廣東省廣州市黃埔區(qū)多校2024-2025學(xué)年四年級（上）期中語文試卷（含答案）

2024-2025學(xué)年廣東省廣州市黃埔區(qū)多校四年級（上）期中語文試卷1．看拼音寫詞語。shàshíhuànxiǎngjiàshǐzīrùnhénjì2．““運載許多新鮮的花瓣”中“載”是個多音字，當(dāng)讀“zài”的時候，可以理解為“裝”“承受”“充滿”等意思，下面詞語中加點的“載”不能讀作“zài”的一項是（）A．搭載 B．滿載 C．怨聲載道 D．千載難逢3．根據(jù)你對“發(fā)現(xiàn)”和“發(fā)明”的理解，將它們正確地填寫在下面的括號里。①科學(xué)家蝙蝠在夜里飛行，從來沒有跟什么東西相撞過。②愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的試驗和失敗，終于了電燈。③平板電腦的，引領(lǐng)了移動計算的新潮流。④醫(yī)學(xué)家們通過深入研究，了許多疾病的致病機理，并研制了相應(yīng)的疫苗和藥物。4．請根據(jù)下面的解釋，把對應(yīng)的詞語填寫在右邊的橫線里。千里馬順風(fēng)耳變色龍井底蛙①比喻在生活中善于變化和偽裝的人，也比喻立場不穩(wěn)、見風(fēng)使舵的人。②比喻見識短淺的人。③比喻才能杰出的人。④指能聽到很遠聲音的人。5．讀到下面的人物，你會想到哪個詞語？請寫下來。孫悟空諸葛亮哪吒6．請根據(jù)下列句子的描寫，在橫線里填寫形容聲音大或聲音小的詞語。??今年春節(jié)我隨父母回到老家過年。大年初一的早晨，還在被窩里的我忽然被一陣的鞭炮聲驚醒，我睜眼一看，爸爸和媽媽已經(jīng)起床了，他們怕吵到我，正在一旁。見我醒來，便興奮地說：“走，我們?nèi)タ次瑾{表演！”我們來到一個大廣場，只見廣場上。村長拿著大喇叭出現(xiàn)在舞臺中央，他做了一個手勢，然后大聲地說：“請大家先安靜一下！我先代表村委講幾句?！鳖D時，廣場上。等他說完后，舞獅隊才正式開始表演。7．四年級（3）班三位同學(xué)在為動物找家，有一位同學(xué)不小心寫錯了。出現(xiàn)錯誤的同學(xué)是（）A．李同：豬圈魚塘虎穴鼠洞 B．孫月：馬棚鳥巢狗洞兔籠 C．張路：鳥窩牛棚羊圈雞舍8．請你根據(jù)示例改寫句子。示例：那時沒有收音機、電視、飛機和宇宙飛船。那時沒有收音機，沒有電視，沒有飛機，更沒有宇宙飛船。①冬天的雪染白了大地、樹木、房屋。②那只小貓在刮風(fēng)的時候、打雷的時候、放鞭炮的時候都會躲起來。9．設(shè)問句的特點是自問自答，引起讀者興趣或起強調(diào)作用。請你根據(jù)下面的描寫，在最前面補充一個設(shè)問句。??。這天，我在吃餅干的時候，掉了一些碎屑。不一會兒，就有一只螞蟻爬了過來，它嗅了嗅餅干屑，轉(zhuǎn)身就走了，路上碰到了另外兩只螞蟻，它用觸角碰了碰它們，三只螞蟻分別朝不同方向走去，只要碰到螞蟻同類，就用觸角碰一下它們。過了幾分鐘，來了一大群螞蟻，它們齊心協(xié)力把餅干碎屑搬走了。10．請你仿照“當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴”的寫法，根據(jù)下面的事物寫一句話。夏天的電風(fēng)扇：微風(fēng)吹過的湖面：11．在《女媧補天》這個故事中，女媧用五彩石補天，用烏龜?shù)耐劝烟炜論纹饋恚锰J葦燒成的灰堵住洪水。這些奇特的想象一定也讓你腦洞大開，請你根據(jù)提示，發(fā)揮想象續(xù)寫下面的一段話。??天和地終于恢復(fù)了平靜，人類獲得了新生。有一天，女媧看到人們都用樹葉遮擋身體，心想：我得讓人類和我一樣能穿上衣服。。12．根據(jù)語境，補寫詩文或名言警句。①詩中有美景：王維在《鹿柴》中用“返景入深林，”寫出了傍晚時分的夕照景色；白居易用“，半江瑟瑟半江紅”寫出了在江邊看到的月夜美景。②詩中有哲理：蘇軾的“，只緣身在此山中”告訴我們“當(dāng)局者迷，旁觀者清”的道理；《雪梅》中“，”告訴我們?nèi)烁饔兴L，各有所短，要學(xué)會取長補短。③韓愈說：“，？”這句話告訴我們每個人都會有感到疑惑的地方，所以我們在平時的學(xué)習(xí)中要敢于提問，不用擔(dān)心自己會被別人瞧不起。13．閱讀。王冕好學(xué)??王冕者，諸暨（jì）人。七八歲時①牛隴②上，竊③入學(xué)舍，聽諸生誦書；聽已，輒④默記。暮歸，忘其牛?；颌轄颗碡?zé)蹊田⑥者。父怒，撻（tà）之，已而復(fù)如初?！咀⑨尅竣倌粒悍拍?。②隴：田埂。③竊：偷偷地，暗中。④輒：總是（常常）、就。⑤或：有人。⑥蹊田：踐踏田地。（1）請結(jié)合詞語解釋理解下列加點字的意思。①贊嘆不已：指連聲贊嘆不停止。聽已：②日復(fù)一日：過了一天又一天。已而復(fù)如初：（2）聯(lián)系上下文，為下列詞語選擇正確的解釋。①學(xué)舍A.學(xué)生住的宿舍B.學(xué)堂C.學(xué)生舍不得②撻A.抓住B.推開C.打（3）請你結(jié)合注釋，用自己的話寫出兩處最能表現(xiàn)王冕喜歡讀書的地方。（4）根據(jù)以下圖表，結(jié)合本文，寫出你獲得的啟示。王冕的主要成就用胭脂作墨骨梅，創(chuàng)寫意花鳥畫新風(fēng)；首創(chuàng)花乳石刻印王冕的主要作品《墨梅》《白梅》；《南枝春早圖》《墨梅圖》《三君子圖》等王冕的職業(yè)畫家、詩人、篆刻家關(guān)于王冕的典故王冕畫荷14．對比閱讀。??【文段一】后來，科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。人的耳朵聽不見超聲波，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

??知道蝙蝠在夜里如何飛行，你猜到飛機夜間飛行的秘密了嗎？現(xiàn)代飛機上安裝了雷達，雷達的工作原理與蝙蝠探路類似。雷達通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達接收到，顯示在熒光屏上。從雷達的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機飛行就更安全了。

??【文段二】大部分蝙蝠都是白天休息，夜間覓食。這是因為它們在夜晚能更好地利用回聲定位系統(tǒng)捕捉獵物，并避免天敵的攻擊。它可以通過喉嚨發(fā)出超聲波，并依據(jù)超聲波的回應(yīng)來辨別方向、探測目標(biāo)。這種能力使得蝙蝠在夜間或光線昏暗的環(huán)境中也能自如飛行和捕食。蝙蝠主要以昆蟲為食物，有些種類也會捕食魚類、果實或血液。

??蝙蝠能安然無恙地攜帶100多種病毒而不得病，這主要得益于它們獨特的免疫系統(tǒng)和強大的DNA損傷修復(fù)能力。蝙蝠的體溫常年保持在38攝氏度至41攝氏度之間，這種高溫環(huán)境也使得大多數(shù)病毒難以在其體內(nèi)生存。。請根據(jù)【文段一】和【文段二】的描述，用自己的話解釋一下什么是超聲波。（2）你從【文段一】中畫橫線句子中的加點詞語“終于”體會到了什么？請寫下來。（3）【文段二】中畫波浪線句子中的加點詞語“主要”能否去掉？并說明理由。（4）【文段一】中科學(xué)家根據(jù)蝙蝠利用超聲波探路的方法發(fā)明了雷達，并安裝在飛機上?！疚亩味恐序鹉軘y帶大量病毒而不得病，如果你是一名科學(xué)家，根據(jù)這一現(xiàn)象，你會做怎樣的研究和發(fā)明呢？15．閱讀。八仙過海（節(jié)選）??①有一年三月三，王母娘娘慶壽辰。八仙齊集瑤池給王母娘娘祝壽。??②你問八仙是哪八個？——他們是鐵拐李、漢鐘離、呂洞賓、曹國舅、張果老、韓湘子、藍采和，還有何仙姑。??③吃了三千年一熟的蟠桃，喝了九千年一釀的美酒，八位神仙陶陶然、醉熏熏離開宴席，結(jié)伴走出南天門。??④一出南天門，就看見一只黃鶴銜著一封信，飛到呂洞賓面前。??⑤呂洞賓取出信箋，只見信中寫道：“八仙列位道兄：近日春光明媚，蓬萊仙島牡丹盛放，春日牡丹嬌艷欲滴，國色天香，花神恭請八仙來蓬萊共聚，賞花飲酒，共享逍遙，不亦樂乎？——白云仙長敬上?！??⑥八位神仙看了信，心中十分歡喜，當(dāng)即駕起祥云，說說笑笑，來到東海岸。??⑦那會兒東海風(fēng)平浪靜，碧波萬頃，海面上金光閃爍。鐵拐李豎起拇指，大聲贊嘆：“東洋大海浩瀚無涯，真教人胸襟開闊，心情坦蕩！”??⑧說著，他把手中鐵拐往下一扔：“各位仙友，騰云駕霧，浮舟泛海，共賞海景。”??⑨鐵拐李那根鐵拐是件寶器，一落在海面，馬上發(fā)生變化，漸漸舒展長大，不一會兒，化作一艘黑鐵小舟。??⑩見鐵拐李把鐵拐化為鐵舟，漢鐘離也依樣畫葫蘆，把手中扇子甩落海面。漢鐘離的芭蕉扇也是一件寶物，一遇到海水就鋪展開來，頃刻之間，長成一條寬大的芭蕉樹葉船，那樹葉船柔軟舒適，恰似懶漢的睡床。???兩位神仙互相對望，哈哈大笑，兩個一坐一臥，真是十分愜意自在。???呂洞賓不甘示弱，拔出他的青龍寶劍，丟落在海面上，那青龍寶劍遇水復(fù)活，頃刻間化作一條青龍，馱著呂洞賓乘風(fēng)破浪，駛向蓬萊。???曹國舅氣定神閑，彎腰輕輕放下兩塊檀香云陽板，那云陽板一落水，馬上拼合在一起，化作玲瓏精美的檀香小木船，海面一時間仙樂飄飄，檀香滿溢。???藍采和拋出手上的花籃，喊一聲“大”，花籃聽話變大，變成了一只花籃船?；ɑ@中原來的仙花也隨著花籃變大而長大，一朵朵仙花碩大美麗，分外鮮艷迷人。藍采和洋洋得意地跳入花叢，放聲高歌：“踏歌藍采和，世界能幾何？紅顏一春樹，流年一擲梭。”???韓湘子把手中玉簫投入大海，玉簫沉入海水，再浮起來時，化作一只青竹筏。???何仙姑舍不得放下手里的紅荷花，她彎下腰，把一片荷葉鋪在海面，默默念動仙語，那片荷葉徐徐舒展，化作一只荷葉浮舟。何仙姑手執(zhí)紅荷花，站立在荷葉上，海風(fēng)吹動她的長發(fā)，人臉荷花相映襯，何仙姑分外秀美迷人。如此美貌，惹得其余七仙都轉(zhuǎn)過頭來看她，呂洞賓笑道：“今日荷花臨海面，千年難一見?！???何仙姑含笑不語，踏浪向前。???張果老走在最后，他不慌不忙，從衣袖掏出個紙折驢兒，朝驢兒吹一口仙氣，那驢兒霎時長高長大。張果老倒騎上驢背，那毛驢兒便撒蹄歡叫，踏著浪花，追上前去。???一時間，八仙過海，各顯神通——八件寶物橫浮海面，寶光璀璨生輝，寶器的光芒透過海水，照射到東海龍王的水晶宮殿，水晶宮頓時晃了幾晃。（1）補充關(guān)聯(lián)詞語。騰云駕霧，浮舟泛海，共賞海景。（2）“頃”字有多種意思：①面積單位；②剛才；③短時間。請你為下面帶有“頃”的詞語選擇合適的解釋。（填序號）頃刻間碧波萬頃（3）根據(jù)故事內(nèi)容填空。??八位神仙接到了的邀請，準(zhǔn)備到與他共聚，他們發(fā)揮各自的法寶的神通共渡。（4）本文是一篇神話故事，請你選出文中你覺得不可思議的一處描寫，寫一寫自己的感受。關(guān)于神奇的描寫：。感受：。（5）“八仙過海，各顯神通”在本文中的意思是；現(xiàn)在也用來比喻。16．??題目：甜甜的回憶??提示：在生活中，我們會嘗到幸福的滋味、快樂的滋味、成功的滋味……每當(dāng)回憶起這些滋味，你一定會涌起甜甜的感覺。請你寫一篇記敘文，要求語句通順，將事情寫具體，表達真情實感。

2024-2025學(xué)年廣東省廣州市黃埔區(qū)多校四年級（上）期中語文試卷參考答案1．【答案】霎時幻想駕駛滋潤痕跡2．【答案】D3．【答案】①發(fā)現(xiàn)；②發(fā)明；③發(fā)明；④發(fā)現(xiàn)。4．【答案】變色龍井底蛙千里馬順風(fēng)耳5．【答案】神通廣大神機妙算三頭六臂6．【答案】震耳欲聾輕聲細語人聲鼎沸鴉雀無聲7．【答案】B8．【答案】①冬天的雪染白了大地，染白了樹木，染白了房屋。②那只小貓在刮風(fēng)的時候會躲起來，在打雷的時候會躲起來，在放鞭炮的時候也會躲起來。9．【答案】螞蟻是怎么搬運食物的呢？它們是齊心協(xié)力，共同合作搬運的。10．【答案】夏天到了，電風(fēng)扇不停地忙碌著，給人們送來了涼爽。微風(fēng)吹過的湖面，光潔的湖面上立馬長了皺紋。11．【答案】女媧用五色彩云織成了美麗的布匹，讓每個人都穿上了漂亮的衣服12．【答案】①復(fù)照青苔上一道殘陽鋪水中；②不識廬山真面目梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香；③人非生而知之者孰能無惑。13．【答案】（1）①之后；②又、再；（2）①B；②C；（3）①放牛時偷偷溜進學(xué)堂，聽學(xué)生們讀書，聽完之后，就默默記住。②傍晚回家，卻忘了把牛帶回來；（4）因為王冕幼時專心致志，孜孜不倦，并且達到入迷的程度。所以這種堅定的志向，刻苦學(xué)習(xí)的精神，是他后來取得那么多成就的基石。我們從中得到的啟迪是“少壯不努力，老大徒傷悲”，我們要珍惜青春，好學(xué)上進，將來才能成為國家棟梁之才。14．【答案】（1）超聲波就是人的耳朵聽不見，而蝙蝠的耳朵卻能聽見的一種聲波；（2）“終于”則體現(xiàn)出這個研究過程的艱難和科學(xué)家付出的努力，也突出了研究成果的來之不易；（3）不能去掉?！爸饕北硎局攸c、重要，去掉意思就變了，“主要”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性的特點；（4）根據(jù)蝙蝠能攜帶大量病毒而不得病，