第2課時金屬的活動性順序九年級化學下冊課件（人教版）

課題2金屬的化學性質(zhì)2022第2課時金屬活動性順序?qū)W習目標1.探究鋁和銅、銀和銅的金屬活動性強弱。2.學習并應用金屬活動性順序。溫故知新

比較金屬的活動性方法1.金屬與氧氣反應的難易及劇烈程度2.金屬與稀鹽酸\稀硫酸反應的難易及劇烈程度還有其它證明方法嗎？溫故知新

Fe＋CuSO4=FeSO4＋CuFe＋CuSO4反應分析：Fe與CuSO4的置換反應與Fe、Cu金屬活動性的關(guān)聯(lián)Fe+CuSO4==FeSO4+Cu金屬活動性由強到弱KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu弱后強前金屬+金屬化合物→金屬化合物+金屬金屬與金屬化合物溶液的反應01金屬與金屬化合物溶液的反應鋁絲浸入硫酸銅溶液中現(xiàn)象：鋁絲表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，

溶液由藍色逐漸變?yōu)闊o色活動性：Al>Cu2Al＋3CuSO4=3Cu＋Al2(SO4)3

金屬與金屬化合物溶液的反應銅絲浸入硝酸銀溶液中現(xiàn)象：銅絲表面覆蓋一層銀白色的物質(zhì)，溶液由無色變?yōu)樗{色Cu＋2AgNO3=2Ag＋Cu(NO3)2活動性：Cu>Ag金屬與金屬化合物溶液的反應銅絲浸入硫酸鋁溶液中無明顯現(xiàn)象活動性：Cu<Al1．通過上述實驗，你能得出鋁、銅、銀的金屬活動性順序嗎？AlCuAg金屬活動性：強弱2.實驗前為什么要用用砂紙將金屬絲表面打磨光亮？除去金屬表面的氧化膜，以免表面的氧化膜影響實驗。思考與交流小結(jié)判斷金屬活動性的方法三：可根據(jù)金屬能不能把另一種金屬從其金屬化合物溶液中置換出來，判斷金屬活動性的強弱。我們是金屬2的化合物我是金屬1金屬2酸根金屬1金屬2金屬1酸根我把金屬2趕走了，因為我比它的活動性更強金屬與氧氣反應根據(jù)金屬與氧氣反應的難易及劇烈程度來判斷金屬活動性順序金屬與稀鹽酸\稀硫酸根據(jù)金屬與稀鹽酸\稀硫酸反應的難易及劇烈程度來判斷金屬活動性順序金屬與金屬化合物溶液看金屬能否與金屬化合物溶液發(fā)生置換反應，若能，則這種金屬的活動性強，否則則弱方法總結(jié)即學即練典例1.按圖進行實驗,下列分析或結(jié)論正確的是()A.圖1反應的化學方程式為Al+CuSO4══AlSO4+Cu

B.圖2實驗的現(xiàn)象是銅絲表面出現(xiàn)銀白色的金屬銀C.由圖1、圖2實驗可知,金屬的活動性順序為Al>Cu>AgD.由圖1、圖2實驗無法判斷Al、Cu、Ag的金屬活動性強弱C即學即練典例2.化學小組探究鋁、銅、銀三種金屬的活動性順序時,設計了如圖所示實驗方案。下列說法不正確的是()DA.由實驗甲可知金屬活動性:Al>CuB.由實驗乙可知金屬活動性:Cu>AgC.丙中銅絲表面沒有明顯變化D.實驗甲中的CuSO4溶液改為CuCI2溶液不能完成本實驗探究

金屬活動性順序021.金屬活動性順序人們通過大量的實驗，歸納總結(jié)出了常見金屬在溶液中的活動性順序：KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動性由強逐漸減弱2.金屬活動性順序的應用在金屬活動性順序中：1.金屬的位置越靠前，它的活動性越強；2.位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫；(氫前可換氫)3.位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。(前金換后金，化合物可溶，鉀、鈣、鈉除外)KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動性由強逐漸減弱即學即練KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu1．判斷下列各組物質(zhì)能否發(fā)生反應？(1)銅與稀鹽酸:

;

(2)鋅與硫酸銅溶液:

;

(3)鐵與硫酸鋅溶液:

;

(4)鋁與硝酸銀溶液:

。

Al+3AgNO3══Al(NO3)3+3Ag

不能

Zn+CuSO4══ZnSO4+Cu

不能感受化學之美思考：視頻中出現(xiàn)的幾個化學反應，屬于哪種基本反應類型？Zn+SnCl2=ZnCl2+SnZn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2AgZn+Pb(NO3)2=Zn(NO3)2+PbZn+CuSO4=ZnSO4+Cu置換反應課堂小結(jié)金屬活動性順序應用內(nèi)容KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金屬活動性由強逐漸減弱在金屬活動性順序中，金屬的位置越靠前，它的活動性越強在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來當堂訓練1.下列四種金屬中,活動性最弱的是()A.Mg

B.Al

C.Zn

D.Ag2.在金屬Cu、Al、Ag、Zn中,能與硝酸銀溶液反應,但不能與稀硫酸反應的金屬是()A.Al

B.Zn

C.Cu

D.AgCD當堂訓練3.（2022?薛城區(qū)模擬）下列事實能用金屬活動性解釋的是

（）

①鋁制品比鐵制品耐腐蝕

②用硫酸銅溶液和鐵制取銅

③用稀鹽酸除鐵銹

④金屬銅不能與稀硫酸反應

A．①② B．①②③ C．②④ D．①②④C當堂訓練4.小明同學為探究X、Y、Z三種金屬(都不是銀)的活動性順序，做了以下實驗：(1)把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應；(2)把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，下列金屬活動性順序由強到弱排列正確的是() A.X＞Y＞(H)＞Z B.X＞Y＞Ag＞Z C.X＞Y＞Z＞Ag D.(H)＞X＞Y＞ZB當堂訓練5.有關(guān)X、Y、Z三種金屬的化學反應如下:①X+YSO4══XSO4+Y

②Y+2ZNO3══Y(NO3)2+2Z

③X+H2SO4══XSO4+H2↑

④Z+H2SO4不發(fā)生反應根據(jù)上述信息,能滿足X、Y、Z三種金屬的組合是()A.Zn、Fe、Ag B.Al、Zn、Ag C.Mg、Fe、Cu D.Zn、Mg、CuA體驗中考（2022?恩施州）現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，常溫下只有X能和稀硫酸反應，把Y、Z兩種金屬分別放入硝酸銀溶液中，只有Y表面有銀白色物質(zhì)析出。三種金屬的活動性順序為（）A．Y＞X＞Z B．Y＞Z＞X C．X＞Y＞Z D．X＞Z＞Y（2022?雞西）現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬。如果把X和Y分別放入稀硫酸中，X溶解并產(chǎn)生氫氣，Y不反應。如果Y和Z分別放入硝酸銀溶液中，過一會兒，在Y表面有銀析出，而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實，金屬活潑性由強到弱（）A．X＞Y＞Z B．Z＞X＞Y C．X＞Z＞Y D．Y＞X＞ZCA體驗中考（2022?郴州）下列實驗事實或結(jié)論正確的是（）A．大小和體積都相同的鋅片、鐵片，分別加入等濃度的稀硫酸中，反應劇烈程度：鋅片＜鐵片B．鐵與稀鹽酸反應的化學方程式：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑C．將一根潔凈的銅絲浸入硫酸鋁溶液中，一段時間后，銅絲表面有鋁析出 D．消防隊員用高壓水槍滅火，此舉依據(jù)的滅火原理是降低可燃物的著火點B體驗中考（2022?孝感）為驗證鋅，鐵、銅三種金屬的活動性順