《生活處處有設(shè)計》 課件 2024-2025學(xué)年湘美版（2024）初中美術(shù)七年級上冊

生活中處處可見創(chuàng)意，富有創(chuàng)意的產(chǎn)品設(shè)計不僅能給我們的生活帶來方便和舒適。還能美化生活，成為生活中靈動鮮活的風(fēng)景（新教材）湘教版七年級上冊二單元創(chuàng)意點亮生活

生活處處有設(shè)計第一課大觀念:設(shè)計能融入生活，并美化人們的生活1:了解設(shè)計使人們的生活更加便捷，推動了文明的發(fā)展2:理解使用功能是產(chǎn)品設(shè)計需考慮的首要因素;使用功能決定產(chǎn)品的材料、造型等實體性因素。3:能夠結(jié)合使用感受，出具一份圖文結(jié)合的調(diào)研報告。教學(xué)目標(biāo)1.理解設(shè)計使生活更便捷2.使用功能是產(chǎn)品設(shè)計需考慮的首要因素教學(xué)重點能夠在充分調(diào)研原產(chǎn)品的基礎(chǔ)上，進(jìn)行產(chǎn)品的優(yōu)化和創(chuàng)新教學(xué)難點長信宮燈(青銅器)西漢1968年出土于河北西漢時期的創(chuàng)意產(chǎn)品古代的燈具設(shè)計“以人為本”，是人類為了實現(xiàn)某種特定目的而進(jìn)行的創(chuàng)造性活動，它包含于一切人造物品的形成過程。對人們的生活產(chǎn)生了巨大的影響，并構(gòu)成了一種廣泛的物質(zhì)文化，提高了人們的生活水平現(xiàn)代創(chuàng)意產(chǎn)品設(shè)計反映時代的要求。它既體現(xiàn)了人們生活方式的演變，又在特定時代使人們的生活更加便捷，推動了文明的發(fā)展圖中的尖底瓶腹部兩側(cè)的環(huán)耳處可以系繩，汲水時手提繩子將瓶置于水中，因瓶腹是空的，重心在瓶的中上部，瓶就倒置于水中；注滿水后，重心移到瓶的中下部，瓶口朝上，瓶身直立起來，這樣就可以非常方便地從河流中取水。旋窩紋尖底彩陶瓶(新石器時代后期馬家窯文化)甘肅省博物館一：設(shè)計使生活更便捷生活的啟示原始先民在長期的生產(chǎn)勞作中積累了豐富的知識和經(jīng)驗，設(shè)計出的作品既實用又富于趣味性。設(shè)計反映時代的要求：“以人為本”黑漆棋桌符合當(dāng)時人們的需求么？思考交流打開后的棋桌黑漆棋桌高84厘米,長84厘米(展開長約252厘米)，寬73厘米，通體髹（xiu）黑色退光漆、桌面上有活榫（sun）、合攏是四足木桌,打開為八足棋桌、正中為活心板，上繪黃地紅格圍棋盤，內(nèi)有盒子和方槽。你心中的書桌可以怎么設(shè)計？藝術(shù)設(shè)計時首要考慮物品的使用功能。使用功能決定著產(chǎn)品的材料、造型等實體性因素。一種產(chǎn)品形態(tài)往往可以兼具多種功能。二：產(chǎn)品的功能了解一件你的學(xué)習(xí)用品(例如鋼筆、鉛筆等),看看它包含哪些結(jié)構(gòu),說一說這些結(jié)構(gòu)是怎樣實現(xiàn)它的主要功能的？思考交流

隨著時代的發(fā)展，產(chǎn)品的設(shè)計也在不斷地與社會、生活的發(fā)展發(fā)生聯(lián)系、同一類產(chǎn)品的外觀、功能變遷都印刻了歲月的痕跡。任何產(chǎn)品進(jìn)入市場后，都會暴露一定的缺點或者問題。改正原產(chǎn)品的缺陷、放大其優(yōu)點，也是產(chǎn)品創(chuàng)新的出發(fā)點之一。要找到解決產(chǎn)品問題或缺陷的辦法。就要在充分調(diào)查研究原產(chǎn)品的基礎(chǔ)上，進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計。三：產(chǎn)品的優(yōu)化設(shè)計師常常運(yùn)用功能疊加、簡化或改變產(chǎn)品原有功能和用法的方式設(shè)計出新的產(chǎn)品，滿足人們的不同需求。學(xué)習(xí)活動你所使用的臺燈使用起來方便、舒適嗎?它還有可以改進(jìn)的地方嗎?請結(jié)合使用感受，說說你的想法，并出具一份圖文結(jié)合的調(diào)研報告。創(chuàng)意設(shè)計草圖和設(shè)計說明