版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
新疆吐魯番地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版競賽題(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).榮róng
【部首】艸
【結(jié)構(gòu)】上中下
【文字源流】金文的字形顯然是兩把交叉著的火炬。這就是“榮”(“榮”)、“熒”(“焚”)二字的初文,它們原是一個字,本義是“明亮”。《釋名》:“榮,猶熒也。”“熒”又問“螢”(“螢”),《爾雅》有“熒火”。
【常見詞組】光榮榮幸
【課文原句】沃克醫(yī)生肅然起敬:“啊,川東支隊的將領(lǐng),久仰久仰,認(rèn)識你很榮幸?!薄?/p>
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請將下列詞語補(bǔ)充完整。
養(yǎng)(
)處優(yōu)
手忙腳(
)
心(
)膽戰(zhàn)
豆蔻年(
)
一(
)見血
(
)牙咧嘴
半信半(
)
花(
)之年2).把下面的詞語補(bǔ)充完整。
國(
)民安
(
)通人和
生(
)涂(
)
內(nèi)(
)外(
)
一知半(
)
金(
)輝煌
(
)(
)置信
(
)天(
)地3).辨字組詞。
值(
)
席(
)
浸(
)
幕(
)
陪(
)
殖(
)
度(
)
侵(
)
慕(
)
賠(
)4).根據(jù)語境填上恰當(dāng)?shù)脑娋浠蛐蛱枴?/p>
(1)愛國,是深沉而持久的情感,林升的愛國體現(xiàn)在“______,直把杭州作汴州”的擔(dān)憂和憤怒中;陸游的愛國體現(xiàn)在“_____,______”的遺憾中。中國少年當(dāng)以強(qiáng)國為己任:“少年智則國智,______,_____”。
(2)朱熹是南宋著名的教育家,他提出讀書有三到,謂_____、_______、_______。……三到之中,_____最急。”下列方法中,與朱熹的讀書方法相同的一項是____
①一日讀書一日功,一日不讀十日空。
②舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
③一心一意完事成,三心二意失良機(jī)。5).積累與運(yùn)用。
(1)《鄉(xiāng)村四月》中的“鄉(xiāng)村四月閑人少,_____________”給我們描繪了初夏農(nóng)忙的田園畫卷;《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中“______________,唯見長江天際流”向我們展示了意境開闊的長江之景;王維筆下的“___________,時鳴春澗中”描繪的是月夜鳥鳴圖。
(2)“遺民淚盡胡塵里,______________”表達(dá)了憂國憂民之情;“____________,不破樓蘭終不還”體現(xiàn)了將士們保家衛(wèi)國之情;“___________,漫卷詩書喜欲狂”寫出了詩人聽聞官軍收復(fù)河山的喜悅之情。
(3)或曰:“________________,何如?”其人弗能應(yīng)也。——《自相矛盾》
(4)君子坦蕩蕩,________________?!墩撜Z》評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).明明最喜歡在寫隨筆的時候引用詞語或者俗語,請你看看他哪句用得不合適(
)A.即使比賽輸了也不能氣急敗壞,要有風(fēng)度。B.我盼星星盼月亮,總算把媽媽盼回家了。C.跳水運(yùn)動員的奪冠對觀眾來說是一件不以為然的事。D.奪冠隊員把獎牌戴到教練脖子上,正體現(xiàn)了“吃水不忘挖井人”。2).請結(jié)合上聯(lián),運(yùn)用對聯(lián)知識,選出正確的下聯(lián)。(
)
上聯(lián):紅點(diǎn)桃花千朵嫩
下聯(lián):A.青描柳色萬枝新B.草塘雨過波紋亂C.鴛鴦池漲藕花香D.春雨灑來萬象新3).下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項是()A.歧途(qí)
苔蘚(xiǎn)
不可計數(shù)(shù)B.煩瑣(suō)
饋贈(kùi)
衣冠楚楚(ɡuān)C.眼瞼(liǎn)
河畔(bàn)
碩果累累(léi)D.發(fā)酵(jiào)
皸(jūn)裂
面面相覷(qù)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).秋風(fēng)一吹,樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。(改為擬人句和比喻句)
_______________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
害羞的
羊群
雪白的
色彩
迷人的
姑娘
清新的
氣息2).根據(jù)積累連線。
《從軍行》
王維
黃河遠(yuǎn)上白云間
《送元二使安西》
王之渙
青海長云暗雪山
《涼州詞》
王昌齡
西出陽關(guān)無故人
《稚子弄冰》
雷震
意恐遲遲歸
《村晚》
孟郊
忽作玻璃碎地聲
《游子吟》
楊萬里
牧童歸去橫牛背評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)地上的水越來越多。
(
)雨落在對面的屋頂?shù)耐咂稀?/p>
(
)像一層薄煙罩在屋頂上。
(
)漸漸地連成了一條線。
(
)濺起一朵朵水花。
(
)雨水順著房檐流下來。
(
)匯合成一條條小溪。
(
)開始像斷了線的珠子。2).將下列句子排列成一段通順的話。
()我們都走近去,不知道那個滿圓兒去哪兒了,卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的。
()滿院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般亮的。
()抬頭看著天空,星兒似乎就比平日少了許多。
()院子的中央處,是那棵粗粗的桂樹,疏疏的枝,疏疏的葉,桂花還沒有開,卻有了累累的骨朵兒了。
()月亮正在頭頂,明顯大多了,也圓多了,清清晰晰看見里邊有個什么東西。
()我們都跑了出來,它果然就在院子里,但再也不是那么一個滿滿的圓了。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).課文的題目點(diǎn)明了文章以“故鄉(xiāng)”為線索。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的古詩,然后回答問題。過百家渡四絕句(其四)[宋]楊萬里一晴一雨路干濕,半淡半濃山疊重。遠(yuǎn)草平中見牛背,新秧疏處有人蹤。1.這四句詩分別寫了什么?請連一連。
第一句
牛
第二句
人
第三句
路
第四句
山
2.下面對這首詩賞析有誤的一項是(
)A.這首詩由兩個對偶句組成B.這首詩描寫了秋季農(nóng)村豐收的景象C.詩中的路和遠(yuǎn)山只是畫面的背景,著重表現(xiàn)的是草中的牛背和秧間的人蹤3.由詩中畫橫線的句子,你想到了怎樣的畫面?
________________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).提示與要求:“今天的我們以祖國為榮,明天讓祖國以我們?yōu)榘??!痹诔砷L過程中,你一定有過自豪的時刻。請以“我的自豪時刻”為主題,選一件成長過程中令自己感到由衷自豪的事情來寫,要注意運(yùn)用描寫人物的方法,寫出真實(shí)感受。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀跳水(節(jié)選)①水手們笑得更歡了,孩子卻氣得臉都紅了。他脫了上衣,爬上桅桿去追猴子。他攀著繩子爬到第一根橫木上,正要伸手去奪帽子,猴子比他更靈巧,轉(zhuǎn)身抓著桅桿又往上爬。②“你逃不了!”孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端,它用后腳鉤住繩子,把帽子掛在最高的那根橫木的一頭,然后坐在桅桿的頂端,扭著身子,齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了,他的手放開了繩子和桅桿,張開胳膊,搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時候,甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就沒有命。即使他走到橫木頭上拿到了帽子,也難以回轉(zhuǎn)身來。有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望,兩條腿不由得發(fā)起抖來。③正在這時候,船長從船艙里出來,手里拿著一枝槍。他本來是想找海鷗的,看見兒子在桅桿頂端的橫木上,就立刻瞄準(zhǔn)兒子喊:“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”孩子心驚膽戰(zhàn),站在橫木上搖搖晃晃的,沒聽明白他爸爸的話。船長又喊:“向海里跳!不然我就開槍了!一!二!”剛喊出“三!”孩子往下一縱身,從橫木上跳了下來。④撲通一聲,孩子像顆炮彈扎進(jìn)了海里。二十來人勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海:40秒鐘——大家已經(jīng)覺得時候太長。等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.本文的作者是_________國作家_____________________。
2.在文中找出描寫小男孩處境危險的句子,并抄下來。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.船長為什么要讓孩子跳水?這體現(xiàn)了船長是個怎樣的人?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.畫“___”的句子中“40秒”,明明時間很短,但是為什么大家卻覺得時間太長?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).在下列加點(diǎn)字正確的讀音下打“√”。
渾身解(jiě
xiè)數(shù)
愛憎(zēng
zèng)分明
胚(pēi
pī)胎
吆(yāo
yō)喝
揩(jiē
kāi)眼淚
澄(dēng
chéng)澈
迸(bēng
bèng)裂
手絹(juān
juàn)2).學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識了許多熠熠生輝的人物,未過______之年的毛岸英英勇犧牲,生命永遠(yuǎn)定格在二十八歲。九十八歲的黃旭華老人,已年近______,仍堅持不懈地工作。踏入______之年的王亞平出色地完成了航天任務(wù),令人敬佩。
A.弱冠
B.古稀
C.不惑
D.花甲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報參考:近代日本對中國茶業(yè)的侵奪研究
- 課題申報參考:教育高質(zhì)量發(fā)展視域下大學(xué)體育一流本科課程建設(shè)實(shí)證研究
- 2025年園林景觀綠化地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓合同4篇
- 2025年度新能源汽車充電站車位租賃合作協(xié)議書4篇
- 2025版委托擔(dān)保合同范本:知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押貸款擔(dān)保合同3篇
- 2025年度家具行業(yè)綠色供應(yīng)鏈管理合同4篇
- 二零二五版橋梁建設(shè)施工合作協(xié)議2篇
- 2025年度個人沿街店房租賃合同(含合同解除條件與爭議解決)4篇
- 二零二五年度國際交流項目教師選拔與聘用協(xié)議
- 2025年度星級酒店廚房設(shè)備采購與定期檢修合同4篇
- 數(shù)學(xué)-山東省2025年1月濟(jì)南市高三期末學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測濟(jì)南期末試題和答案
- 中儲糧黑龍江分公司社招2025年學(xué)習(xí)資料
- 湖南省長沙市2024-2025學(xué)年高一數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試試卷
- 船舶行業(yè)維修保養(yǎng)合同
- 2024年林地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書
- 物流有限公司安全生產(chǎn)專項整治三年行動實(shí)施方案全國安全生產(chǎn)專項整治三年行動計劃
- 基于ADAMS的汽車懸架系統(tǒng)建模與優(yōu)化
- 當(dāng)前中國個人極端暴力犯罪個案研究
- 中國象棋比賽規(guī)則
- 7天減肥餐食譜給你最能瘦的一周減肥食譜
- GB/T 31525-2015圖形標(biāo)志電動汽車充換電設(shè)施標(biāo)志
評論
0/150
提交評論