河南省平頂山市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

河南省平頂山市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.積累與運(yùn)用。

（1）本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了________的《手指》，領(lǐng)略了他__________的語(yǔ)言特點(diǎn)；感受了威尼斯船夫駕駛小艇________；青山處處______，何須馬革_________，讓我們看到了____________的毛澤東。

（2）每當(dāng)我們看到母親日夜為我們操勞的身影，我總會(huì)想起那一句歌頌?zāi)笎?ài)的詩(shī)句：__________，________；張叔叔做事光明磊落，人人都說(shuō)他是正人君子，正所謂：“_________，小人喻于利”；駐守邊疆戰(zhàn)士的一句：__________，________展現(xiàn)他們誓死保衛(wèi)祖國(guó)邊疆的決心。2）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。

心()膽()

手()腳()

養(yǎng)()處()

()盡()汁

神機(jī)()()

()有成()

英勇頑強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士向敵人發(fā)起潮水般的進(jìn)攻，敵人(

)，顯得(

)；而紅軍戰(zhàn)士對(duì)取得這次戰(zhàn)斗的勝利卻是(

)。3）.請(qǐng)你給下面這段話(huà)加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

毽子越做越講究()有黑雞毛()白雞毛()蘆花雞毛等()各種顏色的毽子滿(mǎn)院子飛()4）.詩(shī)文填空。

（1）君子坦蕩蕩，________________?！墩撜Z(yǔ)》

（2）故人西辭黃鶴樓，________________。——《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

（3）________________，短笛無(wú)腔信口吹?！洞逋怼?/p>

（4）寫(xiě)出2句表現(xiàn)鄉(xiāng)村農(nóng)民工作忙碌的詩(shī)句，要求出自不同的詩(shī)。

____________________________________________________________________

（5）“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”出自______朝詩(shī)人________的《________________》，“河”指的是__________，“岳”指的是__________，“五千仞”的意思是：________________，這兩句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的情感是________________5）.請(qǐng)你將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在句子里。

國(guó)(

)民(

)

兵(

)馬(

)

(

)(

)遍野

詩(shī)(

)畫(huà)(

)

路不(

)(

)

(

)接不(

)

在那個(gè)(

)的年代，人們流離失所，不得安寧。新中國(guó)成立后，人民安居樂(lè)業(yè)，(

)，全國(guó)一片繁榮景象。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.1.下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．默而識(shí)之（智慧）B．一知半解（理解）C．舉世聞名（全，都）D．完好無(wú)缺（殘破）2）.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（

）A．飽覽

兵慌馬亂B．消毀

負(fù)荊請(qǐng)罪C．夜幕

生靈涂碳D．堡壘

政通人和3）.想了解更多藺相如的故事，可以閱讀的書(shū)籍是（

）A．《史記》B．《論語(yǔ)》C．《弟子規(guī)》D．《三國(guó)志》評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.整個(gè)胡夫金字塔大概有50層樓高，塔基面積相當(dāng)于126個(gè)籃球場(chǎng)那么大。（用相同的說(shuō)明方法再寫(xiě)一句話(huà)）

________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.給下面的詞語(yǔ)和它們相對(duì)應(yīng)的意思連線(xiàn)。

豆蔻年華

指人六十歲

弱冠

指女子十三四歲的年紀(jì)

花甲

指人七十歲

古稀

指男子二十歲左右的年紀(jì)2）.我國(guó)古代對(duì)一些年齡有特定的稱(chēng)呼，請(qǐng)你為下面的年齡連上正確稱(chēng)呼。

女子十三四歲的年紀(jì)

豆蔻年華

男子二十歲左右的年紀(jì)

弱冠之年

人七十歲

古稀之年評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)找到字典“部首目錄”那頁(yè)。從2畫(huà)中找到“讠”，看看后面的頁(yè)碼。

(

)老師讓我們用部首查字法查出“誠(chéng)”字。

(

)再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫(huà)。

(

)我翻到有“讠”的那一頁(yè)，從6畫(huà)中找到“誠(chéng)”字，根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“誠(chéng)”字。

(

)我先確定“誠(chéng)”的部首是“讠”，共2畫(huà)。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話(huà)，把序號(hào)填在括號(hào)里。

()把它們泡在水里，使它們舒展開(kāi)來(lái)。

()等它們干了以后再輕輕揭下來(lái)，糖紙就平整如新了。

()我把那些皺巴巴的糖紙帶回家。

()然后，一張一張洗干凈，再貼在玻璃窗上晾曬。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.閱讀課文《圓明園的毀滅》第五自然段，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．1860年10月6日，八國(guó)聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。(

)

2．這段話(huà)中表現(xiàn)侵略者貪婪、瘋狂、野蠻行徑的動(dòng)詞有侵入、闖進(jìn)、掠走、破壞、毀掉等。(

)

3．文中“凡是”“統(tǒng)統(tǒng)”“任意”這些詞語(yǔ)可以去掉，不影響作者要表達(dá)的情感。(

)

4．讀第五自然段侵略者火燒圓明園這段話(huà)時(shí)，應(yīng)體現(xiàn)出痛惜、憤怒之情，語(yǔ)速稍慢，聲調(diào)可提高。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下列詩(shī)句，完成練習(xí)。①姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。（唐

張繼《楓橋夜泊》）②蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽。（南朝

王籍《入若耶溪》）1．詩(shī)句①中，夜半的鐘聲更襯托了(

)；詩(shī)句②中，蟬、鳥(niǎo)的鳴叫更襯托了(

)。這兩句詩(shī)在表達(dá)技巧上的相同之處是(

)。（填序號(hào)）

A．山林的幽靜

B．夜的寧?kù)o

C．以動(dòng)襯靜

D．以靜襯動(dòng)

2．用自己的話(huà)分別說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)的意思：

①______

②______評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地

我們的祖國(guó)山河壯麗。你游覽過(guò)哪些高山名川？參觀過(guò)哪些名勝古跡？請(qǐng)你寫(xiě)出三個(gè)名勝古跡的名稱(chēng)，再?lài)@地理位置、相關(guān)歷史人物、相關(guān)典故等信息，為遠(yuǎn)道而來(lái)的國(guó)外游客介紹其中一處。

要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，語(yǔ)句通順，表達(dá)清晰，不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.文學(xué)性文本閱讀

①那一老一少兩個(gè)街頭藝人就像兩朵美麗的浪花，永遠(yuǎn)跳躍在我記憶的長(zhǎng)河中。②暑假的一天，天氣悶熱極了，我走在回家的路上，從遠(yuǎn)處傳來(lái)二胡的聲音，我走過(guò)去一看，是一老一少在拉二胡。一個(gè)老年人，穿著藍(lán)色上衣，一條黑色的褲子上打著幾個(gè)補(bǔ)丁。他個(gè)子不高，飽經(jīng)風(fēng)霜而又布滿(mǎn)皺紋的臉上戴著一副老式的墨鏡，好像是個(gè)盲人。他的旁邊坐著一個(gè)五六歲的小女孩，圓臉蛋，大眼睛，她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，皮膚很白，就像童話(huà)故事中的白雪公主一樣。優(yōu)美、悅耳的二胡聲引來(lái)不少?lài)^的人，他拉的曲子很歡快，并不像普通乞丐那樣拉凄涼的曲子。③這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在他們旁邊用粉筆寫(xiě)了幾個(gè)字：“我們不是乞丐，請(qǐng)別給我們拍照，也別給我們錢(qián)?！蔽蚁耄核麄冞@種生活在“社會(huì)底層”的人怎么會(huì)懂這些呢？他們是為了錢(qián)博取人們的同情，還是耍什么花招？真可惡。④我正想走，又轉(zhuǎn)念一想：他們其實(shí)也挺可憐的，就給他們一點(diǎn)兒錢(qián)吧，老師不是常教導(dǎo)我們要樂(lè)于助人嗎？于是我從錢(qián)包里取出一點(diǎn)錢(qián)，丟到他們身邊。⑤忽然，一只小手扯住了我的上衣，我回頭一看，那小女孩一臉正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，錢(qián)還給你，我們不是乞丐?！蹦俏幻だ先俗哌^(guò)來(lái)，扶了扶他的眼鏡，用沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)：“我們不是乞丐，我不要?jiǎng)e人給我們的錢(qián)。我只想讓路人聽(tīng)聽(tīng)我用二胡拉的曲子?，F(xiàn)在呀，沒(méi)幾個(gè)人愛(ài)聽(tīng)二胡了，我只希望有更多的人能欣賞這中國(guó)的民樂(lè)呀！”說(shuō)著說(shuō)著，他的語(yǔ)氣變得有些憂(yōu)傷了，并長(zhǎng)嘆一聲。⑥此時(shí)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，又為我的“多疑”而羞愧。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，就是這樣一位平凡得不能再平凡的盲老人——一個(gè)街頭藝人，卻有著不平凡的理想。他希望能讓中國(guó)的這種民族樂(lè)器——二胡發(fā)揚(yáng)光大。他們不能在豪華的演奏廳內(nèi)演奏，他們只能在街頭默默演奏。但在我心中，他是一位偉大的音樂(lè)家，偉大的藝術(shù)家。⑦下雨了，盲老人趕緊用雨衣將他的搭檔——他心愛(ài)的二胡裹得緊緊的，用雙手抱在胸前，領(lǐng)著小女孩一頭扎進(jìn)雨霧中。我久久地站在那兒，那一老一少的身影已深深刻在我的腦海中。1．在短文橫線(xiàn)上加個(gè)合適的題目。

2．第⑤自然段中“他的語(yǔ)氣變得有些憂(yōu)傷了，并長(zhǎng)嘆一聲”是因?yàn)?

)A．聽(tīng)拉二胡的人少B．人們聽(tīng)拉二胡給錢(qián)的人多C．沒(méi)多少人欣賞二胡這種民族樂(lè)器3．“我”對(duì)一老一少的情感變化是___________——__________________——___________________——_____________________。

4．“下雨了，盲老人趕緊用雨衣將他的搭檔——他心愛(ài)的二胡裹得緊緊的，用雙手抱在胸前，領(lǐng)著小女孩一頭扎進(jìn)雨霧中?！本渲小癬_________”“__________”這些動(dòng)詞讓“我”體會(huì)到了__________。

5．與短文中畫(huà)“”的句子表達(dá)相同意思的句子是“______________________________”這樣結(jié)尾的好處是___________________。

6．“但在我心中，他是一位偉大的音樂(lè)家，偉大的藝術(shù)家?！弊髡邽槭裁磿?huì)這樣說(shuō)？

_____________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列歇后語(yǔ)含有四大名著中的哪些人物，選擇正確的選項(xiàng)填在括號(hào)里。

()敗走華容道——不出所料

()進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)

()誤闖白虎堂——上當(dāng)受騙

()借荊州——有借無(wú)還

A．徐庶

B．劉備

C．林沖

D．曹操2）.選出每組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)。

（1）A．榮幸

B．熟煉

C．年齡

D．蒼白