第10講 世界近代前期：工業(yè)文明的前奏-工場手工業(yè)時期 課件-高三歷史統(tǒng)編版（2019）二輪復(fù)習(xí)

第10講世界近代前期:工業(yè)文明的前奏——工場手工業(yè)時期時空定位階段特征政治英、美、法等國通過資產(chǎn)階級革命,確立資本主義制度;近代法律制度與民族國家建立;國際法形成,外交制度建立;早期殖民擴(kuò)張改變了世界格局和歷史發(fā)展進(jìn)程,給非洲、美洲、亞洲帶來災(zāi)難經(jīng)濟(jì)資本主義萌芽出現(xiàn)并發(fā)展;新航路開辟和早期殖民擴(kuò)張,引發(fā)人口遷移、物種交流和商品的世界性流動;資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,世界市場開始形成并發(fā)展,世界逐漸連成一個整體思想文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動促進(jìn)思想解放;以牛頓經(jīng)典力學(xué)體系為代表的近代科學(xué)產(chǎn)生;商貿(mào)、人口遷徙等促進(jìn)文化的交流與發(fā)展必備知識一、全球航路的開辟二、新航路開辟后全球聯(lián)系的加強(qiáng)人口遷徙與族群變化歐洲入侵、黑奴貿(mào)易、印第安人減少;美洲成為世界上族群混合程度很高的地區(qū)物種交流及疾病傳播(1)物種交流:歐洲人把歐亞大陸的物種引入美洲,美洲的特產(chǎn)也流向世界各地(2)疾病傳播①原因:歐洲人將天花、麻疹、白喉等疾病的病原體帶到美洲和大洋洲②影響:造成原住民的大量死亡和原有社會的解體,歐洲人在美洲迅速建立殖民統(tǒng)治商品的世界性流動海路在世界貿(mào)易中的重要性提升,傳統(tǒng)的印度洋貿(mào)易和新興的大西洋貿(mào)易、太平洋貿(mào)易形成齊頭并進(jìn)的態(tài)勢早期殖民擴(kuò)張(1)表現(xiàn):16世紀(jì),葡萄牙、西班牙最先走上殖民擴(kuò)張的道路;17世紀(jì),荷蘭、英國、法國也建立多個殖民地(2)影響①對殖民地:中斷美洲和非洲原有的社會發(fā)展進(jìn)程,打破原本相對平衡的多元文明格局,給當(dāng)?shù)厝嗣駧砭薮鬄?zāi)難②對歐洲:給新興資產(chǎn)階級提供了新的活動場所;歐洲出現(xiàn)商業(yè)革命和價格革命,歐洲資本主義獲得發(fā)展三、工場手工業(yè)時期的資本主義政治文明1.資產(chǎn)階級革命與資本主義制度的確立(1)英國——君主立憲制①過程:1640年,爆發(fā)革命;1688年,發(fā)生“光榮革命”;1689年議會通過《權(quán)利法案》,擴(kuò)大議會權(quán)力,限制王權(quán);1701年通過《王位繼承法》;18世紀(jì)20年代,責(zé)任內(nèi)閣制開始形成;19世紀(jì)三次議會改革。②特點(diǎn):君主權(quán)力受限;議會是國家最高立法機(jī)關(guān)和權(quán)力機(jī)關(guān);內(nèi)閣掌握行政權(quán),受議會監(jiān)督,對議會負(fù)責(zé)。(2)美國①政治制度確立過程殖民地要求獨(dú)立;1776年,《獨(dú)立宣言》發(fā)表;1783年,英國承認(rèn)美國獨(dú)立;1787年憲法確立民主共和制特征三權(quán)分立局限1787年憲法承認(rèn)奴隸制的存在,不承認(rèn)婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民權(quán)利等②南北戰(zhàn)爭(1861—1865年)原因南北雙方在關(guān)稅、西部領(lǐng)土建州等問題上矛盾重重,在奴隸制存廢問題上斗爭尖銳概況《宅地法》和《解放黑人奴隸宣言》贏得民眾支持影響維護(hù)國家統(tǒng)一,基本解決了農(nóng)民的土地問題,在法律上承認(rèn)了黑人的公民權(quán)利,為美國的發(fā)展和迅速崛起奠基,但黑人仍備受歧視(3)法國①法國大革命a.原因:專制制度阻礙資本主義發(fā)展,啟蒙思想影響。b.概況:頒布《人權(quán)宣言》,提出人權(quán)、自由、平等、法治、人民主權(quán)和保護(hù)私有財產(chǎn)等原則;革命原則傳播到歐洲各地,打擊歐洲其他國家的封建制度。②政體:19世紀(jì),法國經(jīng)歷共和制和君主制的多次反復(fù),最后確立共和制度。2.法律制度(1)英美法系:13世紀(jì),英國通過《大憲章》,確立法律至上和王權(quán)有限原則?！肮鈽s革命”后,英國法律體系更加完善,美國等在其基礎(chǔ)上制定本國法律。(2)大陸法系:19世紀(jì)初,法國逐漸形成以羅馬法為基礎(chǔ)、以《法國民法典》為代表的世界性法律體系。(3)基本特征:國家權(quán)力結(jié)構(gòu)——堅持權(quán)力制衡、三權(quán)分立;法律內(nèi)容——注重保護(hù)個人權(quán)利;司法實踐——堅持程序公正和無罪推定。3.社會教化:宗教改革后的新教反對教皇權(quán)威,提倡節(jié)儉和積極入世的態(tài)度。4.民族國家(1)專制王權(quán)國家:英國——1534年《至尊法案》宣布國王是英國教會的首腦,建立起國王的專制統(tǒng)治;法國——路易十四統(tǒng)治時期,法國王權(quán)達(dá)到頂峰。(2)民族國家①背景:民族語言廣泛使用;法國大革命及拿破侖戰(zhàn)爭,促進(jìn)歐洲各國民族意識的覺醒。②表現(xiàn):個人忠誠于國家;國旗、國歌等日益重要;崇拜愛國人士;等等。5.國際法的形成與外交制度的建立(1)國際法的形成①背景:國家主權(quán)意識加強(qiáng),格勞秀斯《戰(zhàn)爭與和平法》,奠定國際法基礎(chǔ)。②標(biāo)志:威斯特伐利亞體系開創(chuàng)用國際會議和通過談判達(dá)成協(xié)議的形式解決國際爭端、結(jié)束國際戰(zhàn)爭的先例,確認(rèn)締約國必須遵守條約、各締約國可以對違約國集體制裁的國際法基本原則。(2)外交制度:17世紀(jì)時,派遣常駐外交使節(jié)和外交使團(tuán)。四、工場手工業(yè)時期的資本主義文化和科技發(fā)展1.文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動項目文藝復(fù)興宗教改革啟蒙運(yùn)動時間14—17世紀(jì)初16世紀(jì)17—18世紀(jì)根本原因資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽資本主義發(fā)展;天主教會對德意志的壓榨沉重封建專制制度嚴(yán)重阻礙資本主義進(jìn)一步發(fā)展地域范圍意大利→歐洲其他國家德意志→歐洲其他國家英國→法國→歐美其他國家→世界內(nèi)容反對:宗教神權(quán)統(tǒng)治追求:人性、關(guān)注社會現(xiàn)實反對:天主教會權(quán)威主張:“信仰得救”;建立獨(dú)立的民族教會和廉儉教會反對:專制王權(quán)與教會束縛追求:自由、平等、民主、法治提出:新制度構(gòu)想;相信進(jìn)步精神內(nèi)核人文主義因信稱義理性側(cè)重領(lǐng)域文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域宗教領(lǐng)域政治領(lǐng)域斗爭形式借助復(fù)興希臘羅馬古典文化披著宗教的外衣擺脫宗教束縛,直接公開批判封建專制制度和教會影響沖擊了封建秩序,解放人性打擊歐洲封建勢力、天主教會,解放思想,有利于歐洲資本主義發(fā)展,推動歐洲民族國家形成和文化教育事業(yè)發(fā)展解放思想;為資本主義制度的建立作了理論準(zhǔn)備和輿論宣傳;是殖民地半殖民地人民爭取民族獨(dú)立的精神武器2.近代科學(xué)的興起(16—17世紀(jì))(1)原因:隨著文藝復(fù)興和宗教改革的深入發(fā)展,人們對自然界的認(rèn)識產(chǎn)生變化。(2)特點(diǎn):形成重視經(jīng)驗和事實的理性化思維方式;確立了通過觀察、實驗、分析、歸納和綜合等基本途徑發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的科學(xué)方法。(3)影響:削弱了封建統(tǒng)治的精神支柱,促進(jìn)思想解放和社會進(jìn)步。3.文化的交流與碰撞:在開拓殖民地的過程中,人口遷移、國際貿(mào)易和戰(zhàn)爭等使各種文化相互碰撞與融合,促進(jìn)了人類文化的交融與發(fā)展。獨(dú)立戰(zhàn)爭后的美國文化與拉丁美洲文化,呈現(xiàn)出各具特色的多元性。中國的茶文化、非洲的咖啡日益國際化。4.文化的傳承與保護(hù)(1)印刷書的誕生:約15世紀(jì)中葉,德國人谷登堡采用金屬活字印刷,催生印刷書,有助于文化的大眾化,提高人們的文化修養(yǎng),促進(jìn)各民族的發(fā)展。(2)博物館和文化遺產(chǎn):阿什莫林博物館被視作第一個具有近代特征的博物館。18世紀(jì),大英博物館、法國盧浮宮建立;大約從19世紀(jì)開始,一些國家通過立法進(jìn)行現(xiàn)代意義上的文物保護(hù);佛羅倫薩成為展示歐洲文藝復(fù)興的重要文化遺產(chǎn)。素養(yǎng)提升典例精析(2024·江蘇卷,12)維也納會議期間,奧地利首相梅特涅不惜糜費(fèi)巨資,讓兩百多個參會代表終日沉溺于舞會、觀劇、狩獵和游覽中。時人諷刺“會議不是在進(jìn)行而是在跳舞”,但少數(shù)幾個強(qiáng)國的代表卻經(jīng)常缺席這些活動。這可以用來說明(

)A.奧地利尊崇近代外交禮儀 B.全體一致的集體安全體制建立C.梅特涅重視西方文化傳統(tǒng) D.大國主宰的國際協(xié)調(diào)機(jī)制形成D解題思路解題思路[思維深化](2023·山東卷,11)1648年形成的威斯特伐利亞體系,承認(rèn)了瑞士和荷蘭獨(dú)立,劃定了歐洲大陸各國國界;1815年形成的維也納體系,恢復(fù)了拿破侖戰(zhàn)爭前的歐洲均勢,創(chuàng)立和重建了一些國家。這反映了歐洲(

)A.國際協(xié)調(diào)機(jī)制更趨合理

B.國家主權(quán)意識不斷增強(qiáng)C.各國完成了向民族國家轉(zhuǎn)變

D.大國主導(dǎo)的政治格局被打破B解析:B從17世紀(jì)中期的威斯特伐利亞體系承認(rèn)瑞士和荷蘭獨(dú)立,到19世紀(jì)初維也納體系創(chuàng)立和重建一些國家,均反映了對民族國家主權(quán)意識增強(qiáng)的認(rèn)可,故選B項;材料未體現(xiàn)協(xié)調(diào)機(jī)制,且威斯特伐利亞體系與維也納體系都體現(xiàn)出強(qiáng)權(quán)政治色彩,國際協(xié)調(diào)機(jī)制并不合理,排除A項;“各國完成了”的說法過于絕對,排除C項;結(jié)合所學(xué)知識可知,維也納體系強(qiáng)調(diào)大國協(xié)調(diào),排除D項。[備考指導(dǎo)]在備考西方近代早期(工場手工業(yè)時期)時,除了要關(guān)注走向整體世界、思想解放運(yùn)動和資本主義制度建立等傳統(tǒng)考點(diǎn)之外,還應(yīng)關(guān)注新教材新增的一個重要考點(diǎn):民族國家與國際法。近幾年全國各省市已經(jīng)有很多題目聚焦該考點(diǎn)。高考題組考向一走向整體的世界1.(2023·廣東卷,13)有學(xué)者在評價某歷史事件時說:“無非是其通過探險活動在世界各大海洋形成了一個單一的航海體系,那就是歐洲人如何控制海洋,并以此為基礎(chǔ)將他們的影響力擴(kuò)展到所有大陸的整個過程?！毕铝羞x項中符合該學(xué)者評價角度的是(

)A.資產(chǎn)階級革命的興起與擴(kuò)散B.社會從傳統(tǒng)到現(xiàn)代C.文明從農(nóng)耕時代到工業(yè)時代D.世界從分散到整體D解析:D據(jù)材料可知,歐洲人在海外探險的基礎(chǔ)上開辟了新航路,建立起跨越大陸和海洋的全球性聯(lián)系,各個大洲之間的相對孤立狀態(tài)被打破,將世界聯(lián)系成為一個緊密的整體,同時通過殖民擴(kuò)張建立起以歐洲為中心的世界市場,故選D項;資產(chǎn)階級革命的興起與擴(kuò)散主要強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級代議制度的確立,屬于上層建筑的變革,與“控制海洋”“所有大陸”等信息不符,排除A項;社會從傳統(tǒng)到現(xiàn)代廣泛涉及政治、經(jīng)濟(jì)、思想、社會生活等多個方面,材料無法充分體現(xiàn),排除B項;從農(nóng)耕時代到工業(yè)時代主要體現(xiàn)在生產(chǎn)工具的變革和生產(chǎn)力的巨大飛躍上,材料并未體現(xiàn),排除C項。2.(2024·全國新課標(biāo)卷,31)16世紀(jì)上半葉,航海家在太平洋開發(fā)了連接美洲和亞洲的東風(fēng)帶海上走廊,中后期利用日本洋流從菲律賓群島航行至美洲西海岸;17世紀(jì)初,荷蘭人利用西風(fēng)帶環(huán)球航行。16至17世紀(jì)的航?；顒?

)A.激發(fā)“地圓說”的形成B.表明世界殖民體系的確立C.導(dǎo)致陸路貿(mào)易基本停滯D.促進(jìn)了貴金屬的全球流動D解析:D

16至17世紀(jì)的航海活動,在主要航線之外,開辟了眾多重要的新航線,世界主要的大洋和大陸之間,通過海上航線建立了直接聯(lián)系,促進(jìn)了貴金屬的全球流動,故選D項;“地圓說”在16世紀(jì)以前就已經(jīng)形成,麥哲倫船隊的環(huán)球航行證明了“地圓說”的正確,排除A項;世界殖民體系的確立是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初,排除B項;新航路開辟后,陸路貿(mào)易并沒有停滯,排除C項。3.(2023·海南卷,11)原產(chǎn)于美洲的可可豆被西班牙殖民者誤稱為巧克力豆,因物以稀為貴,在中美洲部分地區(qū)一度被當(dāng)作貨幣使用。16世紀(jì)后傳播到歐洲。隨著可可樹被廣泛引種,以及可可豆加工技術(shù)和食用方法的不斷改進(jìn),19世紀(jì)后半葉,巧克力成為大眾化商品。引起這一變化的根本原因是(

)A.新航路開辟促進(jìn)物種交流B.歐洲的商業(yè)格局發(fā)生變化C.資本主義世界經(jīng)濟(jì)的驅(qū)動D.世界殖民體系的初步形成C解析:C可可豆由最初因稀少而在中美洲部分地區(qū)被當(dāng)作貨幣使用,到19世紀(jì)后半葉成為大眾化商品,與歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和工業(yè)革命相關(guān),殖民者引種和改進(jìn)技術(shù)等也是出于經(jīng)濟(jì)目的,其背后都是資本主義世界經(jīng)濟(jì)的驅(qū)動,故選C項;新航路開辟后的物種交流只是擴(kuò)大了可可豆的種植范圍,無法大幅度提高生產(chǎn)效率,擴(kuò)大市場的供應(yīng)量,排除A項;歐洲商業(yè)格局的變化主要體現(xiàn)在世界的貿(mào)易中心從地中海轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸,材料并未體現(xiàn),排除B項;世界殖民體系的初步形成只是強(qiáng)化了宗主國對殖民地的掠奪,與可可豆的加工技術(shù)和食用方法的改進(jìn)無關(guān),排除D項。4.(2024·湖北卷,13)1669年,國際貿(mào)易重要港口阿姆斯特丹在全城設(shè)立了多達(dá)1800盞街燈,由100名城市點(diǎn)燈人負(fù)責(zé)運(yùn)營。該市還雇傭150名市民每夜在大街小巷巡邏。造訪該城的來客紛紛注意到這里少有犯罪和騷亂。同期,倫敦的夜晚也沐浴在玻璃燈籠的光輝之中。17世紀(jì)末,歐洲人第一次馴服了夜晚。據(jù)此可推斷(

)A.西歐海外活動獲利豐厚B.科學(xué)發(fā)展拓展人類活動空間C.世界經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生巨變D.工業(yè)革命提升城市管理水平A解析:A由材料可知,1669年的阿姆斯特丹設(shè)立大量街燈,有專人運(yùn)營,且雇傭巡邏人員,城市少有犯罪與騷亂,同期,倫敦也有相似情況。這些需要大量的資金支持,而17世紀(jì)西歐海外活動——如殖民擴(kuò)張,獲利豐厚,為城市的這種建設(shè)提供了資金支持,故選A項。材料僅涉及人類活動時間延展,并不涉及活動空間的拓展,且從材料“點(diǎn)燈人”可知,其街燈可能為蠟燭之類,排除B項。題目中并沒有提到世界經(jīng)濟(jì)格局的變化,主要描述的是城市內(nèi)部的夜間管理改善,排除C項。18世紀(jì)中期,工業(yè)革命開始,與材料時間不符,排除D項。5.(2022·全國甲卷,33)進(jìn)口貨物占總貨物的價值比(%)1664—1670年1731—1740年胡椒20.14.3茶葉0.029.26咖啡0.635.35棉紡織品62.5965.35上表是學(xué)者統(tǒng)計的17—18世紀(jì)英國東印度公司進(jìn)口的部分亞洲貨物價值占比。據(jù)表可知,該時期(

)A.生產(chǎn)方式?jīng)Q定進(jìn)口貨物價值占比B.英國確立海上貿(mào)易的霸主地位C.殖民擴(kuò)張推動了消費(fèi)結(jié)構(gòu)的變化D.工業(yè)革命促進(jìn)東西方貿(mào)易增長C解析:C依據(jù)材料表格信息可知,17—18世紀(jì)東印度公司進(jìn)口的胡椒明顯減少,茶葉、咖啡的數(shù)量在增長,棉紡織品稍有增加,結(jié)合所學(xué)知識可知,新航路開辟促使世界開始形成一個整體,西歐國家走上了對外殖民擴(kuò)張的道路,茶葉、咖啡數(shù)量的增多,表明民眾的消費(fèi)結(jié)構(gòu)發(fā)生了一定程度的變化,C項正確;依據(jù)材料時間,這一時期仍屬于工場手工業(yè)時代,生產(chǎn)方式未發(fā)生變化,排除A項;18世紀(jì)中后期英國確立海上貿(mào)易的霸主地位,與材料時間不符,排除B項;此時工業(yè)革命還沒有發(fā)生,排除D項?？枷蚨W洲思想解放運(yùn)動與資本主義制度的確立題組1歐洲思想解放運(yùn)動1.(2023·湖南卷,13)16世紀(jì),一位意大利詩人在自傳前言中寫道:“命運(yùn)殘酷,無奈我自安然如故;生命,榮譽(yù),財富,還有無價的才華;身的美麗,心的優(yōu)雅;有此相伴,超越永無極限?！边@反映了詩人(

)A.強(qiáng)調(diào)人的個性 B.屈從命運(yùn)安排C.反對宗教教義 D.相信社會進(jìn)步A解析:A據(jù)題干可知,詩人認(rèn)為命運(yùn)殘酷,但依然熱愛生命,追求自身的美麗和心靈的優(yōu)雅,這反映了詩人對人的個性的倡導(dǎo),根據(jù)“16世紀(jì)”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這位詩人生活于文藝復(fù)興時期,人們長期被宗教戒律壓抑和禁錮的人性得到解放,故選A項;材料體現(xiàn)了詩人不屈從命運(yùn)安排的抗?fàn)幘?排除B項;材料沒有涉及宗教教義問題,排除C項;材料體現(xiàn)了對人自身價值的追求,與相信社會進(jìn)步無關(guān),排除D項。2.(2022·全國乙卷,33)16世紀(jì)中葉,法國人帕斯基耶寫作《法國研究》時說,“我用俗語(而非拉丁語)寫作”;布代的《論錢幣》處處流露出捍衛(wèi)法國文化并與意大利人競爭的意識。有學(xué)者因此認(rèn)為,16世紀(jì)是“法國意識”萌發(fā)的世紀(jì)。據(jù)此可知,“法國意識”的萌發(fā)緣于(

)A.人文主義思想的廣泛傳播B.新興階層擺脫宗教神權(quán)束縛C.資本主義經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展D.“人民主權(quán)”學(xué)說深入人心A解析:A根據(jù)材料可知,“法國意識”實際上屬于文化民族意識,提倡本民族語言及文化,結(jié)合時間“16世紀(jì)中葉”可知,宗教改革推動民族國家的形成,傳播和發(fā)展了人文主義思想,A項正確;“擺脫”說法絕對,新興階層反對羅馬天主教會統(tǒng)治而非宗教神權(quán),排除B項;此時尚處于工場手工業(yè)階段,工業(yè)革命導(dǎo)致了資本主義經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,排除C項;啟蒙運(yùn)動時期,“人民主權(quán)”學(xué)說深入人心,排除D項。3.(2022·廣東卷,11)從充滿智慧的浮力小天平到比薩斜塔自由落體實驗的傳說,從擺的發(fā)現(xiàn)到用望遠(yuǎn)鏡驗證哥白尼的日心說,這些充滿傳奇色彩的故事描述的科學(xué)家是(

)A.達(dá)爾文

B.牛頓C.愛迪生

D.伽利略D解析:D根據(jù)材料“比薩斜塔自由落體實驗”“擺的發(fā)現(xiàn)”和“用望遠(yuǎn)鏡驗證哥白尼的日心說”并結(jié)合所學(xué)知識可知,這是伽利略發(fā)現(xiàn)了自由落體定律和證明了哥白尼提出的“日心說”的正確性,故選D項;達(dá)爾文是進(jìn)化論的提出者,排除A項;牛頓提出萬有引力定律、牛頓運(yùn)動定律,排除B項;愛迪生是一位發(fā)明家,比如發(fā)明電燈等,不符合題意,排除C項。4.(2024·黑吉遼卷,14)普魯士國王弗里德里希二世(1740—1786年在位)自稱“國家的第一公仆”,提倡理性主義的統(tǒng)治,在立法、司法、教育、經(jīng)濟(jì)等方面推行改革。同時,他又對官員說:“你們絕沒有任何主動權(quán),一切事必須直接通報我?！边@種統(tǒng)治風(fēng)格體現(xiàn)了(

)A.平民主義與貴族傳統(tǒng)的結(jié)合B.科學(xué)精神與神權(quán)主義的融合C.啟蒙思想與專制主義的雜糅D.激進(jìn)思想與保守主義的妥協(xié)C解析:C普魯士國王弗里德里希二世提倡理性主義的統(tǒng)治,在立法等各方面推行改革,這體現(xiàn)了啟蒙思想。同時,他又對官員說:“你們絕沒有任何主動權(quán),一切事必須直接通報我”,這體現(xiàn)了專制主義。因此,這種統(tǒng)治風(fēng)格體現(xiàn)了啟蒙思想與專制主義的雜糅,故選C項。A、B、D三項在材料中沒有體現(xiàn),排除。題組2資本主義制度的確立1.(2023·全國乙卷,33)1661年,英國民兵法案宣布:民兵、海陸軍隊以及所有軍事要塞和駐地的唯一最高的統(tǒng)轄權(quán)、指揮權(quán)和部署權(quán),歷來屬于國王陛下,這是不容置疑的。議會兩院或其中任何一院都不能也不應(yīng)要求這種權(quán)力。這說明當(dāng)時英國(

)A.國王處于“統(tǒng)而不治”地位B.國王力圖鞏固統(tǒng)治權(quán)力C.強(qiáng)化王權(quán)以對抗“無敵艦隊”D.君主立憲政體已經(jīng)確立B解析:B由材料“唯一最高的統(tǒng)轄權(quán)、指揮權(quán)和部署權(quán),歷來屬于國王陛下”可知,英國國王力圖通過民兵法案的形式來鞏固自己的軍事統(tǒng)治權(quán),故選B項;1689年頒布的《權(quán)利法案》,議會的權(quán)力日益超過國王的權(quán)力,國王開始處于“統(tǒng)而不治”的地位,排除A項;1588年,英國海軍打敗西班牙的“無敵艦隊”,時間不符,排除C項;“光榮革命”后,英國君主立憲制逐步形成,材料時間為1661年,“光榮革命”尚未開始,排除D項。2.(2022·湖南卷,13)美國1787年憲法與德意志帝國憲法均確定了聯(lián)邦制度。美國參議院議席分配遵循各州無論大小一律平等的原則,但在德國聯(lián)邦議會中普魯士邦則擁有足夠多的議席行使否決權(quán)。這一現(xiàn)象根植于兩國(

)A.人民的自愿選擇 B.各州(邦)實力不同C.建國路徑的差異 D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異C解析:C根據(jù)所學(xué)知識可知,美國是由北美殖民地各州經(jīng)過自下而上的民族解放戰(zhàn)爭而自由聯(lián)合組建的國家,無論大州小州一律平等,因此美國參議院每州都平等地?fù)碛袃蓚€席位,德意志帝國是經(jīng)過普魯士領(lǐng)導(dǎo)的自上而下的王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)統(tǒng)一后建立的,普魯士在聯(lián)邦中占有絕對的主導(dǎo)地位,因此“在德國聯(lián)邦議會中普魯士邦則擁有足夠多的議席行使否決權(quán)”,故選C項;兩國的聯(lián)邦制度主要是社會上層精英決定的,并不是人民的自愿選擇,排除A項;美國各州的實力也不相同,但仍然體現(xiàn)了平等的原則,排除B項;兩國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異并不能解釋題干中現(xiàn)象,排除D項。3.(2023·全國新課標(biāo)卷,33)下圖為1808年歐洲的一幅時事漫畫,名為《蛛網(wǎng)里的科西嘉蜘蛛》,圖中心的“蜘蛛”代表法國,左上角的“蒼蠅”是指英國。該漫畫反映的是(

)A.維也納體系的建立

B.拿破侖戰(zhàn)爭的局勢C.拿破侖帝國的覆滅

D.英國推行綏靖政策B解析:B據(jù)“1808年”“‘蜘蛛’代表法國……‘蒼蠅’是指英國”等材料及所學(xué)知識可知,在拿破侖帝國時期,法蘭西與歐洲其他國家發(fā)生了連續(xù)數(shù)年的大規(guī)模戰(zhàn)爭,迫使英國聯(lián)合其他歐洲國家結(jié)成反法同盟,共同對抗拿破侖,故選B項;1815年,歐洲各國在維也納召開會議及此后簽訂了一系列條約,建立起維也納體系,與材料時間不符,排除A項;1814年4月拿破侖第一次退位,后一度復(fù)位,1815年6月再次退位,法蘭西第一帝國即拿破侖帝國告終,與材料時間不符,排除C項;由材料可知,英國參與了對法蘭西的“圍剿”,沒有推行綏靖政策,排除D項。4.(2023·湖南卷,15)1