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2024-2025學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)九年級(上)期中化學(xué)試卷一、選擇題:每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.(3分)下列屬于化學(xué)變化的是()A.鋼鐵生銹 B.冰雪融化 C.鐵水凝固 D.陶瓷破碎2.(3分)下列圖標(biāo)中,表示“國家節(jié)水標(biāo)志”的是()A. B. C. D.空氣和水都屬于寶貴的資源,也是我們賴以生存所必不可少的物質(zhì)?;卮?~5題。3.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是()A.氧氣 B.水 C.氮?dú)?D.稀有氣體4.下列有關(guān)空氣中的成分、水的用途說法錯誤的是()A.氧氣能支持燃燒,可用于氣割、氣焊 B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐 C.稀有氣體通電時能發(fā)光,可用作電光源 D.水不能燃燒,可用于任何火災(zāi)的滅火5.下列做法不符合保護(hù)空氣和水資源的是()A.工業(yè)廢水直接排放 B.垃圾分類回收 C.積極植樹造林 D.加強(qiáng)空氣質(zhì)量檢測6.(3分)研發(fā)多種用于石油化工生產(chǎn)的催化劑,為我國煉油催化劑制造技術(shù)奠定基礎(chǔ)的科學(xué)家是()A.拉瓦錫 B.閔恩澤 C.張青蓮 D.道爾頓7.(3分)以下是珠海市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試“加熱2mL水至沸騰”的部分操作,其中正確的是()A.傾倒水 B.點(diǎn)燃酒精燈 C.夾持試管 D.加熱水8.(3分)燒制瓷器的黏土中含有以下元素,其中地殼中含量最多的元素是()A.鐵 B.硅 C.鋁 D.氧9.(3分)氟元素在元素周期表中的信息如圖。下列有關(guān)氟元素的說法錯誤的是()A.核電荷數(shù)為9 B.中子數(shù)為10 C.元素符號為F D.相對原子質(zhì)量為19.00g10.(3分)小君同學(xué)把壓扁的乒乓球放入熱水中,乒乓球恢復(fù)原樣。從微觀角度來看,乒乓球恢復(fù)原樣的主要原因是()A.分子間隔變大 B.分子數(shù)目增多 C.分子不斷運(yùn)動 D.分子變大11.(3分)仔細(xì)觀察和準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本素養(yǎng)。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說法正確的是()A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光 B.硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生二氧化硫 C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生白煙 D.鐵絲在空氣中燃燒,產(chǎn)生黑色固體12.(3分)如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體的微觀過程示意圖。下列敘述中錯誤的是()A.圖示化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B.該化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化 C.圖中所有物質(zhì)均由分子構(gòu)成 D.該反應(yīng)中最小的粒子是氫原子和氯原子13.(3分)勞動創(chuàng)造美好生活,下列勞動項目與所涉及的化學(xué)知識錯誤的是()選項勞動項目化學(xué)知識A往自制凈水器內(nèi)放入活性炭活性炭具有催化作用B清理家中魚缸并通入空氣空氣中的氧氣可供給呼吸C水壺底部有較多的水垢水的硬度較大D用燃?xì)庠畛床巳細(xì)馊紵艧酇.A B.B C.C D.D14.(3分)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對學(xué)生發(fā)展的重要價值。下列說法正確的是()A.化學(xué)觀念:化合物由不同種元素組成,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物 B.宏觀﹣微觀物質(zhì)觀:水和過氧化氫的組成元素相同,原子種類相同,化學(xué)性質(zhì)相同 C.科學(xué)探究與實(shí)踐:鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底部不需要放一層細(xì)沙或少量水 D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:實(shí)驗(yàn)后的廢液不能隨意排放,需集中回收處理,避免污染環(huán)境15.(3分)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?shí)驗(yàn)?zāi)康臋z查裝置的氣密性探究MnO2的催化作用探究氧氣含量對燃燒劇烈程度的影響驗(yàn)證分子不斷運(yùn)動實(shí)驗(yàn)設(shè)計選項ABCDA.A B.B C.C D.D二、非選擇題:第16小題7分,第17小題10分,第18小題8分,19~21小題各10分,共55分。16.(7分)我國科學(xué)家公布了嫦娥五號帶回月球土壤樣品的研究成果,準(zhǔn)確測定了月壤樣品中40多種元素的含量,如圖分別為鈦、鋰、鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。(1)鈦屬于(選填“金屬”或“非金屬”)元素,鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖中n的值是。(2)鋰、鈉兩種元素的原子不同,因此它們屬于不同種元素。但由于它們的相同,都容易(填“得到“”或“失去”)電子,因此化學(xué)性質(zhì)相似。鋰離子電池為手機(jī)等內(nèi)部常用的電池,鋰離子的離子符號為。(3)月壤中含有豐富的氦﹣3。已知氦﹣3原子是一種含2個質(zhì)子和1個中子的原子,如圖中模型能表示氦﹣3原子的是(填字母)。17.(10分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具。(1)請寫出下列物質(zhì)或微粒的化學(xué)符號:空氣中含量最多的氣體;常溫下的液態(tài)金屬;氖氣;2個鉀原子;鋁離子。(2)寫出紅磷在空氣中燃燒的符號表達(dá)式:。古代傳統(tǒng)工藝和文化中,蘊(yùn)含很多化學(xué)知識。(3)打鐵花是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。打鐵花需要先將鐵熔化,然后用鋼絲繩蘸上鐵水,拿木板用力擊打,激起火星四射。寫出該過程中鐵與氧氣發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式。(4)如圖是我國西漢青銅雁魚燈及其示意圖。燈座內(nèi)裝有,可吸收燃燒時產(chǎn)生的煙塵和SO2等氣體,減少對室內(nèi)空氣的污染?!究破臻喿x】18.(8分)“醬香拿鐵”刷屏網(wǎng)絡(luò),這款新型飲品,將中國傳統(tǒng)白酒與現(xiàn)代咖啡巧妙地融合在一起,既具有獨(dú)特的風(fēng)味和口感,也承載著傳播中國酒文化的使命。白酒的主要成分是酒精(乙醇),由高粱、小麥等谷物為原料發(fā)酵而成。白酒的“度數(shù)”是指室溫下白酒中酒精的體積分?jǐn)?shù)?!?3度”表示100mL的酒中有53mL酒精。白酒講究的“口感醇厚”,可以用“粘度”來衡量,粘度越大口感越醇厚。酒精度數(shù)與粘度的關(guān)系如圖2所示。醫(yī)用酒精的主要成分也是乙醇,還含有醚、醛等成分,不能飲用,但可殺菌消毒。如圖3為不同濃度酒精殺滅病菌所需時間。(1)用糧食發(fā)酵酸酒屬于化反應(yīng)。(填“劇烈”或“緩慢”)。(2)“53度”白酒屬于(填“純凈物”或“混合物”),由圖2可知酒精度數(shù)為度時,白酒口感最醇厚。(3)下列說法正確的是(多選,填字母)。A.乙醇汽化時分子的間隔變大B.白酒的度數(shù)越大,粘度越大C.48度的白酒中乙醇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%D.飲酒有害健康(4)生活中一般選75%的酒精來消毒。據(jù)圖3,原因是:。(5)除殺菌消毒外,酒精在實(shí)驗(yàn)室中還可用作?!净A(chǔ)實(shí)驗(yàn)與跨學(xué)科實(shí)踐】?19.(10分)(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。i.儀器a的名稱是。ii.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的是“(填字母),該反應(yīng)的符號表達(dá)式為。iii.檢驗(yàn)制取得到的氣體為氧氣的方法為:將,若木條復(fù)燃,則該氣體是氧氣。(2)市場上有一種化學(xué)藥劑制氧機(jī)。如圖2是某品牌制氧機(jī)的工作原理示意圖,用該制氧機(jī)制氧時,在反應(yīng)倉中加入適量水,再先后加入過碳酸鈉和二氧化錳。該反應(yīng)過程為:第一步過碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2)加水溶解會分解生成碳酸鈉和過氧化氫,第二步過氧化氫發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氧氣。i.該制氧機(jī)的制氧原理:第一步:2Na2CO3?3H2O2→Na2CO3+H2O2第二步:(用符號表達(dá)式表示)。上述第二步反應(yīng)屬于(填基本反應(yīng)類型)ii.某家庭制氧機(jī)上有濕化瓶裝置,濕化瓶裝置類似于如圖3。關(guān)于該裝置,下列說法正確的有(多選,填字母)。A.a導(dǎo)管連接制氧機(jī)B.a導(dǎo)管連接病人吸氧的塑料管C.可以觀察產(chǎn)生氧氣的快慢20.(10分)【科學(xué)探究】某化學(xué)興趣小組以“水的組成”為主題開展項目式學(xué)習(xí)?!救蝿?wù)一】實(shí)驗(yàn)室探究水的組成實(shí)驗(yàn)1:氫氣在空氣中的燃燒,如圖1所示。(1)將氫氣在空氣中點(diǎn)燃,可觀察到燃燒發(fā)出的火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧生成。實(shí)驗(yàn)2:實(shí)驗(yàn)室用如圖2裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)。(2)電解水的符號表達(dá)式為。用燃著木條檢驗(yàn)兩極產(chǎn)生的氣體,a管內(nèi)的氣體是(寫物質(zhì)名稱)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明水是由和組成。【任務(wù)二】探究物質(zhì)組成的思路模型歸納(3)根據(jù)上述探究水的組成實(shí)驗(yàn)可知,推斷物質(zhì)的元素組成的依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后,(填字母)不發(fā)生改變。A.物質(zhì)種類B.元素種類C.分子種類方法思路如下:【任務(wù)三】提高電解水的效率【查閱資料】提高電解效率的措施包括:增強(qiáng)導(dǎo)電性、改變電解溫度、設(shè)置超聲波場等。【討論分析】(4)用30%的NaOH溶液代替純水進(jìn)行電解,其目的是。(5)升高電解溫度能提高電解水效率的原因之一是:溫度升高,微粒。如圖3、如圖4分別為兩種不同條件下不銹鋼電極表面的氣泡直徑分布情況圖。(6)氣泡覆蓋在電極表面使電解反應(yīng)界面減小,降低了電解效率。請結(jié)合圖像,解釋超聲波振動能提高電解效率的原因。21.(10分)【水的凈化】某化學(xué)探究小組收集到一瓶博愛湖的湖水,他們模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。請回答以下問題:(1)加入明礬的作用是。(2)操作1的名稱是過濾,所需的玻璃儀器有玻璃棒、、;該操作中玻璃棒的作用是。(3)操作2用活性炭能去除異味和一些可溶性雜質(zhì),因?yàn)榛钚蕴烤哂行浴#?)操作3名稱是,實(shí)驗(yàn)時,向蒸餾燒瓶中需要加入少量的沸石,其作用是?!舅|(zhì)檢測及自制凈水器】(5)TDS代表水中可溶性固體總含量,如表TDS值是水質(zhì)指標(biāo)中的一項。同學(xué)們在凈水前測得博愛湖水的TDS值為420,如圖2是經(jīng)過操作2后得到的水樣TDS值,凈水后的水質(zhì)概況為。水質(zhì)概況TDS值純度高0﹣50純度較高50~100純度一般100~300會結(jié)水垢300﹣600“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水,主要處理步驟與自來水的凈化過程相似?!吧堋皟?nèi)部結(jié)構(gòu)如圖3所示。(6)離子交換樹脂的作用是將水中的鈣、鎂離子與(填離子符號)進(jìn)行交換,通過生命吸管后,會得到(填“硬水”或“軟水”)。
2024-2025學(xué)年廣東省佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)九年級(上)期中化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題:每小題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.(3分)下列屬于化學(xué)變化的是(A)A.鋼鐵生銹 B.冰雪融化 C.鐵水凝固 D.陶瓷破碎2.(3分)下列圖標(biāo)中,表示“國家節(jié)水標(biāo)志”的是(D)A. B. C. D.空氣和水都屬于寶貴的資源,也是我們賴以生存所必不可少的物質(zhì)。回答3~5題。3.下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是(B)A.氧氣 B.水 C.氮?dú)?D.稀有氣體4.下列有關(guān)空氣中的成分、水的用途說法錯誤的是(D)A.氧氣能支持燃燒,可用于氣割、氣焊 B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐 C.稀有氣體通電時能發(fā)光,可用作電光源 D.水不能燃燒,可用于任何火災(zāi)的滅火5.下列做法不符合保護(hù)空氣和水資源的是(A)A.工業(yè)廢水直接排放 B.垃圾分類回收 C.積極植樹造林 D.加強(qiáng)空氣質(zhì)量檢測6.(3分)研發(fā)多種用于石油化工生產(chǎn)的催化劑,為我國煉油催化劑制造技術(shù)奠定基礎(chǔ)的科學(xué)家是(B)A.拉瓦錫 B.閔恩澤 C.張青蓮 D.道爾頓7.(3分)以下是珠海市化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試“加熱2mL水至沸騰”的部分操作,其中正確的是(B)A.傾倒水 B.點(diǎn)燃酒精燈 C.夾持試管 D.加熱水8.(3分)燒制瓷器的黏土中含有以下元素,其中地殼中含量最多的元素是(D)A.鐵 B.硅 C.鋁 D.氧9.(3分)氟元素在元素周期表中的信息如圖。下列有關(guān)氟元素的說法錯誤的是(D)A.核電荷數(shù)為9 B.中子數(shù)為10 C.元素符號為F D.相對原子質(zhì)量為19.00g10.(3分)小君同學(xué)把壓扁的乒乓球放入熱水中,乒乓球恢復(fù)原樣。從微觀角度來看,乒乓球恢復(fù)原樣的主要原因是(A)A.分子間隔變大 B.分子數(shù)目增多 C.分子不斷運(yùn)動 D.分子變大11.(3分)仔細(xì)觀察和準(zhǔn)確描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本素養(yǎng)。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說法正確的是(C)A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光 B.硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生二氧化硫 C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生白煙 D.鐵絲在空氣中燃燒,產(chǎn)生黑色固體12.(3分)如圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體的微觀過程示意圖。下列敘述中錯誤的是(B)A.圖示化學(xué)反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B.該化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類發(fā)生了變化 C.圖中所有物質(zhì)均由分子構(gòu)成 D.該反應(yīng)中最小的粒子是氫原子和氯原子13.(3分)勞動創(chuàng)造美好生活,下列勞動項目與所涉及的化學(xué)知識錯誤的是(A)選項勞動項目化學(xué)知識A往自制凈水器內(nèi)放入活性炭活性炭具有催化作用B清理家中魚缸并通入空氣空氣中的氧氣可供給呼吸C水壺底部有較多的水垢水的硬度較大D用燃?xì)庠畛床巳細(xì)馊紵艧酇.A B.B C.C D.D14.(3分)化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對學(xué)生發(fā)展的重要價值。下列說法正確的是(D)A.化學(xué)觀念:化合物由不同種元素組成,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物 B.宏觀﹣微觀物質(zhì)觀:水和過氧化氫的組成元素相同,原子種類相同,化學(xué)性質(zhì)相同 C.科學(xué)探究與實(shí)踐:鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底部不需要放一層細(xì)沙或少量水 D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:實(shí)驗(yàn)后的廢液不能隨意排放,需集中回收處理,避免污染環(huán)境15.(3分)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵–)實(shí)驗(yàn)?zāi)康臋z查裝置的氣密性探究MnO2的催化作用探究氧氣含量對燃燒劇烈程度的影響驗(yàn)證分子不斷運(yùn)動實(shí)驗(yàn)設(shè)計選項ABCDA.A B.B C.C D.D二、非選擇題:第16小題7分,第17小題10分,第18小題8分,19~21小題各10分,共55分。16.(7分)我國科學(xué)家公布了嫦娥五號帶回月球土壤樣品的研究成果,準(zhǔn)確測定了月壤樣品中40多種元素的含量,如圖分別為鈦、鋰、鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。(1)鈦屬于金屬(選填“金屬”或“非金屬”)元素,鈦原子結(jié)構(gòu)示意圖中n的值是10。(2)鋰、鈉兩種元素的原子質(zhì)子數(shù)不同,因此它們屬于不同種元素。但由于它們的最外層電子數(shù)相同,都容易失去(填“得到“”或“失去”)電子,因此化學(xué)性質(zhì)相似。鋰離子電池為手機(jī)等內(nèi)部常用的電池,鋰離子的離子符號為Li+。(3)月壤中含有豐富的氦﹣3。已知氦﹣3原子是一種含2個質(zhì)子和1個中子的原子,如圖中模型能表示氦﹣3原子的是C(填字母)。17.(10分)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的工具。(1)請寫出下列物質(zhì)或微粒的化學(xué)符號:空氣中含量最多的氣體N2;常溫下的液態(tài)金屬Hg;氖氣Ne;2個鉀原子2K;鋁離子Al3+。(2)寫出紅磷在空氣中燃燒的符號表達(dá)式:P+O2P2O5。古代傳統(tǒng)工藝和文化中,蘊(yùn)含很多化學(xué)知識。(3)打鐵花是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。打鐵花需要先將鐵熔化,然后用鋼絲繩蘸上鐵水,拿木板用力擊打,激起火星四射。寫出該過程中鐵與氧氣發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式Fe+O2Fe3O4。(4)如圖是我國西漢青銅雁魚燈及其示意圖。燈座內(nèi)裝有H2O,可吸收燃燒時產(chǎn)生的煙塵和SO2等氣體,減少對室內(nèi)空氣的污染?!究破臻喿x】18.(8分)“醬香拿鐵”刷屏網(wǎng)絡(luò),這款新型飲品,將中國傳統(tǒng)白酒與現(xiàn)代咖啡巧妙地融合在一起,既具有獨(dú)特的風(fēng)味和口感,也承載著傳播中國酒文化的使命。白酒的主要成分是酒精(乙醇),由高粱、小麥等谷物為原料發(fā)酵而成。白酒的“度數(shù)”是指室溫下白酒中酒精的體積分?jǐn)?shù)?!?3度”表示100mL的酒中有53mL酒精。白酒講究的“口感醇厚”,可以用“粘度”來衡量,粘度越大口感越醇厚。酒精度數(shù)與粘度的關(guān)系如圖2所示。醫(yī)用酒精的主要成分也是乙醇,還含有醚、醛等成分,不能飲用,但可殺菌消毒。如圖3為不同濃度酒精殺滅病菌所需時間。(1)用糧食發(fā)酵酸酒屬于緩慢化反應(yīng)。(填“劇烈”或“緩慢”)。(2)“53度”白酒屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”),由圖2可知酒精度數(shù)為55.9度時,白酒口感最醇厚。(3)下列說法正確的是AD(多選,填字母)。A.乙醇汽化時分子的間隔變大B.白酒的度數(shù)越大,粘度越大C.48度的白酒中乙醇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為48%D.飲酒有害健康(4)生活中一般選75%的酒精來消毒。據(jù)圖3,原因是:75%的酒精殺滅病菌所需時間最短。(5)除殺菌消毒外,酒精在實(shí)驗(yàn)室中還可用作燃料(合理即可)?!净A(chǔ)實(shí)驗(yàn)與跨學(xué)科實(shí)踐】?19.(10分)(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。i.儀器a的名稱是試管。ii.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的是AE“(填字母),該反應(yīng)的符號表達(dá)式為KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。iii.檢驗(yàn)制取得到的氣體為氧氣的方法為:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則該氣體是氧氣。(2)市場上有一種化學(xué)藥劑制氧機(jī)。如圖2是某品牌制氧機(jī)的工作原理示意圖,用該制氧機(jī)制氧時,在反應(yīng)倉中加入適量水,再先后加入過碳酸鈉和二氧化錳。該反應(yīng)過程為:第一步過碳酸鈉(2Na2CO3?3H2O2)加水溶解會分解生成碳酸鈉和過氧化氫,第二步過氧化氫發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氧氣。i.該制氧機(jī)的制氧原理:第一步:2Na2CO3?3H2O2→Na2CO3+H2O2第二步:H2O2H2O+O2(用符號表達(dá)式表示)。上述第二步反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)ii.某家庭制氧機(jī)上有濕化瓶裝置,濕化瓶裝置類似于如圖3。關(guān)于該裝置,下列說法正確的有AC(多選,填字母)。A.a導(dǎo)管連接制氧機(jī)B.a導(dǎo)管連接病人吸氧的塑料管C.可以觀察產(chǎn)生氧氣的快慢20.(10分)【科學(xué)探究】某化學(xué)興趣小組以“水的組成”為主題開展項目式學(xué)習(xí)?!救蝿?wù)一】實(shí)驗(yàn)室探究水的組成實(shí)驗(yàn)1:氫氣在空氣中的燃燒,如圖1所示。(1)將氫氣在空氣中點(diǎn)燃,可觀察到燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧生成。實(shí)驗(yàn)2:實(shí)驗(yàn)室用如圖2裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)。(2)電解水的符號表達(dá)式為H2OH2+O2。用燃著木條檢驗(yàn)兩極產(chǎn)生的氣體,a管內(nèi)的氣體是氫氣(寫物質(zhì)名稱)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明水是由氫元素和氧元素組成?!救蝿?wù)二】探究物質(zhì)組成的思路模型歸納(3)根據(jù)上述探究水的
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