2024學年高一英語定語從句I-關(guān)系代詞的用法同步訓練含解析

定語從句1．Mostmuseumsintheworldkeepthingsfromthepast_____peopleshouldknowabout.A．what B．a(chǎn)s C．that D．when【答案】C【解析】考查定語從句關(guān)系詞。句意：世界上大多數(shù)博物館保存著人們應當知道的關(guān)于過去的東西。分析句子成分可知，先行詞為thepast，從句主語為people，謂語為shouldknowabout，可知此處缺少賓語，應運用關(guān)系代詞that/which引導定語從句，that/which在句中充當賓語。故選C。2．Hereismyclassmate_____bicyclewaslostyesterday.A．his B．that C．whose D．which【答案】C【解析】考查定語從句。句意：這是我的同學他的自行車昨天丟了。先行詞為myclassmate，在后面的定語從句中作定語，所以關(guān)系代詞為whose。故選C項。3．Thisfactory_____producedpaperwasclosedyesterdaybecauseithadcausedtoomuchpollution.A．which B．where C．it D．what【答案】A【解析】考查定語從句。句意：這家造紙廠昨天關(guān)閉了，因為它造成了太多的污染。此處factory是先行詞，指物，在后面的定語從句作主語，所以這里用which或that引導定語從句，故選A。4．Anything_____couldbefoundhasbeenusedtorepairthedamagedbridge.A．which B．that C．what D．不填【答案】B【解析】考查定語從句。句意：任何能找到的東西都被用來修理損壞的橋。句中先行詞為anything，在定語從句中作主語，故只能用關(guān)系詞that，故選B項。5．Iwasverysurprisedat_____hespokeatthemeeting.A．thewaywhich B．thewayonwhich C．theway D．inthewaythat【答案】C【解析】考查定語從句。句意：我對他在會議上講話的方式感到很驚訝。theway作先行詞時，是比較特別的定語從句，一般不用分析定從成分，干脆用that/inwhich/省略，故選項中C.theway符合，它省略了關(guān)系詞。故選C項。6．Thehomeworkisnotasheavyas________heusedtoget.All________heneedstodoistoimproveEnglish.A．what,that B．that,which C．which,that D．what,which【答案】A【解析】考查比較狀語從句和定語從句。句意：家庭作業(yè)沒有他以前的那么繁重了。他所要做的就是要提高英語。在as引導的比較狀語中缺少get的賓語，故用what。其次空后heneedstodo是定語從句，當先行詞是all時且指物時，關(guān)系詞用that，不能用which。故選A。7．IoftenthinkofmyoldfriendHenry,mostof_____lettersIstillkeep.A．his B．who C．whom D．whose【答案】D【解析】考查定語從句關(guān)系詞。句意：我經(jīng)常想起我的老摯友亨利，我至今仍保存著他的大部分信件。A.his他的；B.who誰；C.whom誰；D.whose誰的。依據(jù)名詞letters可知此處要用形容詞性，再依據(jù)mostof可知此處用whose，指的是老摯友亨利的信。故選D。8．Dorothywasalwaysspeakinghighlyofherroleintheplay,___,ofcourse,madetheothersunhappy.A．who B．which C．this D．what【答案】B【解析】考查定語從句。句意：Dorothy總是說她在戲劇中的作用特別重要，這一點讓其他人很不快樂。關(guān)系代詞Which指代前面一句話的內(nèi)容，引導非限制性定語從句，在定語從句中做主語。CD項不是定語從句的關(guān)系詞。A項指代的先行詞只能是人。故B正確。9．Theoldfarmerhastwodaughters,arekindtohim,makeshimveryhappy.A．neitherofwhom;which B．neitherofthem;whoC．bothofthem;who D．bothofwhom;which【答案】D【解析】考查定語從句。句意：老農(nóng)有兩個女兒，她們都對他很好，這使他很興奮。此處daughters是先行詞，指人，在后面的定語從句中作介詞of的賓語，且表示兩者都，所以第一空填bothofwhom；整個句子作先行詞，后面的非限制性定語從句用which引導。故選D。10．Thelecturers,mostof________werescientists,werewarmlywelcomedbythestudents.A．whom B．them C．which D．those【答案】A【解析】考查非限定性定語從句。句意：那些講師們，大部分都是科學家，受到了學生們的熱情歡迎。分析句子結(jié)構(gòu)可知，most前沒有連詞，因此本句為非限定性定語從句，先行詞為lecturers，指人，關(guān)系詞在從句中做介詞of的賓語，應當用whom引導這個非限定性定語從句，故A項正確。一、完形填空Mydaystartedjustlikealltheotherdays.Ileftforthetrainstationat7:35toarriveatworkby8:30.WhileonthetrainIwouldalwayschooseaseatawayfromthecrowdsoIcanreadthenewspaper1andquietly.Ididn’tknowwhybutforsomereasonwhenIgotonthetraintodayitwasunusually2.Isatdownintheonlyseatavailablebesideamiddle-agedmanthathadhisheaddownandseemedtobe3inhisthoughts.Iwasgladthathedidn’tnoticewhenIsatnexttohimbecausehejust4tolookdowntowardsthefloor.ShortlyafterthetrainleftIfoundmyself5whatcouldbesoimportantthathedidn’tevenseeme.Itriedtoforgetaboutit.However,forsomestrangereasonthisinner6keptforcingmetotalktothisman.Itriedtoignorethevoice7therewasnowayIwasstartingaconversationwithacompletestranger.FinallyI8andcameupwithanexcusetoaskhimaquestion.Whenhe9hishead,Icouldseethathehadsometearsrollingdownthesideofhisface10hisfeeble(微弱的)attempttowipethemaway.Wetalkedforabout20minutesandintheendheseemedtobedoing11.SeveralweekshadpassedwhenInoticedanunaddressed12onmydeskafterreturningfromlunch.Itonlyhadtheword13writtenonit.WhenIreadthenoteinsidetheenvelopeIwassofilledwithemotionsthatIcouldn’t14myself.ItwasaletterfromthemanImetonthetrainthankingmeagainfortalkingtohimand15hislifethatday.Apparentlyhehadsomeveryhurtfulpersonalproblemsthatwereso16hewasplanningtotakehislifethatday.Inhisletterheexplainedthathein17screamedouttoGodthatifGodreallycaredabouthimhewould18someonetopreventhimfromtakinghislife.InhiseyesIwasthatsomeone,thatAngelsentbyGod.Sothenexttimeyoufeelprompted(沖動)forno19reasontotalktoafriend,relative,neighbororevenacompletestrangerpleaseremembermystory.Youjustmaymakea20insomeone’slifewhenyoulistentoyourinnervoice.1．A．hopefully B．peacefully C．sincerely D．immediately2．A．full B．noisy C．clean D．empty3．A．disappointed B．employed C．sunk D．occupied4．A．decided B．hesitated C．began D．continued5．A．wondering B．realizing C．concluding D．discovering6．A．memory B．enthusiasm C．voice D．a(chǎn)ffection7．A．though B．if C．unless D．a(chǎn)s8．A．brokeup B．brokedown C．brokein D．brokeout9．A．dragged B．shook C．raised D．bent10．A．for B．through C．over D．despite11．A．weaker B．worse C．stronger D．better12．A．package B．envelope C．present D．directory13．A．a(chǎn)ngel B．colleague C．companion D．client14．A．excite B．contain C．embarrass D．condemn15．A．taking B．changing C．improving D．saving16．A．uncontrolled B．convincing C．unconscious D．encouraging17．A．conclusion B．practice C．power D．despair18．A．carry B．send C．force D．hire19．A．violent B．obvious C．contradictory D．a(chǎn)bsurd20．A．decision B．schedule C．difference D．reservation【文章大意】本文是一篇記敘文。文章主要講解并描述作者在火車上遇到生疏人，聽從自己內(nèi)心的聲音同他談話，結(jié)果挽救了這個人的生命從而悟出的人生感悟，當你聽從自己內(nèi)心的聲音時，你有可能變更別人的生活。1．B【解析】考查副詞詞義辨析。句意：在火車上，我總是選擇一個遠離人群的座位，這樣我就可以安靜地讀報紙。A.hopefully有希望地；B.peacefully安靜地；C.sincerely真誠地；D.immediately馬上。依據(jù)上文，我總是選擇遠離人群的座位，及so連接的因果關(guān)系，可知我就可以安靜地讀報紙，故選B。2．A【解析】考查形容詞詞義辨析。句意：我不知道為什么，但由于某種緣由，當我今日上了火車，它是不尋常的滿。A.full滿的；B.noisy吵鬧的；C.clean干凈的；D.empty空的。依據(jù)下文，Isatdownintheonlyseatavailable…，唯一的座位可知今日的火車是滿員的，故選A。3．C【解析】考查固定搭配。句意：我坐在一個中年男子旁邊唯一的座位上，他的頭低了下來，好像陷入了深思。A.disappointed使悲觀；B.employed雇傭；C.sunk沉沒。下陷；D.occupied占據(jù)。依據(jù)上文他低著頭，可知應當是陷入深思，而besunkin為固定短語，意為“陷入深思中”故選C。4．D【解析】考查動詞詞義辨析。句意：我很興奮他沒有留意到我坐在他旁邊，因為他只是接著低頭看著地板。A.decided確定；B.hesitated遲疑；C.began起先；D.continued接著。依據(jù)上文他低著頭，沒有留意到我坐在他旁邊，可知他接著低著頭。故選D。5．A【解析】考查動詞詞義辨析。句意：火車離開后不久，我發(fā)覺我想知道是什么事情如此重要，以至于他甚至沒有看到我。A.wondering想知道；B.realizing意識到；C.concluding推斷出；D.discovering發(fā)覺。依據(jù)下文有個內(nèi)在的聲音迫使我和這個人說話，可知這里是想知道。故選A。6．C【解析】考查名詞詞義辨析。句意：然而，出于某種驚奇的緣由，這個內(nèi)在的聲音始終迫使我和這個人說話。A.memory記憶；B.enthusiasm熱忱；C.voice聲音；D.affection寵愛。同下文小題7空前的voice相呼應。故選C。7．D【解析】考查連詞詞義辨析。句意：我試圖忽視這個聲音，因為我不行能和一個完全生疏的人起先對話。A.though盡管；B.if假如；C.unless除非；D.as因為。依據(jù)前文我們知道作者寵愛寧靜，可推斷作者不情愿同生疏人說話，因此前后兩句互為因果關(guān)系。故選D。8．B【解析】考查動詞詞組辨析。句意：最終我最終忍不住，找了個借口問了他一個問題。A.brokeup破壞；B.brokedown瓦解，忍不住；C.brokein闖入；D.brokeout突發(fā)。依據(jù)下文我找個借口和這個生疏人說話，可推斷這里應當是忍不住。故選B。9．C【解析】考查動詞詞義辨析。句意：當他抬起頭時，我能看到他的淚水順著臉的一側(cè)流淌，盡管他微弱的試圖擦拭它們。A.dragged拖；B.shook振動；C.raised抬；D.bent彎曲。依據(jù)下文我看到他臉上的淚水，可知這里他是抬起頭。故選C。10．D【解析】考查介詞詞義辨析。句意：當他抬起頭時，我能看到他的淚水順著臉的一側(cè)流淌，盡管他微弱的試圖擦拭它們。A.for因為；B.through通過；C.over在…上方；D.despite盡管。依據(jù)上下文關(guān)系可知，介詞短語在這里做讓步狀語。故選D。11．D【解析】考查形容詞詞義辨析。句意：我們談了大約20分鐘，最終他好像好多了。A.weaker更虛弱的；B.worse糟糕的；C.stronger更強壯的；D.better更好的。依據(jù)下文可知那天這個人本要結(jié)束生命，我和他的談話挽救了他，所以應當是更好的。故選D。12．B【解析】考查名詞詞義辨析。句意：幾個星期過去了，我吃完午飯回來，看到桌子上有一個沒有寫地址的信封。A.package包袱；B.envelope信封；C.present禮物；D.directory名錄。同下文WhenIreadthenoteinsidetheenvelope中的envelope相呼應。故選B。13．A【解析】考查名詞詞義辨析。句意：上面只寫了天使這個詞。A.angel天使；B.colleague同事；C.companion同伴；D.client托付人。依據(jù)下文InhiseyesIwasthatsomeone,thatAngelsentbyGod，可知這里是天使。故選A。14．B【解析】考查動詞詞義辨析。句意：當我讀到信封里的便條時，我激烈得限制不住自己。A.excite使激烈；B.contain限制；C.embarrass使困惑，尷尬；D.condemn指責。通過信件作者知道自己挽救了生疏人，所以限制不住自己的心情。故選B。15．D【解析】考查動詞詞義辨析。句意：這是我在火車上遇到的那個人寫來的信，他再次感謝我那天和他談話并救了他的命。A.taking拿；B.changing變更；C.improving提高；D.saving挽救。依據(jù)下文我們知道是作者挽救了他的生命。故選D。16．A【解析】考查形容詞詞義辨析。句意：明顯，他有一些特別難過的個人問題，是如此失控，以至于他準備在那天結(jié)束他的生命。A.uncontrolled無法限制的；B.convincing令人信服的；C.unconscious無意識的；D.encouraging令人鼓舞的。依據(jù)后文結(jié)束生命可知是無法限制的問題。故選A。17．D【解析】考查名詞詞義辨析。句意：他在信中說明說，他在無望中向上帝大喊，假如上帝真的在乎他，他會派人來阻擋他結(jié)束自己的生命。A.conclusion結(jié)論；B.practice實踐；C.power動力；D.despair無望。依據(jù)下文結(jié)束自己的生命可知他當時是處在無望中。故選D。18．B【解析】考查動詞詞義辨析。句意：他在信中說明說，他在無望中向上帝大喊，假如上帝真的在乎他，他會派人來阻擋他結(jié)束自己的生命。A.carry搬，運；B.send派遣；C.force強迫；D.hire雇傭。同下文InhiseyesIwasthatsomeone,thatAngelsentbyGod.中的sent相呼應。故選B。19．B【解析】考查形容詞詞義辨析。句意：所以下次你感覺沖動，沒有明顯的緣由，想要跟一個摯友,親戚,鄰居,甚至一個完全生疏的人談話，請記住我的故事。A.violent暴力的；B.obvious明顯的；C.contradictory相互沖突的；D.absurd不合理的。依據(jù)前文我同這個生疏人閑聊，可知我是沒有任何明顯的緣由的，就是單純的想同他說話。故選B。20．C【解析】考查名詞詞義辨析。句意：當你傾聽自己內(nèi)心的聲音時，你可能會變更別人的生活。A.decision確定；B.schedule日程支配；C.difference差異；D.reservation預留。依據(jù)作者的故事，可知作者同生疏人的談話挽救了這個人的生命，因此傾聽自己內(nèi)心的聲音時，可能會變更別人的生活，讓別人的生活有所不同。故選C。二、閱讀理解AyoungJewishgirlbeginsadiaryjustasWorldWarIIisabouttobreakoutinEurope.Sherecordsthedetailsofherdailylife,butmorethanthat.Eventually,thediarycomestoaheartbreakingendwiththegirlshottodeathbytheNazis.However,it’snotthestoryofAnneFrank.Thisis

Renia’sDiary,ajournalthatwashiddenforyearsinasafebox.Nowit’scomingtolightwiththehelpofRenia’ssisterandniece.Foralongtime,Elizabethdidn’tevenknowthatheroldersisterReniahadkeptadiaryasateenagerinPoland.Thensuddenlyonedayinthe50s,Elizabethgotthediaryandstartedtoreadit.Shewastotallystunnedandcouldn’tgetveryfar.“Itwastoopainfultoreadit,”Elizabethrecalls.“Ijustputitinthebasementanddidn’tthinkaboutit.”Alexandra,Elizabeth’sdaughter,grewupknowingaboutthelockeddiary.AsAlexandragotolder,shewasmoreinterestedinit.“IfIcouldreadthisdiary,maybeI’llexploresomethingsfromthepast,”shethought.Shegotthediaryfromitshidingplace.Whenshereadit,Alexandrawasshocked.“It’sthedescriptionofawonderfulgirlwhoshowedgreatcourageinterribletimes.Myaunt’sworldcomestolifeasthediaryshiftsbetweenateenagegirl’sdailylifeandthewar.”ElizabethandherdaughterAlexandraareexcitedthatthediary

willbepublished.“Itisastorythatneedstobeheardnowmorethanever.Weshouldneverrepeatthesametypesofracism(種族主義)andhatethatleadtoviolence,”Alexandrasays.1．WhywasRenia’sDairyunknowntotheworldforsomanyyears?A．ThestoryisnotasfamousasAnneFrank’s.B．Itwaslostinthewarandnoonefoundit.C．Alexandrawasafraidtoreadit.D．Renia’ssisterkeptitasecret.2．Whatdoestheunderlinedword“stunned”meaninParagraph2?A．Embarrassed. B．Bored. C．Excited. D．Shocked.3．WhywasAlexandrasointerestedinRenia’sDiary?A．Shewascuriousaboutheraunt’sexperience.B．Shewantedtocomforthermother.C．Sheplannedtopublishheraunt’sdairy.D．ShedecidedtoprovehowstrongReniawas.4．What’sthebesttitleofthepassage?A．AgirlfightingagainsttheracismandhateB．Renia’sDiaryistocometolightC．DiscoveringthehistoryofaJewishfamilyD．AJewishfamilyinWorldWarII【