河南師范大學《公共管理學》2021-2022學年第一學期期末試卷_第1頁
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河南師范大學《公共管理學》2021-2022學年第一學期期末試卷_第3頁
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《公共管理學》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、公共部門戰(zhàn)略管理有助于明確組織的發(fā)展方向。在公共部門戰(zhàn)略制定過程中,需要考慮的因素不包括()A.組織內部的資源和能力B.競爭對手的戰(zhàn)略C.社會公眾的需求D.政治、經濟、社會等外部環(huán)境2、公共預算編制需要遵循一定的程序和方法,以下關于公共預算編制原則的描述,正確的是:()A.完整性原則、可靠性原則、公開性原則B.靈活性原則、隨意性原則、保密性原則C.局部性原則、短期性原則、特殊性原則D.以上選項均不正確3、公共組織的學習能力對于適應環(huán)境變化和創(chuàng)新發(fā)展至關重要。以下哪種方式有助于提升公共組織的學習能力?()A.加強培訓B.鼓勵創(chuàng)新C.建立學習型組織D.以上都是4、公共部門的人力資源開發(fā)包括培訓、職業(yè)發(fā)展等方面。以下哪種培訓方式更注重實踐操作和技能提升?()A.課堂講授B.案例分析C.實地考察D.在線學習5、關于公共部門的領導方式,以下哪種方式更注重發(fā)揮下屬的主動性和創(chuàng)造性?()A.獨裁式領導B.民主式領導C.放任式領導D.家長式領導6、公共政策制定過程中,需要進行充分的政策分析。以下關于政策分析方法的描述,不準確的是()A.成本效益分析側重于評估政策的經濟效果B.倫理分析關注政策的道德合理性C.系統(tǒng)分析主要用于分析政策的內部結構和關系D.定性分析比定量分析更能準確預測政策效果7、公共管理中的法治原則要求公共權力的行使必須依法進行,以下關于公共管理法治化的意義,不準確的是:()A.保障公民的合法權益B.提高公共管理的效率和公正性C.限制政府的自由裁量權D.削弱公共管理的靈活性和應變能力8、公共組織的文化對于組織的運行和發(fā)展具有重要影響。積極的公共組織文化應該具備哪些特征?()A.創(chuàng)新、協作、服務B.保守、穩(wěn)定、權威C.競爭、獨立、高效D.封閉、層級、命令9、公共管理中的責任機制旨在確保公共部門及其工作人員履行職責。以下哪種責任機制在預防公共部門權力濫用方面作用最為顯著?()A.行政問責B.績效評估C.社會監(jiān)督D.倫理培訓10、對于公共管理中的公共責任,以下哪種責任形式是對政府行為的最終約束?()A.法律責任B.政治責任C.行政責任D.道德責任11、公共政策的調整是為了適應政策環(huán)境的變化和解決政策執(zhí)行中的問題。以下關于公共政策調整的依據,不準確的是()A.政策評估結果B.公眾意見C.決策者的主觀意愿D.新的政策問題出現12、公共管理中的跨部門合作有助于解決復雜的公共問題,以下關于跨部門合作障礙的分析,不正確的是:()A.部門利益沖突B.缺乏有效的溝通協調機制C.法律法規(guī)不完善D.跨部門合作總是能夠順利實現13、公共管理中的行政文化對組織行為和管理方式產生影響。以下關于行政文化的功能,不正確的是()A.凝聚功能B.約束功能C.創(chuàng)新功能D.阻礙改革和發(fā)展14、關于公共部門的組織學習,以下哪種學習方式能夠促進知識的共享和創(chuàng)新?()A.個體學習B.團隊學習C.組織間學習D.以上都是15、公共管理中的行政倫理規(guī)范對于規(guī)范行政行為具有重要作用,以下關于行政倫理規(guī)范內容的描述,不正確的是:()A.包括公正、廉潔、忠誠等方面B.是行政人員必須遵守的硬性法律規(guī)定C.可以通過教育培訓和文化傳承來強化D.應隨著社會發(fā)展和價值觀念的變化而調整16、公共組織的協調機制對于提高組織效率和協同工作能力至關重要。以下哪種協調機制更適用于解決跨部門的復雜問題?()A.命令式協調B.協商式協調C.信息溝通式協調D.以上都是17、在公共危機應對中,建立有效的應急指揮體系是關鍵。以下關于應急指揮體系的描述,哪一項是不準確的?()A.統(tǒng)一指揮B.分級負責C.各自為政D.協調聯動18、在公共危機管理中,及時有效的信息溝通至關重要。當發(fā)生重大公共危機時,政府應該首先向公眾發(fā)布的信息是?()A.危機的原因B.應對措施C.損失情況D.責任追究19、公共政策的評估是政策過程的重要環(huán)節(jié)。以下哪種評估方法側重于評估政策產生的實際效果?()A.過程評估B.結果評估C.效益評估D.價值評估20、公共部門的改革是一個不斷推進的過程。在進行公共部門改革時,以下哪種方式更容易獲得成功?()A.激進式改革B.漸進式改革C.模仿式改革D.跨越式改革二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)詳細論述公共管理中的公共部門創(chuàng)新能力培養(yǎng),包括創(chuàng)新能力的構成要素、培養(yǎng)方法和環(huán)境營造等方面,分析如何提升公共部門的創(chuàng)新能力。2、(本題5分)闡述公共管理中的公共部門戰(zhàn)略管理過程,包括戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略實施、戰(zhàn)略評估等環(huán)節(jié),分析公共部門戰(zhàn)略管理與企業(yè)戰(zhàn)略管理的差異。3、(本題5分)簡述公共管理中的公共部門人力資源管理中的人員招聘,包括招聘渠道、招聘流程、招聘標準等,分析如何選拔合適的公共部門人才。三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)某城市的公共文化活動缺乏品牌特色,影響力有限。請分析政府應如何打造具有地方特色的公共文化品牌活動。2、(本題5分)一個經濟發(fā)展較為落后的地區(qū),政府為了吸引投資,出臺了一系列優(yōu)惠政策。然而,幾年過去了,效果并不理想。請分析可能存在的原因,并提出改進的建議和措施。3、(本題5分)某城市的公共圖書館數字資源版權管理混亂,影響讀者使用。請研究如何加強數字資源版權管理。4、(本題5分)某城市的公共文化活動缺乏社會力量參與,形式較為單一。請分析政府應如何引導社會力量參與公共文化活動,豐富活動形式。5、(本題5分)某城市的公共自行車站點布局未充分考慮居民需求和出行規(guī)律。請分析如何優(yōu)化站點布局以提高服務便利性。四、論述題(本大題共2個小題,共20分)1、(本題10分)探討公共管理中的公共部門政策分析與戰(zhàn)略規(guī)劃

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