和實踐體驗相結(jié)合來進行

E、研學(xué)實施地點為學(xué)校以外的場所。

答案：BCDE

24.以下哪些情況是絕不能申報教育主管部門推薦基地（營地）的。（）

A、存在安全隱患

B、有2個半天課程

C、近一年發(fā)生過一次出團的安全問題

D、每年接待學(xué)生不少于5000人次

E、在本地區(qū)、本行業(yè)有一定示范意義

答案：AC

25.研學(xué)課程評價的原則包括（）。

A、評價內(nèi)容的全面性原則

B、評價目標(biāo)的開放性原則

C、評價過程動態(tài)化原則

D、課程主體的多元化原則

E、評價方法的多樣化原則

答案：ABCDE

26.研學(xué)旅行課程主題命名的基本原則有（）。

A、立德樹人原則

B、教育性原則

C、題文一致性原則

D、民族性原則

E、規(guī)范性原則

答案：ABCE

27.按照空間分布的不同，研學(xué)課程資源可分為（）課程資源。

A、校內(nèi)

B、校外

C、市內(nèi)

D、市外

E、省外

答案：AB

28.為確保研學(xué)旅行的安全，導(dǎo)游在研學(xué)活動開展前應(yīng)注意的事項有（）。

A、協(xié)助活動學(xué)校制定研學(xué)旅行安全應(yīng)急預(yù)案

B、配合活動學(xué)校成立安全工作組

C、將學(xué)生的安全教育工作分配給老師

D、導(dǎo)游應(yīng)提前熟悉研學(xué)旅行活動的地點，進行實地勘查

E、提前對住宿營地進行實地考察

答案：ABDE

29.在國家旅游局發(fā)布的《研學(xué)旅行服務(wù)規(guī)范》中提到，初中年級參與研學(xué)旅行

時，宜設(shè)計0資源為主的產(chǎn)品。

A、知識科普型

B、體驗考察型

C、文化健康

D、勵志拓展型

E、自然觀賞性

答案：ABD

30.學(xué)校委托開展研學(xué)旅行，要與（）的委托企業(yè)或機構(gòu)簽訂協(xié)議書，明確委托

企業(yè)或機構(gòu)承擔(dān)學(xué)生研學(xué)旅行安全責(zé)任。

A、有資質(zhì)

B、信譽好

C、規(guī)模大

D、研學(xué)導(dǎo)師多

E、研學(xué)線路多

答案：AB

31.淵博的知識是導(dǎo)游立業(yè)之基。導(dǎo)游的知識修養(yǎng)包括（）。

A、氣質(zhì)修養(yǎng)

B、情操修養(yǎng)

C、學(xué)風(fēng)修養(yǎng)

D、人文修養(yǎng)

E、文化修養(yǎng)

答案：CE

32.研學(xué)課程方案設(shè)計中服務(wù)性學(xué)習(xí)課程內(nèi)容設(shè)計的操作步驟包括（）。

A、制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)、設(shè)置服務(wù)內(nèi)容

B、確定服務(wù)小組

C、指導(dǎo)學(xué)生撰寫工作方案

D、完善工作方案、指導(dǎo)學(xué)生開展工作方案說明會

E、指導(dǎo)學(xué)生完成服務(wù)總結(jié)報告

答案：ABCDE

33.在落實研學(xué)課程的整個環(huán)節(jié)中，學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)注旅行社是否做到了（）。

A、行前有備案

B、安全有意識

C、保障有能力

D、活動有方案

E、應(yīng)急有預(yù)案

答案：ADE

34.乘汽車管理中，在確認(rèn)車況時，應(yīng)注意（）。

A、應(yīng)與各車司機核對車型，檢查車輛安全狀況

B、逐一核查安全帶是否都能正常使用

C、確認(rèn)滅火器、三角警示牌'消防錘等器材配備齊全

D、確保車輛衛(wèi)生打掃干凈

E、車內(nèi)音響設(shè)備、話筒正常使用，無噪聲等。

答案：ABCDE

35.《中小學(xué)德育工作指南》中提到，要加強中小學(xué)理想信念教育，需要加強中

國歷史特別是近現(xiàn)代史教育、革命文化教育和（）。

A、中國特色社會主義宣傳教育

B、中國夢主題宣傳教育

C、時事政策教育

D、勞動教育

E、國家安全教育

答案：ABC

36.憂郁型游客的個性特征包括（）。

A、情緒不穩(wěn)定

B、不愿麻煩他人

C、憂郁孤獨

D、易失眠

E、少言語但重感情

答案：CDE

37.下列屬于研學(xué)旅行承辦方服務(wù)資質(zhì)能力要求的是（）。

A、可以不具備法人資質(zhì)

B、連續(xù)三年內(nèi)無重大質(zhì)量投訴、不良誠信記錄、經(jīng)濟糾紛及重大安全責(zé)任事故

C、應(yīng)與主辦方及供應(yīng)商簽訂旅游服務(wù)合同，按照合同約定履行相應(yīng)義務(wù)

D、應(yīng)設(shè)立研學(xué)旅行的部門或?qū)Ｂ毴藛T，宜有承接100人以上中小學(xué)生旅游團隊

的經(jīng)驗。

E、宜具有AA及以上等級。

答案：BCDE

38.導(dǎo)游服務(wù)三要素指的是（）。

A、獨立工作能力

B、語言

C、知識

D、服務(wù)技能

E、進取精神

答案：BCD

39.2022年版義務(wù)教育課程方案全面落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,

將（）等重大主題教育有機融入課程，增強課程思想性。

A、社會主義先進文化

B、革命文化

C、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

D、國家安全

E、生命安全與健康

答案：ABCDE

40.研學(xué)課程學(xué)生手冊中的行前知識準(zhǔn)備的內(nèi)容分為：（）。

A、交通知識準(zhǔn)備

B、生活知識準(zhǔn)備

C、文化知識準(zhǔn)備

D、住宿知識準(zhǔn)備

E、餐飲知識準(zhǔn)備

答案：BC

41.學(xué)校組織開展研學(xué)旅行可