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人教版八年級語文期末模擬試題(帶解析)一、基礎知識(每題2分,共20分)1.下列加點字的注音全都正確的一項是()A.氛圍(fēn)咀嚼(jué)氣氛(fēn)B.粗獷(guǎng)逮捕(dài)難堪(kān)C.拮據(jù)(jū)貯藏(zhù)掙扎(zhá)D.諂媚(chǎn)恪守(kè)瀝青(lì)2.下列詞語書寫有誤的一項是()A.狼藉震撼嬌揉造作B.狡黠閑暇青出于藍C.荒謬眷顧挑撥離間D.驀然狡辯氣息奄奄3.下列句子中加點成語使用正確的一項是()A.大自然有許多美妙的聲音,在炎熱的夏季里,蟬鳴蛙叫此起彼伏,令人煩躁。B.老師在講臺上講得津津有味,而下面的學生卻聽得無動于衷。C.王老師工作認真負責,深受學生的愛戴和尊敬。D.看到小明做事總是一絲不茍,老師對他贊不絕口。4.下列句子沒有語病的一項是()A.經過全校師生的共同努力,我校被評為省級“文明校園”的稱號。B.讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我明白了人生的意義。C.為了防止疫情不再反彈,我們一定要做好個人防護。D.面對困難,我們要有知難而上的勇氣。5.下列句子排序正確的一項是()①孩子閱讀《西游記》時,孫悟空的神通廣大吸引了孩子。②孩子愛上閱讀,有時要經歷一個過程。③一旦吸引住孩子,他就會慢慢地被書中的情節(jié)所吸引。④但是,一開始孩子感到索然寡味,不愿意讀下去。⑤即使是不愛閱讀的孩子,也可以在父母的幫助下愛上閱讀。排列為:________6.下列句子修辭手法判斷正確的一項是()A.“這個公園真大,有三四個足球場那么大?!保鋸垼〣.“書籍是人類進步的階梯?!保ū扔鳎〤.“聽到這個消息,他高興得跳了起來?!保〝M人)D.“春天來了,百花齊放,百鳥爭鳴?!保▽ε迹?.下列文學常識表述正確的一項是()A.《記承天寺夜游》選自《范文正公集》,作者蘇軾,字子瞻,號東坡居士,宋代文學家。B.《答謝中書書》作者陶弘景,字通明,號華陽隱居,是南朝文學家。C.《愚公移山》選自《列子·湯問》,作者列子,名寇,戰(zhàn)國前期道家學派代表人物之一。D.《白楊禮贊》的作者茅盾,原名沈德鴻,字雁冰,現(xiàn)代著名作家、文學評論家。8.下列關于名著的表述正確的一項是()A.《駱駝祥子》中,祥子買的第一輛車被大兵搶走了。B.《紅星照耀中國》是埃德加·斯諾寫的一部紀實文學作品,書中真實記錄了他在中國西北革命根據(jù)地進行實地采訪的所見所聞。C.《簡·愛》的作者是英國女作家夏洛蒂·勃朗特,小說采用第一人稱的敘述方式,講述了女主人公簡·愛在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴,堅持自我,最終獲得幸福的故事。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》中,主人公保爾·柯察金的名言是:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不為虛度年華而痛悔,也不為碌碌無為而羞愧?!?.下列關于詩文的表述正確的一項是()A.“青青子衿,悠悠我心”出自曹操的《短歌行》。B.“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”出自唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》。C.“持節(jié)云中,何日遣馮唐”出自宋代蘇軾的《江城子·密州出獵》。D.“報君一、基礎知識1.C2.A3.C4.D5.②⑤①④③6.B7.D8.C9.A二、現(xiàn)代文閱讀10.B11.A12.D13.C14.B三、古詩文閱讀15.D16.A17.C18.D19.A20.D21.B22.C23.B24.A四、作文25.略1.字音字形:主要考查學生對字音字形的掌握情況,需要平時積累。2.成語運用:考查學生對成語的理解和運用能力,需要理解成語的意思,并在具體語境中判斷其使用是否恰當。3.病句辨析:考查學生對病句的辨析能力,需要掌握病句的幾種常見類型,如成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、語言贅余等。4.句子排序:考查學生的句子排序能力,需要根據(jù)上下文的語境和邏輯關系進行判斷。5.修辭手法:考查學生對修辭手法的理解和運用能力,需要掌握常見的修辭手法,如比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、設問、反問等。6.文學常識:考查學生對文學常識的掌握情況,需要平時積累。7.名著閱讀:考查學生對名著的理解和掌握情況,需要閱讀原著,了解故事情節(jié)和人物形象。8.詩文積累:考查學生對詩文的積累和默寫能力,需要平時積累。9.現(xiàn)代文閱讀:考查學生的現(xiàn)代文閱讀能力,需要理解文章內容,分析文章結構,概括文章主題。10.古詩文閱讀:考查學生的古詩文閱讀能力,需要理解詩文內容,分析詩文結構,概括詩文主題。11.作文:考查學生的寫作能力,需要根據(jù)題目要求進行寫作,注意文章結構、內容、語言表達等。示例:1.字音字形:如“氛圍(fēn)”、“咀嚼(jué)”、“氣氛(fēn)”等。2.成語運用:如“無動于衷”、“一絲不茍”等。3.病句辨析:如“經過全校師生的共同努力,我校被評為省級‘文明校園’的稱號?!保ù钆洳划敚?.句子排序:如“孩子愛上閱讀,有時要經歷一個過程?!保á冢?,“一旦吸引住孩子,他就會慢慢地被書中的情節(jié)所吸引?!保á郏┑?。5.修辭手法:如“書籍是人類進步的階梯?!保ū扔鳎?.文學常識:如《記承天寺夜游》選自《范文正公集》,作者蘇軾,字子瞻,號東坡居士,宋代文學家。7.名著閱讀:如《駱駝祥子》中,祥子買的第一輛車被大兵搶走了。8.詩文積累:

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