第14課《回憶我的母親》同步練習(xí)++2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級上冊

回憶我的母親【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】閱讀下面文字,回答問題。1944年2月15日,朱德的母親鐘太夫人永遠(yuǎn)辭別了人世。鐘太夫人雖然是生在舊時(shí)代的女子,但她的思想?yún)s十分開明,沒有沾染半點(diǎn)封建迷信思想。鐘太夫人言傳身教,尤其是她任勞任怨、寬厚仁慈的性格對子女們產(chǎn)生了良好影響。在那個(gè)動亂而又艱難的時(shí)代,鐘太夫人一生不輟勞作,始終保持勤勞和善良,可謂是十分難得。在這一點(diǎn)上,她無疑是一個(gè)平凡而又偉大的人()這樣一位偉大的母親,能夠培養(yǎng)出朱德這等英雄人物,也是匪夷所思的。朱德繼承了鐘太夫人很多優(yōu)秀的品質(zhì)。朱德①是偉大的將軍,又是普通的士兵。他一生功勛卓著、聲名顯赫,同時(shí)又謙虛謹(jǐn)慎、平易近人、艱苦樸素、以身作則。1．文中加點(diǎn)字“輟”的注音和填入橫線①處的字全都正確的一項(xiàng)是()A．cuò即B．chuò既C．zuì即D．zhuì既2．文中加橫線的詞語,使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．任勞任怨B．寬厚仁慈C．匪夷所思D．平易近人3．文中畫波浪線的句子有語病,下列修改正確的一項(xiàng)是()A．始終保持善良和勤勞,可謂是十分難得B．始終保持勤勞和善良,是可謂十分難得C．始終保持勤勞和善良的品格,可謂是十分難得D．始終保持勤勞和善良的傳統(tǒng),是可謂十分難得4．在文中括號內(nèi)填入標(biāo)點(diǎn)符號,正確的一項(xiàng)是()A．,B．;C．。D．……5．下列選項(xiàng)中,說法不正確的一項(xiàng)是()A．段中加點(diǎn)的“迷信”“影響”“英雄”分別是貶義詞、中性詞和褒義詞。B．“在那個(gè)動亂而又艱難的時(shí)代”中,“動亂”與“艱難”是一對反義詞。C．“她無疑是一個(gè)平凡而又偉大的人”中,“平凡”“偉大”均是形容詞。D．“朱德繼承了鐘太夫人很多優(yōu)秀的品質(zhì)”這句話的主干是“朱德繼承品質(zhì)”。【能力鞏固】課內(nèi)閱讀閱讀《回憶我的母親》,回答問題。6．認(rèn)真閱讀全文,把表格中所缺的內(nèi)容填上。時(shí)間母親所做(或經(jīng)歷)的事情母親的品質(zhì)小時(shí)候(1)1895—1900前后被逼退佃、搬家,遭遇天災(zāi)(2)1905年(3)識大體,明事理1908年支持、慰勉作者參加革命(4)1919年(5)勤勞樸實(shí)1924—1927前后獨(dú)立支持一家人的生活(6)抗戰(zhàn)以后(7)(8)7．按要求回答問題。(1)“母親管束著我們……”一句用“管束”而不用“管教”,為什么?(2)原句“到八九十歲還非耕田不可”與改句“到八九十歲還要耕田”有何不同?原句有什么作用?8．文中談到“無法補(bǔ)救的”和“能做到的”各指什么?9．作者感謝母親采用了什么表達(dá)方式?有什么作用?課外閱讀閱讀下文,回答問題。那一束光李朝德①掛上電話,我立刻就后悔了。車窗外,最后一抹余暉落下,遠(yuǎn)山只剩下黛色的模糊輪廓。火車還有一個(gè)多小時(shí)才經(jīng)過村里,那時(shí)天早就黑了,那么晚讓母親站在路口做什么呢?火車在夜色中呼嘯,望著車窗外的闌珊燈火,我一路忐忑。②那天,我從昆明乘火車去一個(gè)叫宣威的小城參加會議,這趟城際列車要穿過家鄉(xiāng)的村莊。我家離鐵路并不遠(yuǎn),直線距離也就五六百米。火車夜過家鄉(xiāng),最熟悉的景色與最親近的人就在窗外一閃而過,興奮激動轉(zhuǎn)眼間成遠(yuǎn)離失落,那種感覺難以描述。③十多分鐘前,我打電話告訴母親我要坐火車去宣威,要路過村里。母親很是高興:“去宣威做什么?大概幾點(diǎn)鐘到?”我一一回答,但有些遺憾:“可惜村里沒有站,不然可以回家看看。”母親說:“你忙你的,我身體好好的,不用管?！闭f完這句,電話里一陣沉默。④我理解這時(shí)的沉默,我與母親都不太善于表達(dá)感情,大多數(shù)時(shí)候都是沉默。父親在世時(shí),彼此都習(xí)慣這種沉默,即便一句話不說,卻也溫暖而坦然。但現(xiàn)在的沉默卻讓我內(nèi)心緊縮,父親過世后,母親常說,時(shí)間過得慢,太陽總不落山,天黑后,天又總也不亮。⑤近些年,我隔三岔五總要打個(gè)電話問問,很多時(shí)候不為別的,就為聽聽母親的聲音。如果不是假期或者有特殊事情,我一般很少回家,母親總是說:“你哥你姐就住在村里,我身體好好的不用掛念。打個(gè)電話就行了,那么遠(yuǎn),跑來跑去浪費(fèi)車費(fèi)!”⑥我理解母親的本意:兒子好不容易在城里立足,她希望我小心翼翼地走好每一步路,不管是生活還是工作,都不要有半點(diǎn)閃失。因此,她不愿意耽擱兒子的時(shí)間,在母親眼里,總是把孩子看得重于泰山,卻把自己看得輕于鴻毛。⑦但是,車過村莊,母子相距幾百米卻不能相見,對我來說終究是一個(gè)大大的遺憾。于是,我打破沉默:“媽,要不火車快到的時(shí)候,我打電話給你,你去村里的鐵路口等我,我在7號車廂的門口,會向你招手,你就可以看見我,我也可以看見你了。”這個(gè)突然的提議,我自己也覺得有點(diǎn)意外和為難,夜色中叫母親在路口等著見我,算怎么一回事?但是母親很高興,一口答應(yīng)下來。⑧我們都知道那個(gè)路口,那個(gè)叫小米田的路口,是連接村莊與田地的一個(gè)主要路口。近些年火車多次提速,由單線變成復(fù)線后,鐵路沿線早在十多年前就全線封閉了。小米田路口雖然還在,但已被柵欄隔斷,現(xiàn)在只剩下幾米寬的道口?；疖囃ㄟ^那個(gè)道口需要多長時(shí)間呢?估計(jì)就是一閃而過吧,我與母親相互能看見嗎?⑨火車一過沾益縣城,我就給母親打電話讓她去道口等著。沾益縣城離老家松林村不到二十公里,估計(jì)不到十分鐘我就可以看見母親。此時(shí)一明一暗,車?yán)镘囃夥路饍蓚€(gè)世界。我把臉貼在7號車門的玻璃上,努力尋找熟悉的山川輪廓。窗外模糊一片,夜色包裹著車廂,我計(jì)算著時(shí)間與路程,卻總不能看見熟悉的村莊。焦躁中,卻看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的公路上有車流的燈光,黑夜中流光溢彩。正納悶這是哪一條路呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路上放著光芒的“施家屯收費(fèi)站”白色大字突然出現(xiàn)了。我心里一陣酸楚,“施家屯”已是隔壁村莊,火車剛在一分鐘前駛過松林村,我竟然沒有看見我熟悉的村莊與站在路口的母親。我頹然地打電話告訴母親:“媽,天太黑了,我還沒等看見你,火車就已經(jīng)到了施家屯了。”母親也說:“剛才有趟火車經(jīng)過,太快了;沒有看見你,我想應(yīng)該就這趟火車,知道你坐在上面,就行了?！蔽覟樽约旱拇中睦⒕尾灰?說不出話來,年邁的母親在黑夜的冷風(fēng)中站著,我在明亮、溫暖的車廂里坐著,本想讓她看見我,我也看見她,卻害得她在路邊白白等待和空歡喜一場。我不甘心,對母親說:“媽,要不明晚我返回時(shí),在最近的曲靖站下?站上有到村里的汽車,半個(gè)小時(shí)就到家了,住一晚再回昆明,方便得很?！彪娫捓?母親慌忙阻止,語氣固執(zhí)而又堅(jiān)定,仿佛我如果這樣做,都是因?yàn)樗鸬?。我沒有辦法,告訴母親,那明晚還是在這個(gè)路口,到時(shí)候我會站在最后一個(gè)車廂的車門旁招手,我們一定可以看見對方。翌日返程,我早早地走到最后一節(jié)車廂的車門旁。黑夜的火車如一條光帶在鐵軌上漂移,我伏在玻璃上,使勁把眼睛睜大,可還是很難看清車窗外的任何景物。這時(shí)候,我又看見了“施家屯”這幾個(gè)字。車內(nèi)外溫差大,窗戶上起了一層薄薄的霧,我慌忙用手掌擦拭玻璃,用雙手罩住眼眶,以遮擋車內(nèi)的亮光,在微弱的光線下仔細(xì)搜尋外面的一景一物,我終于能看見車燈照出幾米遠(yuǎn)模糊的路面輪廓,還看見了如螢火樣的村莊里的昏黃燈光。就在一個(gè)路口,我突然看見有束電筒光在黑暗中照著火車!我剛要搖手呼喊,火車卻又過了!我忙掏出電話,顫抖著告訴母親:“媽,我看見你在路口了?！蹦赣H在電話里說:“我也看見你了?！眱删湓捳f完,車外再沒有了村莊,母親越來越遠(yuǎn)了。我在夜色的火車中,不過是一晃而過的黑點(diǎn),那個(gè)叫作小米田的道口,不過只有三四米寬,而站在路口等我的母親,她還沒有一米六高啊……(選自《人民日報(bào)》,有刪改)10．文章圍繞母子之間的“見面”展開敘述,請簡要概括情節(jié)。火車經(jīng)過家鄉(xiāng),“我”與母親約定在7號車廂招手見面→(1)→“我”不甘心,與母親約定返程時(shí)在最后一節(jié)車廂招手見面→(2)11．文章善用對比手法增強(qiáng)表達(dá)效果,請找出一處,并分析它的作用。12．文章標(biāo)題“那一束光”有何妙處?13．選文中的母親與課文《回憶我的母親》中的母親,在性格上有何相似之處?請簡要分析?！舅仞B(yǎng)拓展】閱讀下文,回答問題。母親馬國福①起風(fēng)了,風(fēng)像從遠(yuǎn)方的戰(zhàn)場上凱旋的將士,身披錦旗,在田野里駐足。風(fēng)吹樹響,草動麥黃,蟬鳴鳥唱。風(fēng)放開喉嚨,仿佛憋不住藏在心中許久的暗語,聲音穿過麥浪,穿過林梢,穿過故鄉(xiāng),穿過遠(yuǎn)處的山崗。②似乎一夜之間,麥子熟了,它們領(lǐng)會了風(fēng)的暗喻,而這暗喻一經(jīng)破解,仿佛一場酣暢淋漓的夢,墨綠的麥田便被風(fēng)染成了金色的舞臺。③母親握著鐮刀,走進(jìn)這舞臺中央。幾十年來,她始終以躬耕的姿勢,謙卑地俯向大地,低著頭站在農(nóng)業(yè)中心。麥浪在風(fēng)中起起伏伏,金黃的曲線波動著,隨著母親有節(jié)奏地?fù)]鐮,向遠(yuǎn)處延伸。一串一串的汗,從母親頭上落下,砸進(jìn)麥田。④干涸的麥地,張開干裂的嘴唇,貪婪地吮吸母親頭上的汗。我相信,那里面有許多許多咸咸淡淡的鹽粒,我也相信,日復(fù)一日、年復(fù)一年以勞作的姿勢把日子過得活色生香的母親,她脊背上滲出的鹽漬,肯定能發(fā)出鉆石的光芒,糧食的光芒,勞動的光芒。藍(lán)天無語,白云有情,她們注目著蒼穹下,一個(gè)農(nóng)村婦女像舵手一樣駕馭著一把鐮刀,駛向麥田深處。⑤金黃的麥子,古銅一樣的質(zhì)地,沉甸甸、渾厚、結(jié)實(shí)。母親把麥捆抱在懷中,這曾經(jīng)哺育在襁褓中的孩子,今天,已經(jīng)成熟了?；蛟S沉甸甸的麥穗貪戀母親肩頭的那番溫柔,它們伏在母親的肩膀上,麥芒如豎琴,被母親結(jié)繭的手指撥弄著,發(fā)出清脆的聲音,干澀卻又鏗鏘有力。母親不懂音樂,她柔軟的心,只懂蛙叫、鳥鳴、狗吠、牛哞、馬嘶、豬嚎、羊咩。⑥這凡俗的聲音,沒有金色大廳里那昂貴器樂奏出的優(yōu)美旋律,也沒有指揮家引領(lǐng)通曉樂律的演奏家集體抒情的高雅。而就是這些悅耳的聲音,圍著母親,幾番晨昏幾番風(fēng)雨,在歲月的輪回中,傳頌了大半生。母親老了,這些聲音也一天天老了。⑦只有莊稼拔節(jié)的聲音、豌豆花爆裂的聲音、麥子在烈日的揉搓下脫殼而出的聲音、牲畜生產(chǎn)幼小生靈的聲音是年輕的、新鮮的。就是這些聲音,像一把糖果撒進(jìn)她漸漸蒼老的心窩里,撒進(jìn)她漸漸矮下去的身影里,讓母親沒有多少雜念的心安穩(wěn)、熨帖、欣慰。⑧母親的脊背如一把張滿的弓,汗珠如箭矢,一箭一箭射落夕陽。在農(nóng)業(yè)的方圓里,從清晨到黃昏,她不怨不艾,背著晨曦,揮別晚霞,心里始終裝著一個(gè)糧倉。這些汗,或者這些鹽粒,一滴一點(diǎn)腌著農(nóng)業(yè)部落里的家常春秋。春去,麥穗花開;秋來,麥香芬芳,飄過田野,飄進(jìn)母親澄明清凈的心田。⑨晚風(fēng)吹來,母親累了,坐在田堙上,我看到她脊背上的汗?jié)n在汗衫上繪出一團(tuán)團(tuán)云煙,白色的汗?jié)n、麥稈的黑枯葉、黃色的泥土,把她的汗衫染成一幅水墨畫。夕陽的余暉灑在靜坐的母親身上,時(shí)光靜謐,我感覺母親淡定、超然。一股說不出的氣場讓我不敢言語。我坐在母親的背后,看著晚風(fēng)吹著她稀疏的頭發(fā),晚霞絢麗如云錦,母親的頭發(fā)像鍍了金,又像撒了一層霜。我突然有一種想哭的沖動。母親說,回家吧,我們?nèi)嘁话邀溩訋Щ丶?。幾株干了的麥穗被母親摁斷后,放在掌心里輕輕揉了幾下,母親攤開手掌,吹了一口氣,金色的麥殼,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像金箔像飛鳥。頓時(shí),夕陽下,一只只金色的鳥,在麥田里飛翔。農(nóng)業(yè)是母親一生的坐標(biāo)。兒女、莊稼、蔬菜、牲畜是分布在這個(gè)坐標(biāo)不同坐落的標(biāo)點(diǎn)。沿著這個(gè)坐標(biāo),清晨她從莊廓出發(fā),把我們帶向麥田,認(rèn)識農(nóng)業(yè)這部古老典籍和生命坐標(biāo)所蘊(yùn)含的甘苦。經(jīng)過三十多個(gè)春秋,我才明白,以怎樣的姿勢才能抵達(dá)幸福深處。這一切是站在麥田中央的母親以彎腰拔苗到午后的姿勢、信念教會我的人生箴言。而今,我就像一粒脫殼的麥粒,乘著一股從遠(yuǎn)方來的風(fēng),遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),遠(yuǎn)離母親,遠(yuǎn)離田野,落在他鄉(xiāng)的土地上,尋找一方供靈魂自由棲息的土壤?，F(xiàn)在,我也在城里種田,不過我的田在流淌著唐詩宋詞的方格紙上,我的汗滴在城市流水線生產(chǎn)出來的鍵盤上。攤開一張白紙,我就擁有一大片故鄉(xiāng)的雪;淌下一滴藍(lán)墨水,我就擁有故鄉(xiāng)的一方湛藍(lán)天空;輕叩一個(gè)鍵鈕,我就發(fā)掘出一眼故鄉(xiāng)河流邊上清澈的沙泉。藍(lán)墨水滴在白紙上,我就看到母親的藍(lán)頭巾漸漸隱沒在麥浪深處。文字閃耀在電腦屏幕上,我更感受到了母親握鐮揮向麥稈的力量。很多個(gè)夜晚,當(dāng)我在方格紙上、鍵盤上畫出一個(gè)圓滿的句號,我默想著站在麥田中央的母親,戴著草帽,揮臂拭汗的情景。哦,親愛的母親,你賜予我們一方麥田。你說過“春種一粒種,秋收萬把粟”。在春天里,我們總要種下些什么,不然,當(dāng)秋風(fēng)吹來,檢驗(yàn)我們走過的歲月時(shí),我們站在麥田角落,畫不出一個(gè)圓滿的句號。(有刪改)14．請給本文擬一個(gè)更為恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。15．做批注是非常好的讀書方法。請你從第④、第⑤、第⑧、第段畫橫線的句子中選擇一句,自選角度進(jìn)行批注。16．結(jié)合選文具體內(nèi)容,談一談你讀到了一位怎樣的母親。17．結(jié)合選文,說一說本文的語言特點(diǎn),并談一談對我們的寫作有什么啟示。

參考答案1.B2.C3.C4.C5.B6.(1)煮飯、種田、種菜、喂豬、養(yǎng)蠶、紡棉花、挑水、挑糞、周濟(jì)和照顧比自己更窮的親戚,管束孩子聰明能干,勤勞儉樸,寬厚仁慈(2)堅(jiān)強(qiáng)不屈,愛憎分明(3)節(jié)衣縮食,借債供作者讀書(4)深明大義(5)離開土地就不舒服,回家繼續(xù)勞動(6)勤儉持家(7)過著勤苦的農(nóng)婦生活(8)理解、支持革命7.(1)“管教”側(cè)重“教”,“管束”側(cè)重“束”?！肮苁庇泄芙碳s束、使之不越軌的意思,比“管教”更為妥帖。(2)改句為一般陳述句,而原句為雙重否定句,表肯定的意思,強(qiáng)調(diào)祖父熱愛勞動的習(xí)慣終生不可改變。8.“無法補(bǔ)救”指的是“我”再也無法在母親的面前盡孝了。“能做到的”指的是“我”將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于中國共產(chǎn)黨,使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。9.采用了帶有抒情筆調(diào)的議論的表達(dá)方式。這樣承接上文的事實(shí)發(fā)表議論,不僅高度評價(jià)了母親對作者的教育與影響,而且抒發(fā)了作者愛母親的思想感情。10.(1)天黑、車快,“我”和母親沒有“見面”(2)母親手電筒的那一束光讓我們“相見”11.示例:如“在母親眼里,總是把孩子看得重于泰山,卻把自己看得輕于鴻毛”,這里母親看孩子和看自己的不同態(tài)度形成強(qiáng)烈對比,突出了母親對孩子深深的愛。12.①“那一束光”的意蘊(yùn)豐富,既是手電筒的光,也是母親對“我”的愛。②含蓄地表達(dá)文章主旨:表現(xiàn)了“我”對母親