人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第十一章功和機(jī)械能平時(shí)訓(xùn)練試卷

人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第十一章功和機(jī)械能平時(shí)訓(xùn)練試卷（精編）（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、如圖甲所示，木塊放在水平面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩次拉動(dòng)木塊得到的s-t關(guān)系圖像如圖乙所示。兩次對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1、F2，兩次拉力的功率分別為P1、P2。下列判斷正確的是（）A．F1=F2，P1>P2 B．F1>F2，P1>P2 C．F1<F2，P1=P2 D．F1<F2，P1<P22、物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，它（）A．受到的合力一定為零 B．具有的動(dòng)能一定不變C．具有的機(jī)械能一定不變 D．具有的勢(shì)能一定不變3、下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（）A．今天你所在教室的大氣壓約為2×105PaB．將一個(gè)雞蛋舉高2m做功約為1JC．一個(gè)初中生漂浮在水面上時(shí)，受到的浮力大約為5000ND．正常人的脈搏1min大約跳動(dòng)15次4、下列現(xiàn)象中物體動(dòng)能和重力勢(shì)能都不發(fā)生變化的是（）A．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下降 B．勻速上坡的汽車C．在水平軌道上勻速行駛的列車 D．勻速行駛的正在灑水的灑水車5、下列說法正確的是（）A．在水平公路上行駛的汽車具有勢(shì)能 B．在空中飛行的飛機(jī)，速度越大動(dòng)能越大C．被拉開的彈簧，形變?cè)酱髲椥詣?shì)能越大 D．動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能統(tǒng)稱機(jī)械能6、早上到校后，小陳同學(xué)背著重50N的書包沿水平路面從建蘭門口出發(fā)走了30m，又登上大約10m高的三樓才到教室，則他在上學(xué)的過程中對(duì)書包所做的功約為（）A．0J B．500J C．1500J D．2000J7、引體向上是大家喜愛的體育運(yùn)動(dòng)之一。小金的質(zhì)量為50kg，每次引體向上，人整體上升高度約為60cm，一分鐘完成2次。下列說法正確的是（g取10N/kg）（）A．小金完成一次引體向上，克服重力做功約為300JB．小金在這一分鐘內(nèi)引體向上的功率約為150WC．人體上升過程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，機(jī)械能守恒D．小金在上升的過程中，對(duì)桿子的拉力始終為500N8、如圖所示的四種情景中，力對(duì)物體做功的是（）A．用力推小車沒有推動(dòng)B．提著滑板車在水平路面上前行C．用力搬石頭沒有搬動(dòng)D．將貨物從地面拉到高處二、填空題（每小題4分，共計(jì)40分）1、某校舉行了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，如圖所示是物理老師某次跳繩時(shí)重心移動(dòng)的高度h隨時(shí)間t變化的圖像，已知物理老師的質(zhì)量為60kg，則在1min內(nèi)克服重力所做的功為__________J，他跳繩的功率為__________W。（g取10N/kg）

2、甲乙兩同學(xué)進(jìn)行爬桿比賽，爬到桿頂（桿長(zhǎng)相同）時(shí)，甲用9s，乙用8s，若甲乙兩人的體重之比為6∶7，則甲乙兩人爬到桿頂做功之比是______，甲乙兩人平均功率之比是______。3、如圖所示光滑斜面，沿斜面AB和AC分別將同一重物從它們的底部勻速拉到頂部所用時(shí)間相同，所需拉力分別為和、所做的功的功率分別為和。則______，______。（選填“＞”、“＝”或“＜”）

4、小華和媽媽去超市購(gòu)物，超市地面水平，她們將17kg物品放在小推車中水平推行，小推車在某段時(shí)間內(nèi)速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像如圖所示。已知小推車自重130N，所受阻力是總重的0.15倍。（g取10N/kg）（1）在0～10s內(nèi)，水平推力______（選填“大于”、“小于”或“等于”）阻力，阻力大小為______N。（2）10～20s內(nèi)水平推力做了多少功______？（3）10～20s內(nèi)水平推力的功率多大______？（4）第15秒小推車的機(jī)械能______（選填“大于”、“小于”或“等于”）第5秒小推車的機(jī)械能。5、某小組同學(xué)比較“誰(shuí)做功快”，進(jìn)行了登樓比賽，并將數(shù)據(jù)記錄在表中。同學(xué)同學(xué)的質(zhì)量（千克）登樓的高度（米）登樓做的功（焦耳）所用的時(shí)間（秒）甲50314705乙50314708丙5231528.85丁556323412（1）分析比較甲、乙兩位同學(xué)第______列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出初步結(jié)論：______。（2）分析比較甲、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出初步結(jié)論：______。（3）若要進(jìn)一步分析比較乙、丙、丁三位同學(xué)做功的快慢，表三最后一列的項(xiàng)目名稱應(yīng)填寫：______。為此物理學(xué)中引入______概念。6、如圖跳水運(yùn)動(dòng)員跳水過程中，被壓彎的跳板具有___________，而將運(yùn)動(dòng)員彈起一定的高度，此時(shí)運(yùn)動(dòng)員具有___________，跳入水中而濺起水花。7、如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，物塊沿光滑斜槽向下滑動(dòng)時(shí)______能轉(zhuǎn)化為______，當(dāng)物塊接觸彈簧向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，______能轉(zhuǎn)化為______能，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化。8、風(fēng)車是利用風(fēng)力做功的裝置；小明制作了一架小風(fēng)車，他想粗略測(cè)定風(fēng)車在一定風(fēng)速下做功的功率，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示；（1）觀察實(shí)驗(yàn)裝置，小明是通過測(cè)量細(xì)線對(duì)______做功的功率來測(cè)定風(fēng)車做功的功率；（2）除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材，還必需的測(cè)量工具有：天平、______和______；（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，逐漸增加掛在細(xì)線下的回形針數(shù)量，直到細(xì)線恰好緩慢勻速提升回形針為止；若測(cè)得回形針勻速上升的高度h、所用的時(shí)間t、回形針的總質(zhì)量m，則風(fēng)車做功的功率P＝______（表達(dá)式中的物理量均用符號(hào)表示）；（4）如果選用較粗重的線做實(shí)驗(yàn)，則與選用較細(xì)的線相比，測(cè)得風(fēng)車的功率值偏______（選填“大”或“小”）；風(fēng)車做功過程中，回形針獲得了______能和______能。

9、如圖甲所示，是小明制作的“會(huì)跳的卡片”，用手把它平壓在桌面上，使橡皮筋伸長(zhǎng)，迅速松手后，卡片就會(huì)彈跳起來。右圖中，A為外表面，B為內(nèi)表面，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)把___________（選填“A”或“B”面緊貼桌面，卡片跳起來的過程中，橡皮筋的___________能會(huì)轉(zhuǎn)化為卡片的___________能，使卡片向上運(yùn)動(dòng)。小明還利用相同的橡皮筋做了圖乙、丙中的兩張卡片，實(shí)驗(yàn)時(shí)___________（選填“乙”或“丙”圖中卡片可以彈跳得更高一些。10、比較做功快慢有兩種方法，一是在______相同的情況下比較______；二是在______相同的情況下比較______。以上運(yùn)用的科學(xué)方法是______。三、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)36分）1、某校研學(xué)活動(dòng)中，師生乘坐了一輛如圖所示的電動(dòng)公交車。滿載時(shí)公交車和師生的總質(zhì)量為1.5×104kg，公交車輪胎與水平地面總接觸面積是0.3m2。這輛公交車從學(xué)校出發(fā)，沿平直公路以15m/s的速度勻速行駛了40min到達(dá)研學(xué)基地。行駛過程中，公交車所受的牽引力為1.0×104N。求：（1）這次的研學(xué)基地離學(xué)校多遠(yuǎn)?（2）這輛公交車對(duì)水平地面的平均壓強(qiáng)多大?（3）公交車所受的牽引力做了多少功?（4）公交車所受的牽引力做功的功率是多少?2、如圖小明同學(xué)體重為50kg，背著重為60N的書包，求：（g取9.8N/kg）（1）小明背著書包爬到三樓，在這過程中他做的功；（2）此過程小明用了20s．他做功的功率是多少？3、小清去超市買了一袋10kg的面粉，他將這袋面粉一口氣從一樓扛到三樓的家中。已知小清的質(zhì)量為60kg，每層樓的高度為3m。通過計(jì)算回答：小清扛著這袋面粉（面粉袋的質(zhì)量忽略不計(jì)）從一樓到三樓的過程中，總共做功多少焦？（g=10N/kg）4、一輛質(zhì)量為500kg的汽車，在平直的公路上以72km/h的速度勻速行駛，汽車受到的阻力為車重的0.1倍，當(dāng)汽車行駛5min后，求：（g取10N/kg）（1）汽車牽引力做的功。（2）牽引力做功的功率。（3）汽車重力做的功。5、某型號(hào)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定功率為4×104W，在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的阻力是1000N。在額定功率下，當(dāng)汽車勻速行駛時(shí)，求：（l）發(fā)動(dòng)機(jī)所提供的牽引力大??；（2）行駛速度的大??；（3）行駛5min牽引力所做的功。6、如圖甲所示這是用起重機(jī)打撈沉石的簡(jiǎn)化示意圖。正方體石塊靜止在湖底，粗細(xì)、重力不計(jì)的繩子在起重機(jī)的作用下將該物體從水底以的速度勻速豎直向上拉，直至完全拉出水面，拉力F的大小隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像如圖乙所示。(g取，)求：（1）石塊在水中受到的最大浮力；（2）石塊在露出水面之前，拉力F的功率；（3）石塊上表面恰好接觸水面時(shí)，下表面受到水的壓強(qiáng)。7、“塔吊”是修建高層建筑常見的起重設(shè)備，又名“塔式起重機(jī)”；某“塔吊”從開始以恒定功率30kW將質(zhì)量3t的重物從靜止開始豎直向上提升了60s，再逐步減小功率，提升10s后停了下來，全程v﹣t關(guān)系如圖，不計(jì)空氣阻力的作用；g取10N/kg；（1）求t＝30s時(shí)重物所受的拉力