魯教 九下 化學(xué) 第七單元《跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)5 探究土壤酸堿性對(duì)植物生長(zhǎng)的影響》復(fù)習(xí)課件_第1頁(yè)
魯教 九下 化學(xué) 第七單元《跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)5 探究土壤酸堿性對(duì)植物生長(zhǎng)的影響》復(fù)習(xí)課件_第2頁(yè)
魯教 九下 化學(xué) 第七單元《跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)5 探究土壤酸堿性對(duì)植物生長(zhǎng)的影響》復(fù)習(xí)課件_第3頁(yè)
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跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)5探究土壤酸堿性對(duì)植物生長(zhǎng)的影響土壤的酸堿性會(huì)影響植物的生長(zhǎng),進(jìn)而影響農(nóng)作物產(chǎn)量。研究土壤的酸堿性對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,對(duì)種植業(yè)及其發(fā)展具有重要意義。任務(wù)一測(cè)定土壤的酸堿性1.測(cè)定土壤浸出液的酸堿性(1)土壤取樣:在空地上確定5~6個(gè)位置進(jìn)行取樣測(cè)定土壤酸堿度。以下三種取樣位置設(shè)定合理的是_____(填字母)。B(2)土壤酸堿性測(cè)定方法有:觀察法、酸堿指示劑法、pH試紙法、pH計(jì)法等。2.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),測(cè)定土壤的酸堿性興趣小組同學(xué)進(jìn)行“探究土壤酸堿性對(duì)植物生長(zhǎng)的影響”實(shí)踐活動(dòng),測(cè)定某地的土壤酸堿度。甲、乙、丙、丁四個(gè)小組分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)取樣。各小組按照要求,采集土壤樣品。(2)處理土壤樣品。各小組分別用托盤天平稱量18.0g土壤樣品并放入燒杯中,用量筒量取90mL蒸餾水(水的密度可近似為1g/cm3),倒入盛有土壤樣品的燒杯中,用玻璃棒攪拌,使土壤充分溶解,靜置一段時(shí)間后過(guò)濾,濾液待用。①量取90mL水時(shí)選擇的儀器是_______(填“10”或“100”)mL量筒和___________(填儀器名稱)。②溶解操作中玻璃棒的作用是____________________。100膠頭滴管攪拌,加快溶解速率(3)測(cè)定pH:用pH試紙檢驗(yàn)土壤浸出液酸堿度的操作方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。在玻璃片上放一小片pH試紙,用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH(4)[2024·南京玄武區(qū)模擬]以下是探究土壤酸堿性對(duì)植物生長(zhǎng)影響的部分實(shí)驗(yàn),下列操作不正確的是(

)C(5)各小組分別用pH計(jì)測(cè)定(2)中所得濾液的pH,結(jié)果如表所示:

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:由測(cè)得結(jié)果可知,該土壤呈________性。酸組別甲乙丙丁pH5.66.25.65.7任務(wù)二探究植物生長(zhǎng)適宜的pH1.不同植物的生長(zhǎng)對(duì)土壤酸堿性的要求不同,下表是幾種不同農(nóng)作物生長(zhǎng)適應(yīng)的pH范圍,其中適合在該地種植的農(nóng)作物是________(多選,填字母)。

a、d農(nóng)作物a.西瓜b.蔥c.玉米d.胡蘿卜適應(yīng)的pH范圍5.0~7.07.0~7.46.5~7.05.3~6.02.土壤酸堿度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。分別在4個(gè)燒杯中倒入不同pH的溶液50mL,保持其他條件一致,放入8粒大小相當(dāng)?shù)木G豆,觀察記錄數(shù)據(jù)如下圖。由圖可知,土壤pH=________時(shí),綠豆生長(zhǎng)狀況最好。8任務(wù)三制定土壤改良方案調(diào)節(jié)土壤的pH是改良土壤的方法之一。農(nóng)

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