遼寧省阜新市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

遼寧省阜新市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)。請(qǐng)抄寫(xiě)下面的內(nèi)容，做到行款整齊，力求美觀。

方志敏烈士在《清貧》中表達(dá)了老一輩共產(chǎn)黨人的愛(ài)和憎，回答了什么是真正的窮和富，什么是革命者的偉大信仰。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)情境，看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

書(shū)是wújiàzhībǎo_________，讀一本書(shū)，猶如在與智者對(duì)話，讓我們收獲wúqióngwújìn_________的智慧。讀一本書(shū)，猶如漫步在天南海北，讓我們飽覽fēngjǐngmíngshèng_________。書(shū)中那些zhìpǔ_______的文字讓我們感動(dòng)，那些shīqínghuàyì_________更讓我們著迷……2）.積累練習(xí)。

（1）居安思危，____________________________。——魏征

（2）余嘗謂讀書(shū)有三到，謂__________、___________、____________。

（3）一粥一飯，_______________；半絲半縷，_______________?！煊眉?）.《桂花雨》多處提到“香”，從下面片段中選兩處表現(xiàn)“香”的描寫(xiě)，寫(xiě)出其中蘊(yùn)含的情感。

片段一：桂花盛開(kāi)的時(shí)候，不說(shuō)香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。

片段二：搖哇搖，桂花紛紛落下來(lái)，我們滿(mǎn)頭滿(mǎn)身都是桂花。我喊著：“啊！真像雨，好香的雨呀！”

片段三：桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽(yáng)，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過(guò)年時(shí)還可以做糕餅。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。

片段四：杭州有一處小山，全是桂花樹(shù)，花開(kāi)時(shí)那才是香飄十里……可是母親說(shuō)：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！?/p>

選片斷_____：____________________

選片斷_____：____________________4）.根據(jù)要求填上正確的詩(shī)題、詩(shī)人、詩(shī)句。_____（作者）在《___________》中用“牧童歸去橫牛背，____________”展現(xiàn)了牧童無(wú)憂無(wú)慮、悠閑自在的情趣；在《_____________》中，_____（作者）用“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，____________”描繪了祖國(guó)的壯麗河山；在《___________》中，用“鄉(xiāng)村四月閑人少，____________”描寫(xiě)了鄉(xiāng)村農(nóng)忙的景象。5）.按要求填空。

（1）“承”字共____筆，第六筆的筆畫(huà)名稱(chēng)是_______，可組詞__________、__________。

（2）“肆”字用部首查字法先查_(kāi)_____部，再查_(kāi)_____畫(huà)?！八痢钡慕忉層校孩訇愒O(shè)，陳列；②不顧一切，任意去做；③舊時(shí)指鋪?zhàn)?，商店；④“四”字的大?xiě)。下列詞語(yǔ)中“肆”的正確解釋是（填序號(hào)）：放肆()、肆筵()、肆無(wú)忌憚()、茶坊酒肆()。

（3）漢字文化豐富多彩，表示“看”的詞語(yǔ)非常多：一個(gè)字的有______、______，兩個(gè)字的有__________、__________，四個(gè)字的有______________、____________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列古詩(shī)句中，沒(méi)有體現(xiàn)離別之意的一項(xiàng)是（）A．借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。B．勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。C．孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。D．莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。2）.下列詩(shī)句中，描寫(xiě)元宵節(jié)夜晚燈火的一項(xiàng)是（）A．去年元夜時(shí)，花市燈如晝。B．竹憐新雨后，山愛(ài)夕陽(yáng)時(shí)。C．殘螢棲玉露，早雁拂金河。3）.下面句子中頓號(hào)使用錯(cuò)誤的是（）A．毽子越做越講究，有黑雞毛、白雞毛、蘆花雞毛、各種顏色的毽子滿(mǎn)院子飛。B．小瀚同學(xué)擅長(zhǎng)人際溝通、組織管理、處理危機(jī)等，是難得的班長(zhǎng)人選。C．學(xué)習(xí)了《將相和》，我一口氣讀了好幾個(gè)中國(guó)歷史故事，其中印象深刻的有曹操、班超、劉邦、趙括、勾踐等人物。D．聞一多先生寫(xiě)的《七子之歌》，是為當(dāng)時(shí)中國(guó)被列強(qiáng)霸占的七塊土地所作的一組詩(shī)，這七塊土地是：澳門(mén)、香港、臺(tái)灣、威海衛(wèi)、廣州灣、九龍、旅順大連。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成句子練習(xí)。

(1)在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚(yú)。（縮寫(xiě)句子）

____________________________________

(2)難道遇到這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，你就放棄了嗎？（改為陳述句）

____________________________________

(3)讀句子，試著用具體的情景表現(xiàn)下面成語(yǔ)的意思。

同心協(xié)力：_______________________________________

(4)以第一句話為總起句，寫(xiě)句子，把內(nèi)容寫(xiě)具體。

牛郎無(wú)微不至地照看老牛。______________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將宋代四大書(shū)法家與作品連起來(lái)。

蘇軾

黃庭堅(jiān)

米芾

蔡襄

2）.漢字快活林。連線組字。

亻

犭

王

艸

門(mén)

辟

達(dá)

詹

臺(tái)

曾評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)我連忙站起來(lái)讓老爺爺坐。

(

)我剛坐下，一位老爺爺提著籃子上了車(chē)。

(

)星期日，我坐汽車(chē)去奶奶家。

(

)老爺爺微笑著說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)好孩子?！?/p>

(

)上車(chē)后，我找到一個(gè)座位。

(

)我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！?）.按一定順序排一排。

(1)元

清

唐

宋

明

_______________

(2)圓明三園

長(zhǎng)春園

皇家園林

園林

______________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《搭石》一文截取了幾個(gè)平凡的鏡頭，平凡中透出深意，樸素中閃爍著美好的思想體現(xiàn)了鄉(xiāng)親們美好淳樸的情感。(

)

2．《將相和》一文中的廉頗居功自傲，與相如爭(zhēng)功，是個(gè)心胸狹窄的人。(

)

3．《什么比獵豹的速度更快》告訴我們游隼奔跑的速度要比獵豹快得多。(

)

4．毛主席的“多少事，從來(lái)急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”啟發(fā)我們要在有限的生命里珍惜時(shí)間。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。

四時(shí)田園雜興（其二）宋?范成大梅子金黃杏子肥，麥花①雪白菜花稀。日長(zhǎng)②籬落③無(wú)人過(guò)，惟有蜻蜓蛺蝶④飛。

【注釋】①麥花：養(yǎng)麥花。養(yǎng)麥?zhǔn)且环N春秋皆可種植的農(nóng)作物。②日長(zhǎng)：天長(zhǎng)了。③籬落：籬笆。④蛺蝶：蝴蝶。

1．詩(shī)的一、二句中，作者抓住哪些景物描寫(xiě)向我們展示了初夏農(nóng)村特有的景象？

_______________________________________

2．結(jié)合注釋?zhuān)米约旱脑捳f(shuō)說(shuō)詩(shī)的三、四兩句的內(nèi)容。

______________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

寫(xiě)一寫(xiě)自己的一位老師，向大家介紹這位老師某些方面的特點(diǎn)。寫(xiě)的時(shí)候，可從人物的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等方面進(jìn)行描寫(xiě)，使人物的形象生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)。題目自擬，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.如果要講述《獵人海力布》的故事，下面做法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．可以先講故事的結(jié)局，設(shè)置懸念，引起聽(tīng)眾的期待。B．寶石在故事中不是關(guān)鍵線索，沒(méi)必要把寶石的秘密講清楚。C．講故事的時(shí)候，可以設(shè)身處地的想象當(dāng)時(shí)的情景，適當(dāng)豐富故事情節(jié)。D．海力布勸說(shuō)鄉(xiāng)親們搬家是故事的重點(diǎn)，可以改變講述口吻，添加合理想象。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。（填序號(hào)）

①dāi

②dài

（1）等待(

)

待一會(huì)兒(

)

指日可待(

)

①jiān

②jiàn

（2）車(chē)間(

)

間隔(

)

瞬間(

)

親密無(wú)間(

)

①xiāo

②xuē

（3）剝削(

)

削減(

)

削果皮(

)

削足適履(

)

①qiánɡ

②qiǎnɡ

③jiànɡ

（4）富強(qiáng)(

)

強(qiáng)迫(

)

倔強(qiáng)(

)

強(qiáng)詞奪理(

)2）.給下面的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）花園里邊明晃（huàng

huǎng）晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。