2024-2025年高中政治第二單元為人民服務的政府3.1政府：國家行政機關教案2新人教版必修2

PAGEPAGE6政府：國家行政機關設計理念本節(jié)課通過采納新的課堂模式，充分調動學生的主動性，調動學生的愛好，愛好是最好的老師。同時也符合新課改的要求，在學習科學文化學問的過程中，培育學生的合作實力、探究實力，全面提升學生的素養(yǎng)。教材分析《政府:國家行政機關》是高一《政治生活》其次單元第一課?，F(xiàn)代社會，人們的社會生活離不開政府的組織和管理，政府是執(zhí)行國家權力的機關。其次單元的主題內容是《為人民服務的政府》，分析政府與人民的關系。而本框則通過講解并描述政府的五個方面的主要職能，讓學生了解到我們的生活接受政府的管理，又享受政府供應的各種服務，從而體會到我們的政府是便民利民的政府，初步明確政府為人民服務的宗旨。學情分析高二（十四）班共有53個人，有一半學生思維特別敏捷，主動性高，思維實力較強。但也有個別學生理解實力較弱，反映相對慢一些，故在題型設計的過程中有一半都是基礎性的，適應這部分學生的須要。教學目標（一）學問與技能目標引導學生明確我國政府的性質和主要職能。（二）過程與方法目標（1）培育學生歸納與分析的實力。歸納我國政府的主要職能為“管理與服務”。用政府職能的學問分析、評價我國政府部門的作為；分析我們公民與人民政府的關系。（2）培育學生自主學習、合作學習和初步探究學習的實力。（三）情感看法與價值觀目標引導學生從生活中了解政府、理解政府、信任政府，進而支持政府和監(jiān)督政府，從而意識到我國政府是便民利民的政府。教學重難點重點：我國政府的性質和職能。難點：我國政府的職能教學過程導入新課上節(jié)課我們學習了政府的責任：對人民負責。今日我們將會以全新的課堂模式來學習政府：國家行政機關的相關內容。現(xiàn)在由請主持人上場。新課講授主持人串詞男：敬重的各位嘉賓，老師

女：現(xiàn)場的各位同學男女：大家下午好！女：歡迎來到高二十四班“政府：國家行政機關”學問競賽現(xiàn)場。男；我是主持人女：我是主持人男：睿智問答啟迪生活哲學。女：妙趣探究點亮人生才智。男：借才智的羽翼翱翔萬里的晴空。女：架思維的長艦追逐奔流的浪花。男：千言道不盡學習千般風采。男：讓我們用文字作筆，寫下自己的傲慢。女：讓我們用語言為墨，畫出自己的風采。男：下面請允許我介紹出席本次競賽的人員，他們是：五組參賽隊伍，各位嘉賓。女：下面由我介紹本次競賽賽制及環(huán)節(jié)：環(huán)節(jié)：第一輪初露鋒芒（必答題）其次輪同心同德（搶答題）第三輪一答定乾坤（爭霸賽）賽制：本次競賽實行淘汰制，經過前兩輪的競賽，將會淘汰三支隊伍。其他兩支隊伍將會進入最終一個環(huán)節(jié)，進行最終的爭奪站。女：現(xiàn)在由我宣布高（二）十四班第一屆趣味學問競賽大會，合：現(xiàn)在起先女：首先進入初露鋒芒環(huán)節(jié)，本輪答題規(guī)則如下：1.題型設計：共10題，每題1分，每隊輪番回答2道問題。2.答題規(guī)則：每輪答題由每隊的代表之一回答。3.時間限制：主持人讀題后15秒內答題有效。4.評分標準：答對加1分，答錯或棄權不加分也不扣分。女：在本輪答題之前每組參賽隊伍有三分鐘時間閱讀教材36至37頁的內容，為本輪答題夯實基礎?，F(xiàn)在起先閱讀課本內容:女：時間到下面請第一組選手聽題并答題：1、以下圖片中的人物是誰（李克強）女：恭喜我們第一組旗開得勝，成功拿到一分男：現(xiàn)在由其次組選手聽題并答題：2、我國政府的宗旨是？（為人民服務）男：特別精確，恭喜我們其次組取得一分。女：第三組請聽題并答題：3、我國政府工作的基本原則是（對人民負責）女：恭喜本組也成功取得屬于本組的首分。男：第四組請觀看視頻回答問題：政府與人大的關系是什么?政府的性質是什么？請工作人員播放視頻。男：由工作人員展示答案。女：現(xiàn)在請最終一組請聽題并答題：5、我國政府的基本職能有哪些？女：由工作人員展示答案女：男：剛才各組在初露鋒芒的第一輪答題過程中，表現(xiàn)的特別出彩?，F(xiàn)在進行本環(huán)節(jié)的其次輪答題：男：第一組學生請聽題并答題：6、以下圖片反映了我國政府在履行什么職能（保障人民民主和維護國家長治久安）男：女：其次組學生請聽題并答題：7、以下圖片反映了我國政府在履行什么職能（組織社會主義經濟建設的職能）女：男：第三組學生請聽題并答題：8、以下圖片反映了我國政府在履行什么職能（組織社會主義文化建設的職能）男：女：第四組學生請聽題并答題：9、以下圖片反映了我國政府在履行什么職能（加強社會建設）女：男：第五組學生請聽題并答題：10、以下圖片反映了我國政府在履行什么職能（推動生態(tài)文明建設）男：男：至此我們初露鋒芒環(huán)節(jié)答題全部完畢?，F(xiàn)在請某某對本輪進行一個總結。女：緊接著讓我們進入同心同德階段，本輪答題規(guī)則如下：1.題型設計：共4道題，每題5分。2.答題規(guī)則：由每隊進行為時兩分鐘的探討后，搶答答題。3.時間限制：主持人讀題后120秒內答題有效。4.評分標準：答對加5分，答錯或棄權不加分也不扣分。女：下面請聽第一題下列活動中，屬于履行政府職能的有：女：男：下面請聽其次道題，2、有人說：管得越多越是好政府？各組進行為時一分鐘的探討后進行搶答：男：由請嘉賓殷建興老師為該組的表現(xiàn)進行點評并打分。男：感謝殷建興老師的精彩點評。同時也恭喜某某組獲得分女：觀看漫畫，回答以下兩個問題各組進行為時兩分鐘的探討后，方可作答。請分析阿毛一生受到哪些政府部門的管理與服務？從中我們體會到政府具有什么作用？上題結論對公民正確處理與政府的關系有何啟示？女：由請金琴老師為該組的表現(xiàn)點評并打分。男：至此我們同心同德階段的題目已作答完畢。工作人員正在快馬加鞭的統(tǒng)計結果。男：經過工作人員忙綠的統(tǒng)計，最終進入第三壞節(jié)的兩支隊伍分別是：某某和某某。女：現(xiàn)在進入第三環(huán)節(jié)一答定乾坤1.題型設計：嬉戲題。2.答題規(guī)則：進入決賽階段的兩支隊伍，各派一名代表對決。3.時間限制：主持人讀題后15秒內答題有效。4.評分標準：獲勝隊伍加10分，另一支隊伍不扣分不加分。女：嬉戲起先女：恭喜某某組摘得本次競賽的桂冠，讓我們把熱情的掌聲送給他們。下