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第一單元走進(jìn)科學(xué)2.不倒翁3.怎樣學(xué)科學(xué)單元回顧第二單元我們的感覺器官5.觀察水果6.保護(hù)感覺器官單元回顧7.金魚9.更多的家養(yǎng)動(dòng)物單元回顧第四單元使用工具10.常見的工具11.拆裝玩具12.制作杯墊單元回顧1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)2.豐富教學(xué)內(nèi)容3.多元化評(píng)價(jià)1.知識(shí)與技能目標(biāo)2.過程與方法目標(biāo)通過實(shí)際體驗(yàn)和小組合作,學(xué)生掌握了觀察、比學(xué)生能夠仔細(xì)觀察不同的物品,比較它們的特點(diǎn),并能們能看到不同的顏色?”“為什么我們能聽到聲音?”等,表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的好奇心和探索欲3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1.情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)3.加強(qiáng)安全意識(shí)教育1.知識(shí)與技能目標(biāo)2.過程與方法目標(biāo)保護(hù)感覺器官?”“怎樣保護(hù)感覺器官?”等,表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1.案例導(dǎo)入,激發(fā)興趣題?”“我們應(yīng)該怎樣保護(hù)感覺器官?”等問題,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入新課的學(xué)習(xí)。2.活動(dòng)豐富,體驗(yàn)深刻3.小組合作,培養(yǎng)能力4.評(píng)價(jià)及時(shí),鼓勵(lì)為主1.以生活為導(dǎo)向,激發(fā)興趣2.注重實(shí)踐操作,培養(yǎng)能力3.小組合作,共同進(jìn)步4.鼓勵(lì)創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)造力1.對(duì)材料和工具的準(zhǔn)備不夠充分2.對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)不夠細(xì)致3.對(duì)學(xué)生的
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