幼兒園大班中秋節(jié)活動方案模版(三篇)_第1頁
幼兒園大班中秋節(jié)活動方案模版(三篇)_第2頁
幼兒園大班中秋節(jié)活動方案模版(三篇)_第3頁
幼兒園大班中秋節(jié)活動方案模版(三篇)_第4頁
幼兒園大班中秋節(jié)活動方案模版(三篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園大班中秋節(jié)活動方案模版____年度幼兒園大班中秋節(jié)活動規(guī)劃:一、活動主題:共慶中秋月,童趣顯真情二、活動目標(biāo):1.提升幼兒對中秋節(jié)的認知,傳承中華傳統(tǒng)文化的精髓。2.增強幼兒的團隊協(xié)作意識,通過活動培養(yǎng)他們的互助精神。3.激發(fā)幼兒創(chuàng)新思維和藝術(shù)潛能,提升其審美素養(yǎng)。4.培養(yǎng)幼兒的禮儀意識和社交技巧,使他們懂得與人友善相處。三、活動籌備:1.準(zhǔn)備相關(guān)物資:月餅、紙張、彩色繩索、繪畫工具、音響設(shè)備、燈籠等。2.規(guī)劃活動場地:確保活動在教室或操場的適宜環(huán)境中進行。3.與家長保持溝通,邀請家長參與活動,增強家?;印K?、活動流程:1.活動前期準(zhǔn)備:1.教師向幼兒介紹中秋節(jié)的起源和意義,使他們理解中秋節(jié)是家人團聚、共享歡樂的時刻。2.組織幼兒參與月餅制作,讓他們親手體驗傳統(tǒng)文化的魅力。3.通過播放中秋節(jié)相關(guān)的動畫片,幫助幼兒更直觀地了解中秋節(jié)的習(xí)俗和故事。2.活動當(dāng)天:1.懸掛彩繩與燈籠:教師分發(fā)彩繩,幼兒制作紙燈籠并掛起,營造節(jié)日氛圍。2.創(chuàng)作中秋主題畫作:提供中秋節(jié)素材,鼓勵幼兒自由創(chuàng)作,展示他們的藝術(shù)才華。3.觀賞月亮活動:夜晚時分,教師引導(dǎo)幼兒觀察月亮,之后繪制月亮形狀的畫作。4.享用月餅環(huán)節(jié):分發(fā)幼兒制作的月餅,讓他們品嘗自己的成果,并學(xué)習(xí)分享。5.親子合唱環(huán)節(jié):邀請家長與幼兒共同演唱中秋節(jié)歌曲,增進親子情感交流。五、活動評估與總結(jié):1.教師觀察幼兒在活動中的行為,評估他們對中秋節(jié)的理解程度。2.收集幼兒的中秋主題畫作,評估其繪畫技巧和創(chuàng)新思維。3.請家長填寫反饋表,收集對活動的評價和改進建議,以優(yōu)化未來活動規(guī)劃。六、活動預(yù)期效果:通過本次中秋節(jié)活動,幼兒將更深入地理解節(jié)日的含義,熟悉傳統(tǒng)習(xí)俗。同時,活動也將提升他們的團隊合作和社交能力。家長的參與將促進家園合作,增強親子關(guān)系,共同打造一個充滿歡樂與溫馨的中秋節(jié)。幼兒園大班中秋節(jié)活動方案模版(二)中秋節(jié),作為我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是家庭團聚和感恩的時刻。為使大班幼兒深入理解并感受中秋節(jié)的習(xí)俗與文化,我們策劃了一系列活動。以下是活動詳情:一、中秋節(jié)傳統(tǒng)歌曲學(xué)習(xí)時長:30分鐘目標(biāo):使幼兒了解中秋節(jié)傳統(tǒng)歌曲,激發(fā)他們對中秋節(jié)的興趣和熱愛。步驟:1.教師向幼兒介紹中秋節(jié)的起源和意義,同時概述其傳統(tǒng)習(xí)俗。2.播放如《月亮代表我的心》等中秋節(jié)傳統(tǒng)歌曲,引導(dǎo)幼兒聆聽,體會歌曲的節(jié)奏和情感。3.教師引導(dǎo)幼兒跟隨歌曲節(jié)奏進行拍手、拍腿等活動,以培養(yǎng)音樂感知和節(jié)奏感。二、中秋節(jié)主題繪畫時長:40分鐘目標(biāo):鼓勵幼兒通過繪畫表達對中秋節(jié)的理解和喜愛,提升動手能力和創(chuàng)新思維。步驟:1.教師展示中秋節(jié)相關(guān)圖片和手工藝品,讓幼兒認識月亮、兔子、桂花等傳統(tǒng)元素。2.教師示范如何使用彩色紙、顏料等材料進行繪畫,鼓勵幼兒自由創(chuàng)作,表達個人視角中的中秋節(jié)。3.在繪畫過程中,教師給予適當(dāng)指導(dǎo)和幫助,同時鼓勵幼兒展現(xiàn)自我想法和創(chuàng)意。4.完成作品后,組織幼兒互相欣賞并分享,以增強自信心和表達能力。三、月餅制作體驗時長:60分鐘目標(biāo):讓幼兒了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品月餅,培養(yǎng)動手能力和團隊協(xié)作精神。步驟:1.教師簡要介紹月餅的種類和制作過程,鼓勵幼兒提問和表達意見。2.幼兒在教師的指導(dǎo)下共同參與月餅制作,通過分工合作,如攪拌餡料、制作外皮等。3.教師在制作過程中提供必要的指導(dǎo)和安全監(jiān)督,確?;顒拥捻樌M行。4.完成月餅制作后,幼兒品嘗自己制作的月餅,并分享制作過程中的感受和體驗。四、中秋節(jié)傳統(tǒng)游戲?qū)嵺`時長:40分鐘目標(biāo):通過體驗中秋節(jié)傳統(tǒng)游戲,使幼兒了解節(jié)日習(xí)俗和傳統(tǒng)文化。步驟:1.教師介紹中秋節(jié)傳統(tǒng)游戲的規(guī)則和玩法,如猜燈謎、拜月等。2.幼兒分組參與游戲體驗,教師鼓勵積極參與和友好競爭。3.教師在游戲過程中提供指導(dǎo)和幫助,確保游戲的順利進行。4.游戲結(jié)束后,組織幼兒交流分享,以培養(yǎng)合作意識和溝通技巧。五、中秋節(jié)舞蹈表演時長:30分鐘目標(biāo):通過舞蹈表演,讓幼兒展示對中秋節(jié)的理解和喜愛,提升舞蹈表現(xiàn)力和自信心。步驟:1.教師選擇一支具有中秋節(jié)特色的舞蹈,如《中秋舞曲》。2.教師示范舞蹈動作,引導(dǎo)幼兒模仿和學(xué)習(xí),掌握舞蹈技巧和節(jié)奏感。3.安排充分的練習(xí)時間,幫助幼兒提升舞蹈技能。4.幼兒完成訓(xùn)練后,進行舞蹈表演,展示他們的學(xué)習(xí)成果和表演能力。以上活動方案旨在為幼兒提供豐富的中秋節(jié)體驗,實際操作時可根據(jù)具體情況適當(dāng)調(diào)整,以達到最佳的教育效果。幼兒園大班中秋節(jié)活動方案模版(三)中秋節(jié)作為中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日,對于幼兒來說充滿了趣味性。在幼兒園大班中,我們可以設(shè)計一系列中秋節(jié)活動,旨在讓孩子們理解節(jié)日的意義,同時體驗到節(jié)日的歡樂。以下是具體的活動安排:1.中秋節(jié)主題展示設(shè)立專門的中秋節(jié)展示區(qū),展示與節(jié)日相關(guān)的圖片、手工藝品、精致的燈籠和明信片等。鼓勵各班級創(chuàng)作中秋節(jié)手工作品,促進孩子們之間的交流和欣賞。2.傳統(tǒng)故事講解通過講述《嫦娥奔月》、《吳剛伐桂》等中秋節(jié)起源和傳統(tǒng)故事,讓孩子們了解節(jié)日的歷史和文化,激發(fā)他們的想象力和好奇心。3.制作中秋節(jié)燈籠提供彩紙和剪刀等材料,指導(dǎo)孩子們制作中秋節(jié)燈籠。通過介紹燈籠的起源和象征意義,幫助孩子們深入理解中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,同時發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。4.中秋節(jié)游園活動舉辦一次包括月餅DIY、傳統(tǒng)游戲和賞月區(qū)等在內(nèi)的游園會,邀請家長參與,增進親子關(guān)系,讓孩子們沉浸在節(jié)日的歡樂氛圍中。5.詩歌朗誦活動教授孩子們中秋節(jié)相關(guān)的詩歌,如《靜夜思》、《月下獨酌》等,通過朗誦活動提升他們的語言表達能力和審美修養(yǎng)。6.中秋節(jié)服裝表演在幼兒節(jié)目中融入中秋節(jié)服裝表演,讓孩子們展示傳統(tǒng)中秋節(jié)形象,通過歌曲和舞蹈表演增加活動的趣味性和互動性。在組織這些活動時,教師應(yīng)關(guān)注以下幾點:1.確保安全:確保所有活動的安全性,預(yù)防意外發(fā)生,如在活動場地采取必要的安全措施。2.體驗式學(xué)習(xí):通過實踐活動,讓孩子們親身體驗中秋節(jié)的樂趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。3.鼓勵參與互動:在活動中促進孩子們的積極參與和互動,培養(yǎng)他們的團隊合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論