不經(jīng)意間-八月已從我們身邊劃過-雖然只有短短的-月情況總結(jié)

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【一】:十月份工作總結(jié)

十月份工作總結(jié)

不經(jīng)意間，十月已從我們身邊劃過，在短短的這一個(gè)月里，我們經(jīng)歷了一次又一次的成長(zhǎng)，我們不忘總結(jié)自己的不足之處，以下是我們的總結(jié)回顧。

一、行政人事工作

1．大五班黃曉珊老師因不能勝任班級(jí)工作，試用不合格，給予辭退，由新來的張媚老師接手后，大五班各方面有很大的改善。楊寶丹、楊玉芬因爸爸住院沒人照顧提出辭呈，考慮到客觀因素，11月1日讓其離職。

2．由于溫園身體有特殊情況（懷孕），舞蹈班暫由張媚老師與劉秋英老師輔助開展。

3．本月24日，溫園代表幼兒園參加縣技能比賽，榮獲全能三等獎(jiǎng)。

4．本月21日，帶領(lǐng)周曉琳、鐘莉珍、程榕妹、馮夢(mèng)容幾位中層干部惠州小卡蘿幼兒園進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，有了一定的收獲。

5．組織全園幼兒及教師進(jìn)行體檢，由于老師配合得好，按規(guī)定時(shí)間順利完成全園體檢。

6．由于中班級(jí)三個(gè)班的各方面組織都存在一定的問題，為了提高中班級(jí)的常規(guī)及教學(xué)，激發(fā)中班孩子來園的興趣，讓孩子喜歡上幼兒園，會(huì)把學(xué)習(xí)的技能表演給家長(zhǎng)看，本月開始領(lǐng)導(dǎo)班子以包班制的形式下到各個(gè)中班級(jí)，每?jī)蓚€(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)班，任務(wù)是在一個(gè)月內(nèi)把三個(gè)中班常規(guī)及教學(xué)帶動(dòng)起來。

7．由于陳園的身體狀況不好，因此把后勤工作分散到周曉琳、劉秋英及林園手上，經(jīng)過協(xié)調(diào)，基本完成后勤工作，廚房飯量穩(wěn)定，菜的分配還不完善，剩菜比較多，有個(gè)別班級(jí)又不夠，安排再跟蹤一周；門衛(wèi)因把關(guān)不嚴(yán)，中途有家長(zhǎng)進(jìn)入幼兒園，影響園內(nèi)工作運(yùn)作，經(jīng)批評(píng)教育后有所好轉(zhuǎn)，但還需嚴(yán)加監(jiān)督。

8．由劉秋英老師負(fù)責(zé)：“童心向黨放飛夢(mèng)想”兒童歌詠比賽的排練與準(zhǔn)備。

二、安全、保健、家長(zhǎng)工作

1．安全工作

由于氣候的變化，導(dǎo)致幼兒身體機(jī)能也隨之變化，時(shí)有出現(xiàn)碰傷抓傷的現(xiàn)像。

（1）比較大的意外事故有第八周中三班的黃思琪在廁所摔傷下巴縫了5針

（2）第九周大七班周道新眼角撞到椅子，無大礙。

（3）同是第九周1號(hào)車的孩子剛被家長(zhǎng)接走就發(fā)生車禍，林園代表園方出于關(guān)心探望孩子，現(xiàn)已出院。

（4）大大三班張文濤的手被阿姨不小心劃傷一道痕，當(dāng)晚林園帶著老師、阿姨上門解釋道歉，得到家長(zhǎng)的諒解與認(rèn)同。

（5）大一班的一名孩子手腳不明原由的青腫，經(jīng)過檢查及一周的休息，現(xiàn)已沒事。

（6）大八班劉觀如小朋友自行離開教室到操場(chǎng)玩，班上老師并求覺察，因此在大會(huì)上受到嚴(yán)厲批評(píng)，扣除當(dāng)月考核分10分。

（7）天氣轉(zhuǎn)冷，有個(gè)別孩子還穿得比較單薄，為此事以幼兒園的名義發(fā)校訊通給家長(zhǎng)后改善很多，老師們繼續(xù)向家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)。

經(jīng)過多事的第九周，各部門加強(qiáng)安全、保健管理，嚴(yán)格執(zhí)行接送卡的同時(shí)完善制度。

2．保健工作：

（1）通過保健員的每天晨檢活動(dòng)，減少了幼兒外傷來園無記錄事件，提高了孩子的衛(wèi)生習(xí)慣，但仍存在有孩子外帶食物來園，防礙我園食品安全管理，在這方面的孩子與家長(zhǎng)教育工作還有待加強(qiáng)。

（2）本月教職工進(jìn)行了流行傳染病預(yù)防以及外傷處理的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教職工的保健意識(shí)。

3．家長(zhǎng)工作

（1）校園微信得到家長(zhǎng)們的信任與支持，在與家長(zhǎng)微信聊天中，家長(zhǎng)們大贊我們幼兒園工作認(rèn)真負(fù)責(zé)到位，管理有方，很多身邊的朋友都樂意把孩子放過來。這是本月最感欣慰的事，但自知園內(nèi)事務(wù)還有很多不夠完善，還在一步步的改進(jìn)中，繼續(xù)努力。

（2）大大五班有家長(zhǎng)反映希望鐘曉英老師休假回來還帶回大大五班，而中一班的常規(guī)出現(xiàn)異?；靵y，非常需要曉英老師去帶班，在這方面林園在不斷跟進(jìn)大大五班家長(zhǎng)及孩子，親自帶大大五班一個(gè)月，得到家長(zhǎng)們的理解。

三、教學(xué)工作

1．常規(guī)教學(xué)

（1）大部分班級(jí)紀(jì)律常規(guī)有很大進(jìn)步，特別是大五班，在各方面都進(jìn)步很大，在會(huì)上給予張媚老師很大的贊賞與鼓勵(lì)。還需要加強(qiáng)的有中一班、中三班。

（2）通過教研會(huì)的開展以及互聽互評(píng)活動(dòng)，老師們的教學(xué)水平提高了，評(píng)課水平進(jìn)步很大，同時(shí)幫老師們解決了不少問題。在教研方面特別值得贊賞的是大大班的老師們，積極參與活動(dòng)，大膽發(fā)表意見，大中小班在組織上稍微欠缺方法，11月開始林園將會(huì)親自帶領(lǐng)老師們展開教研活動(dòng)。

（3）老師們組織活動(dòng)時(shí)不夠大膽，對(duì)內(nèi)容不夠熟練，肢體語言不夠豐富，形式單一，氣氛不足，為了提高老師們的教學(xué)素質(zhì)，分級(jí)組織了講故事表演，經(jīng)過老師們自身練習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)的指正，在授課方面好了很多，但仍需繼續(xù)加強(qiáng)。

（4）經(jīng)一個(gè)月的觀察與檢查，各班教學(xué)都能達(dá)到園務(wù)要求，但中班級(jí)與大三班教學(xué)質(zhì)量稍差些，為此林園特別找以上班級(jí)談話。本月的文明班級(jí)有小班、大一班、大二班、大大二班、大大六班。

2．特色教學(xué)

（1）經(jīng)過多次的英語教學(xué)培訓(xùn)以及教研學(xué)習(xí)，老師們的英語教學(xué)方法有了很大的進(jìn)步，但發(fā)音方面還要加強(qiáng)。孩子們通過早操前的游戲組織以及日常用語的加強(qiáng)，在英語方面進(jìn)步較大。

（2）禮儀方面，由于天氣轉(zhuǎn)冷，老師們沒有園服，有個(gè)別老師穿著暴露，在會(huì)上以不點(diǎn)名方式著重講了此事后有所改善。小朋友的禮貌方面進(jìn)步非常大，但衛(wèi)生方面師幼都需加強(qiáng)。

（3）興趣班本月進(jìn)入正常教學(xué)化，美術(shù)班與舞蹈班的老師在教學(xué)方向把握方面還不夠準(zhǔn)確，還在摸索；舞蹈大大班接“惠州電視臺(tái)少兒春晚”節(jié)目邀請(qǐng)參賽，正在籌備中，初賽將在11月10日舉行。

四、不足之處：

1．各領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)自己工作崗位職責(zé)不夠熟悉，做事不夠細(xì)心。

2．領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)驗(yàn)不足，組織能力還跟不上。

3．老師們的自身素質(zhì)參差不齊，局限了孩子。

4．制度不健全，在完善中。

五、建議：為了教職工統(tǒng)一形象，提高幼兒園的檔次，穿統(tǒng)一的服裝。

六、下個(gè)月重要安排：

1．幼兒故事比賽

2．家長(zhǎng)半日開放日

3．區(qū)域活動(dòng)比賽

4．教師教玩具制作比賽_不經(jīng)意間，八月已從我們身邊劃過，雖然只有短短的,月情況總結(jié)。

5．互聽互評(píng)

【二】:11月總結(jié)

繽紛的季節(jié)親親茉莉

涼爽的秋天在不知不覺中已悄悄離開，寒冷的冬季正悄悄向我們走來。柵欄邊上的銀杏樹葉也由青色變?yōu)榈S色。一陣微風(fēng)吹過，銀杏樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從樹上飄落下來，宛如無數(shù)只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。仿佛連它們也在向我們?cè)V說著時(shí)光流逝。的確，在不經(jīng)意間，秋季已從我們身邊劃過，冬天正悄然而至。在秋末冬初里，我們都有哪些快樂的瞬間呢？現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧！十一月是變化多端的季節(jié)。本月開展了“快快慢慢”這一主題活動(dòng)。通過本月主題的學(xué)習(xí)，幼兒對(duì)身邊事物的“快快慢慢”有了初步的了解。如：科學(xué)活動(dòng)《馬路上有什么》《自行車和摩托車》，不僅讓幼兒學(xué)會(huì)觀察，還通過觀察得知自行車和摩托車兩者之間的誰快誰慢的關(guān)系；語言活動(dòng)《賽車和吊車》是在幼兒了解賽車和吊車特征的基礎(chǔ)上教授繞口令，讓學(xué)習(xí)繞口令不單單是為了練習(xí)口語，還與其內(nèi)容相結(jié)合，使它不是空洞的、難以理解的；《慢吞吞的壓路機(jī)》則是讓孩子們知道有些事物它雖然行動(dòng)緩慢，但也能為服務(wù)別人，并且通過讓孩子們模仿壓路機(jī)，更清晰的了解壓路機(jī)的特征；戶外活動(dòng)《開心農(nóng)場(chǎng)》讓孩子們走進(jìn)生活，并孩子們自己動(dòng)手采摘蔬菜，體驗(yàn)快樂！

十一月是鍛煉的季節(jié)。十一月不僅是美麗的季節(jié)，也是流行染疾病多發(fā)季節(jié)。為了鍛煉孩子們的身體，在晨間活動(dòng)時(shí)老師會(huì)帶著孩子們跑步、跳坑等系列活動(dòng)來增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)，預(yù)防感冒。還根據(jù)“快快慢慢”主題活動(dòng)開展了系列的體育活動(dòng)。如：體育游戲《好玩的布袋》，讓孩子們?cè)诳鞓吠嫠５倪^程中來鍛煉他們的協(xié)調(diào)能力;體育活動(dòng)《賽車》，讓孩子們分別使用小汽車、木馬、自行車進(jìn)行比賽，在活動(dòng)中讓孩子們自己發(fā)現(xiàn)誰快誰慢。在秋冬交替季節(jié)，很多孩子都

有感冒跡象，根據(jù)這一情況，老師及時(shí)在家教園地粘貼了季節(jié)流行病的預(yù)防宣傳工作，來保證和促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。

為了讓家長(zhǎng)更加直觀地了解和孩子們?cè)谟變簣@的半日生活和學(xué)習(xí)情況，更好地促進(jìn)家園共育，大道對(duì)孩子的教育做到家園同步，在幼兒園的統(tǒng)一工作安排下我們班在11月21日上午開展了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，向家長(zhǎng)們展示了孩子們?cè)趫@的學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況。這次我們整個(gè)活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，（一）數(shù)學(xué)活動(dòng)：《數(shù)字寶寶》；（二）英語活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)中，老師盡量做到照顧好每一個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓每一位家長(zhǎng)都能感覺到自己孩子的進(jìn)步。半日活動(dòng)很快就過去了，幼兒的情況大部分都是不錯(cuò)的，大部分幼兒都沒有出現(xiàn)依賴家長(zhǎng)的情況，都能夠和往常一樣地學(xué)習(xí)、活動(dòng)著，特別是在教學(xué)活動(dòng)中，幼兒的參與性很強(qiáng)，而且有個(gè)別幼兒表現(xiàn)非常積極活躍，讓家長(zhǎng)們又高興又好笑。

這個(gè)美麗、快樂的十一月已經(jīng)過去。希望孩子們?cè)谑吕锬苁斋@到更多的快樂！

【三】:大班四月班級(jí)總結(jié)3篇

四月過去了，為大班在四月的情況作一個(gè)總結(jié)，本文是小編為大家整理的大班四月的班級(jí)總結(jié)，僅供參考。

大班四月班級(jí)總結(jié)篇一：

一、本月工作總結(jié)：

今年的四月是充滿懷舊氣息的時(shí)節(jié)，滿大街上都是18世紀(jì)維多利亞風(fēng)格復(fù)古的裝扮。電視里也盡是一些二、三十年代的老上海故事。好象在奮勇走進(jìn)新世紀(jì)的路上，我們都有點(diǎn)累了，想法換一種方式讓自己的休息一下。或是前衛(wèi)的新時(shí)期風(fēng)格讓我們都有一些審美疲勞，我們開始懷念經(jīng)典。

服裝如此，教育亦是如此。四月我們大班級(jí)組都要展示在主題背景下的數(shù)活動(dòng)和音樂活動(dòng)?；顒?dòng)既要在主題的內(nèi)容中生成，又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn)。顯然這兩個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng)設(shè)計(jì)對(duì)每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的。在數(shù)活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)主題活動(dòng)下的音樂活動(dòng)和數(shù)活動(dòng)追求幼兒基本經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)兩方面有效結(jié)合，才能達(dá)到主題目標(biāo)和領(lǐng)域目標(biāo)。這就要求教師不僅要給孩子們有數(shù)的序列知識(shí)與基本，還要豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn)使活動(dòng)真正融入主題之中。我們?cè)趥鹘y(tǒng)的教學(xué)中汲取精華，增加幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，使幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)在游戲中得到提升和擴(kuò)充。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段，我們希望能通過具體的實(shí)踐積累更多的經(jīng)驗(yàn)與大家一起分享。

在音樂活動(dòng)的設(shè)計(jì)中，傳統(tǒng)的音樂活動(dòng)給我們留下了許多方法和模式。長(zhǎng)期以來，我們遵循這些方法讓孩子們對(duì)音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學(xué)，在音樂活動(dòng)中我們特別重視幼兒的基本經(jīng)驗(yàn)和技能，但重要的是我們追求在音樂教學(xué)過程中幼兒內(nèi)容性的學(xué)習(xí)而不是表演性的展示。所以主題背景下的音樂活動(dòng)與傳統(tǒng)的音樂活動(dòng)似曾相識(shí)，其實(shí)不然。

其實(shí)，這和衣服一樣，懷舊只是一種形式，面料和細(xì)節(jié)已經(jīng)不同了。_不經(jīng)意間，八月已從我們身邊劃過，雖然只有短短的,月情況總結(jié)。

二、工作重點(diǎn)

本月工作重點(diǎn)：

1、主題背景下(音樂與計(jì)算)活動(dòng)的園內(nèi)展示與交流。

2、主題背景下音樂活動(dòng)《小木偶的舞蹈》、《爸爸我愛你》的反思。

三、下月工作計(jì)劃：

1、大班幼兒畢業(yè)照的拍攝。

2、觀摩音樂活動(dòng)《馬路上》、語言活動(dòng)《屋頂上的秘密》，評(píng)析和交流。

大班四月班級(jí)總結(jié)篇二：

回顧這一個(gè)月的工作，不管是班級(jí)管理、教育教學(xué)還是家長(zhǎng)工作，都取得了一定的收獲，但也存在著很多的不足。現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作：

本月繼續(xù)進(jìn)行主題活動(dòng)《驚奇一線》在活動(dòng)中，在讓幼兒認(rèn)知的同時(shí)，我們更多的是讓幼兒感受線給大家?guī)淼臉啡?。如，我們一起帶著孩子用線制作各種手工作品，在區(qū)域活動(dòng)和角色游戲中，我們引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)繞線相框、做絨球、編織織蛛網(wǎng)、毛線貼畫、制作愛心圈等，孩子們?cè)谟镁€制作的過程中，進(jìn)一步感知了各種線的特性，同時(shí)感受了用線創(chuàng)作的樂趣，訓(xùn)練了精細(xì)動(dòng)作，激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造力。在《會(huì)畫畫的線》的活動(dòng)中，我們引導(dǎo)幼兒用線條進(jìn)行畫畫，將各種質(zhì)地的線蘸上各色水粉顏料，在紙上擺出各種造型，然后再用拓印的方法印出兩面一樣的圖案，非常巧妙美觀;在《線條變魔術(shù)》的活動(dòng)中，我們則引導(dǎo)孩子大膽地進(jìn)行點(diǎn)線連接，有點(diǎn)到線再到面，并進(jìn)行涂色，讓孩子們體驗(yàn)到點(diǎn)點(diǎn)畫的樂趣。在主題活動(dòng)開展中，我們和孩子們一起玩了很多好玩的線的游戲，如：跳繩、翻花繩、皮筋造型等，讓孩子們感受到了其中的樂趣。

二、保育保?。?/p>

春季為發(fā)病較多的季節(jié)，本月出勤率總的來說不及上個(gè)月，針對(duì)春季的季節(jié)特征，我們采取了一系列的辦法：在日常生活中，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水，勤洗手，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作，一周保證用紫外線燈消毒一到兩次，經(jīng)常將孩子的圖書進(jìn)行暴曬，玩具進(jìn)行清洗消毒，孩子的椅子，桌子等用八四液進(jìn)行擦洗消毒來預(yù)防疾病的侵襲，并加強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉，提高幼兒的身體抵抗能力，通知家長(zhǎng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方，可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

三、家長(zhǎng)工作：

積極做好常規(guī)性的家長(zhǎng)工作：家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長(zhǎng)了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn)，對(duì)于一天不來園的幼兒進(jìn)行電話溝通等等，并利用下班時(shí)間在幼兒園進(jìn)行談話，家訪等及時(shí)了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況，家園合作來促進(jìn)部分個(gè)性孩子的良性發(fā)展。家長(zhǎng)工作開展較好。

四、繼續(xù)努力的地方：

1、繼續(xù)抓好班級(jí)每日常規(guī)管理，同時(shí)隨著季節(jié)的變化，做好幼兒的保育工作。

2、繼續(xù)做好教學(xué)工作，充分細(xì)致的準(zhǔn)備每一節(jié)課，課后認(rèn)真進(jìn)行反思總結(jié)。在教學(xué)中，還要處處發(fā)展幼兒口語表達(dá)方面的能力，結(jié)合環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓每位幼兒都樂意說、有話說，主動(dòng)說。

3、繼續(xù)做好家長(zhǎng)工作，和每一位家長(zhǎng)隨時(shí)溝通、交流孩子本階段發(fā)展情況。我們始終貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針，未出現(xiàn)任何安全事故，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和諧的育人環(huán)境，安全工作重如泰山,我們將一切為了孩子的安全為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真做好幼兒園安全工作,讓每一個(gè)孩子在幼兒園里健康,快樂成長(zhǎng).

大班四月班級(jí)總結(jié)篇三：

不經(jīng)意間，四月已從身邊劃過，在短短的這這一個(gè)月里，經(jīng)歷了又一次成長(zhǎng)的快樂。在四月里，我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓一同來回顧吧!

種植活動(dòng)：春天是一個(gè)播種希望的季節(jié)，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。也是孩子們親近大自然的好機(jī)會(huì)，為了讓幼兒感受勞動(dòng)的樂趣，體驗(yàn)播種和幼苗成長(zhǎng)的快樂，我們開展了播種春天的希望，體驗(yàn)勞動(dòng)快樂種植活動(dòng)。在種植活動(dòng)之前，我們討論了種植的過程和方法，老師與幼兒共同制作種植的標(biāo)記，孩子們一起翻土、種植、找水源干得熱火朝天，孩子們沒有一個(gè)嫌臟、怕累的，他們手上、臉上、身上雖然占滿了泥土，但是整個(gè)活動(dòng)中聽到的是孩子們純真而爽朗的笑聲，孩子們?cè)谂c泥土、種子、勞動(dòng)工具的親密接觸中，感受著勞動(dòng)帶給他們的無限快樂，看到自己的種植物發(fā)芽，孩子們開心極了。接著，老師又為孩子們講解了植物發(fā)芽的過程，要孩子們耐心等待。孩子們從此次活動(dòng)中，體驗(yàn)到了種植的樂趣和勞動(dòng)的快樂，提高了勞動(dòng)技能，同時(shí)也給了每一位孩子照顧、記錄植物的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)了幼兒細(xì)心和耐心的品質(zhì)。

世界衛(wèi)生日：4月7日是世界衛(wèi)生日，我班積極組織幼兒開展了世界衛(wèi)生日，健康伴我行系列教育活動(dòng)，為師幼創(chuàng)造和諧整潔的校園環(huán)境，促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。通過豐富多彩的系列教育活動(dòng)讓幼兒了解環(huán)境衛(wèi)生對(duì)健康生活的重要性，并且綠色生活的理念正潛移默化地深入到了幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動(dòng)中，相信我們的成長(zhǎng)之路會(huì)充滿綠色，撒滿一路陽光。

半日開放活動(dòng)：我們大班在4月21日召開了半日開放活動(dòng)，活動(dòng)分為兩個(gè)階段：一、回憶幼兒成長(zhǎng)足跡;二、教師、家長(zhǎng)座談。我們大班組總共有68人，此次參加活動(dòng)的家長(zhǎng)有65人，占總?cè)藬?shù)95%。

半日開放活動(dòng)對(duì)于我們大班的家長(zhǎng)來說已經(jīng)是非常熟悉的一個(gè)活動(dòng)，為了讓家長(zhǎng)有耳目一新的感覺，活動(dòng)前，我們大班組的成員一起商量討論如何一改以前的風(fēng)格，讓家長(zhǎng)耐心、認(rèn)真地參與到活動(dòng)中來，而丁老師制作的《走進(jìn)五月》給了我們很大的靈感，圖文并茂看完了還意猶未盡，我們?nèi)绻芙o家長(zhǎng)這樣的感覺該多好，可是如何制作呢，這又是一大難題，以前只制作過課件，并沒有聲音呀，周玲娜老師想到她在電視臺(tái)工作的朋友，請(qǐng)她幫忙制作，活動(dòng)前幾天我們天天忙到晚上11、12點(diǎn)鐘，從托班、小班、中班、大班各個(gè)年齡段的照片中挑選一些好的活動(dòng)照片，整理稿子、錄音，把幼兒的成長(zhǎng)過程精心制作成專題片。在制作的過程中，雖然辛苦，雖然忙，但帶給我們更多的是快樂，因?yàn)槲覀兊暮⒆釉诓恢挥X中已經(jīng)長(zhǎng)大，制作的過程把我們又帶到了美好的回憶中，從托班2歲哭鬧到喜歡上幼兒園，小班時(shí)活潑可愛的模樣，中班時(shí)更加能干的孩子們，大班時(shí)的聰明懂事。每張照片都讓我們回味不已。當(dāng)家長(zhǎng)們聚精會(huì)神地看著專題片，時(shí)而露出會(huì)心的微笑，時(shí)而又哈哈大笑，眼睛眨也不眨一下，唯恐漏看精彩的照片，從他們的表情、從他們的笑聲中我們感到一種前所未有的快樂!體驗(yàn)到了成功的喜悅。感到我們的付出是值得的。

在與家長(zhǎng)座談時(shí)，我們年級(jí)的每個(gè)老師都圍繞如何做好幼小銜接工作都做了表態(tài)發(fā)言，并重點(diǎn)向家長(zhǎng)闡述了面對(duì)孩子即將入學(xué)應(yīng)做好哪些方面的準(zhǔn)備，在講述中我們不光單單是理論知識(shí)，還聯(lián)系實(shí)際列舉了一系列的案例，通俗易懂讓家長(zhǎng)更容易接受，家長(zhǎng)們都聽的非常認(rèn)真，有的還帶了本子作記錄呢?；顒?dòng)結(jié)束后，很多家長(zhǎng)都說這次活動(dòng)舉辦的很成功，讓他們受益非淺，咚咚班簡(jiǎn)彧燊的家長(zhǎng)說：聽了周老師講的關(guān)于小學(xué)的銜接課后,受益頗多,解除我之前的迷茫,使我對(duì)小孩入小學(xué)有一種更清楚的認(rèn)識(shí)，的確作為家長(zhǎng),我們對(duì)孩子入小學(xué)需作一個(gè)正確引導(dǎo),努力營(yíng)造一種輕松快樂的家庭環(huán)境,讓孩子高高興興去上學(xué)。

_不經(jīng)意間，八月已從我們身邊劃過，雖然只有短短的,月情況總結(jié)。幼兒體檢：在孩子的成長(zhǎng)過程當(dāng)中，健康是最重要的，在4月22日，市婦幼保健院的醫(yī)生來到園為的孩子做了血色素的檢查，經(jīng)過檢查，我班的孩子沒有一個(gè)貧血，全部達(dá)標(biāo)。醫(yī)生還為孩子做了身高、體重的測(cè)量和牙齒的檢查。

世界地球日：4月22日是世界地球日。這一天我們除了表達(dá)對(duì)地球母親的熱愛之外，更要表達(dá)我們的關(guān)心，因?yàn)榈厍蚰赣H生病了。地球母親的病癥主要是能源資源面臨枯竭、全球變暖導(dǎo)致氣候惡化、生態(tài)環(huán)境慘遭破壞、物種加速滅絕，人類生存面臨嚴(yán)重挑戰(zhàn)。病因是過去幾百年人類活動(dòng)的加劇人口急劇增加，不斷向地球母親索取，不斷向地球母親排放大量污染物。我們和孩子講述了地球母親的狀況并開展保護(hù)地球，從我做起主題教育活動(dòng)，并在4月19日我們舉行了一次消防演習(xí)活動(dòng)，當(dāng)孩子們聽到一聲口哨聲，立即在老師的帶領(lǐng)下用毛巾捂著口鼻，彎著腰有序地跑出教室，此次活動(dòng)加強(qiáng)了孩子的自我保護(hù)意識(shí)!

參觀小學(xué)：幼兒園的孩子對(duì)小學(xué)既向往又陌生,為了讓大班的孩子們對(duì)小學(xué)的生活及環(huán)境有更近一步的了解,在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下4月27日下午我園大班組的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到五一路小學(xué)進(jìn)行了半天的參觀活動(dòng)，此次參加活動(dòng)的人數(shù)有68人，小朋友滿懷憧憬的來到了來到了五一路小學(xué)參觀。校方對(duì)我們這次來訪特別重視,無論是接待還是活動(dòng)都安排的周密細(xì)致，對(duì)小朋友們特別熱情。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們一路跟隨參觀，在那里小朋友們興致勃勃地參觀了小學(xué)的辦公室、體育館、食堂、籃球場(chǎng)、操場(chǎng)等，還到多媒體教室里上了一堂生動(dòng)有趣的《烏鴉喝水》的課呢。親身感受了小學(xué)生們認(rèn)真聽講、積極回答問題的學(xué)習(xí)氛圍。最后小學(xué)里的每個(gè)地方、每件事情對(duì)他們來說都是那么的好奇，那么的新鮮。在一個(gè)多小時(shí)的參觀活動(dòng)中，小朋友們對(duì)小學(xué)有了更加深切直觀的了解。參觀五一路小學(xué)后，幼兒對(duì)小學(xué)生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解除了孩子的疑慮對(duì)小學(xué)生不在感到陌生和害怕，孩子們很向往到小學(xué)去學(xué)習(xí)、生活，回來的路上聽到有孩子很自豪地說：我到了五一路小學(xué)，我就要上小學(xué)了。

本次活動(dòng)是我園幼小銜接舉措之一，走進(jìn)小學(xué)不僅在時(shí)間上逐漸靠近，更讓幼兒從心理準(zhǔn)備和能力準(zhǔn)備等方面逐步向小學(xué)生活進(jìn)行過度和接近，本次走進(jìn)小學(xué)參觀活動(dòng)，讓幼兒親身感受到小學(xué)與幼兒園在生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境的不同，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒向往小學(xué)生活的積極情感。

畢業(yè)旅行：旅行，對(duì)于我們的孩子來說是個(gè)令人興奮的詞。在畢業(yè)即將來臨之際，我們大班年級(jí)組的小朋友到長(zhǎng)沙去旅游，開始了一段難忘而又快樂的畢業(yè)之旅。此次活動(dòng)嘀嘀班去了32人，占76%，咚咚班去了23人，占88%我們總共去了55人，占總?cè)藬?shù)的80%，在旅途中，我們的孩子歡歌笑語，興致昂揚(yáng)，似乎每一個(gè)簡(jiǎn)單的角落都變得充滿樂趣。無論我們的目的地在哪里，相信這是一個(gè)別樣的旅行。在野生動(dòng)物園孩子們看到了很多平時(shí)都沒見過的動(dòng)物，不時(shí)地發(fā)出一陣陣驚呼;第二站我們到了鳥語林，這里環(huán)抱青山綠水，充滿鳥語花香，這里流淌著鳥兒們自由的呼吸聲和鳴叫聲;這里涌動(dòng)著游人燦爛的笑臉和火樣的激情。孩子們?cè)谶@里可以縱情歡樂，與可愛的鳥兒共度美好時(shí)光。好玩的同時(shí)還能學(xué)到許許多多的鳥類科普知識(shí)，從小培養(yǎng)愛鳥護(hù)鳥的環(huán)保意識(shí)。在世界之窗，孩子們盡情地玩耍，體驗(yàn)著一些平時(shí)不敢玩的刺激的游戲;在海底世界，漫步于隧道中，宛如置身于神奇的海底，自由穿梭于各種魚之間，數(shù)萬尾形態(tài)各異、色彩艷麗的海洋生物，盡覽迷人的水下世界。孩子們還欣賞了唯美而又浪漫的喂食表演、美人魚表演、海豚跳躍、海象吹琴、海獅音樂會(huì)等海洋特色表演，乖巧可愛的大海龜、聰明伶俐的海豚、幽默滑稽的海象、海獅、海豹、憨厚的企鵝、溫馴的北極狼。相信這一切都會(huì)讓我們的孩子難忘。因?yàn)槲覀兊暮⒆訒r(shí)時(shí)刻刻發(fā)現(xiàn)著旅途中的美，他們真正的享受著旅行中的每一天，每一時(shí)，每一刻。而這些由分分秒秒構(gòu)筑的旅行，也將會(huì)變得意義非凡。背上我們的行囊，不是要離開，而是要開始新的出發(fā)。離開幼兒園，離開父母，也許這意味著我們的孩子開始真正獨(dú)立和成長(zhǎng)。希望我們每位孩子的未來都能夠跟這次旅行一樣，以后能夠盡情的暢游在自己精彩的人生旅途上。

在保育方面，我們嚴(yán)格遵守衛(wèi)生清潔制度，堅(jiān)持天天清潔，周周小掃，月月大掃，為幼兒提供衛(wèi)生、整潔、明亮的環(huán)境;堅(jiān)持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定點(diǎn)消毒，寢室、教室定期消毒，為幼兒提供優(yōu)良的環(huán)境。

我們始終貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針，未出現(xiàn)任何安全事故，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和諧的育人環(huán)境，安全工作重如泰山,我們將一切為了孩子的安全為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真做好幼兒園安全工作,讓每一個(gè)孩子在幼兒園里健康,快樂成長(zhǎng).

【四】:中班四月工作總結(jié)3篇

為中班的四月份工作做一個(gè)總結(jié)，本文是小編為大家整理的中班四月的工作總結(jié)，僅供參考。

中班四月工作總結(jié)篇一：

四月，是感受春天的最好季節(jié)。和煦的春風(fēng)迎面吹來，溫暖的陽光普照大地，在此，我們也將和四月的春天告別?；仡欉@個(gè)月，我們蜜桃班的寶貝們收獲了很多很多

一、主題活動(dòng)

在主題活動(dòng)《春天悄悄地來了》中孩子們學(xué)習(xí)了優(yōu)美的詩歌、體驗(yàn)了韻律活動(dòng)《嫩芽長(zhǎng)出來》的奇妙、有趣，感受到了春天的氣息，激發(fā)了他們用唱歌、跳舞、朗誦等方式表達(dá)心中對(duì)春天的喜愛之情。

《我們?cè)诖禾炖铩分泻⒆觽冞M(jìn)一步認(rèn)識(shí)春天的花草樹木，通過語言活動(dòng)《不高興發(fā)芽的樹》了解了在春天中每棵小樹都會(huì)用自己的方式來春托春天，從而使他們感受到了春天的變化，體驗(yàn)春天的喜悅。通過外出踏青活動(dòng)，寶貝們更加喜歡在春天里外出活動(dòng)了，并且能更深入地表達(dá)對(duì)春天的感受。

我們的家鄉(xiāng)太倉環(huán)境優(yōu)美，人杰地靈，是有名的江南魚米之鄉(xiāng)。在主題活動(dòng)《我的家鄉(xiāng)太倉》中，孩子們欣賞著太倉的美麗風(fēng)光，也了解到了太倉很多名人：鄭和、朱棣文、吳健雄等。我們還帶領(lǐng)孩子走出園門參觀宋文志文化館，在觀看宋文治先生作品的同時(shí)，孩子們都發(fā)出陣陣感嘆：太美了、太漂亮了這一天給我們的寶貝們帶來了一席豐盛的文化大餐。

在即將迎來全國(guó)五一勞動(dòng)節(jié)前夕，我們開展了主題活動(dòng)《勞動(dòng)最光榮》，孩子們知道了自己應(yīng)該做一些力所能及的事情，幫助老師、伙伴，還有爸爸媽媽，也在實(shí)踐勞動(dòng)的過程中體會(huì)到了樂趣。最可喜的是我們班寶貝們的小手越開越能干了，大家都積極爭(zhēng)當(dāng)老師的小幫手，減輕了一些老師的負(fù)擔(dān)。

二、其他活動(dòng)

金倉湖放飛夢(mèng)想活動(dòng)：伴著四月的風(fēng)，我們蜜桃班的小朋友們與自己的家人一起，聚集在美麗的金倉湖放飛我們春天的夢(mèng)想，孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏的同時(shí)體會(huì)到和爸爸媽媽一起游戲的快樂，家長(zhǎng)們也樂此不彼，相互比試誰的風(fēng)箏高，和煦的春風(fēng)傳遞著孩子和家長(zhǎng)們的笑聲。

三、保育和班級(jí)常規(guī)方面

這個(gè)月中，我們的寶貝們自理能力得到了很大的提高。每天都有能干的小朋友幫助我們的保育員老師發(fā)碗發(fā)勺子，還有一些力氣大點(diǎn)的孩子能幫忙搬床、疊被子呢!四月中，我們孩子吃飯的速度也在相互交換位子后總體上有了一個(gè)提升，這離不開老師們的努力和家長(zhǎng)朋友們的配合。

告別溫暖的四月，我們即將迎來更加激情的五月。桃班的寶貝們，希望你們能在五月中收獲知識(shí)、收獲快樂、茁壯成長(zhǎng)!

中班四月工作總結(jié)篇二：

不經(jīng)意間，四月已從我們身邊劃過，在短短的這一個(gè)月里，我們中班組做出了哪些成績(jī)呢?主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、認(rèn)真完成教育教學(xué)工作：

(1)四月份本年級(jí)組教學(xué)內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行，各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來開展教學(xué)主題活動(dòng)。

⑵認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課，以幼兒為主體，開展好每一節(jié)課。

二、衛(wèi)生保育工作：

⑴各班生活老師能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，做好本班的

衛(wèi)生消毒工作。

(2)各班老師能督促幼兒根據(jù)天氣變化更換衣物，并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗，既減少幼兒的患病的機(jī)率，又增強(qiáng)了幼兒的自理能力。各班的老師按要求為幼兒洗曬被子、枕頭，減少細(xì)菌的滋生。

三、家長(zhǎng)工作

⑴每天能利用早上接待和下午放學(xué)的時(shí)機(jī)，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況。

⑵各班教師能充分利用班級(jí)空間、QQ和視頻等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，與家長(zhǎng)溝通交流。

四、本月的其他成績(jī)：

1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。從環(huán)境布置和游戲道具，我們都是利用廢舊，自己動(dòng)手，涂色，做到了真正的節(jié)約。在設(shè)計(jì)上，我們?yōu)槊總€(gè)幼兒計(jì)了個(gè)人項(xiàng)目，也設(shè)計(jì)了兩個(gè)集體的親子項(xiàng)目，還為家長(zhǎng)設(shè)計(jì)了體育項(xiàng)目，安排合理，而且有條不紊。

2、年級(jí)組賽課獲得了一等獎(jiǎng)，體現(xiàn)了集體智慧和先進(jìn)的教育理念。

3、更換了語言區(qū)和數(shù)學(xué)角，為幼兒提供了學(xué)習(xí)和智力開發(fā)的園地。

4、完成了種植區(qū)的設(shè)計(jì)、標(biāo)牌的裝飾和禾苗的移栽工作。

5、年級(jí)組積極收集材料，完成了教玩具的制作，豐富了幼兒的游戲活動(dòng)。

6、在禮儀方面幼兒有很大的進(jìn)步，很多幼兒能主動(dòng)與人打招呼。

7、年級(jí)組的成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫組，有集體榮譽(yù)感，工作踏實(shí)認(rèn)真。

五、需要改進(jìn)的：

(1)在平時(shí)的教學(xué)或活動(dòng)中要多多使用書面語，為幼兒做好語言的模范。

(2)在服飾方面要積極聽出幼兒園的要求。

(3)增強(qiáng)安全意識(shí)，避免安全事故的發(fā)生。

中班四月工作總結(jié)篇三：

一、凝心聚力抓教學(xué)，走內(nèi)涵發(fā)展之路

1、新學(xué)期伊始，雨實(shí)幼教育管理部門就認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局深化改革、講求質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、和諧發(fā)展的工作要求，以效益型名園為發(fā)展目標(biāo)，注重抓實(shí)班級(jí)教育質(zhì)量，結(jié)合幼兒園九五十五課題研究成果，對(duì)幼兒園課程內(nèi)容、作息制度、課時(shí)安排、個(gè)案觀察、區(qū)