2022年浙江省中考科學(xué)試題分類-專題10電和磁

2022年浙江省中考科學(xué)試題分類——專題10電和磁一、單選題1．（2022·杭州）如圖所示，粗糙的水平桌面上有兩塊相同的條形磁體甲和乙，它們之間有相互作用力且保持靜止。對(duì)圖示甲、乙兩塊條形磁體受到摩擦力的方向分析正確的是（）A．甲一定水平向左，乙一定水平向右B．甲水平向右，乙無(wú)法確定C．甲水平向左，乙無(wú)法確定D．甲、乙均無(wú)法確定2．（2022·湖州）如圖是小明家家庭電路的一部分。下列敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．開關(guān)與燈泡串聯(lián)B．燈泡與插座串聯(lián)C．當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，用測(cè)電筆分別測(cè)試電路中a、b、c、d四處，能使氛管發(fā)光的是d處D．該插座能將用電器的金屬外殼與大地相連3．（2022·寧波）如圖所示為課本中的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：“把一段通電導(dǎo)線彎成圓環(huán)，形成環(huán)形電流，讓圓環(huán)導(dǎo)線穿過一塊與圓環(huán)平面垂直的平板。利用鐵粉觀察它周圍的磁場(chǎng)分布?！比绻麑?dǎo)線內(nèi)電流方向如箭頭所示，當(dāng)置于平板上A點(diǎn)的磁針(黑色端為N極)靜止時(shí)，下列圖中磁針指向正確的是（）A． B．C． D．4．（2022·溫州）如圖是某同學(xué)發(fā)明的“鐵皮自動(dòng)分開裝置”。將強(qiáng)磁鐵靠近一疊鐵皮，被磁化后的鐵皮會(huì)自動(dòng)分開。鐵皮分開的原因是（）A．同名磁極相互吸引 B．異名磁極相互吸引C．同名磁極相互排斥 D．異名磁極相互排斥5．（2022·紹興）如圖，小敏用條形磁鐵使鐵釘豎直靜止在空中，細(xì)線緊繃且質(zhì)量不計(jì)。下列說法正確的是（）A．鐵釘上端被磁化成N極B．鐵釘受到的磁力與自身重力大小相等C．桌面對(duì)石頭的支持力和石頭的重力是一對(duì)平衡力D．細(xì)線對(duì)石頭的拉力和石頭對(duì)細(xì)線的拉力是一對(duì)相互作用力6．（2022·金華）司南是我國(guó)早期的指南針。小科將條形磁體置于塑料勺內(nèi)，在勺下墊泡沫，一起置于裝水的紙盤中，漂浮在水面上，能自由轉(zhuǎn)動(dòng)，從而得到一個(gè)仿制“司南”（如圖所示）。下列說法正確的是（）A．“司南”靜止時(shí)勺柄指南，標(biāo)為N極B．“司南”能指南北是受地磁場(chǎng)的作用C．“司南”的紙盤換成鐵盤后也能正常使用D．“司南”勺柄的指向與勺內(nèi)磁體的磁極方向無(wú)關(guān)7．（2022·舟山）科學(xué)研究中。人們通過一定的科學(xué)方法，建立一個(gè)適當(dāng)?shù)哪Ｐ蛠?lái)代替和反映客觀對(duì)象，并通過的這個(gè)級(jí)型來(lái)揭示客觀對(duì)象的形態(tài)、特征和本質(zhì)。下列分析正確的是（）

A．①揭示單側(cè)光對(duì)生長(zhǎng)素分布的影響，向光側(cè)生長(zhǎng)素多，生長(zhǎng)快B．②用磁感線描述條形磁體周圍的磁場(chǎng)分布，越密表示磁場(chǎng)越弱C．③是原子結(jié)構(gòu)模型，中央是原子核，核外是繞核高速運(yùn)動(dòng)的電子D．④描述地球繞日公轉(zhuǎn)，地軸始終是傾斜狀態(tài)，箭頭表示公轉(zhuǎn)方向8．（2022·麗水）按如圖電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，每次總觀察到電磁鐵A吸引大頭針的數(shù)目比電磁鐵B多。此現(xiàn)象說明影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的一個(gè)因素是（）A．電流大小 B．線圈匝數(shù) C．電流方向 D．電磁鐵極性二、填空題9．（2022·臺(tái)州）鋁箔輕巧，導(dǎo)電性好，能做許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)1：“鋁箔小火箭”將鋁箔卷成簡(jiǎn)狀，上端封閉并裝人一截火柴頭，下端開口并裝上尾翼，制成小火箭。將小火箭套在發(fā)射架上，加熱其上端，如圖甲所示。稍后小火箭就會(huì)射到空中。（1）小火箭與發(fā)射架不能套得太緊，否則會(huì)因力太大，難以起飛。（2）火柴頭燃盡后，空中的小火箭還能繼續(xù)上升，這是因?yàn)樾』鸺哂?。?）實(shí)驗(yàn)2：“鋁箔秋千”折一個(gè)U形鋁箔框，其兩端通過回形針與干電池兩端相連，置于磁鐵上方，如圖乙所示。通電時(shí)，鋁箔框就會(huì)朝一個(gè)方向擺動(dòng)。通電擺動(dòng)時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為能和內(nèi)能。（4）若要改變鋁箔框通電時(shí)的擺動(dòng)方向，請(qǐng)寫出一種方法：。10．（2022·紹興）如圖是手機(jī)無(wú)線充電的原理簡(jiǎn)化圖。當(dāng)充電器線圈接通電源之后，該線圈就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)磁場(chǎng)，當(dāng)手機(jī)放在充電器上的時(shí)候，手機(jī)中的線圈就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，實(shí)現(xiàn)無(wú)線充電。（1）手機(jī)線圈中產(chǎn)生電流是利用現(xiàn)象。（2）當(dāng)充電器線圈中某一時(shí)刻的電流方向如圖所示，則圖中B點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是（選填“向上”或“向下”）。（3）與傳統(tǒng)方式相比，請(qǐng)你對(duì)這種充電方式進(jìn)行評(píng)價(jià)：。11．（2022·舟山）1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特通過實(shí)驗(yàn)首次證實(shí)電和磁之間的聯(lián)系。小舟用圖甲所示裝置來(lái)模仿該實(shí)驗(yàn)。（1）實(shí)驗(yàn)中得到通電直導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)的結(jié)論，那么他觀察到的現(xiàn)象是。（2）早先電話聽簡(jiǎn)的結(jié)構(gòu)如圖乙所示，當(dāng)變化的電流通過線圈時(shí)，電磁鐵的強(qiáng)弱發(fā)生變化，對(duì)薄鐵片產(chǎn)生變化的吸引力，從而使薄鐵片振動(dòng)不同而發(fā)出不同的聲音，這樣就可以聽到對(duì)方的講話了。三、實(shí)驗(yàn)探究題12．（2022·湖州）學(xué)習(xí)了“電生磁”的知識(shí)后，小柯在家里進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)器材主要有：全新干電池若干節(jié)、鐵釘3枚、大頭針若干、長(zhǎng)導(dǎo)線1根。實(shí)驗(yàn)過程：①用細(xì)線把3枚鐵釘捆綁在一起，再用長(zhǎng)導(dǎo)線纏繞鐵釘6圈，連接在1節(jié)全新干電池兩端（如右圖所示），制成簡(jiǎn)易的電磁鐵。用電磁鐵尖端去靠近大頭針，觀察吸引大頭針的數(shù)目（通電時(shí)間不超過10秒鐘，下同）。②將電磁鐵連接在2節(jié)串聯(lián)的全新干電池兩端，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。③將電磁鐵連接在3節(jié)串聯(lián)的全新干電池兩端，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。④增加電磁鐵的線圈匝數(shù)至9匝，連接在1節(jié)全新干電池兩端，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。⑤增加電磁鐵的線圈匝數(shù)至12匝，連接在1節(jié)全新干電池兩端，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。（1）1節(jié)全新干電池的電壓是伏。（2）小柯的實(shí)驗(yàn)想要探究的問題是：（3）本實(shí)驗(yàn)用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目來(lái)比較電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，此科學(xué)方法屬于（選填“類比法”或“轉(zhuǎn)換法”）。（4）請(qǐng)幫助小柯設(shè)計(jì)用于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。四、解答題13．（2022·臺(tái)州）圖甲是一種太陽(yáng)能“擺葉花"，其擺動(dòng)原理如圖乙所示。塑料擺葉AOB是硬質(zhì)整體，由擺桿OB和葉瓣OA組成，可視為繞固定點(diǎn)0自由轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿。（1）圖乙為斷電靜止時(shí)的狀態(tài)，葉瓣OA重0.04牛，C是其重力作用點(diǎn)。擺桿OB質(zhì)量不計(jì)，B端固定著一塊小磁鐵，C、O、D在同一水平線上。求磁鐵受到的重力是多少牛？（2）線圈E有電流時(shí)，推動(dòng)磁鐵向左上方運(yùn)動(dòng)，則線圈E上端的磁極是極。（3）線圈E推動(dòng)磁鐵向左上方運(yùn)動(dòng)，使擺葉AOB順時(shí)針小幅擺動(dòng)后，立即斷電，擺葉AOB會(huì)自動(dòng)逆時(shí)針擺回來(lái)。請(qǐng)利用杠桿知識(shí)對(duì)上述現(xiàn)象作出分析。14．（2022·湖州）我國(guó)現(xiàn)在倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、低碳的生產(chǎn)和生活方式。湖州長(zhǎng)興弁山風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)是浙江省首個(gè)低風(fēng)速區(qū)域風(fēng)電項(xiàng)目，已并網(wǎng)發(fā)電，一年可發(fā)電約5000萬(wàn)千瓦時(shí)。（1）下列裝置可以演示風(fēng)力發(fā)電機(jī)原理的是（選填“A”或“B”）。（2）已知火力發(fā)電時(shí)，發(fā)1度電需煤400克，弁山風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)的投入使用，每年可節(jié)省煤約多少噸？（3）現(xiàn)代人居家裝修普遍采用無(wú)主燈風(fēng)格，如右圖所示。小明家今年裝修新房，家庭電路中總共安裝了20只規(guī)格為“220V10W”的燈泡，若這20只燈泡全部正常工作（其他用電器不工作），求家庭電路中的總電流。15．（2022·舟山）寒冷的冬天，人們經(jīng)常會(huì)使用油汀取暖器。如圖為小舟家油汀取吸器的工作原理示意圖，R1和R2為發(fā)熱體，其部分參數(shù)如表所示，試回答問題：

產(chǎn)品類型油汀取暖器額定電壓220V發(fā)熱體R1規(guī)格48.4Ω發(fā)熱體R2規(guī)格96.8Ω操作檔位三檔（1）取暖器的工作原理：導(dǎo)熱油是一種易導(dǎo)熱但不易的液體，接通電路，發(fā)熱體放熱，導(dǎo)熱油吸熱，溫度升高，變小，在油管內(nèi)上升，同時(shí)向周圍的空氣散熱，到達(dá)頂端后從邊上管道下降到油箱重新加熱。（2）取暖器有高、中、低三檔，小舟選擇中檔在房間內(nèi)取暖。使用一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律：取暖器工作85分鐘后，溫控開關(guān)斷開停止加熱，5分鐘后溫控開關(guān)又自動(dòng)閉合，取暖器再次工作，如此循環(huán)，維持室溫的基本恒定。則選擇中檔使用時(shí)，取暖器每小時(shí)消耗多少電能?（3）某次使用時(shí)，取暖器突然不工作了，于是小舟和父親一起尋找故障，接入電源，閉合所有開關(guān)，用測(cè)電筆檢測(cè)a~i各處，發(fā)現(xiàn)只有a、b兩處測(cè)電筆的氖管能發(fā)光，根據(jù)此現(xiàn)象，可以推測(cè)取暖器發(fā)生的故障是。

答案解析部分1．【答案】D2．【答案】B3．【答案】A4．【答案】C5．【答案】D6．【答案】B7．【答案】C8．【答案】B9．【答案】（1）摩擦（2）慣性（3）機(jī)械（4）調(diào)換干電池的正負(fù)極(或“調(diào)換磁鐵的磁極”)10．【答案】（1）電磁感應(yīng)（2）向上（3）優(yōu)點(diǎn)：使用方便，兼容性強(qiáng)，可以一對(duì)多充電，解決了接口不匹配問題等，缺點(diǎn)：充電效率較低，電磁輻射較大，價(jià)格高等。11．【答案】（1）小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)（2）磁性12．【答案】（1）1.5（2）電磁鐵的磁性強(qiáng)弱是否與線圈匝數(shù)、電流大小有關(guān)（3）轉(zhuǎn)換法（4）實(shí)驗(yàn)次數(shù)線圈匝數(shù)電池節(jié)數(shù)吸引大頭針數(shù)量1234513．【答案】（1）解：擺葉AOB可視為杠桿，此時(shí)：l1=OC=4.5厘米l2=OD=1.5厘米F1=G葉柄=0.04牛．根據(jù)杠桿平衡條件F1l1=F2l2得：0.04?！?.5厘米=F2×1.5厘米F2=0.12牛G磁=F2=0.12牛答：磁鐵受到的重力是0.12牛。（2）南(或“S")（3）擺動(dòng)后，力臂l1變小，力臂l2變大，則F1l1<F2l2，擺葉AOB會(huì)逆時(shí)針自動(dòng)擺回來(lái)。14．【答案】（1）B（2）解：煤的質(zhì)量=400克/度×5×107度=2×1010克=2×104噸。（3）解：家庭電路中的