部編人教版語文四年級上冊《語文園地四》精美課件

語文園地四統(tǒng)編版語文四年級上冊第1課時孫悟空后羿課前導入哪吒女媧《西游記》《后羿射日》《哪吒鬧?！贰杜畫z補天》

你知道上面這些人物出現(xiàn)在哪個故事中嗎？神話故事什么是神話故事呢？

神話是民間文學的一種形式，是遠古時代的人民所創(chuàng)造的反映自然界、人與自然的關(guān)系以及社會形態(tài)的具有高度幻想性的故事。

交流平臺

神話充滿神奇的想象，像《盤古開天地》《女媧補天》……讓我贊嘆不已。

很久很久以前，天和地是沒有分開的，有個叫盤古的人，掄起斧頭將天地劈開，用頭頂著天，用腳使勁蹬著地，累得倒下后，身體變成了天地萬物。

神話中很多人物個性鮮明，如精衛(wèi)堅韌執(zhí)著、普羅米修斯勇敢不屈……

《精衛(wèi)填?！分械木l(wèi)是太陽神炎帝的小女兒，她在東海玩，被大海淹沒，失去了生命，變成了鳥。精衛(wèi)害怕大海會奪去更多人的生命，于是每天從西山銜些石子、樹枝，投到東海里去，發(fā)誓要把大海填滿。堅持不懈鍥而不舍古人創(chuàng)造了許多神話故事，來表達他們對世界的認識，如普羅米修斯上天“盜”取火種，就是古希臘人對火種來源的一種解釋。

普羅米修斯與智慧女神雅典娜共同創(chuàng)造了人類，并教會了人類很多知識。當時宙斯禁止人類用火，他看到人類生活困苦，幫人類從“盜”取了火，因此觸怒宙斯?；鸱N的來源交流示例王景軒：神話故事最大的特點是充滿神奇的想象，這些想象瑰麗神奇，趣味十足。如在“盤古開天地”的故事中，古人想象天地是巨人盤古“頭頂天，腳踏地”，在天地之間站了無數(shù)年才形成的。故事生動有趣，讓我贊嘆不已。趙若桐：神話故事中有很多個性鮮明的人物，讓我難以忘懷。如：性情剛烈、堅忍執(zhí)著的精衛(wèi)，勇敢不屈、不懼強暴、為民造福、富有犧牲精神的普羅米修斯，疾惡如仇、神通廣大的孫悟空，美麗善良的嫦娥仙子等。他們給我的生活增添了不一樣的精彩。李子瑤：古人創(chuàng)造的這些神話故事，往往表達了他們對世界的認識，如古人不明白天地是怎么形成的，于是就有了“盤古開天地”的故事；“女媧造人”的故事則反映了古人對人的起源的探索?；ㄆ曰ɡ倩ㄈ飌?huìru?玫瑰茉莉牡丹海棠méimòl(fā)ìm?dāntáng花卉lěi識字加油站

這些字詞筆畫較多，你有什么好方法能記住這些字嗎？點撥：第一組四個詞語的意思都與“花”

相關(guān)，

如“花圃”是“栽培花草等的園地”；“花卉”是“花草”或“以花草為題材的中國畫”；“花蕾”是“沒有開放的花”“花蕊”是“花的雄蕊和雌蕊的統(tǒng)稱”。第二組詞語是花的名字。識記時，“圃、蕾、茉、莉、棠”可以利用形聲字形旁表意、聲旁表音的規(guī)律識記。同時，還可以聯(lián)系生活分類拓展詞語，如“花圃”可拓展“花盆、花棚、花園、花壇”等詞語?；ㄆ曰ɑ軋D片識字花蕊牡丹茉莉末利形聲字識字玫王攵玫瑰

加一加識字堂棠海棠

換一換識字花卉huì花蕊ruǐ玫瑰méi牡丹mǔdān語文園地四統(tǒng)編版語文四年級上冊第2課時

上節(jié)課我們了解了很多神話故事中的人物，他們有的堅韌執(zhí)著，有的不畏強權(quán)，還有的勇于犧牲。這節(jié)課讓我們繼續(xù)學習和他們有關(guān)的一些詞語。課前導入騰云駕霧

上天入地

神機妙算

各顯神通

三頭六臂神通廣大未卜先知刀槍不入

說說下面的詞語讓你想到了哪些人物或故事。詞句段運用《西游記》孫悟空騰云駕霧上天入地神通廣大刀槍不入諸葛亮神機妙算未卜先知三頭六臂哪吒各顯神通八仙過海騰云駕霧：傳說中指利用法術(shù)乘云霧飛行。也形容奔馳迅速或頭腦迷糊，感到身子輕飄飄的。上天入地：升上天空，鉆入地下。形容本領(lǐng)非常大。也形容決心大，竭盡全力去做。神機妙算：驚人的機智，巧妙的謀劃，形容有預見性，善于估計客觀情勢，決定策略。各顯神通：各自顯示出高超的本領(lǐng)。三頭六臂：比喻了不起的本領(lǐng)。神通廣大：本指法術(shù)廣大無邊。現(xiàn)形容本領(lǐng)極大，辦法極多。未卜先知：事情發(fā)生之前不用占卜就能知道，形容有預見。刀槍不入：指身體強壯，能抵御刀槍等兵器的傷害。也比喻自有主見，能抗拒外界的干擾。示例：開天辟地、火眼金睛、點石成金、百步穿楊。你還知道哪些表現(xiàn)人物本領(lǐng)高超的詞語？·輕而清的東西，緩緩上升，變成了天;重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。讀下面的句子，感受想象的神奇。你在其他神話故事中，也讀到過讓你感到神奇的地方嗎？和同學交流?！ぎ斕栜噺奶炜振Y過的時候，普羅米修斯跑到太陽車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿了一顆火星，帶到人間?！づ畫z先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補好。點撥：這三個句子都充滿了神奇的想象。第一個句子出自《盤古開天地》，想象了天地分開時的狀態(tài)。第二個句子出自《普羅米修斯》，想象了普羅米修斯拿取火種的情景。第三個句子出自《女媧補天》，想象了女媧是如何補天的。朗讀這三個句子，感受想象的神奇。想一想自己在閱讀其他神話故事時遇到的類似的語句，把這些語句摘抄下來，和同學交流一下。

你在其他神話故事中，也讀到過讓你感到神奇的情節(jié)嗎?和同學交流。

為了拯救人類，后羿張弓搭箭，向那九個太陽射去。只見天空出現(xiàn)爆裂的火球，墜下一個個三腳的烏鴉。最后，天上只留下一個太陽。

哪吒七歲的時候，干旱嚴重，東海龍王不降雨，晚上還要去海邊搶男孩和女孩。哪吒見義勇為，用乾坤圈打死夜叉，并殺死龍王的兒子敖丙。

龍王去了天宮抱怨，途中又被哪吒打得半死。

神農(nóng)氏本是五氏之一，出生在烈山的一個石洞里，傳說身體透明，頭上長有兩角，即牛頭人身。

相傳在黃帝時期，夸父族首領(lǐng)夸父想要把太陽摘下，于是開始逐日，和太陽賽跑，在口渴時喝干了黃河、渭水之后，在奔于大澤路途中渴死，手杖化作桃林，身軀化作山。

嫦娥唐李商隱云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。

嫦娥應悔偷靈藥，

碧海青天夜夜心。日積月累

李商隱（約813—約858），字義山，號玉溪（谿）生，又號樊南生，祖籍懷州河內(nèi)（今河南沁陽），晚唐著名詩人，和杜牧合稱“小李杜”。李商隱是晚唐乃至整個唐代為數(shù)不多的刻意追求詩美的詩人。走近作者朗讀本詩，先讀準字音，如“燭”是翹舌音，“應悔”的“應”讀一聲；再以低緩的語調(diào)、深沉的語氣朗讀，讀出詩人對嫦娥孤寂境況的悲嘆。讀一讀邊讀邊想象詩中描繪的畫面，并根據(jù)詩歌的朗讀節(jié)奏讀出詩歌的韻律感、節(jié)奏感。詩歌的朗讀節(jié)奏參考：云母/屏風/燭影深,長河/漸落/曉星沉。嫦娥/應悔/偷靈藥,碧海/青天/夜夜心。這首詩題目為“嫦娥”，實際上寫的是處境孤寂的主人公對環(huán)境的感受和內(nèi)心的獨白。詩歌前兩句通過對室內(nèi)外景物的描寫，渲染出凄清孤獨的環(huán)境。其中，“曉星沉”表明時間是在破曉之際，“漸”則暗示時間的推移和流逝，點出嫦娥獨對孤燈、徹夜未眠的處境，寂寞清冷的意境撲面而來。解一解后兩句揣度嫦娥應該后悔當初偷吃了能夠飛上天的靈藥，導致現(xiàn)在只能夜夜獨對碧海青天。“夜夜心”道盡了嫦娥孤獨寂寞的境況。注釋

嫦娥：古代神話中的月中仙女。云母屏風：嵌著云母石的屏風。此言嫦娥在月宮居室中獨處，夜晚，唯燭影和屏風相伴。精致華貴的屏風上投下深深的暗影，天上銀河漸漸淡去，晨星低垂。月宮的嫦娥恐怕后悔偷了后羿的長生不老藥，現(xiàn)在只有那青天碧海夜夜陪伴著她一顆孤獨的心。譯文先理解詩歌的意思，再在熟讀的基礎(chǔ)上背誦，背誦時注意體會詩人孤獨的心情。背一背

你還知道哪些李商隱的著名詩句？君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。——《夜雨寄北》此情可待成追憶，只是當時已惘然。

——《錦瑟》語文園地四統(tǒng)編版?四年級語文上冊

最近，同學們在課內(nèi)外閱讀了一些神話故事，學習神話的興趣越來越濃了。那你們在讀神話故事時，知道了神話故事有哪些特點呢？激趣導入

神話故事是民間文學的一種。遠古時代人民的集體口頭創(chuàng)作。

包括神鬼的故事和神（鬼）化的英雄傳說。交流平臺

自由讀“交流平臺”中的內(nèi)容，思考：這三句話主要圍繞什么方面來說的？他們有哪些發(fā)現(xiàn)？神話充滿神奇的想象，像《盤古開天地》《女媧補天》……讓我贊嘆不已。神話中很多人物個性鮮明，如精衛(wèi)堅韌執(zhí)著、普羅米修斯勇敢不屈……古人創(chuàng)造了很多神話故事，來表達他們對世界的認識，如普羅米修斯上天“盜”取火種，就是古希臘人對火種來源的一種解釋?；ㄆ曰ɑ?/p>

花蕾

花蕊mò

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玫瑰茉莉牡丹海棠識字加油站ruǐ

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識字加油站ruǐ

圃玫卉蕊茉莉蕾牡丹棠lì

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花圃

花卉:具有觀賞價值的草本植物，是用來描繪欣賞的植物的統(tǒng)稱?；ɑ?/p>

花圃:指培育花兒幼株或幼苗的園地?；ㄈ?/p>

花蕾

花蕾：指即將盛開，但還沒開的花骨朵?；ㄈ铮夯ǖ慕M成部分，分為雌蕊與雄蕊。海棠

玫瑰

茉莉牡丹說說下面的詞語讓你想到了哪些人物或故事。詞句段運用騰云駕霧上天入地神機妙算各顯神通

三頭六臂神通廣大未卜先知刀槍不入這八個詞語都是形容本領(lǐng)高強的。詞句段運用騰云駕霧:形容奔馳迅速或頭腦迷糊，感到身子輕飄飄的。上天入地:形容神通廣大。也比喻為實現(xiàn)某種目的而四處奔走。

神機妙算:驚人的機智，巧妙的謀劃，形容有預見性，善于估計客觀情勢，決定策略。

各顯神通:比喻在各自工作中顯身手。

三頭六臂:形容有特別大的本領(lǐng)。

神通廣大:現(xiàn)比喻辦法多，本領(lǐng)高強。未卜先知:有時用以比喻有預見性。

刀槍不入:原指刀殺不進，槍刺不死。比喻一個人的思想僵化，批評、鼓勵都不起作用。騰云駕霧、上天入地神機妙算各顯神通三頭六臂神通廣大未卜先知刀槍不入讀下面的句子，感受想象的神奇。你在其他神話故事中，也讀到過讓你感到神奇的地方嗎?和同學交流。1.輕而清的東西，緩緩上升，變成了天;重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。2.當太陽車從天空馳過的時候，普羅米修斯跑到太陽車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿了一顆火星，帶到人間。3.女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補好。

這個句子的想象神奇又合理。神奇體現(xiàn)在天地竟然是由一些不知名的東西變成的；而“輕而清”的東西上升，“濁而重”的東西下降，符合物理原理。1.輕而清的東西，緩緩上升，變成了天;重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。

這個句子讓我們感受到神的強大、人類之渺小。原來，我們?nèi)碎g的火種，僅僅只是普羅米修斯從太陽車車輪上拿的一顆火星。2.當太陽車從天空馳過的時候，普羅米修斯跑到太陽車那里，從噴射著火焰的車輪上，拿了一顆火星，帶到人間。3.女媧先從各地揀來赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭，燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅，五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補好。

這個句子讓我們感受到女媧歷盡千辛萬苦補天和五色石的神奇。

嫦娥

【唐】李商隱

云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。日積月累李商隱（約813年—約858年），字義山，號玉溪生、樊南生。晚唐詩人。原籍河內(nèi)懷州（今河南沁陽），祖輩遷滎陽（今河南鄭州）。其詩作文學價值很高，他和杜牧合稱“小李杜”，與溫庭筠合稱為“溫李”，與同時期的段成式、溫庭筠風格相近，且都在家族里排行16，故并稱為“三十六體”。了解作者創(chuàng)作背景

李商隱終身處于牛李黨爭的夾縫之中，一生很不得志。牛李黨爭是在宦官專權(quán)的日子里，唐朝朝廷的官員中反對宦官的大都遭到排擠打擊。依附宦官的又分為兩派——以牛僧儒為首領(lǐng)的牛黨和以李德裕為首領(lǐng)的李黨，這兩派官員互相傾軋，爭吵不休，從唐憲宗時期（805年）開始，到唐宣宗時期（846年）才結(jié)束，鬧了將近40年，歷史上把這次朋黨之爭稱為“牛李黨爭”。牛李黨爭的實質(zhì)就是