2024秋三年級英語上冊 Module 6 Unit 2 How old are you第3課時說課稿 外研版（三起）

2024秋三年級英語上冊Module6Unit2Howoldareyou第3課時說課稿外研版（三起）主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為2024秋三年級英語上冊Module6Unit2"Howoldareyou?"的第3課時，主要圍繞詢問年齡的句型"Howoldareyou?"以及回答"I'm...yearsold."展開。本節(jié)課將重點學(xué)習(xí)如何用英語表達(dá)和詢問年齡。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：學(xué)生在前一課時已學(xué)習(xí)了如何用英語表達(dá)數(shù)字1-10，以及基本的問候語。本節(jié)課將在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)數(shù)字和問候語，結(jié)合新的句型，進行年齡的詢問與回答。此外，本節(jié)課還將復(fù)習(xí)Module6Unit1"What'syourname?"中的問候語和自我介紹，使學(xué)生在實際交流中能夠自如地運用所學(xué)知識。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語言能力：培養(yǎng)學(xué)生能夠正確使用"Howoldareyou?"和"I'm...yearsold."進行年齡的詢問和回答，增強學(xué)生的英語口語表達(dá)能力和聽力理解能力。

2.文化意識：通過學(xué)習(xí)詢問年齡的交際情景，讓學(xué)生了解不同文化背景下人們交流的習(xí)慣和禮貌用語。

3.學(xué)習(xí)能力：培養(yǎng)學(xué)生通過情景模擬、游戲等活動，自主學(xué)習(xí)和運用英語進行實際交流的能力。

4.思維品質(zhì)：鼓勵學(xué)生在交流中思考如何靈活運用所學(xué)句型和數(shù)字，提高學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)新思維。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

-核心句型"Howoldareyou?"和"I'm...yearsold."的學(xué)習(xí)與運用：本節(jié)課的核心內(nèi)容是使學(xué)生能夠熟練地使用這兩個句型進行年齡的詢問和回答。例如，教師可以通過角色扮演的方式，讓學(xué)生模擬不同的交際場景，如在學(xué)校、公園或家庭聚會中，練習(xí)如何用英語詢問和回答年齡。

-年齡的概念及表達(dá)：學(xué)生需要掌握如何用英語表達(dá)自己的年齡，如"eightyearsold"、"nineyearsold"等，這是本節(jié)課的重要知識點。教師可以通過數(shù)字卡片游戲或唱英文歌曲等活動，幫助學(xué)生鞏固數(shù)字和年齡的表達(dá)。

2.教學(xué)難點

-年齡表達(dá)的準(zhǔn)確性：學(xué)生在表達(dá)年齡時可能會混淆數(shù)字的順序，如將"nineyearsold"說成"nineyearold"。教師需要通過反復(fù)練習(xí)和糾正，幫助學(xué)生掌握正確的表達(dá)方式。

-交際情景的靈活運用：學(xué)生在實際交流中可能會不知道如何恰當(dāng)?shù)剡\用所學(xué)句型。例如，當(dāng)被問及年齡時，可能直接回答"I'mnine"，而忽略了詢問者。教師可以通過設(shè)計具體情景，如生日派對或?qū)W校登記，讓學(xué)生在模擬的語境中練習(xí)如何禮貌地回答詢問。

-聽力理解障礙：學(xué)生在聽他人用英語詢問年齡時，可能會因為語速、發(fā)音等因素而聽不懂。教師可以通過播放慢速錄音或使用清晰發(fā)音的示范，幫助學(xué)生提高聽力理解能力。同時，可以設(shè)計聽力練習(xí)，讓學(xué)生在聽后復(fù)述聽到的內(nèi)容，檢驗理解程度。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時步驟師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《2024秋三年級英語上冊》教材，以便于跟隨課堂進度學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的年齡主題圖片，以及動畫視頻，用于展示和引導(dǎo)學(xué)生理解"Howoldareyou?"和"I'm...yearsold."的用法。

3.教學(xué)工具：準(zhǔn)備白板、白板筆、教鞭等教學(xué)輔助工具，以便于講解和強調(diào)重點內(nèi)容。

4.教室布置：將教室分為小組討論區(qū)，每組安排一名小組長，以便于學(xué)生分組練習(xí)和互動交流。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師通過播放一段動畫視頻，展示不同年齡的人物，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注年齡這一主題。

-視頻結(jié)束后，教師提出問題：“Canyoutellmehowoldtheyare?”，激發(fā)學(xué)生思考和討論。

-學(xué)生嘗試用中文或英文表達(dá)視頻中人物的年齡，教師適時引入本節(jié)課的核心句型"Howoldareyou?"和"I'm...yearsold."

2.講授新知（20分鐘）

-教師展示教材中的圖片，逐一介紹人物并用中文解釋他們的年齡，如“Tomiseightyearsold.Sarahisnineyearsold.”

-教師引導(dǎo)學(xué)生模仿并跟讀這些句子，確保學(xué)生能夠正確發(fā)音和模仿。

-接著，教師示范如何用英文詢問年齡：“Howoldareyou?”，并邀請幾名學(xué)生回答。

-教師通過角色扮演，模擬不同的交際場景，讓學(xué)生在模擬對話中練習(xí)使用核心句型。

-教師提供不同年齡的圖片卡片，讓學(xué)生配對練習(xí)，一方用"Howoldareyou?"提問，另一方用"I'm...yearsold."回答。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-教師設(shè)計一個小游戲，如“Findtheage”，將年齡卡片散布在教室中，學(xué)生需要找到與自己年齡相符的卡片。

-學(xué)生在游戲中練習(xí)詢問和回答年齡，同時鞏固數(shù)字和年齡的表達(dá)。

-教師挑選幾組學(xué)生進行示范，并對他們的表現(xiàn)給予反饋和指導(dǎo)。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師簡要回顧本節(jié)課的重點內(nèi)容，包括核心句型的使用和年齡的表達(dá)。

-學(xué)生分享在練習(xí)中的體驗和收獲，教師對學(xué)生的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-教師布置家庭作業(yè)，要求學(xué)生用英文寫一段關(guān)于自己和家人的介紹，包括年齡的描述。

-教師提醒學(xué)生在完成作業(yè)時，注意使用正確的句型和語法，并鼓勵他們大膽開口練習(xí)。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-教師可以向?qū)W生推薦一些英文故事書，如《TheCatintheHat》、《FrogandToad》系列等，這些故事書中包含了關(guān)于年齡、生日派對等主題的內(nèi)容，能夠幫助學(xué)生更好地理解和運用所學(xué)句型。

-教師還可以提供一些英文歌曲的歌詞，如《HappyBirthday》等，讓學(xué)生在音樂中感受和學(xué)習(xí)年齡的表達(dá)方式。

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-教師可以布置學(xué)生在家中錄制一段自我介紹的短視頻，要求用英文介紹自己的姓名、年齡、興趣愛好等，以此練習(xí)本節(jié)課學(xué)習(xí)的句型和表達(dá)方式。

-鼓勵學(xué)生在家中與家人或朋友用英文進行簡單的對話，例如詢問對方年齡、家庭成員的年齡等，將課堂上學(xué)到的內(nèi)容應(yīng)用到實際生活中。

-教師可以建議學(xué)生觀看英文動畫片或兒童節(jié)目，如《PeppaPig》、《DoratheExplorer》等，關(guān)注節(jié)目中人物如何用英文表達(dá)年齡，模仿并學(xué)習(xí)他們的發(fā)音和語調(diào)。

-教師可以布置學(xué)生完成一份關(guān)于年齡的問卷調(diào)查，讓學(xué)生采訪家人、朋友或鄰居，用英文記錄他們的年齡和相關(guān)信息，然后在課堂上分享調(diào)查結(jié)果。

-為了進一步拓展學(xué)生的詞匯量和語言表達(dá)能力，教師可以建議學(xué)生閱讀一些簡單的英文繪本，如《BrownBear,BrownBear,WhatDoYouSee?》、《TheVeryHungryCaterpillar》等，這些繪本中包含了豐富的詞匯和句型，有助于學(xué)生英語能力的提升。

-教師可以鼓勵學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)的英語角活動，與其他學(xué)生一起練習(xí)英語對話，提高口語交流能力。

-教師還可以建議學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站、應(yīng)用程序等，進行自主學(xué)習(xí)和練習(xí)，例如通過在線練習(xí)題鞏固數(shù)字和年齡的表達(dá)，或通過在線視頻學(xué)習(xí)更多的英語歌曲和故事。板書設(shè)計①重點知識點：

-年齡的表達(dá)方式：e.g.,"eightyearsold","nineyearsold"

-核心句型："Howoldareyou?","I'm...yearsold."

②重點詞匯：

-數(shù)