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一起課件專注教學課件制作《與妻書》公開課【教材分析】《與妻書》是一篇感情真摯,說理深刻,感人至深的抒情散文。表達了林覺民對妻子陳意映深深的愛意和強烈的愛國之情。他把家庭、國家和人民聯(lián)系在一起;把對妻子、孩子的愛和對整個國家、人民的愛融合在一起,真正做到了大愛無疆、心系天下?!窘虒W目標】1、品味文章的語言魅力,揣摩字里行間蘊含的真摯感情。2、理解作者由對妻子的愛上升到對民族國家的大愛,兩種愛如何統(tǒng)一。3、學習革命前輩犧牲一己,“為天下謀永?!钡墓廨x思想和高尚情操?!窘虒W過程】活動情境:“見字如面”是一個很美的詞,我不能與你相見,但在用心寫下的書信里集合了我對你所有的想念、囑托、真情與溫柔?!兑娮秩缑妗钒l(fā)起了全民征信活動,有上萬人推薦了同一封信——林覺民的《與妻書》?,F(xiàn)開展以聲傳情、以情抉擇、以文致敬、讀革命家書等活動,特邀我們班同學參與?;顒右唬阂月晜髑椋佻F(xiàn)畫面世間安得兩全法,不負人民不負卿。在林覺民的家書中,他將自己內(nèi)心最深的情感都傾訴于此。這份情書讓你感觸最深的是什么?《見字如面》擬選出最動情的朗讀片段,誠邀同學們找出文中最打動你的一段文字,深情朗誦并描摹感人的畫面。示例1:在《與妻書》中,我讀到了一幅忍悲淚珠圖?!皽I珠和筆墨齊下,不能竟書而欲擱筆,又恐汝不察吾衷,謂吾忍舍汝而死,謂吾不知汝之不欲吾死也,故遂忍悲為汝言之?!逼纷x:一“恐汝”兩“謂吾”,表現(xiàn)出作者自我情感的克制,為的是安慰摯愛之妻,使其明己之志。覺民在揮毫作書之際,想到愛妻看到此書時的心情,悲從心中涌起,一時奔涌落淚,強忍著悲痛向愛妻傾訴衷情。既包含作者對妻子的綿綿情意,也飽含著作者百死不辭的救國決心。示例2:在《與妻書》中,我讀到了一幅月下互訴圖?!斑m冬之望日前后,窗外疏梅篩月影,依稀掩映;吾與并肩攜手,低低切切,何事不語?何情不訴?及今思之,空余淚痕。”品讀:“何事不語?何情不訴?”以整齊的簡短問句回憶往事,似與妻子當面談心?!翱沼鄿I痕”足見訣別之痛,此刻只能在淚眼婆娑里,遙望那曾經(jīng)的美好回憶,品味那依依兩情。示例3:在《與妻書》中,我讀到了一幅“一慟”不舍圖?!敖矶糖殚L,所未盡者,尚有萬千,汝可以模擬得之。吾今不能見汝矣!汝不能舍吾,其時時于夢中得我乎?一慟。”品讀:一個平日不信有鬼的革命者,竟希望真有鬼,好與妻子以靈相依,以哭相和;黃泉塵世,互慰相思與寂寥?!敖矶糖殚L”難以言盡的巨大痛苦,只能以“一慟”作結(jié)?;顒佣阂郧榫駬瘢瑺幃斔]信人“巾短情長”,一方巾帕出現(xiàn)了很多重復(fù)的字眼,如“愛”“悲”“家”“國”“天下”……《見字如面》擬選出最佳薦信人,請薦信人圍繞這些詞,結(jié)合相關(guān)語句,深入理解志士的抉擇?!皭邸迸c“悲”直接寫愛:吾至愛汝,即此愛汝一念,使吾勇于就死也。吾充吾愛汝之心,助天下人愛其所愛,所以敢先汝而死,不顧汝也。吾愛汝至,所以為汝謀者惟恐未盡。以死寫愛:吾誠愿與汝相守以死。愛別離:“吾今以此書與汝永別矣!”“吾今與汝無言矣?!薄拔峤癫荒芤娙暌樱 彼伎迹好恳痪涓魇窃谑裁辞闆r下說的?引出了什么內(nèi)容,或承接了什么內(nèi)容?七次“悲”:故遂忍悲為汝言之。汝其勿悲!吾之意蓋謂以汝之弱,必不能禁失吾之悲。與汝,吾心不忍,故寧請汝先死,吾擔悲也。且以汝之有身也,更恐不勝悲……當時余心之悲,蓋不能以寸管形容之。汝不必以無侶悲。思考:這七次“悲”有何不同?凡是表達“吾”的感情,都是直言悲慟,但凡是寫到“汝”,都是勸不要悲?!凹摇迸c“國”、“天下”五次“家”稱心快意,幾家能彀?吾之逃家復(fù)歸也前十余日回家 吾家后日當甚貧家中諸母皆通文五次“國”吾輩處今日之中國,國中無地無時不可以死。吾今死無余憾,國事成不成自有同志者在。汝幸而偶我,又何不幸而生今日中國!吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中國!五次“天下”天下人不當死而死與不愿離而離者,不可數(shù)計。吾自遇汝以來,常愿天下有情人都成眷屬。助天下人愛其所愛。以天下為念。為天下人謀永福也。作者是如何對妻子說“天下”的?林覺民寫天下人的悲慘遭遇,表達了對國家、對百姓的擔憂。接著,表明“常愿天下有情人都成眷屬”的祝福,進而以“助天下人愛其所愛”和“以天下為念”的決心,最后是“謀永福”的目標。志向宏闊高遠,又自然的把“我們”融入其中。①司馬青衫,吾不能學太上之忘情也。②鐘情如我輩者,能忍之乎?③卒不忍獨善其身。他為何覺得這一切與自己有關(guān)??林覺民烈士是一個有小情,但更有大愛的懷著一顆灼灼赤子之心的人,唯有這樣的赤子之心,才會“不能”,才會“不忍”。討論:林覺民的犧牲,是一個人的大愛嗎?明確:不,這是一群人的大愛。像同時期的林尹民、林文、陳與燊(shēn)、劉元棟等等,他們都舍小家為大家,他們心懷天下,心系國家。他們深知,沒有國家和人民的幸福,就不會有個人的真正幸福。正是這一群人的大愛,會成就千千萬萬人、千千萬萬家的幸福。也許“革命”是暫時失敗了,但那精神、那力量也會影響后世,成為后輩源源不斷的精神源泉!活動三:以文致敬,家國傳承這封“最難忘的革命家書”,文字優(yōu)美瑰麗,情感悲抑糾結(jié)。陳意映讀后心如刀絞,幾欲赴死;千百萬革命者讀后前赴后繼,慷慨就義;新時代的中學生讀后長風破浪,直掛云帆……生活中有無數(shù)個“你”讀過這封家書,“你”是誰?“你”想對林覺民說什么?請為他寫一封信,表達心中所想,400字左右。 學生設(shè)想的角色有:林覺民的妻子、其他革命者、當代中學生、新時代建設(shè)者……學生作品展示1:答君書意洞如晤。君之書送至,約已有十日余。每每提筆欲作字句以答,淚輒替筆墨而下,竟不能就。然念終不可負君之厚意,遂強作只言以復(fù)。君書中所言家國大義者,妾亦能略曉之。然共度朝夕之眷屬忽而兩隔,有情之人從此訣別,不復(fù)能見,孰能無怨?孰能無悲?君勸妾勿哀于失君之事,但庭前屋后,獨對空窗,每憶及往日,則悲不能自禁,幾欲隨君而去。念及依新尚幼,終不忍其先蒙喪父之痛,又遭失母之悲,更思及腹中之子,遂忍悲茍活于世。嗚呼!今日方知君之言果不虛矣!天下人之永福,實為今日中國之所愿所需所求不得者。然妾總存幸而保全,與君相守終生之念,故實不愿君赴死也。硝煙乍起,一城惶惶,碧血化玉,素帛悼亡,妾之薄愿,終不可得。今日思及,空余兩頰之斑斑淚痕耳。惟愿君之宏愿,與君之毅血,能易今日中國之境況,能助天下有情若君與妾者相廝而無憂于豺狼充道,風雨滿城矣。愿妾之失君之悲不復(fù)落于別家,愿君之離妾之慟不復(fù)苦于他人。若是則不負于霞染江流,并與江畔之湘竹瑟瑟矣。書方至此,淚已千行。往日之種種盡現(xiàn)于前,使字不成句,惟留泣爾。物是人非,觸目傷懷,料君應(yīng)曉妾之所感,故止擱筆于此。以此草草諸言,暫答君之深情。未盡之意,且以淚敘,望君勿怪。辛亥四月,意映手書學生作品展示2:尊敬的林覺民先生:您好!不難想象,您在地下看著我們中華民族從站起來,到富起來、強起來,從屈辱到榮譽,從輕視到尊重,您——一名革命烈士一定會感到無比欣慰。您的一封《與妻書》流傳百年,成了最美的情書,最感人的訣別。在“遍地腥云,滿街狼犬”的黑暗社會,您本可以獨善其身,與妻子白頭偕老,可是您沒有,您選擇了祖國,選擇了人民。您想救人民于水火之中,縱然放不下妻子,想見見那未出世孩子,可是您深深地知道,祖國的未來需要有流血的人。于是,您將一腔熱血撒在了黃花崗,把二十四歲的生命留在了天字碼頭。

五千多年的歷史長河滾滾流淌,河里飄過了民族英雄的血與尸骸。憶往昔,是您們打響了革命的第一槍,是您們用犧牲喚醒了千千萬萬的中華同胞,是您們用血肉筑就了今日之中國!山河奔騰,因為有萬千溪流匯聚;山河無恙,因為有無數(shù)人慨然以赴。吾輩有幸生于盛世之中華,定不能忘先輩之志,為國之昌盛奮然前行!一名新時代青年2023年3月21日

活動四:讀革命家書,致敬先烈誦讀紅色家書,感受信仰力量。閱讀這幾封絕筆信,走近革命先烈,在信中感受他們的偉大情懷。稟父書林覺民不孝兒覺民叩稟:父親大人,兒死矣,惟累大人吃苦,弟妹缺衣食耳。然大有補于全國同胞也。大罪乞恕之。夏明翰家書致母親陳云鳳:你用慈母的心撫育了我的童年,你用優(yōu)秀古典詩詞開拓了我的心田。爺爺罵我、關(guān)我,反動派又將我百般折磨。親愛的媽媽,你和他們從來是格格不入的。你只教兒為民除害、為國除奸。在我和弟弟妹妹投身革命的關(guān)鍵時刻,你給了我們精神上的關(guān)心,物質(zhì)上的支持。親愛的媽媽,別難過,別嗚咽,別讓子規(guī)啼血蒙了眼,別用淚水送兒別人間。兒女不見媽媽兩鬢白,但相信你會看到我們舉過的紅旗飄揚在祖國的藍天!趙一曼家書寧兒:

母親對于你沒有能盡到教育的責任,實在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭,今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。母親和你在生前是永久沒有再見的機會了。希望你,寧兒啊!趕快成人來安慰你地下的母親!我最親愛的孩子啊!母親不用千言萬語來教育你,就用實行來教育你。在你長大成人之后,希望你不要忘記你的母親是為國而犧牲的!你的母親趙一曼一九三六年八月二日師:歷史在書寫中留存。翻開塵封的書箋,讀懂英雄們的家國情長!時至今日,縱使隔著厚厚的歷史云煙,我們依舊能在泛黃的家書中感受到革命先烈矢志不渝的革命信仰。師生齊讀,致敬先烈:這盛世如你所愿,昨日之中國,列強瓜分,國土淪喪,今日之中國,擺脫了屈辱和壓迫,人民實現(xiàn)了當家作主;這盛世如你所愿,昨日之中國,遍地腥云,民不聊生,今日之中國,擺脫了貧困與窮苦,人民實現(xiàn)了安家樂業(yè);這盛世如你所愿,昨日之中國,滿目瘡痍,飽經(jīng)滄桑,今日之中國,擺脫了依賴與欺侮,人民迎來了

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